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藝術(shù)節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的藝術(shù)節,下午是我們二年級的。我們一起床,薛老師就讓我們排隊站好,去四樓多功能廳看表演。我一進(jìn)去,里面就吵吵鬧鬧的,后來(lái),二班的'老師讓我們安靜,我們都閉上了小嘴巴。終于,藝術(shù)節開(kāi)始了,第一個(gè)節目是表演街舞,并且又朗誦了古詩(shī)。第二個(gè)是唱歌,第三個(gè)和第四個(gè)都是跳舞的節目。六班的同學(xué)還表演了BABY,終于到我們班來(lái)表演了《少年中國說(shuō)》。徐皓槿用葫蘆絲表演了兩首獨自曲,第一首是《金孔雀靜靜地跳》,第二首是《荷塘月色》,徐皓槿吹完就讓我們班站起來(lái)朗誦《少年中國說(shuō)》。
今天下午我們真開(kāi)心。
藝術(shù)節作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節又到了,這是我第二次過(guò)的藝術(shù)節,同學(xué)們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術(shù)項目,今年有繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、陶藝、手工、國畫(huà)、剪紙等。我滿(mǎn)心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個(gè)一直是我最喜歡的項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時(shí),我構思著(zhù)做了一個(gè)男生拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,感覺(jué)是在唱著(zhù)美妙的歌聲一樣,完成這個(gè)后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺(jué)非常滿(mǎn)意,心里曾想過(guò):三等獎應該會(huì )有吧。結果得知自己真的.獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術(shù)節我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。
我愛(ài)藝術(shù)節,更喜歡藝術(shù)節給我帶來(lái)的快樂(lè ),期待下一個(gè)藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇3
今天的體育藝術(shù)節我玩的可開(kāi)心了,首先是張朝陽(yáng)和金潤澤的`50米賽跑,我們全班同學(xué)都在跑道周?chē)鸀樗麄兗佑蛥群,他們也取得了不錯的成績(jì)。
最后的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的同學(xué),在平時(shí)的練習中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏(yíng)了,我們真是太高興了!
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