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古代歷史成語(yǔ)故事
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你知道都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)嗎？下面是小編幫大家整理的古代歷史成語(yǔ)故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古代歷史成語(yǔ)故事1
戰國時(shí)期，秦國派大將白起帶領(lǐng)人馬攻伐韓國。不幾天，秦國便攻占了韓國的野王(今河南泌陽(yáng)縣)，斷絕了上黨(今山西長(cháng)治市北)的交通。這樣一來(lái)，上黨城孤立無(wú)援，眼看就要失守。上黨守將馮亭看到野王已經(jīng)失守，認為上黨也會(huì )保不住的，與其讓秦國占了上黨，還不如親手把它轉交給趙國，韓國就可以和趙國聯(lián)合起來(lái)共同抵抗秦國的侵略。
當馮亭派人把上黨的地圖帶給趙孝成王時(shí)，趙王左右為難，他不知該怎么辦，于是召集大臣們商議，其中有一個(gè)叫趙豹的大臣勸趙王不要接受，因為無(wú)端地接受別人送來(lái)的東西，就會(huì )引起禍患，韓國之所以把上黨獻給趙國，目的是想讓秦國把矛頭指向趙國�？墒勤w王并不同意他的意見(jiàn)，于是又和平原君趙勝商議，平原君認為即使發(fā)兵百萬(wàn)，一年半載也不一定能攻下一座城池，現在卻不費一兵一卒，就可得到上黨的.土地，決不能坐失良機。
趙王聽(tīng)了平原君的話(huà)，非常高興，于是派平原君到上黨去接受土地，并封馮亭為華陽(yáng)君。
然而，沒(méi)過(guò)多久，趙國就大禍降臨了。這是因為秦國看到即將到手的土地卻被趙國占領(lǐng)了，便又派白起去攻打趙國，趙國派出了只會(huì )紙上談兵的趙括(詳見(jiàn)“紙上談兵”小節)去應戰，結果吃了敗仗，秦國在長(cháng)平之戰中消滅趙國士卒40多萬(wàn)。后來(lái)，差一點(diǎn)兒還打進(jìn)趙國的都城邯鄲呢。
——《史記·平原君虞卿列傳》
【求解驛站】形容因貪圖私利，使人頭腦發(fā)昏，甚至失去理智，不辨是非。利，利益、私利;令，使;智，理智;昏，昏亂，神志不清楚。
【活學(xué)活用】他見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，～，如今被繩之于法，實(shí)在是大快人心。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】司馬遷在評價(jià)這件事時(shí)，認為平原君是一個(gè)行為高出一般世俗弟子的公子，但卻不明白“利令智昏”的道理，利這個(gè)東西，能夠使聰明人沖昏頭腦，喪失理智。平原君貪圖馮亭的利誘，以致趙國在長(cháng)平損失了40多萬(wàn)人，幾乎連趙國的都城邯鄲也快失去了。后來(lái)，人們用“利令智昏”來(lái)形容因貪利而失去了理智。
【近義】見(jiàn)利忘義、利欲熏心
古代歷史成語(yǔ)故事2
漢朝初年，有個(gè)名醫叫淳于意，作過(guò)齊國都城管理糧倉的長(cháng)官，又稱(chēng)太倉公，從小就喜歡鉆研醫術(shù)。漢高后八年(公元前180年)，向同郡元里的公乘陽(yáng)慶拜師學(xué)習醫術(shù)。這時(shí)陽(yáng)慶已七十多歲，就把自己掌握的秘方全給了他，并傳授給他黃帝、扁鵲的脈書(shū)，和觀(guān)察面部不同顏色來(lái)診病的方法，使他預先知道病人的生死，決斷疑難病癥。學(xué)了三年之后，為人治病，預斷死生，多能應驗。他診治疾病和決斷生死的能力深受患者好評。
有一次，一個(gè)大商人的妻子生了病，請淳于意醫治。病人吃了藥，病沒(méi)見(jiàn)好轉，過(guò)幾天死了。大商人仗勢向官府狀告淳于意醫錯了病。當地的官吏判他“肉刑”(漢文帝初期的刑罰，刺面削鼻，剜膝砍腳)。
根據刑律罪狀，要押解到長(cháng)安去受刑。淳于意有五個(gè)女兒，她們都跟在后面哭泣。淳于意又急又惱，大聲罵道：“生孩子不生男孩，到緊要關(guān)頭就沒(méi)有可用的人!”最小的女兒緹縈聽(tīng)了父親的話(huà)很感傷。她提出要陪父親一起去長(cháng)安，家里人再三勸阻也沒(méi)有用。
緹縈到了長(cháng)安，托人寫(xiě)了一封奏章，到宮門(mén)口遞給守門(mén)的人。當朝皇帝是開(kāi)創(chuàng )了歷史上少有的盛世“文景之治”的漢文帝劉恒。漢文帝接到奏章，知道上書(shū)的是個(gè)小姑娘，倒很重視。那奏章上寫(xiě)著(zhù)：
“我叫緹縈，是太倉令淳于意的小女兒。我父親做官的時(shí)候，齊地的人都說(shuō)他是個(gè)清官。這會(huì )兒他犯了罪，被判處肉刑。我不但為父親難過(guò)，也為所有受肉刑的人傷心。一個(gè)人砍去腳就成了殘廢;割去了鼻子，不能再按上去，以后就是想改過(guò)自新，也沒(méi)有辦法了。我情愿給官府沒(méi)收為奴婢，替父親贖罪，好讓他有個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )�！�
漢文帝看了奏章，十分同情這個(gè)小姑娘，又覺(jué)得她說(shuō)得有道理，就召集大臣們，對大臣說(shuō)：“犯了罪該受罰，這是沒(méi)有話(huà)說(shuō)的�？墒鞘芰肆P，也該讓他重新做人才是�，F在懲辦一個(gè)犯人，在他臉上刺字或者毀壞他的'肢體，這樣的刑罰怎么能勸人為善呢。你們商量一個(gè)代替肉刑的辦法吧!”
大臣們一商議，擬定一個(gè)辦法，把肉刑改用打板子。原來(lái)判砍去腳的，改為打五百板子;原來(lái)判割鼻子的改為打三百板子。漢文帝就正式下令廢除肉刑。這樣，緹縈救了她父親。
——《史記·吳王濞列傳》
【求解驛站】勇于改正自己的過(guò)失或者錯誤，重新做人。
【活學(xué)活用】原本以為他從監獄出來(lái)后，能夠～，沒(méi)想到又犯事了，真是不可救藥。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】緹縈舍身救父的事跡令人欽佩，后被編入中國古代著(zhù)名的“二十四孝”的故事里，萬(wàn)代流傳。漢文帝廢除肉刑，看起來(lái)是件好事。但是實(shí)際執行起來(lái)，卻是弊病不少。有些犯人被打上五百或三百板，就給打死了，這樣一來(lái)，反而加重了刑罰。后來(lái)到了他的兒子漢景帝手里，才又把打板子的刑罰減輕。
【近義】改過(guò)遷善、悔過(guò)自新
【反義】死不改悔
古代歷史成語(yǔ)故事3
1.一鼓作氣
【釋義】 一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：士氣。作戰時(shí)第一次敲鼓可以鼓起戰士的銳氣。比喻趁勁足時(shí)一下子把事情完成。
【語(yǔ)出】《左傳·莊公十年》：“夫戰；勇氣也；一鼓作氣；再而衰；三而竭�！�
【人物】曹劌(guì)（又作曹沬，音mèi），一作曹翙(huì)。生卒年不詳，春秋時(shí)魯國大夫（今山東省東平縣人），著(zhù)名的軍事理論家。魯莊公十年，齊攻魯，劌求見(jiàn)請取信于民后戰，作戰時(shí)隨從指揮，大敗齊師，一鼓作氣之典出于此。
戰后，莊公問(wèn)曹劌為何直到齊軍第三次擊鼓進(jìn)軍時(shí)才要下令出擊，曹劌說(shuō)：“打仗主要靠士氣，而擊鼓就是為了鼓舞士氣。第一次擊鼓進(jìn)攻，士氣旺盛；第二次再擊鼓進(jìn)攻，士氣就已經(jīng)衰落了；待到第三次擊鼓進(jìn)攻，士氣已消失殆盡了。而我軍正是一鼓作氣，勇氣十足，當然就把對方打敗了�！�
2.一字千金
【釋義】增損一字；賞以千金。形容文辭精妙；不可更改。
【語(yǔ)出】南北朝·鐘嶸《詩(shī)品·古詩(shī)》：“文溫以麗；意悲而遠；驚心動(dòng)魄；可謂幾乎一字千金�！�
【人物】戰國末期，秦國有一個(gè)生意人名叫呂不韋（衛國濮陽(yáng)人，原籍陽(yáng)翟，今河南禹州），有三千門(mén)客，作為他的智囊，想出各種辦法來(lái)鞏固他的政權。這些食客，各色各樣，應有盡有。他們把見(jiàn)解和心得，寫(xiě)出二十六卷，一百六十篇文章，書(shū)名提作《呂氏春秋》。呂不韋命令把全文抄出，貼在秦國首都咸陽(yáng)城門(mén)上，并發(fā)出布告：“誰(shuí)能把書(shū)中的文字，增加一個(gè)或減少一個(gè)，甚至改動(dòng)一個(gè)，賞黃金千兩（合黃金一斤）”。
3.一字之師
【釋義】糾正一個(gè)錯別字或指出某一字在文中不妥處的`老師。
【語(yǔ)出】《宋·魏慶之·詩(shī)人玉屑》：“鄭谷在袁州，齊己攜詩(shī)詣之。有《早梅》詩(shī)云：'前村深雪里，昨夜開(kāi)數枝�！仍唬�'數枝’非早也，不若'一枝’。齊己不覺(jué)下拜。自是士林以谷為'一字師’�！�
【人物】唐朝末年，詩(shī)人鄭谷回到故鄉江西宜春。僧人齊己性喜賦詩(shī)。 一日，齊己作一首《早梅》詩(shī)，中有兩句：“ 前村深雪里，昨夜數枝開(kāi)�！编嵐纫詾槊坊纫褦抵﹂_(kāi)，則非早梅矣。于是將后句中“數”改為“一”。齊己深感佩服，后諸學(xué)者稱(chēng)鄭谷為“一字之師” 。
4.一飯千金
【釋義】比喻重重地報答對自己有恩的人。
【語(yǔ)出】西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見(jiàn)信饑，飯信，竟漂數十日。又：“信至國，如所從食漂母，賜千金�！�
【人物】韓信（江蘇淮安人）在未得志時(shí)，時(shí)常往城下釣魚(yú)，時(shí)常卻餓著(zhù)肚子。有一個(gè)漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為齊王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)答謝她。
古代歷史成語(yǔ)故事4
退避三舍
春秋時(shí)候，重耳逃亡到了楚國。楚成王認為重耳日后必定是有作為的，就以國君之禮相迎，待他如上賓。
一天，楚王設宴招待重耳，忽然問(wèn)道：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索說(shuō)：“美女侍從，珍寶絲綢，大王您有的是；珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)。晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說(shuō)：“公子過(guò)謙了。話(huà)雖然這么說(shuō)，可總該對我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福，果真能回國當政的話(huà)，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚兩國之間發(fā)生戰爭，我一定命令隊伍先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰�！�
四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年，楚國和晉國的隊伍在作戰時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現他許下的.諾言，下令隊伍后退九十里，駐扎在城濮（pú）。楚軍見(jiàn)晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn)，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰的勝利。
成語(yǔ)“退避三舍”，現在經(jīng)常用來(lái)比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步的意思。
古代歷史成語(yǔ)故事5
行將就木
春秋時(shí)期，晉懷公即位后仍然不許公子重耳返回晉國。重耳風(fēng)塵仆仆逃到蒲城，晉國就派軍隊去討伐蒲城。蒲城的百姓打算與晉軍決一死戰，保衛公子重耳。重耳為了不使蒲城人民受難，帶領(lǐng)狐偃、趙衰、顛頡、魏武子等謀士逃到狄國。狄國人很尊敬重耳，把婀娜多姿的美女叔隗、季隗獻給重耳。重耳看中了季隗娶她為妾，將叔隗賞給了趙衰。后來(lái)季隗為重耳生了兩個(gè)兒子，取名伯倏和叔劉。叔隗也給趙衰生了一個(gè)兒子，取名趙盾，后來(lái)成為晉國宰相。重耳在謀士們的敦促下，決定離開(kāi)狄國尋找回晉國執政的機會(huì )。臨別時(shí)重耳依依不舍地對季隗叮囑道：“我處境好了就來(lái)接你。請你等我二十五年，如果我不來(lái)你再嫁別人�！奔沮舐�(tīng)完此話(huà)淚如雨下，她開(kāi)誠布公地說(shuō)：‘我今年二十五歲，等上二十五年我怕是行將就木了，你還是早點(diǎn)來(lái)接我吧!”
萬(wàn)人之敵
項羽世代都是楚國名將，項羽年少時(shí)學(xué)文學(xué)武都沒(méi)有什么成就。叔父項梁開(kāi)誠布公地責備他說(shuō)：“你學(xué)什么都學(xué)不好�！表椨饏s理直氣壯地說(shuō)：“識字只不過(guò)記記姓名，劍術(shù)只能對付一個(gè)人，我要學(xué)就學(xué)可以敵萬(wàn)人(萬(wàn)人之敵)的學(xué)問(wèn)�！表椓郝�(tīng)了很大吃一驚，于是教他兵法。項羽對兵法愛(ài)不釋手，可也只從大的方面學(xué)，并不深究細節。有一次秦始皇出巡錢(qián)塘江，項羽和項梁也在旁邊觀(guān)看，項羽看到秦始皇的車(chē)駕浩浩蕩蕩，威嚴盛大，他指著(zhù)秦始皇說(shuō)：“此人我可以取而代之�！表椓簢樀萌珞@弓之鳥(niǎo)，趕緊捂住項羽的嘴巴、從此項梁認為項羽定能成就大事。叔侄暗暗積蓄力量，以報秦殺祖之仇。后來(lái)陳勝拉起反秦大旗，項羽跟隨項梁在會(huì )稽舉兵響應，項羽勇猛善戰，三年內就成為各路諸侯統帥。當時(shí)他威服諸侯，分割天下，分封王侯，一切政事全由項羽一人出令，項羽自稱(chēng)西楚霸王，成就了霸王之業(yè)。
司空見(jiàn)慣
唐朝時(shí)期，劉禹錫和李紳，都是唐代的赫赫有名的文學(xué)家。李紳做過(guò)“司空”的官職，劉禹錫做過(guò)蘇州刺史。他們兩人是推心置腹的好朋友，情誼很深。劉禹錫因為政治革新被貶職，司空李紳設宴款待他，席間命歌妓著(zhù)霓裳羽衣以歌舞勸酒。酒過(guò)三巡，劉禹錫感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，即席賦詩(shī)一首。詩(shī)中寫(xiě)道：“高髻云鬟宮樣妝，春風(fēng)一曲《杜韋娘》。司空見(jiàn)慣渾閑事，斷盡江南刺史腸�！�
面壁功深
南北朝時(shí)期，南天竺國香至王的三兒子達摩和尚云游回海，他路過(guò)梁朝首都建業(yè)時(shí)跟梁武帝相約侃侃而談。梁武一直以來(lái)都信仰佛教，但是達摩跟他的交談后感覺(jué)顯得有些話(huà)不投機，于是他便離開(kāi)建業(yè)北上到了赫赫有名的嵩山少林寺。在少林寺里達摩每天都面壁而坐一言不發(fā)，盡管人們都不知道他為什么這么做，但他還是一如既往地面壁了九年，一直到老死。達摩的故事在后來(lái)人們進(jìn)行了補充，據說(shuō)河南少林寺有一塊大石壁乍一看空洞無(wú)物，退后五六尺便隱隱約約可以看到一個(gè)達摩正在靜坐，他的短須還在隨風(fēng)飄動(dòng)，這個(gè)圖案被人們認為是達摩面壁留下來(lái)的痕跡，同時(shí)這句成語(yǔ)也是這樣演變來(lái)的。
牢不可破
東晉時(shí)期，北方前秦苻堅親自率領(lǐng)水陸大軍八十萬(wàn)入侵。當時(shí)東晉大將朱序鎮守襄陽(yáng)，密密麻麻的符堅大軍把襄陽(yáng)城圍得水泄不通。這時(shí)朱序的母親韓氏住在城里，她登上城樓去探望，看見(jiàn)襄陽(yáng)西北角首當其沖，料定敵人必定從西北角進(jìn)攻，她馬上帶領(lǐng)一百多個(gè)婢女，并動(dòng)員城中婦女重新筑一道新城。這道新城一共有二十多丈長(cháng)，筑得牢不可破。后來(lái)，敵人果然集中兵力去攻打西北角，舊城很容易便土崩瓦解被攻破了。當敵人乘勝追擊準備進(jìn)攻新城時(shí)，因新城筑得堅如磐石，敵人對它無(wú)可奈何。當時(shí)的人便把新城叫做“夫人城”。
機不可失
唐朝時(shí)期，唐高祖李淵稱(chēng)帝后，大將軍李靖建議將在長(cháng)江中游稱(chēng)帝的蕭銑拿下。于是唐軍抵夔(kuí)州(現四川省奉節)。當時(shí)蕭銑以為秋汛時(shí)節江水上漲，唐軍不敢輕而易舉的貿然進(jìn)犯，疏忽大意沒(méi)有防備。而唐軍最初也認為水漲時(shí)渡江危如累卵，但是李靖的看法卻是兵貴神速，機不可失。經(jīng)過(guò)來(lái)來(lái)回回的戰斗，唐軍終于包圍了江陵城，蕭銑也束手就擒。
唐太宗李世民繼位，他李靖率領(lǐng)十萬(wàn)大軍，討伐背叛唐朝的東突厥首領(lǐng)頡利可汗。頡利可汗不堪一擊便被唐軍打敗，頡利可汗求和。但是唐太宗看出他不是真心誠意的想要投降，而只是茍延殘喘等待機會(huì )，因此他也虛情假意地答應講和，還派人到軍營(yíng)中去撫慰頡利可汗。李靖心領(lǐng)神會(huì )唐太宗的心思，他與副將張公謹商議，用突然襲擊的方法將頡利可汗一舉殲滅。張公謹說(shuō)皇上答應講和怎能再去襲擊。李靖開(kāi)誠布公地回答說(shuō)：“用兵在于變幻莫測，兵貴神速，機不可失，以免打草驚蛇。當年韓信抄項羽的后路破齊，就是最好的例子�！崩罹嘎暑I(lǐng)騎兵風(fēng)塵仆仆遠道奔襲，大破東突厥兵，殲敵一萬(wàn)多，俘敵十余萬(wàn)，其余的東突厥兵也如驚弓之鳥(niǎo)四散而逃，頡利可汗也被活生生地擒拿了。
轟轟烈烈
“轟轟”和“烈烈”都帶有盛大、壯麗和威武的狀貌，“轟轟”、“烈烈”兩個(gè)詞之所以能聯(lián)用在一起不是偶然的。宋朝赫赫有名的文天祥在為唐代罵賊不屈而死的忠臣張巡廟所題的《沁園春》詞中有句云：罵賊張巡，同心許遠，皆得聲名萬(wàn)古香。后來(lái)者，無(wú)二會(huì )之節，百煉之鋼，人生欻忽云亡，好烈烈轟轟做一場(chǎng)。使當時(shí)賣(mài)國，甘心降虜，受人唾罵，安得留芳……在這首詞中，“烈烈轟轟’是文天祥對張巡、許遠威武不屈的歌頌，也是文天祥自己剛正不阿，烈火似的民族情操的真情流露�！傲伊肄Z轟”是后來(lái)才演化為‘轟轟烈烈”的。
二意三心
意微婉《盛世凝云》一百三十四回：成親數日，她只覺(jué)自己已將十六年沒(méi)生的氣都生完了。她的相公卻不嫌夠，其他諸事她可以忍，這一樁卻是怎么也忍不下了。他要納妾�！澳愕乖囋嚳�!”她一張俏臉寫(xiě)滿(mǎn)了怒氣，指著(zhù)他的鼻子道�！芭c你何干，娘子?”他仍是不緊不慢地瞄著(zhù)標靶，一箭射出，正中靶心�！耙粋�(gè)丈夫怎使得兩個(gè)女子來(lái)分?本公主最見(jiàn)不得的就是那三心二意的花心郎!”“那你的好皇兄呢?他身邊何止三兩個(gè)?他也是薄情寡義的.男子么?”
量入為出
公元200年，曹操計伐袁紹時(shí)派衛凱去巴蜀聯(lián)絡(luò )益州牧劉璋。因道路不通衛凱留在關(guān)中。關(guān)中本來(lái)很富，前幾年戰亂數十萬(wàn)關(guān)中人落荒而逃。局勢安定后又返回故居。當地的將領(lǐng)招他們?yōu)槭勘詳U大自己的勢力。衛凱感到地方勢力強大以后會(huì )威脅到朝廷。他寫(xiě)信給曹操，建議加強關(guān)中的管理，削弱地方將領(lǐng)權力。曹操采納了他的建議，關(guān)中地區的局面便有所改觀(guān)。
公元227年，魏文帝曹丕去世后曹睿繼位，史稱(chēng)魏明帝。明帝生性殘暴，沉迷男歡女愛(ài)，并大興土木營(yíng)造宮殿。衛凱對這種狀況憂(yōu)心忡忡。他上奏章給明帝說(shuō)：如今戰爭沒(méi)有結束，陛下若不居安思危，國家就會(huì )衰敗，再也不能復興起來(lái)了。奏章最后開(kāi)誠布公地寫(xiě)道：“目前最需要做的就是君臣同心協(xié)力，出謀劃策精確地計算國庫的財力狀況，并且根據收人情況來(lái)確定它的支出(即量入為出)。但是，明帝并沒(méi)有采納衛凱的意見(jiàn)，照樣花天酒地。隨著(zhù)政權的日益腐朽，司馬氏逐漸掌握了朝政大權。到公元265年，司馬炎終于代魏稱(chēng)帝，開(kāi)始了西晉王朝的統治。
上下其手
春秋時(shí)期，楚秦聯(lián)合討吳，吳國聽(tīng)到消息作了防守準備。楚王就撒回部隊轉向鄭國，乘其不備打敗了鄭國的守兵，楚軍將領(lǐng)穿封戌把鄭軍將領(lǐng)皇頡俘虜了。楚康王的胞弟公子圍雖然參加了卻沒(méi)有戰功。他氣急敗壞，派人把俘虜搶過(guò)來(lái)，硬說(shuō)皇頡是他捉到的。穿封戌氣得怒發(fā)沖冠，他找太宰伯州犁評理。伯州犁知公子圍無(wú)理取鬧，但他是王弟只得袒護他。伯州犁貌似開(kāi)誠布公地說(shuō)：“讓俘虜皇頡自己說(shuō)，他最清楚!”軍士把皇頡帶進(jìn)軍營(yíng)，伯州犁說(shuō)：“皇頡，雙方爭奪你，你放明白點(diǎn)�！辈堇缰钢�(zhù)公子圍說(shuō)：“這是達官貴人公子圍，楚王的弟弟�！辈堇缯f(shuō)完指著(zhù)穿封戌說(shuō)：“他是小縣尹穿封戌。是誰(shuí)俘虜你的?”皇頡從伯州犁的手勢對其中奧妙心知肚明，心想將來(lái)要依靠公子圍，于是連忙說(shuō)是被公子圍俘虜的。伯州犁立即宣布：“俘虜皇頡的功勞歸公子圍�！薄吧舷缕涫帧边@條成語(yǔ)就是從這個(gè)故事概括出來(lái)的。
古代歷史成語(yǔ)故事6
東漢初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年輕的時(shí)候，班超家里很窮，靠幫官府抄寫(xiě)公文勉強過(guò)日子。
抄寫(xiě)工作十分辛苦，而且抄寫(xiě)的東西還非常多，經(jīng)常要工作到半夜才能睡覺(jué)。官府對于抄寫(xiě)的要求也非常嚴格，抄錯一個(gè)字，就要責罵，還要扣工錢(qián)，甚至開(kāi)除。因此，班超工作時(shí)特別小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄寫(xiě)工作還特別枯燥。一份同樣的公文常常要抄好幾遍，有時(shí)甚至多達幾十遍，這使得班超非常煩躁。
有一天，他正在抄寫(xiě)公文的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然間站起來(lái)，狠狠地將筆扔到地上，非常憤怒地說(shuō)：“大丈夫應該像傅介子、張騫那樣，在戰場(chǎng)上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小事中白白地消耗一生呢!”傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無(wú)數功勞。因此，班超決定學(xué)習傅介子、張騫，為國家的外交事業(yè)做出偉大的貢獻。
從那以后，班超就扔掉了手中的筆參了軍。
永平十六年(公元73年)，奉車(chē)都尉竇固出兵攻打匈奴，班超隨從北征，在軍中任假司馬(代理司馬)之職。假司馬官很小，但它是班超文墨生涯轉向軍旅生活的第一步。班超一到軍旅之中，就顯示了與眾不同的才能。他率兵進(jìn)擊伊吾(今新疆哈密西四堡)，戰于蒲類(lèi)海(今新疆巴里昆湖)，小試牛刀，斬俘很多敵人。竇固很賞識他的軍事才干。
由于他作戰非常勇敢，立下許多戰功，很快就被封了官。
后來(lái)，他建議和西域各國來(lái)往，以便共同對付匈奴。朝廷采取他的建議，就派他帶著(zhù)數十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著(zhù)智慧和膽量，度過(guò)各式各樣的危機。
班超一生總共到過(guò)五十多個(gè)國家，和這些國家保持和平，也同時(shí)宣揚了漢朝的國威，后被封為定遠侯。后來(lái)，人們把班超投筆于地、參軍作戰的.故事叫做“投筆從戎”，用來(lái)比喻棄文從武，有志報國。
——《后漢書(shū)·班超傳》
【求解驛站】扔掉筆去參軍。指讀書(shū)人放棄文化工作參軍入伍。投，扔掉;戎，軍隊。
【活學(xué)活用】抗日戰爭爆發(fā)后，革命青年紛紛～，奔赴抗日的前方。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】班超四十歲投筆從戎，棄文就武，體現了他的雄心壯志。我們應像班超學(xué)習，從小就樹(shù)立遠大的志向，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。成為一個(gè)棟梁之材，報效祖國。我們要意識到，國家利益高于一切，國尚不能?chē)�，何及家與個(gè)人?武能定國，文能安邦，不管投筆從戎也好，棄武從文也罷，都只有一個(gè)目的，為國雄于地球而貢獻出自己所有的力量。
【近義】棄文就武
古代歷史成語(yǔ)故事7
哭竹生筍
三國時(shí)期，在吳國有一個(gè)叫孟宗的人。他很小的時(shí)候父親就死了，家里失去了男丁，所以生活比較困苦。即使如此，他的母親仍然想方設法讓他念詩(shī)書(shū)，學(xué)禮儀，鼓勵他結識一些讀書(shū)人，以便將來(lái)出人頭地。
有一年，縣試(在縣內舉行的考試)時(shí)，各地的考生都到孟宗居住的地方來(lái)參加考試。有些考生貧困，沒(méi)有多余的錢(qián)財住客棧，孟母就請他們到她家里住宿。她還縫了很大的被子給那些考生蓋。她說(shuō)：“我的'孩子仰慕你們眾位的品德和學(xué)問(wèn)，可我又沒(méi)有能力好好招待你們，只能做這點(diǎn)事表示對你們的敬意�！庇谑�，孟母名聲很快傳遍了各地。
孟宗是一個(gè)非常孝順母親的人。他知道母親含辛茹苦，才把他培養教育成人，所以心中對母親又愧疚又感激。
有一年冬天，孟母突然病倒了，躺在床上許多天，什么東西都不想吃。一天早上，她忽然對孟宗說(shuō)：“孩子，真奇怪，我現在忽然想喝點(diǎn)筍尖湯�！泵献诼�(tīng)說(shuō)母親想喝湯，非常高興，因為母親已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西，身體越來(lái)越衰弱了。不過(guò)他馬上又發(fā)愁起來(lái)，因為當時(shí)正是寒冬，而竹子要到春天才會(huì )發(fā)芽，到什么地方去找竹筍呢?孟宗想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)皺起眉來(lái)。孟母見(jiàn)兒子這副表情，便說(shuō)：“哦，我大概是病糊涂了，這節氣哪兒來(lái)的竹筍呢!算啦!”
孟宗馬上告訴母親：“您別著(zhù)急，我會(huì )盡量想法找點(diǎn)筍尖回來(lái)燉湯給您喝的�！笨墒撬闹杏窒�，答應起來(lái)容易，可是最近這兩天這么冷，寒風(fēng)呼嘯不停，動(dòng)物全在冬眠，花草樹(shù)木離出芽生長(cháng)還有一段時(shí)間，我怎能找到筍尖呢?可是一想到母親要喝筍尖湯，他馬上來(lái)了力氣，于是扛起鏟子、鋤頭，冒著(zhù)風(fēng)雪向山中走去。終于走到了一個(gè)竹林。當他看到白雪像地毯似的厚厚鋪了一地，更加心驚：“天哪!幾乎連青綠的竹葉都看不見(jiàn)，上哪兒去找新筍尖呢?這實(shí)在是辦不到的事情呀!老天爺，可憐可憐我吧!我母親病得那么重，若是找不到筍尖燉湯給她喝，那我可一輩子也不能心安哪!”他想到母親正在病床上期待筍尖湯，鼓足勇氣對自己說(shuō)：“我挖一挖試試吧，我可以一寸一寸地挖，到挖著(zhù)筍尖為止�！�
寒冬臘月，土凍得像鐵一般硬，他吃力地一鏟鏟挖下去，一直累得筋疲力盡，仍然看不到半點(diǎn)綠色的筍尖。孟宗挖不出竹筍，又想著(zhù)病床上的母親，不由得對著(zhù)土坑哭了起來(lái)�？蘖撕靡魂囎�，當他睜開(kāi)淚眼往地上瞧時(shí)，不禁吃了一驚。原來(lái)，他面前的冰融化了，竹根四周的冰土都變成了軟泥，軟泥中居然有幾個(gè)綠尖頂冒了出來(lái)!
“呀!筍尖啊!筍尖啊!”孟宗驚叫起來(lái)，心想：這不會(huì )是做夢(mèng)吧?他連忙彎腰去拔，拔出一個(gè)，摸了摸，哈哈，心中竊喜。原來(lái)真的是新鮮筍尖!母親的愿望終于可以滿(mǎn)足了!問(wèn)題是，剛才還什么都沒(méi)有的土坑，怎么會(huì )在突然間長(cháng)出新鮮的竹筍來(lái)呢?太不可思議了!難不成是上天的賞賜?“嗯，一定是的!”孟宗對著(zhù)上天叩首說(shuō)，“謝謝老天爺!”
孟宗挖出土坑中的筍尖，趕回家去做筍湯。孟母看見(jiàn)兒子拿了竹筍回來(lái)，也非常吃驚。她喝了兒子給熬的筍湯之后，病沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就痊愈了。
后來(lái)，孟宗更加努力讀書(shū)，終于成為一位學(xué)者，并且當了朝中的大臣，做了很多好事。
古代歷史成語(yǔ)故事8
難兄難弟
史料記載：“陳元方子長(cháng)文，有英才，與季方子孝先，各論其文德，爭之不能決，咨子太丘。太丘曰：‘元方難為兄，季方難為弟�！鹈悓�，元方、季方之父也�！�
潁川有個(gè)叫陳宴的人，自幼好學(xué)，辦事公道。后來(lái)做了縣官，更是廉潔奉公，百姓很佩服他。他的大兒子叫元方，小兒子叫季方，也有很高的德行。
元方后來(lái)被朝廷任命為侍中，又想讓他當司徒官，但是他不干，朝廷又封他為尚書(shū)令。因為陳宴、元方、季方的聲望極高，當時(shí)豫州的城墻上，都畫(huà)著(zhù)他們父子三個(gè)的圖像，讓百姓學(xué)他們的.品德。
元方有個(gè)兒子叫長(cháng)文，季方有個(gè)兒子叫孝先。有一天，他們?yōu)樽约焊赣H的功德?tīng)幷撈饋?lái)，都說(shuō)自己的父親功德高，爭來(lái)爭去沒(méi)有結果，便一同來(lái)請祖父陳宴裁決。陳宴想了一會(huì )兒，對兩個(gè)孫子說(shuō)：“元方難為兄，季方難為弟。他倆的功德都很高，難以分出上下啊!”兩個(gè)孫子滿(mǎn)意而去了。
古代歷史成語(yǔ)故事9
決一雌雄
【成語(yǔ)故事】秦朝末年，楚霸王項羽和漢王劉邦爭奪天下，兩軍在廣武對陣，雙方的軍士和當地的百姓都怨聲載道。項羽急于要消滅劉邦，他對劉邦說(shuō)：“天下?tīng)幮壑挥心阄叶�，我不想興師動(dòng)眾，單獨與你決一雌雄�！眲钚χ�(zhù)謝絕，表示愿意斗智而不是斗力。
【出處】天下匈奴數歲者，徒以吾兩人耳，愿與漢王挑戰，決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也。 《史記·項羽本紀》
【解釋】雌雄：比喻高低、勝負。指較量一下勝敗高低。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指較量一下勝敗高低
【近義詞】決一勝負、鹿死誰(shuí)手
【相反詞】不分勝負
【成語(yǔ)例句】
◎在一大批強手咄咄逼人的情勢面前，只有陶桂林的`馥記營(yíng)造廠(chǎng)拒絕當轎夫，但陶桂林又敢不敢和十幾家洋行決一雌雄呢? ◎這一湊，就是十來(lái)個(gè)：較量、比武、爭奪、比試、爭雄、打響、決一雌雄、一分高下、逐鹿中原、拉開(kāi)戰幕……
古代歷史成語(yǔ)故事10
春秋后期，齊國的大夫崔杼和慶封合伙殺死了齊莊公，立莊公的異母弟杵臼為國君，史稱(chēng)齊景公。崔杼和慶封功分右相和左相。
莊公有兩個(gè)忠誠的衛士，一個(gè)叫盧蒲癸，一個(gè)叫王何。他們在莊公遇害后逃到國外去。盧蒲癸在出逃前懇切地囑托弟弟盧蒲敝：“你要千方百計取得崔杼和慶封的信任，在適當時(shí)候使我回國，為莊公報仇�！�
盧蒲敝不忘哥哥的囑托，后來(lái)當了慶封的家臣。他很快發(fā)現，慶封雖然是左相，但朝政大權全被右相崔杼攬住，慶封只是名義上的相國而已。于是他幫慶封施出一條計謀，利用崔杼幾個(gè)兒子爭奪繼承權的矛盾，殺了崔杼一家，崔杼也自殺身亡。此后，齊國的朝政大權全落入了慶封手里。后來(lái)，慶封迷戀上了盧蒲敝的妻子，不再關(guān)心朝政大事，便讓兒子慶舍來(lái)掌管。
盧蒲敝在逼死崔杼的過(guò)程中立了大功，自然成了大紅人。他根據哥哥盧蒲癸的囑托，設法讓哥哥回到齊國，當了慶舍的侍衛。盧蒲癸本來(lái)是衛士，勇力過(guò)人，慶舍很欣賞他，不久把自己的女兒慶姜嫁給了他。在受到慶舍寵信后，他又設法讓同時(shí)逃到國外去的衛士王何回到齊國，與自己一起當慶舍的侍衛。從此，兩人私下聯(lián)絡(luò )了一些不滿(mǎn)慶氏父子的人，準備殺滅慶氏，為莊公報仇。
盧蒲癸的妻子慶姜發(fā)現丈夫的行為很神秘，便問(wèn)他究竟在干什么，能否與自己一起商量商量。盧蒲癸心想，我在干殺滅你們慶氏的事，怎么能與你商量呢?但經(jīng)不起她一再詢(xún)問(wèn)，便對她說(shuō)：“如果我告訴了你，恐怕自己難逃一死。這樣的話(huà)，就會(huì )壞了大事�！睉c姜聽(tīng)完后，說(shuō)：“相公的事也就是我的事。你告訴了我，我能出力就與你一起策劃，不能出力也決不泄露出去�！�
在這種情況下，盧蒲癸把準備殺滅慶氏的事告訴了慶姜。慶姜表示要大義滅親，幫助丈夫完成這一義舉，并嚴守秘密。預定舉事的日子，選在慶封外出打獵的那天，慶姜又說(shuō)服父親慶舍隨同齊景公去太廟舉行祭禮。就在這時(shí)候，盧蒲癸突然將長(cháng)戈刺進(jìn)了慶舍的胸膛。慶舍死后，盧蒲癸率兵殺滅了慶氏余黨。慶封在出獵途中得知這個(gè)消息后，帶著(zhù)隨從的士兵回城，因城堅無(wú)法攻克，逃奔魯國，后被殺。
事后，有人問(wèn)盧蒲癸道：“慶氏和你們盧氏都是姜姓的后裔，你怎么會(huì )和同宗的慶氏聯(lián)姻，娶慶姜為妻呢?”
盧蒲癸回答說(shuō)：“慶舍不因為我與他是同宗而避開(kāi)，把女兒嫁給我，我又為什么要去避開(kāi)呢?就像有人常常截取《詩(shī)經(jīng)》中某首詩(shī)的`某一章節，來(lái)表達自己的意思。我只取我所需要的，管它什么同宗不同宗!”
——《左傳·襄公二十八年》
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【活學(xué)活用】～的批評是真正的無(wú)知。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】春秋時(shí)期，通行賦詩(shī)，從詩(shī)里斷章取義，以詩(shī)言志�？鬃訛閷W(xué)生解詩(shī)時(shí)也常常根據教學(xué)需要斷章取義。盧蒲癸效法孔子，不避諱同宗聯(lián)姻，娶慶姜為妻，以求自己所需。二人做法本無(wú)可非議。但對于學(xué)知識、做學(xué)問(wèn)則需力戒浮躁，克服斷章取義、不求甚解的作風(fēng)，做到“知其然，知其不然，知其所以然”，方能長(cháng)進(jìn)。
【近義】斷章截句
古代歷史成語(yǔ)故事：斷織教子
戰國時(shí)期，有一個(gè)很偉大的學(xué)問(wèn)家孟子。他小時(shí)候，他的媽媽為了讓他能接受到好的教育，花了好多的心血呢!現在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)孟子小時(shí)候的故事。
他三歲時(shí)父親就死了，孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛(ài)自己的兒子，為給孟子找一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，搬過(guò)三次家。
起初，孟母為給孟子的父親守墓，就居住在離墓地很近的地方，后來(lái)，她發(fā)現孟子老玩一些喪葬、痛哭的游戲。孟母很是擔心，覺(jué)得這個(gè)地方不利于孩子的生長(cháng)，就帶著(zhù)孟子離開(kāi)了，將家搬到一條街上住下�？蛇^(guò)了段時(shí)間，孟母發(fā)現新搬的家離殺豬宰羊的地方很近，孟子學(xué)了些做買(mǎi)賣(mài)和屠殺的東西。孟母又想：“這個(gè)地方還是不適合孩子居住�！庇谑�，又將家搬到學(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這天，官員進(jìn)入文廟，行禮跪拜，揖(yī)讓進(jìn)退，孟子見(jiàn)了，一一記住。孟母想：“這才是孩子居住的`地方啊�！庇谑�，就在這里定居下來(lái)了。
孟母給孟子解釋了幾次搬家的原因后，孟子終于明白了母親的良苦用心。從此，他走上了勤學(xué)苦讀的道路。盡管如此，他也跟別的小孩子一樣，有貪玩的天性。
有一天，逃學(xué)的孟子背著(zhù)書(shū)包假裝從學(xué)堂回家。母親叫他過(guò)來(lái)，問(wèn)：“娘織的布好不好?”“好啊�！泵献诱谄婀帜赣H為什么問(wèn)這個(gè)，卻見(jiàn)母親一聲不吭地拿出一把鋒利的剪刀，將織成的一段布“咔嚓，咔嚓”剪成兩段。
孟子更是奇怪了，便問(wèn)母親：“為什么要剪斷布匹?”孟母解釋說(shuō)：“一個(gè)人的求學(xué)就如同織布，現在只學(xué)一半便停下來(lái)不學(xué)，與在織布機上剪斷布匹是沒(méi)有什么差別的�！薄皵嗫椂綄W(xué)”的一幕在孟子小小的心靈中，留下了既驚又懼的鮮明印象，從此他日夜勤學(xué)不息，再也不貪玩了。
孟子十五歲時(shí)，孔子的孫子孔極，在曲阜(fù)教書(shū)，孟母便鼓勵孟子到曲阜求學(xué)。從此，他開(kāi)始正式接受到儒學(xué)的精髓，在孔極門(mén)下埋頭讀書(shū)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他成了僅次于孔子的一代儒家宗師，有“亞圣”之稱(chēng)，與孔子并稱(chēng)為“孔孟”。有《孟子》七篇流傳下來(lái)，是儒家經(jīng)典之一。
——《列女傳》
【求解驛站】多用來(lái)形容學(xué)習、做事應堅持不懈，切忌半途而廢，否則就會(huì )前功盡棄。
【活學(xué)活用】孟母不惜～，真是用心良苦。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】孟母三遷以后，雖然為兒子的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境，但孟母并沒(méi)有因此而萬(wàn)事大吉。她認為，如果主觀(guān)上不勤奮努力，還是成不了才的。所以她抓緊對兒子的教育，督促他勤奮學(xué)習。她用織布來(lái)比喻學(xué)習，用斷織來(lái)比喻廢學(xué)，很有說(shuō)服力。孟子對學(xué)習漫不經(jīng)心，孟母采取“斷織”的措施，使孟子受到極大的刺激，從而改變“廢學(xué)”積習。這樣做，符合教育的激勵原則。孟子后來(lái)成為一個(gè)聞名天下的大儒，同他母親的教育是分不開(kāi)的。
【延伸閱讀】孟子有一天看見(jiàn)鄰居“嚓嚓”地磨刀，準備殺一只小豬。孟子非常好奇：“媽媽?zhuān)舯诟墒裁茨?”“在殺豬�！薄皻⒇i干什么呀?”孟母當時(shí)在忙，笑著(zhù)隨口說(shuō)：“殺豬給你吃豬肉啊�！闭f(shuō)完就后悔了，這不等于在教兒子撒謊嘛。孟母心想：要培養兒子誠實(shí)的品質(zhì)，我這個(gè)做母親的首先就得講誠信啊。第二天，孟母就買(mǎi)了鄰居家的豬肉給孟子吃了。
古代歷史成語(yǔ)故事：驚弓之鳥(niǎo)
戰國時(shí)期，魏國有一個(gè)叫更羸的射箭能手。
有一天，更羸與魏王在京臺之下，看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò)。更羸對魏王說(shuō)：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飛著(zhù)的鳥(niǎo)射下來(lái)�！薄吧浼苓_到這樣的功夫?”魏王問(wèn)。更羸說(shuō)道：“可以�！闭f(shuō)話(huà)間，有雁從東方飛來(lái)。當雁飛近時(shí)，只見(jiàn)更羸舉起弓，不用箭，拉了一下弦，隨著(zhù)“咚”的一聲響，正飛著(zhù)的大雁就從半空中掉了下來(lái)。
魏王看到后大吃一驚，連聲說(shuō)：“真有這樣的事情!”于是，好奇地問(wèn)更羸不用箭是如何將空中飛著(zhù)的雁射下來(lái)的。更羸對魏王解釋說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，我猜測這是一只受過(guò)箭傷的大雁�！薄澳阍趺粗肋@只大雁受過(guò)箭傷呢?”魏王更加奇怪了。
更羸繼續對魏王說(shuō)：“這只大雁飛得慢，叫得悲�！蔽和踹�是一臉茫然。
更羸接著(zhù)講：“飛得慢是因為它身上的箭傷在作痛，叫得悲是因為它離開(kāi)同伴已很久了。傷口在作痛，還沒(méi)有好，它心里又害怕。當聽(tīng)到弓弦聲響后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高處飛。一使勁，本來(lái)未愈的傷口又裂開(kāi)了，疼痛難忍，再也飛不動(dòng)了，就從空中掉了下來(lái)�！�
成語(yǔ)“驚弓之鳥(niǎo)”便由此而來(lái)。
——《戰國策·楚策四》
【求解驛站】被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定。比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安。
【活學(xué)活用】他在那件事情上吃過(guò)大虧，老是擔心再次發(fā)生類(lèi)似的事，真是～。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】細致的觀(guān)察、嚴密的分析、準確的判斷是更羸虛拉弓弦就能射落大雁的'原因。這種觀(guān)察、分析、判斷的能力，只有通過(guò)長(cháng)期刻苦的學(xué)習和實(shí)踐才能培養出來(lái)。再者，這只受過(guò)箭傷的大雁，聽(tīng)聞射箭之聲，害怕再次被射中，拼命飛高而致使傷口斷裂，掉落于地。實(shí)際生活中，我們要克服大雁這種“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的心理，學(xué)會(huì )忘記過(guò)去，面向未來(lái)，不要讓曾經(jīng)的挫折、失敗等不利因素成為以后前進(jìn)的絆腳石。
【近義】傷弓之鳥(niǎo)、談虎色變、心有余悸
【反義】初生牛犢
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