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藝術(shù)節作文6篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節作文 篇1
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆"交大附小藝術(shù)節".學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!"比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的',黃的,藍的……一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?
"藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關(guān)切地問(wèn)。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場(chǎng)!"廣播里傳來(lái)陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
藝術(shù)節作文 篇2
每個(gè)人都愛(ài)過(guò)節。大人們愛(ài)過(guò)春節、端午、中秋等等,數不勝數。當然,我們小孩最?lèi)?ài)過(guò)的,定是兒童節了!
這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的“藝術(shù)節”。
今天,我們班表演節目的同學(xué),都早早的來(lái)到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來(lái)了。她喊我們班同學(xué)的家長(cháng)和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。
化好了裝,我們集體搬著(zhù)板凳下了樓,到指定區域坐好。
節目演的很快,我們是第17個(gè)。轉眼間,就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套,拿著(zhù)道具花,到主席臺邊做準備。
第16個(gè)節目退場(chǎng)了,就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒(méi)想到,是詩(shī)朗誦!
我們一個(gè)接一個(gè)的.背臺詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過(guò)劉嘉怡傳來(lái)的麥克風(fēng),說(shuō)了起來(lái):“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚(yú)一樣快!笨赡苁沁@臺詞太搞笑了,我看見(jiàn)下面好多人都笑了。
詩(shī)朗誦完了,該我們拿著(zhù)道具花上場(chǎng)了。我們身著(zhù)白色的蓬蓬裙,手上套著(zhù)潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛(ài)的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外,我覺(jué)得我們這個(gè)節目總體情況還算不錯。
下午,是個(gè)人才藝表演。
個(gè)人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個(gè)相聲——《打電話(huà)》。當中有個(gè)叫“啰嗦”的,就是這個(gè)相聲的主角。唉,他啊,果真沒(méi)負了他這個(gè)名字。他邀請他女朋友看戲,這事,讓我們來(lái)做,一分鐘之內絕對搞的定?伤,打了兩個(gè)多小時(shí)呢!我們打電話(huà)可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節,我感覺(jué)很快樂(lè )。還很期待明年的藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇3
快點(diǎn),來(lái)不及了!學(xué)校今天要舉行藝術(shù)節,我是重要演員,傍晚時(shí)分,匆匆吃完飯,我就趕緊向化妝室飛奔而去。
一到化妝室,一片慘狀!哇!我們堂堂五尺男兒,涂口紅!畫(huà)眼線(xiàn)!抹亮粉……經(jīng)過(guò)一系列女生式流程,周?chē)哪猩粋(gè)接一個(gè)升華成了“美男子”。瞧,平時(shí)臉白的顯程此時(shí)早已被粉底液涂抹了厚厚一層,白得徹徹底底,仿佛“太白金星”下凡。更無(wú)敵的是,此時(shí),偏偏又畫(huà)了個(gè)無(wú)敵的血紅大唇,紅白相間,忽閃忽閃的多彩眼影還能射傷他人?,偉恒也成了仙!他扮演先生,粘著(zhù)黑白相間的胡子,穿著(zhù)黑灰相間的古裝,戴著(zhù)全黑的帽子,臉白,嘴紅,眉毛特別翹,有哪個(gè)朝代的教書(shū)先生這么“妖艷”的?這會(huì )教出什么樣的學(xué)生?
我呆了!一旁早注意我的黃老師一把把我拉到了“變裝流水線(xiàn)”。我也成仙得道了!帥氣的男子漢們,開(kāi)始互相取笑,有的干脆變成了金老師,兩邊手分別蘭花指一翹,向外一攤:“完美!”“差評!差評!”“啊哈,瀟涵,你也有今天!”“顯程,你也好不到哪兒去!”“至少比你強!”“你看你,鬼不像鬼,人不像人,跟個(gè)啥似的!”雖然大家互相諷刺,但大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容!笑聲淹沒(méi)了化妝室。
準備表演了,我們的節目是倒數第四個(gè)。我坐在臺下,心急如焚,哪有心思去看其他的精彩節目。我心中暗暗嘀咕:臺上一分鐘,臺下十年功。為了準備六一節目,我們曾經(jīng)頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)風(fēng)雨排練隊形,忘記了打傘;我們曾經(jīng)和老師在寂靜的校園里錄音,忘記了校園里伸手不見(jiàn)五指的黑;我們曾經(jīng)擠在一個(gè)狹小的舞臺上排練,忘記了回家的路。此時(shí)此刻,我的`心情是激動(dòng)的。今天晚上,將是我們展示碩果的時(shí)候,可千萬(wàn)別出任何差錯啊!
終于到我們啦,大家都很賣(mài)力地表演,發(fā)揮出最好的水平,我當然也不能拖后腿。我既清晰又快速,充滿(mǎn)激情地說(shuō)好每一句臺詞,做好每一個(gè)動(dòng)作。舞臺上,我們完美演繹著(zhù)心中的《弟子規》。一種文字與經(jīng)典帶來(lái)的幸福感正彌漫在整個(gè)沸騰的校園。
謝幕時(shí),我望了一眼臺下,人山人海,掌聲雷動(dòng),無(wú)數根熒光棒在來(lái)回晃動(dòng),像一群會(huì )發(fā)光的蝴蝶在夜晚的校園里跳舞。那有規律的閃動(dòng),如同點(diǎn)點(diǎn)繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份輕松的自信與自豪。
我瞧了瞧身邊列好隊的戰友們,耀眼的燈光下,每個(gè)人的笑容都已表示著(zhù),幸福已經(jīng)滲透進(jìn)了內心。
藝術(shù)節作文 篇4
20xx年12月31日上午,我們全校師生興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節目開(kāi)始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見(jiàn)羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動(dòng)作十分標準,贏(yíng)得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的'是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見(jiàn)一個(gè)“圣誕老人”來(lái)到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著(zhù),就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
藝術(shù)節作文 篇5
今天,我特別忙,因為:你猜,你猜,你猜不著(zhù),哈哈,是藝術(shù)節啊!這陽(yáng)光燦爛的日子里,我懷著(zhù)憧憬和希望,加上那無(wú)比緊張,緊張的快停止了的心臟來(lái)到了熱鬧非凡的校園。
下午,具有挑戰性的文化衫開(kāi)始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫(huà)了個(gè)巨大的,有著(zhù)蝸牛殼一樣的大太陽(yáng),甩出小水滴一般的“萬(wàn)丈金光”。
接下來(lái),我用水彩筆給一幢幢只有童話(huà)世界里才出現的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門(mén)像生了銹似的`掉了皮,有的房頂上掛著(zhù)一對耳機似的天線(xiàn),我猜,那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮,可愛(ài)。
之后,要上水粉了,!不好,水放太多了!勾線(xiàn)筆的墨散開(kāi)了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的土地,點(diǎn)著(zhù)藍色的小花。
!著(zhù)完了顏色,真是漂亮極了!接著(zhù)我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡(jiǎn)直是錦上添花!大功告成后,我還與路過(guò)的徐老師親切合影了呢!
這真是忙碌的一天,我拖著(zhù)疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺(jué),想著(zhù)今天自己的勞動(dòng),不禁甜甜地笑了。
藝術(shù)節作文 篇6
今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了,學(xué)校邀請了學(xué)生的家長(cháng)也前來(lái)參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設計和表演;顒(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論,我覺(jué)得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫(huà)幾個(gè)笑臉,媽媽畫(huà)的笑臉一個(gè)睜著(zhù)眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開(kāi)心,我畫(huà)的'笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫(huà)得不夠好,同學(xué)以為我畫(huà)的是薯條。
爸爸畫(huà)得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑著(zhù)說(shuō):“我就是家里掌勺的!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“那我就是家里掌柜的!卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫(xiě)在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫(xiě)字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著(zhù)說(shuō):“你是我們家吃飯的!彼晕业囊路戏謩e寫(xiě)了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后,大家的親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫(huà)滿(mǎn)了小樹(shù)和鮮花,上面還寫(xiě)著(zhù):“嘉麗愛(ài)媽媽!彼膵寢尩囊路蠈(xiě)著(zhù):“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單,但顯得別具一格。
在音樂(lè )聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!
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