藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文1

　　一份耕耘，一分收獲。在今年學(xué)校藝術(shù)節的合唱比賽中，班里的同學(xué)好像擰成了一股繩，無(wú)論是在課上還是課余，大家不怕辛苦，認真排練。這么多天的奮斗在比賽的這一刻爆發(fā)了，我們整齊悠揚的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)音樂(lè )廳，最終我們三（1）班獲得了第一名。

　　在這里我們要感謝一直陪伴和鼓勵我們的.班主任——吳老師，是她的精心策劃和辛勤付出，才使得我們有了這么好的成績(jì)。還要感謝學(xué)校給我們提供了一次展示自己的機會(huì )，讓我們的才能得以發(fā)揮。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“山外青山樓外樓，強中自有強中手�！蔽覀兊某晒σ呀�(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。期待明年的藝術(shù)節我們再創(chuàng )輝煌！

藝術(shù)節作文2

　　一年一度的藝術(shù)節在金秋時(shí)節又隆重開(kāi)幕了，我們中隊合唱的`“讀唐詩(shī)”在年級歌唱比賽中獲得了一等獎。

　　當我們穿著(zhù)整齊的服裝，站在舞臺的時(shí)候；當我們用天使般的聲音，唱著(zhù)歌曲的時(shí)候；當臺下響起雷鳴般的掌聲，評委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候，我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。

　　我激動(dòng)，因為我們有一個(gè)非常懂音樂(lè )的指導老師；我激動(dòng)，因為我們一個(gè)音也沒(méi)走調，并且動(dòng)作很整齊；我激動(dòng)，因為我們刻苦排練，終于在比賽中獲得了勝利……

　　藝術(shù)節給了我們一次機會(huì )，我們用歌聲給藝術(shù)節一個(gè)驚喜！

藝術(shù)節作文3

　　藝術(shù)節是一個(gè)練膽量的節日；藝術(shù)節是一個(gè)展示特長(cháng)的節日；藝術(shù)節又是一個(gè)需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們三（1）中隊做到了！我們在藝術(shù)節聲樂(lè )比賽中得了第一名！但這個(gè)第一名，得的一點(diǎn)兒也不

　　容易。這背后藏著(zhù)一個(gè)故事，我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　每到音樂(lè )課，老師總讓我們練歌，我們練習得非常認真刻苦�？衫蠋熞�求很高,還總說(shuō)：“怎么老跑調？”時(shí)間很快過(guò)去了，藝術(shù)節來(lái)到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時(shí)主持人說(shuō)道：“下面有請三（1）中隊�！蔽覀儙е�(zhù)緊張的心情走到臺中間，我對自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”很快，我們開(kāi)始唱：“床前的月光，窗外的雪…�！备璩�得那樣動(dòng)聽(tīng)、婉轉、響亮。唱好后，音樂(lè )廳內響起雷鳴般的.鼓掌聲。

　　我喜歡藝術(shù)節，因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評委老師說(shuō)聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。

藝術(shù)節作文4

　　長(cháng)跳繩

　　各班課間小游戲展示完畢后，我們開(kāi)始了第三項——長(cháng)跳繩。

　　我們班挑出的10名男生和女生分別站在兩邊，為比賽開(kāi)始做準備。

　　“嘟”只聽(tīng)一聲哨響，王晨灝飛快的向前沖去，后面的同學(xué)也一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)跳著(zhù)，他們好像一只只輕快的小鹿。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我的眼睛忙極了，看得應接不暇。搖繩的同學(xué)也很辛苦，只見(jiàn)劉思哲、宋暢臉漲的通紅，但仍然努力的'搖著(zhù)。我們啦啦隊也不甘示弱，我們努力的喊著(zhù)：“五（7），加油！五（7），加油！”我和王越把寫(xiě)著(zhù)五（7），加油！的小黑板高高舉起。長(cháng)跳繩比賽很快就結束了，我們班以5分鐘432個(gè)的成績(jì)獲得了全年級第一名。

藝術(shù)節作文5

　　一年一度的森林藝術(shù)節又開(kāi)幕了，在草坪上人山人海，大家都在迎接藝術(shù)節開(kāi)幕，獅子大王鄭重的宣布：“本屆藝術(shù)節正式開(kāi)幕！”頓時(shí)彩旗飄揚，氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字：藝術(shù)，大家都異口同聲的說(shuō)：“真壯觀(guān)��！”

　　突然，美妙的歌聲傳入大家的耳朵，原來(lái)是被稱(chēng)為歌王的百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的歌聲婉轉、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。

　　接著(zhù)美麗的.舞王———孔雀上場(chǎng)了，它將尾羽高高展開(kāi)，那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子，慢慢散開(kāi)，又像透明的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開(kāi)屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。它的舞姿，讓大家疲勞全部消除了。

　　小狗參加的是畫(huà)畫(huà)比賽，它的畫(huà)栩栩如生，很好看。

　　小猴蹦蹦出場(chǎng)了，他表演的是雜技，蹦蹦爬上梯子，平平穩穩地上鋼絲，并順順利利地過(guò)了鋼絲，那一幕真是非常驚險。接著(zhù)，他又表演了很多精彩的節目如：鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作，贏(yíng)得了全場(chǎng)一片歡呼。

　　“精彩的比賽結束了�！豹{子大王說(shuō)，“經(jīng)過(guò)大眾評審團的評論，我宣布百靈鳥(niǎo)獲得歌唱獎，孔雀獲得舞蹈獎，小狗獲得畫(huà)畫(huà)獎，小猴蹦蹦獲得特技獎，大家都是最棒的，本屆森林藝術(shù)節是有史以來(lái)最精彩的一屆！”

藝術(shù)節作文6

　　天空格外清新，倒映著(zhù)我們燦爛的笑臉。舞臺格外絢麗，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。為了豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活；為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。我們舉辦了一年一度的藝術(shù)節，而今天我們迎來(lái)了這莊重而精彩的節日。

　　在這歡樂(lè )美好的日子里，各級領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)帶著(zhù)關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。這是我們歡樂(lè )的節日；這里是我們展示的舞臺；讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達內心的快樂(lè )。

　　細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。

　　我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。同學(xué)的表演更是別有風(fēng)味，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生們自我展現，盡情發(fā)揮的.舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量。

　　整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟！

　　唯一的遺憾是我們班的合唱卻沒(méi)有拿到大家想要的成績(jì)，但是我們確實(shí)已經(jīng)努力過(guò)了，爭取過(guò)了，不管成績(jì)如何，只要我們努力過(guò)了就行。只要做了，就不怕失敗，但如果沒(méi)做就一定會(huì )失敗。所以也不必感到難過(guò)，只要我們在藝術(shù)節中過(guò)的充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心就足夠了。

　　也正是通過(guò)這次活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……

藝術(shù)節作文7

　　今天，期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節終于到來(lái)了！各班的窗子上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花，墻上也都掛滿(mǎn)了繽紛的彩帶，一進(jìn)校門(mén)，就能感受到濃濃的節日氣氛。

　　上午，藝術(shù)節活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)，也。就是對閑置的書(shū)籍、玩具、文具的小型市場(chǎng)交易。那場(chǎng)面可熱鬧了！各班柜臺上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有五顏六色的玩具車(chē)，有精美別致的小掛件，還有許許多多的課外讀物。對了，我的五本《快樂(lè )語(yǔ)文》也躺在了我們班書(shū)吧的一角。在我們班的柜臺旁，忙碌著(zhù)一群“售貨員”，其中有一個(gè)壯碩的身影，讓你一眼就能在人群中看見(jiàn)他，那就是我們班的張卓越。此刻，他正在扮演著(zhù)售貨員，他的臉上堆著(zhù)誠實(shí)和熱情的笑容，特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣(mài)”叫賣(mài)聲，吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進(jìn)了我們班教室，把我們的柜臺圍得水泄不通！要是評選“最佳售貨員”，我一定投張卓越一票。

　　九點(diǎn)五十分，是我最緊張的時(shí)刻。因為那時(shí)我要參加“藝術(shù)大觀(guān)園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng)，這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下！參賽的形式也多種多樣，有獨唱，有合唱，還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀(guān)看，并贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有一大半節目表演完了。雖然《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。但隨著(zhù)漸漸地投入，我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了，于是，我的聲音逐漸大起來(lái)，我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于，我得到了二等獎！另外，我還憑著(zhù)嫻熟的輪滑技術(shù)，在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎。

　　這次藝術(shù)節讓我覺(jué)得既高興，又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀，惋惜是因為在這兩張獎狀中，沒(méi)有一張是一等獎。下次藝術(shù)節，我一定要取得更好的成績(jì)

　　細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。

　　藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力，雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量，整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟！

　　校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習一樣都不能拉下，但是對于藝術(shù)節，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得�？纯粗�?chē)�的同學(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù)，大家目標明確：圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著(zhù)累，手上的活可不敢放松，奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……

　　在藝術(shù)節期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài)；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望；詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái)，極大的.增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，豐富了校園文化生活，

　　我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎

　　舉辦文化藝術(shù)節活動(dòng)，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，

　　這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

　　江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當空舞？

　　讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

　　讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音！

　　愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！

藝術(shù)節作文8

　　今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節。

　　這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因為在藝術(shù)節這一天，學(xué)校會(huì )提前擺好舞臺，放上音響，準備好投影機和閃光燈，接著(zhù)在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都參加了表演，而且，表現都很好，那簡(jiǎn)直是精彩絕倫��！那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大

　　我們四年級有一個(gè)節目，叫《滿(mǎn)江紅》，但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂(lè )飛翔》。

　　當主持人的話(huà)音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來(lái)，當健美操的表演者邁著(zhù)輕盈的步子走上臺時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈，所以臺下鴉雀無(wú)聲，臺上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著(zhù)一朵白云，在臺上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無(wú)比，節奏十分火熱，沸騰著(zhù)觀(guān)眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮��！激動(dòng)��！如今，不僅臺上翩翩起舞，臺下也在不停地舞蹈，不停地模仿著(zhù)舞蹈動(dòng)作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中不足��！不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的.興致，在我眼中那只是一�；覊m而已。

　　具體表現健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受？

　　而古箏、書(shū)法、共舞、獨舞、獨唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節呀，我過(guò)得很快樂(lè )，你的呢？

藝術(shù)節作文9

　　昨天學(xué)校舉行了藝術(shù)節粘土鳥(niǎo)窩制作活動(dòng)。

　　我提前一天就開(kāi)始搜集素材了。從小區公園撿了綠葉枝一把，松條枝一把，最有成就的是撿到一根姿態(tài)優(yōu)美，絕世獨立的五枝樹(shù)杈，這可是奠定勝利的第一步。

　　晚上回家買(mǎi)好了超輕黏土，我和媽媽就開(kāi)動(dòng)了。先搓出兩條褐色長(cháng)條，然后夾住綠葉枝編制成一個(gè)以綠葉枝為底的鳥(niǎo)巢出來(lái)。然后用開(kāi)始做一只烏鴉，先用黑色黏土搓成球，做烏鴉的腦袋，放上黑白相間的眼睛，接上黃色大棒狀的'烏鴉嘴，一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫，這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠，只能混入其他顏色，使得作品的色彩方面不夠純粹，影響美感。

　　做好了烏鴉巢后，玩得還不盡興，我們又用松枝條纏了一個(gè)小雞窩，還把去年就得到但一直放著(zhù)落灰的超級瑪里奧粘土翻出來(lái)完工。

　　第二天到學(xué)校，在蔣昕妤的幫助下，又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏，作品就更豐滿(mǎn)奪目了。

　　最終被選上去學(xué)校展覽，真是太棒了!

藝術(shù)節作文10

　　前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節開(kāi)幕式，讓我久久難以忘懷。

　　下午，太陽(yáng)火辣的很，豆大的汗珠不停地頑皮地順著(zhù)我的額頭滑入了我的脖子，再走入我的背部。藝術(shù)節的氣味距我越來(lái)越近了。

　　突然，耳旁傳來(lái)了趙校長(cháng)的講話(huà)，不久后藝術(shù)節開(kāi)幕式就正式開(kāi)始了。

　　歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩，我們就這樣看著(zhù)，有時(shí)還會(huì )情不自禁的拍手叫好，也許是太陽(yáng)落下去了，也許是節目太精彩，我們忘了吧，但是我們確實(shí)是不怎么熱了。

　　由七年級學(xué)生帶來(lái)的模仿小岳岳的相聲，聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎；美麗的舞蹈讓我驚嘆不已；美妙的歌聲，那我大作文氣也不敢出——很怕我的'聲音打破了這美妙的仙境；空竹在他們手中不停的轉來(lái)轉去，忽然就飛上了天，又忽然落在了他們的繩子上，沒(méi)有一點(diǎn)兒的偏差。

　　我和我的小伙伴們把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我們的視線(xiàn)遮住，卻不料自己把別人遮住了，空氣中便多了幾個(gè)“哎，你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭，歪點(diǎn)身體，謝了�！钡穆曇�，可大家還是忍不住，剛過(guò)一會(huì )兒便又把頭放正，把腰放直。一些人無(wú)奈便就隨他們了，可是大多數人為了看節目會(huì )無(wú)休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

　　頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節，希望藝術(shù)節一屆比一屆成功，望藝術(shù)節更加美滿(mǎn)！

【藝術(shù)節作文】相關(guān)文章：

藝術(shù)節作文08-06

藝術(shù)節作文02-14

藝術(shù)節的作文07-10

【精選】藝術(shù)節作文10-15

（精選）藝術(shù)節作文10-11

（經(jīng)典）藝術(shù)節作文09-17

藝術(shù)節作文(精選)09-11

藝術(shù)節作文【經(jīng)典】09-18

藝術(shù)節作文[精選]09-18

(經(jīng)典)藝術(shù)節作文09-13