書(shū)法的世界作文

時(shí)間:2024-02-07 07:36:57 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

書(shū)法的世界作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的書(shū)法的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)法的世界作文

書(shū)法的世界作文1

  翻開(kāi)一本古樸的筆記,剛勁而略顯笨拙的字映入了我的眼簾,“有志者,事竟成”,它將我的思緒引到了兒時(shí)的記憶。

  坐在桌前,稚嫩的小手緊緊攥著(zhù)一支毛筆,一橫、一撇、一捺,仿佛在完成一件極其精美的藝術(shù)品,不敢有半點(diǎn)疏忽。墨香沁人心脾,輕撫著(zhù)我的心,縱使窗外汽笛聲不絕于耳,也無(wú)法讓我煩躁分毫。兒時(shí)的我活潑好動(dòng),唯有書(shū)法能令我靜心。

  第一節書(shū)法課,當老師在紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漂亮的隸字時(shí),我的心中就已播下了書(shū)法的種子。老師用他的大手握住我的`小手,毛筆在紙上翩翩起舞。墨汁點(diǎn)在紙上,也點(diǎn)在我的心中,生根發(fā)芽。我享受毛筆飽蘸墨汁的那一剎那,我享受筆尖觸到紙張的柔軟舒適,我更享受寫(xiě)字時(shí)的心靜與悠然自得。行云流水,落筆如生煙,書(shū)法里融入了儒家的堅毅,果敢和進(jìn)取,也蘊含了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適。當我捧著(zhù)第一張書(shū)法作品展示給家人時(shí),我的心就像來(lái)到了春天。

  如今,我已是六年級的學(xué)生了,繁重的作業(yè)和額外的課程都使我心情煩悶?擅慨斘姨崞鹈P,煩悶的心情如同浮云一般,悄然消散。書(shū)法的種子在我的心中已成了參天大樹(shù),面對熾熱的陽(yáng)光或茫茫大雪,我總能在大樹(shù)下找到新福的港灣。我崇敬歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權、趙孟等書(shū)法豪杰,我也會(huì )像他們那樣,讓自己的字更為精進(jìn)。

  書(shū)法是我生命中不可缺少的一部分,它是我的夢(mèng),也是我成長(cháng)的一片樹(shù)林,每當我遇到坎坷或悲傷,我總會(huì )藏進(jìn)這書(shū)法的海洋中,盡享清靜與淡淡的墨香。

書(shū)法的世界作文2

  在這個(gè)與時(shí)間奔馳的世代里,放慢速度,根本不可能成為首要條件;在一個(gè)繁華的街口,人聲鼎沸的人群、川流不息的車(chē)輛,足以主宰整個(gè)世界,而和這金風(fēng)颯颯,落葉隨風(fēng)飄曳,輕盈的場(chǎng)景,成為強烈的對比,但還是有默默的一群,被壓縮在講求高度速率的現代社會(huì )里,像小草在狹窄中求生存般,獨自享受著(zhù)屬于他們的世界。

  在我還年幼時(shí),躁動(dòng)不安的我,常常使父母一個(gè)頭兩個(gè)大,在一個(gè)毒辣的艷夏假期,我因緣際會(huì )般被安排去上書(shū)法補習,當時(shí)的我,不外乎強烈抵抗,總覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法和我是兩條平行線(xiàn),永遠不會(huì )有交集,最后,我還敗于爸媽的威嚴和恐嚇,心不甘情不愿的踩著(zhù)蹣跚的步伐,到了補習班補習。

  一開(kāi)始的我,總感到很無(wú)趣,書(shū)法的線(xiàn)條,就好像阡陌縱橫般的田原小路,毫無(wú)美感可言,但久而久之,我在對于書(shū)法的看法,可就大不相同了,在寫(xiě)書(shū)法時(shí),必需將心靈定入一個(gè)平靜的況態(tài),調適先前雜亂不堪的呼吸,兩手指輕按毛筆,身體保持正直,然后用手指和手腕的流動(dòng),展現書(shū)法字體的線(xiàn)條與美感,當然在模寫(xiě)時(shí),動(dòng)作不可快,而需緩慢的.移動(dòng),將每一模、每一縱、點(diǎn)、頓,帶入最佳的位置,而時(shí)常的做練習,現在書(shū)法對我可是生活的一部分,很難將它脫離。

  對于以前和現在的我,最大的差別,就在于書(shū)法,如果我沒(méi)有慢下自己的步調,而和被時(shí)間追著(zhù)跑的人,豈不是沒(méi)有兩樣,在這個(gè)高速度的世代,緩慢不但可以舒解自身壓力,還可以享受屬于自我的小圈子,讓自己活在最舒適的空間生活。

書(shū)法的世界作文3

  在這個(gè)與時(shí)間疾馳的世代里,放慢速度,根本不可能成為首要條件;在一個(gè)繁華的街口,人聲鼎沸的人群、川流不息的車(chē)輛,足以主宰整個(gè)世界,而和這金風(fēng)颯颯,落葉隨風(fēng)飄曳,輕盈的場(chǎng)景,成為強烈的對比,但還是有默默的一群,被壓縮在講求高度速率的現代社會(huì )里,像小草在狹窄中求生存般,獨自享受著(zhù)屬于他們的世界。

  在我還年幼時(shí),躁動(dòng)不安的'我,經(jīng)常使父母一個(gè)頭兩個(gè)大,在一個(gè)毒辣的艷夏假期,我因緣際會(huì )般被安排去上書(shū)法補習,當時(shí)的我,不外乎強烈抵擋,總覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法和我是兩條平行線(xiàn),永遠不會(huì )有交集,最后,我還敗于爸媽的威嚴和嚇唬,心不甘情不愿的踩著(zhù)蹣跚的步伐,到了補習班補習。

  一開(kāi)始的我,總感到很無(wú)趣,書(shū)法的線(xiàn)條,就似乎阡陌縱橫般的田原小路,毫無(wú)美感可言,但久而久之,我在對于書(shū)法的看法,可就大不相同了,在寫(xiě)書(shū)法時(shí),必需將心靈定入一個(gè)平靜的況態(tài),調適先前雜亂不堪的呼吸,兩手指輕按毛筆,身體保持正直,然后用手指和手腕的流動(dòng),展現書(shū)法字體的線(xiàn)條與美感,當然在模寫(xiě)時(shí),動(dòng)作不可快,而需緩慢的移動(dòng),將每一模、每一縱、點(diǎn)、頓,帶入最佳的位置,而時(shí)常的做訓練,現在書(shū)法對我可是生活的一部分,很難將它脫離。

  對于以前和現在的我,最大的差別,就在于書(shū)法,假如我沒(méi)有慢下自己的步調,而和被時(shí)間追著(zhù)跑的人,豈不是沒(méi)有兩樣,在這個(gè)高速度的世代,緩慢不但可以舒解自身壓力,還可以享受屬于自我的小圈子,讓自己活在最恬靜的空間生活。

書(shū)法的世界作文4

  漢字,是世界上最古老的文字,它的寫(xiě)法也衍生出許多不同的形式,比如隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;漢字,也是世界上最美的文字,書(shū)法,是我們的國粹。今天,王老師帶我們走進(jìn)了美麗神奇的書(shū)法世界。

  第一站,我們穿越到了古代,欣賞了古人的書(shū)法作品,聆聽(tīng)了古人練習書(shū)法的故事。熊文靜、許澤宇等同學(xué)為我們帶來(lái)了一系列著(zhù)名書(shū)法家的故事,其中令同學(xué)們印象最為深刻的就是左千可同學(xué)講述的`王羲之的故事:王羲之兒時(shí)發(fā)奮練字,用家里的水池洗筆,沒(méi)過(guò)幾天就把池水全染黑了。大家聽(tīng)后都連連稱(chēng)贊王羲之堅持不懈的精神,怪不得他能成為“書(shū)圣”。

  第二站,我們回到了課堂。我們班的“小小書(shū)法家”們向我們交流了他們的心得體會(huì )。徐梓涵說(shuō):“學(xué)習書(shū)法后,為了寫(xiě)好一筆一畫(huà),我能夠控制好自己的手,管好自己的心了!绷中铝φf(shuō):“學(xué)習書(shū)法后,我更細心了,不浮躁了!敝芩N薇也說(shuō):“學(xué)習書(shū)法后,我能寫(xiě)得一手好字,變得更加自信了!笨磥(lái),同學(xué)們都從書(shū)法中受益匪淺。

  最后一站,我們進(jìn)行了課堂小結。通過(guò)全班同學(xué)的討論,我們總結出練習書(shū)法有三大益處:一、練習書(shū)法能夠使我們靜下心來(lái),戒驕戒躁;二、練習書(shū)法能夠讓我們變得自信,學(xué)會(huì )自律;三、練習書(shū)法能夠使陶冶我們的情操。

  同學(xué)們,書(shū)法是中華民族的瑰寶,我們應該傳承它、發(fā)揚它。讓我們一起練習書(shū)法吧!

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆