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描寫(xiě)元旦的作文[精]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)元旦的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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描寫(xiě)元旦的作文 篇1
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的.節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著(zhù)，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎，走向遠方。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的心間。
元旦來(lái)了。驀然回首，盤(pán)旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著(zhù)心靈，糾結在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著(zhù)我們，孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去，愛(ài)情、親情、友情和鄉情等曾經(jīng)令人感嘆，令人感慨，也曾經(jīng)令人感動(dòng)，令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開(kāi)；它們的故事在講訴著(zhù)。新年的元旦掃去陰霾，帶來(lái)新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著(zhù)元旦的到來(lái)，生活走向又一年新生的開(kāi)始。
元旦里，每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，種子重現綠的光華，把綠色鋪滿(mǎn)大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠盡可能多地綠化，污染的塵土不再惡魔般地飄揚，塵世遠離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災難和挫折盡量減少，仁義之樹(shù)茂盛林立；貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在，關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(cháng)。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節，喜迎新年。
元旦里，我們每人呵護一棵生命之樹(shù)。在新的一年里，空氣遠離污濁，遠離煙塵，遠離有害物質(zhì)，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然，廣布天下，吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過(guò)度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機勃勃中屹立，一棵棵綠樹(shù)美化我們的環(huán)境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈�？蓯旱臑碾y遠離人間；貴重的生命重現神奇；玉樹(shù)、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì )重演；物質(zhì)危害不再為惡，食品安全常留人間，三聚氰胺、染色饅頭、地溝油等遠離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長(cháng)在，平安是福。
元旦里，我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里，累累碩果放在經(jīng)濟騰飛的時(shí)光里，將最好、最亮、最美的追求實(shí)現，用之于民，為民謀福�！耙环指乓环质斋@”，我們奮力勞動(dòng)，人民過(guò)上幸福的生活。相處學(xué)會(huì )珍重自己和別人；勤奮學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )探究；生命之浪營(yíng)養我們的'心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿(mǎn)揚眉吐氣的倉庫，人民解決人口眾多的溫飽，奔向追求的小康，邁進(jìn)向往的富裕。
元旦里，我們手捧祝福，敬獻情愛(ài)。在新的一年里，無(wú)論怎樣忙里忙外，無(wú)論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙里偷閑，找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，祝福父母，祝福長(cháng)輩，把真誠的祝愿獻上。血溶于水的親情之花永遠開(kāi)放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長(cháng)結，甘甜如蜜，芳香獨特。關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫，在傳遞，在播種�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”之風(fēng)吹來(lái)，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨，親人環(huán)繞四周；孩子得到照顧，得到成長(cháng)，走向獨立，邁向成熟。
元旦里，我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動(dòng)灑滿(mǎn)世間；豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天里，揮手告別昨天，留住美好，快樂(lè )歡迎新的一年。
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
明天就是元旦了，為了迎接元旦的到來(lái)，我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì )。
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的`教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢!
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早，因為爸爸媽媽要帶我去火車(chē)站看火車(chē)。我的家鄉火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了，但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車(chē)到站了，我迫不及待地向火車(chē)站跑去，一邊跑一邊叫著(zhù)：“火車(chē)，火車(chē)，我看到火車(chē)了！我看到火車(chē)了！”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了，又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號”，火車(chē)的車(chē)身很新，是白色的，它共有8節車(chē)廂，火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚�；疖�(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了，它的速度好快哦，一下子就沒(méi)了蹤影，我看得還不過(guò)癮，媽媽說(shuō)等會(huì )還有的，叫我耐心地等著(zhù)。趁著(zhù)火車(chē)還沒(méi)來(lái)，我拉著(zhù)媽媽到站外轉了一圈，仔細地參觀(guān)了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮，火車(chē)站的兩旁有兩座小山，站臺的長(cháng)廊遠看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的，雄偉極了�；疖�(chē)站內的綠化還正在整理，使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車(chē)室很寬敞，很明亮。我本想到站臺上去看看，但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去，真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē)，不過(guò)它沒(méi)停下，不在我的眼前飛馳而過(guò)，我都來(lái)不及看呢，這輛火車(chē)的速度也太快了吧！爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里，跟飛機差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右，隨著(zhù)“嗚——”地一聲長(cháng)鳴，一輛開(kāi)往上海的火車(chē)進(jìn)站了，也是一輛叫“和諧號”的，但車(chē)身有點(diǎn)舊，是灰色 ，它的'車(chē)廂也是8節，但比剛才那輛白色的要長(cháng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節呢，比這個(gè)長(cháng)多了。我聽(tīng)了后想：這樣的火車(chē)該有多長(cháng)呢？
看過(guò)了火車(chē)后，媽媽感慨地說(shuō)：“我們三門(mén)終于也有火車(chē)了！”在回家的路上，爸爸答應我等放寒假出去玩時(shí)，一定帶我坐一下火車(chē)，讓我親身體驗一下火車(chē)。一路上我興奮不已，期盼著(zhù)寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧！
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō)：“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手�！苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說(shuō)：“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河�！�
第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的'節目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來(lái)，我準備給大家講一個(gè)笑話(huà)，可惜王老師沒(méi)有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà)，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節是小游戲，第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà)，就要表演一個(gè)節目，玩得非常開(kāi)心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。
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