【熱門(mén)】描寫(xiě)元旦的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)元旦的作文 篇1
由于學(xué)校下達指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì ),于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè )的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
首先,由涂xx來(lái)主持聯(lián)歡會(huì ),一開(kāi)場(chǎng)他拿起麥克風(fēng):“慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,禮炮響了起來(lái),噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開(kāi)始!庇谑,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭先恐后地搶答。緊接著(zhù),表演節目終于開(kāi)始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,主持人宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何x開(kāi)頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的'成語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請上來(lái)一起唱了首歌,活動(dòng)就順利完成了,我們都很開(kāi)心。
元旦這天玩的太開(kāi)心了,真希望下一次的元旦到來(lái)。
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來(lái)了。
這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫(xiě)了一封信:
哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì )?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負?
你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問(wèn),卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的.那么多回復生氣。
新年就要到了,在這幾天里,我沒(méi)有好的運氣。我和組長(cháng)之間沉默不語(yǔ),他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑,即使很過(guò)分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長(cháng)相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò),妹妹覺(jué)得這么做,值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴彈奏的忘記時(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會(huì )好好照顧自己的。
是啊,日復一日,年復一年。時(shí)間過(guò)得好快,像女孩一樣的人多得數不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開(kāi)藝術(shù)節的序曲!
看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊早已在陣前拉開(kāi)架勢,一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”,隨著(zhù)一聲哨響,跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi),腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著(zhù)空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂(lè )。我們加油的同學(xué)緊盯著(zhù)本班的選手,跳繩的每一次旋轉都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
不好!我班的.楊平絆了一下停住了!翱、快、快,不能停!”章新辰跺著(zhù)腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著(zhù)懸到最后一秒!
隨著(zhù)哨聲的再次響起,比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著(zhù)自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩穩接住毽子,立刻又用右腳踝接過(guò),那毽子像著(zhù)了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì )兒,大家異口同聲一起跟著(zhù)數數。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽(yáng)光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
元旦的到來(lái),使同學(xué)們歡欣鼓舞,當老師說(shuō):“明天,第三、四節課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),好不好?”“耶!”臺下一片歡呼。
第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門(mén):各色各樣的彩帶歡樂(lè )地飛舞著(zhù);美麗的雪花迎接著(zhù)20xx的到來(lái);還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著(zhù)頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認認真真讀書(shū)教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長(cháng)的等待終于有了結果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著(zhù)主持人宣布開(kāi)始!拔宥嘣┞(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開(kāi)了序幕……
呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑;腦筋急轉彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了?戳诉@些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍(xiě)的《我無(wú)話(huà)可說(shuō)》,你也許會(huì )問(wèn),我的魔術(shù)表演的怎么樣?當然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì )上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調動(dòng)氣氛,我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,“我和金效萱有心電感應,雖然說(shuō)我們倆的.魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準備的三個(gè)編好號袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì )放套環(huán)的袋子是幾號。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來(lái)放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見(jiàn)就行了!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢(zhù)我。我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我轉過(guò)身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來(lái),我照做了。三秒鐘后,我問(wèn):“好了沒(méi)?”“快好了,快好了!”我轉過(guò)身去,從三號袋子里拿出了套環(huán)。我準備下場(chǎng)了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了!”我哭笑不得,只好說(shuō):“那還有誰(shuí)有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開(kāi)始繼續猜。和剛才一樣,仍然猜中了,F在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號后,事情就變得簡(jiǎn)單多了,一號袋子是金效萱所說(shuō)的“好”,二號就是“好了”,三號你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過(guò)這么一揭秘,大家才恍然大悟。
令我感動(dòng)的是精彩的表演結束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的認真。在老師的手機下,留下了我們最純真,最開(kāi)心的笑臉。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,人們還沒(méi)有過(guò)癮,元旦聯(lián)歡會(huì )就急匆匆的結束了?墒,我們的快樂(lè )還在延續。在迎接即將到來(lái)的20xx時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
今天是XX年的最后一天,我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校,才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節,大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。
今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩,五花八門(mén),有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇,還有的表演元旦party元旦party的心,但最令我印象深刻的是姚某表演的魔術(shù).姚越某先拿出一根棍子和一袋米,然后用米來(lái)種花,說(shuō)是遲那時(shí)快,只見(jiàn)姚某猛地一抽棍子,一朵漂亮的玫瑰閃現在我們的眼前,后來(lái)姚某說(shuō):“這些米太浪費了,我要用它炒點(diǎn)吃的.!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)姚某拿了個(gè)簸箕在布上炒來(lái)炒去,不一會(huì )兒香噴噴的米泡裝滿(mǎn)了一簸箕。此時(shí)此刻我滿(mǎn)腦子都是元旦party元旦party元旦party!真精彩!
其實(shí)我也表演了鋼琴曲《感恩的心》,但是姚某的魔術(shù)真是令我難忘!
【描寫(xiě)元旦的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)元旦的作文10-05
描寫(xiě)元旦作文07-15
描寫(xiě)元旦作文01-06
【推薦】描寫(xiě)元旦的作文11-27
描寫(xiě)元旦的作文(推薦)11-12
實(shí)用的描寫(xiě)元旦的作文11-20
描寫(xiě)元旦的作文【推薦】10-29
(熱)描寫(xiě)元旦的作文12-27
描寫(xiě)元旦的作文【精華】12-26