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【熱門(mén)】孤獨的我作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的孤獨的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨的我作文1
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂的渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍。
有些感覺(jué)曾經(jīng)不經(jīng)意間就出沒(méi)在世界的某個(gè)角落。比如正在擔心風(fēng)箏墜落，突然就剛好來(lái)了和煦的春風(fēng)。比如正在擔心陰霾蔽日，突然就看見(jiàn)陽(yáng)光普照。比如一直擔心的化學(xué)考試，最后三道大題剛好前一天晚上黑著(zhù)眼圈熬夜的時(shí)候全部看過(guò)。比如我在害怕的時(shí)候，而你剛好從我身邊經(jīng)過(guò)。比如怕鳳凰花凋落一地，而夏天就變得似乎永遠不會(huì )結束，陽(yáng)光燦爛充滿(mǎn)整個(gè)世界。
很多分辨不了的黑夜和白晝，他們輕輕擦過(guò)晨昏的邊緣，于是他們也這樣擦去了我們曾經(jīng)的年少輕狂。很多的街道，很多的流金歲月、滄海桑田。獨自昏睡的黑夜，是成年后我對你的緬懷，是我焦灼的漆黑，我年少時(shí)你的眉宇。世間離散的月光，是清明前我對你的凝望，是我晶瑩的淚光，我容顏里你的摸樣。
你是寒氣盡頭的雪線(xiàn)。你悲憫是額頭的痛楚，被火光照得多錢(qián)。你是不朽，你是纏綿。你穹頂上刻下的'倏然，是我一場(chǎng)無(wú)法醒來(lái)的覲見(jiàn)。
再看我最后一眼吧！我的少年。
往事回首，再一眼，永銘記。
落寞的孤辰，亂了誰(shuí)的發(fā)梢：三生的河畔，許了誰(shuí)的流年。奈何橋上誰(shuí)飲了那碗孟婆湯，刻下這悠遠的思念。遺忘，感傷！月老手中綁錯的紅線(xiàn)，蒼澀了千年。似水流年，允我相思不盡：蝶花隕落，許你一世柔情：殘缺了月圓，凄美了誓言，終是那一世花開(kāi)。這一生花落……
誰(shuí)懂？
孤獨的我作文2
夏夜，一顆孤獨的心依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下，看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪……
回想著(zhù)昨天的事，心中總有一絲暖意……
與往常一樣，拖著(zhù)沉重的步伐，毫無(wú)節奏的.走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開(kāi)，天是黑色的，遠處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲�！拔�，一起走好嗎？”她微笑這說(shuō)。
心中驀然一個(gè)冷戰，時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著(zhù)。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色……快到家了，帶著(zhù)滿(mǎn)腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……
夜晚，依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前，撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨的心上�；蛟S我已經(jīng)習慣于獨來(lái)獨往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭，走進(jìn)房間，伏在窗前，品一杯香茗。
看那月亮，依舊孤獨，卻總有滿(mǎn)天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà)：“將自己的心敞開(kāi)對待別人，你會(huì )有意想不到的收獲！”細細品味，走到櫻花樹(shù)下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧！
“一起走吧！”我微笑著(zhù)對她說(shuō)，會(huì )心一笑，她一愣，笑了！
依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨，不再……
孤獨的我作文3
窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了整片星空，雖然它們貌似挨得很近，但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽(yáng)系那么遠呢。那它們豈不是很孤獨。
那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼，那么開(kāi)心��？
突然間，我很羨慕這道孤獨的風(fēng)景。
在過(guò)了一年的初中生活后，我并沒(méi)有原先想的那樣，會(huì )漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們，反而越來(lái)越想念他們。原因我不知道，也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中，我也不是一無(wú)所獲，我找到一個(gè)和我很像的女孩子，我們每天黏在一起，一起上廁所，一起去辦公室查分數，一起在操場(chǎng)上瘋鬧……拔也拔不開(kāi)。每個(gè)人都會(huì )有自己需要做的事吧，有時(shí)候我要去參加比賽，她要為舞蹈排練，我要為一場(chǎng)活動(dòng)主持，她要參加學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開(kāi)了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著(zhù)，一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會(huì )有矛盾吧，就像我們兩那樣，我們有時(shí)候也會(huì )鬧矛盾，誰(shuí)都不愿意先道歉，誰(shuí)都不愿意理彼此，又是一個(gè)人在校園走來(lái)走去。然而寒暑假回到家，爸爸媽媽都要上班，全天都只有我在家無(wú)所事事，全家唯一能聚在一起的`時(shí)候就是早晨和晚上，仍然是一個(gè)人。
一個(gè)人，一個(gè)人。
但為什么不昂起頭來(lái)呢？像星星那樣，即使沒(méi)有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀(guān)眾，一個(gè)人我也能過(guò)得很好。我不能一直依靠別人，不會(huì )有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起，我至少要學(xué)會(huì )沒(méi)有人陪我也可以跑完八百米，沒(méi)有人和我搭檔我也可以練完一首歌，沒(méi)有人一起也一個(gè)人好好吃飯，沒(méi)有人在身邊也要對鏡子里的自己露出一個(gè)大大的微笑。
我渴望學(xué)會(huì )那樣的孤獨，那樣是不是一個(gè)人就沒(méi)有什么意義了。
孤獨的我作文4
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著(zhù)秋天的來(lái)臨，中秋也已來(lái)到……
每一次，在中秋節來(lái)臨的前兩個(gè)星期，我總是習慣的看月亮，傳說(shuō)，月亮上住著(zhù)嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛(ài)的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見(jiàn)一見(jiàn)自己的家人。
平時(shí)看月亮，我總覺(jué)得差了點(diǎn)什么，可是，始終，想不起來(lái)少了什么，但在中秋那天，我總會(huì )突然想起來(lái)差了什么：是祝福。神秘的月球總會(huì )讓人引起遐想，美好的傳說(shuō)勾出游子的情愫，沒(méi)好的傳說(shuō)便引來(lái)無(wú)數的祝福。
游子在外，又有誰(shuí)不想家呢？不，沒(méi)有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒(méi)有家人的情況下，沒(méi)有家人祝福的情況下所營(yíng)造的……
如果想家，那么就給家人打一個(gè)電話(huà)吧！可是，我寫(xiě)到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音呢？我覺(jué)得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來(lái)支撐這個(gè)家的祝福。
我不知道每個(gè)人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的'莫過(guò)于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂(lè )的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節，月是圓的，那代表著(zhù)團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會(huì )孤獨，游子也不會(huì )孤獨了！
孤獨的我作文5
人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨和寂寞的時(shí)候。天真的我原以為自己一定不會(huì )孤獨，因為我身邊總會(huì )有親人、朋友、老師和同學(xué)陪伴著(zhù)。如今我發(fā)現，我錯了，我真正嘗到了孤獨的滋味。
以前的我，雖然偶爾會(huì )感受到點(diǎn)小孤獨，但很快就會(huì )煙消云散。而如今的我卻一直感受著(zhù)孤獨。
姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人了。爸爸還是開(kāi)夜班的出租車(chē)司機，我們每天只有早上能見(jiàn)到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班，爸爸下班而我卻要去上學(xué)的局面。所以我每天都要過(guò)著(zhù)一個(gè)人的.生活。
晚上放學(xué)回家了，再也不會(huì )有人到公交站臺去接我，一個(gè)人走在寒風(fēng)刺骨的路上，倍感孤獨。到家里，屋里黑乎乎的一片，沒(méi)有人開(kāi)著(zhù)燈等我回來(lái)吃飯。吃飯了，沒(méi)有人陪著(zhù)我一起聊天。吃好了，碗筷也沒(méi)有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來(lái)水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過(guò)去了。寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)有人陪我在身邊，督促我好好寫(xiě)作業(yè)。我只有一個(gè)人在寂靜無(wú)聲的夜晚，默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，感受著(zhù)像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學(xué)了，也沒(méi)有人早早起床為我做早餐，也再也沒(méi)有人對我噓寒問(wèn)暖：“天氣冷了，多穿點(diǎn)兒，上課好好聽(tīng)課……”
也許是因為處于青春期我對別人的看法和言語(yǔ)感到十分敏感。每當我覺(jué)得自己受到委屈的時(shí)候，我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱，因為它永遠不會(huì )背叛我。每當我感覺(jué)孤獨的時(shí)候，我總會(huì )對自己說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，只有在孤獨中才可以變得堅強，只有在孤獨中你才可以成長(cháng)！”
孤獨，孤獨，你何時(shí)能遠離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨寂寞難耐的滋味。
孤獨的我作文6
就像是晨雨中的虛風(fēng)，就像是烈火中的火球，就像是悲傷里無(wú)限的泥潭。墜落，墜落。墜入地獄的火罐，粉身碎骨，巖漿侵入皮肉，痛苦而遂澀。感覺(jué)身子被掏空，餓啊，但那不是食物能夠填充滿(mǎn)的。
昏黃的電燈，也有飛蛾做伴;小小的白菜，也有蟲(chóng)兒做伴;懦弱的老鼠，也有同類(lèi)相伴�？蔀槭裁淳臀乙粋�(gè)人?端茶，凝望天空，那無(wú)盡的世界，似深淵，陷入。雖窗前掛著(zhù)兩顆星，但它們仿佛已經(jīng)碎了般，如尸，任風(fēng)搖弄。拉起簾，刺骨的“氣息”。我早已奄奄。上網(wǎng)，只有它才能給我溫暖，給予我在那的'勇氣。不嫌網(wǎng)上有多廢，它依然溫暖我的心。結束，趕作業(yè)，為何每次都那么晚才寫(xiě)?孤獨。只有心身雀躍才能寫(xiě)出�！肮隆�，“子”字旁，我能絕也，似孩子的孤單，無(wú)奈。也似男兒的愁。我曾不對“孤”所感想，但有的時(shí)候，不僅僅是腦海里，連手都會(huì )情不自禁地寫(xiě)出來(lái)，流露出來(lái)。
我想，可能是一天太忙了吧，沒(méi)心思想“孤”，只迷信�？稍介L(cháng)越大時(shí)，我覺(jué)得雖然太忙，但靜下來(lái)時(shí)會(huì )不由自主地跳出。于是我逼自己做更多的事，多得沒(méi)有時(shí)間喝口水那樣，因為一旦想起來(lái)，就會(huì )想多，思緒變得苦澀。
我不曾缺少過(guò)朋友，但我也并不很快樂(lè )。我曾問(wèn)過(guò)我的朋友：如我三秒后消失，你會(huì )想我或難過(guò)嗎?回答卻令我心酸。所以我假裝很快樂(lè )，不早問(wèn)那些問(wèn)題，我只知道我問(wèn)了就會(huì )讓自己無(wú)緣無(wú)故地傷心。
以前的孤啊，它是苦澀的�，F在孤啊，它更苦了。含在嘴里怕苦到自己了，放在手里怕把氣味沾到自己了。再也不想孤了，它令我發(fā)指。
孤獨的我作文7
抬起頭仰望著(zhù)天空，那里有一片數也數不清的星星，只有一個(gè)白玉盤(pán)似的月亮，它卻很孤獨地站在星星的旁邊，為人類(lèi)默默地貢獻出自己僅有的一點(diǎn)亮光。然而因為有了它，這座城市才顯得分外明亮。
房屋里空蕩蕩的，我一個(gè)人趴在書(shū)桌前，面對著(zhù)這條十分寬敞的街道，像一條條美麗的綢帶，不時(shí)地有汽車(chē)飛馳而過(guò)，引來(lái)一陣風(fēng)里的'汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。
今夜有種感覺(jué)——孤獨。
和她通過(guò)話(huà)以后，我卻感覺(jué)自己很傻。我為什么要讓自己不開(kāi)心，為什么要自找沒(méi)趣。于是我決定出去，去找能使自己戰勝恐懼的東西。追著(zhù)自己的影子出發(fā)了，越往前走越覺(jué)得害怕。因為我不敢經(jīng)過(guò)曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè )的地方——學(xué)校。我怕想起以前的往事，讓自己再次傷心。我想回家，我慢慢的轉過(guò)頭看著(zhù)剛才走過(guò)的路是多么的黑暗，此時(shí)我更加擔心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚，可我感覺(jué)到了孤獨。
我去了一個(gè)非常寂靜的地方，一個(gè)人靜靜地想：我為什么要流那些不爭氣的淚，我為什么要讓自己失去應有的快樂(lè )和幸福？……想著(zhù)想著(zhù)，突然覺(jué)得自己穿得很單薄，我沿著(zhù)剛才的路線(xiàn)走在回家的路上。剛走到令我傷心的地方，午夜的鐘聲便響起了，我加快腳步往前跑�；氐郊�，房屋里依然還是空蕩蕩的，我又趴在書(shū)桌前，再次抬頭仰望著(zhù)月亮，它已經(jīng)不孤獨了，因為有很多星星在圍繞著(zhù)月亮，似乎在和它一起歌唱，嬉戲�？吹竭@一幕，我突然變得更加堅強了，感覺(jué)自己又長(cháng)大了，不應該被那些困難與挫折所壓倒，要學(xué)會(huì )堅強。
孤獨的我作文8
孤獨，是一個(gè)讓人人都言都感到恐懼的名詞。它是成熟與淚水的代名詞。我討厭孤獨，但孤獨時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，讓我越來(lái)越?jīng)]自信，也越來(lái)越討厭自己。
我算是一個(gè)雙面刃。在同學(xué)們面前，在弟弟面前，我是嚴厲的化身，但在朋友、父母和老師面前，我又是一個(gè)乖乖女�？烧l(shuí)又知道，更多的時(shí)候陪伴我的，能代替我的，只有孤獨和淚水罷了。
十歲生日，在老家應當是過(guò)得紅紅火火的，還要擺酒席�？晌也皇�，十歲生日那天，我自己面對著(zhù)空無(wú)一人的黑漆漆的房間，對著(zhù)餐桌上的水果蛋糕上的十根蠟燭幼稚地許愿這時(shí)候在我身邊的，沒(méi)有父母，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有燈光，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，有的只是透著(zhù)一股無(wú)形的張力的`孤獨。它仿佛用著(zhù)王的語(yǔ)言在藐視我，讓我不得不知道，能陪伴我的人，能相信的人，到頭來(lái)，只有自己。那時(shí)的自己好落寞。
以前的自己不是這樣的，那時(shí)的自己純真無(wú)邪，那時(shí)的自己只知道快樂(lè )，那時(shí)的自己臉上每時(shí)每刻都有燦爛的笑容�？蓮乃哪昙夐_(kāi)始，我變了，因為很多的事讓我知道了，認識了，同時(shí)也了解了許多人，讓我不再敢那么傻地站在那里讓別人傷害我。我學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了不在乎，學(xué)會(huì )了成熟，學(xué)會(huì )了把一切都往心底里埋藏
五年級的那個(gè)暑假那個(gè)朋友的那句話(huà)，仿佛在提醒我，沒(méi)資格擁有快樂(lè )如果跟你玩了5年的朋友在QQ上說(shuō)你一直傷害著(zhù)她，說(shuō)你沒(méi)有資格跟她玩，你的心情會(huì )怎樣？那一刻我似乎看清了整個(gè)世界，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。心，也止不住地痛了起來(lái)
我做錯了什么？我招惹過(guò)誰(shuí)？我何曾傷害過(guò)無(wú)辜的人？我的痛，我的淚，我的孤獨，在這一刻注定要陪我永生。讓我知道，自己永遠沒(méi)資格擁有快樂(lè )。
孤獨的我作文9
有說(shuō)，人生像一個(gè)口袋，當袋口封上的時(shí)候，人們會(huì )發(fā)現里面裝的都是歡樂(lè )和沒(méi)有完成的東西以及令人遺憾的東西。在我兒時(shí)的口袋即將封口的時(shí)候，向里望去也清清楚楚的看到了那永遠留在袋里的'遺憾和悔恨以及往日的歡樂(lè )。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，也有了自己的想法，時(shí)常會(huì )與父母的意見(jiàn)不和而斗嘴，因此有了代溝，不再像兒時(shí)那樣快樂(lè )。每當我與家人斗嘴之后，雙方會(huì )有一段時(shí)間很少說(shuō)話(huà)，家里缺少了活躍的氣氛變的很冷淡。而我已步入孤獨，起初我很害怕孤獨，認為孤獨是一種黑暗，是我無(wú)法“呼吸”，感到被全世界冷落般的感覺(jué)，后來(lái)久而久之，我對于孤獨已無(wú)所謂了，我認為孤獨是對我自己一個(gè)很好的反醒時(shí)間。來(lái)反省醒自己的過(guò)錯和不足。
孤獨就像是挫折，對于弱者來(lái)說(shuō)，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前，對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站的更高更穩。試問(wèn)：“天下誰(shuí)能不走彎路？哪個(gè)沒(méi)遇過(guò)困難？沒(méi)嘗過(guò)跌跤的滋味？但不管怎樣，你都會(huì )面對孤獨，拿出你作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏去反醒嘗試，只有這樣你才能瀟灑的擺脫孤獨。會(huì )使你創(chuàng )造全新的自我。
其實(shí)不要因為孤獨的挫折而長(cháng)噓短嘆，路途坎坷而灰心喪氣，厄運迭生而意志消沉、落淚沮喪，來(lái)日方長(cháng)或許孤獨會(huì )成為你的朋友，和你一同成長(cháng)。
人生，需要孤獨，我們感謝孤獨，珍惜孤獨。
孤獨的我作文10
我從小是一個(gè)孤獨的女孩，在老師眼里，我是一個(gè)學(xué)習好，又聽(tīng)話(huà)的好孩子，而在同學(xué)們看來(lái)，我是一個(gè)不容易交往的人，所以大家都不和我玩，我很孤獨。
在我上四年級的時(shí)候，我被分到了丁班。在新的班級里，我有些無(wú)所適從：在這里我沒(méi)有認識的.人，只好一人坐著(zhù)，看著(zhù)他們交流，我感到很尷尬。在點(diǎn)名點(diǎn)到我的時(shí)候，有很多人都在和我微笑地打招呼，我頓時(shí)感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田，我也朝他們招了招手。
在新的班級，我的成績(jì)開(kāi)始上升，老師越來(lái)越信任我了，而我的朋友也越來(lái)越多了。
記得有一次，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我以為老師不會(huì )選我，可大大出乎我的意料，老師意外的選中了我。我高興極了，覺(jué)得老師是信任我才讓我參加的，我不能辜負老師的希望，所以我每次排練時(shí)都很認真，希望能給班上拿個(gè)好名次�？傻搅吮荣惸翘�，我還是不免有些緊張，雖然我已參加過(guò)無(wú)數次的表演，可這學(xué)校的我還是第一次參加呀�？僧斘铱吹嚼蠋煂ξ彝秮�(lái)那信任的目光時(shí)，我不再緊張了，我順利地登了臺，表演完了節目。
從那以后，我的朋友更多了，老師也更喜歡我了，我也更喜歡交朋友了，我覺(jué)得我自己好幸福好幸福，我漸漸變的開(kāi)朗起來(lái)。
現在，我已經(jīng)不再孤獨，我的身邊已經(jīng)有好多好朋友了，我真想大聲地說(shuō)：孤獨，Bye-bye！
孤獨的我作文11
茫茫人海當中，總能見(jiàn)到一只單影，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人去飯堂，一個(gè)人黃昏后在公園閑坐，一個(gè)人自修落寞地走在夜里。誰(shuí)又能明白心如刀絞的痛苦，只能借文字，敲打冰冷的鍵盤(pán)，書(shū)寫(xiě)我的孤獨。
我與寂寞同一國度，這或許是我的宿命。那年我只考上縣城的一所高中，在我的心里我落榜了。學(xué)校離家有三十多公里的路，不像以往騎自行車(chē)一下就到了。我總是伏在宿舍的陽(yáng)臺上，看著(zhù)同學(xué)陸續的離開(kāi)，公交站一撥又一撥的'人流、手機卻不曾想起，爸媽又忘了今天我一個(gè)人留在宿舍。借著(zhù)微弱的燈光，翻開(kāi)日記，整理這破碎的心情，不知為什么我的心隱隱作痛，我聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，還的自己動(dòng)手把它粘起來(lái)。
同學(xué)都奔向自己夢(mèng)想，上帝卻遺忘了我，我拼命的找事情給自己做，以為那樣我就不會(huì )寂寞了，滿(mǎn)眼的空洞和迷茫出賣(mài)了我，就像水握在在掌心或攤在掌心，終究會(huì )從指縫流失。
十七歲花一樣的年齡，正值活力四射，誰(shuí)有能讀懂我內心孤獨，讀懂我眉頭淡淡的愁思，那些年的好友如今已寥寥無(wú)幾停留在我身邊�；蛟S是長(cháng)大了吧，大家脫去稚嫩的翅膀，不再單純，不再天真無(wú)邪。慢慢的，我不再主動(dòng)交談，我厭倦同學(xué)之間的錙銖必較與隨時(shí)都可能膨脹的嫉妒。大家都以為我難相處，可我也渴望有閨蜜，有藍顏，有知己。
夢(mèng)想很美好，現實(shí)總是殘酷的，不管你做得再好，都會(huì )有人否定。但是我想對孤單的自己說(shuō)：走自己的路讓別人說(shuō)去。
古往今來(lái)多少文人墨客，詩(shī)人學(xué)者不是在寂寞中誕生的，不經(jīng)一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。我始終記得老師說(shuō)的話(huà)，如若我能忍受孤獨，我堅信等價(jià)替換，兩年的今天，我將贏(yíng)的我的大學(xué)夢(mèng)。
孤獨的我作文12
我是游蕩在夢(mèng)境里的風(fēng)，穿梭在寂寞的夜空……
黑色的夜，深邃的天空，唯有一彎狼牙月。黑色的城堡，斑駁的城墻，唯一地佇立。我是風(fēng)，在黑暗中隱遁了身形，只聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，是寂靜之夜里唯一的.歌聲。
飛到城堡唯一亮著(zhù)燈光的窗前，向里張望著(zhù)。窗戶(hù)外有鐵制的護欄，窗子關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我竟無(wú)法找到一個(gè)缺口鉆進(jìn)去，只能在外徘徊。玻璃外壁的一角，一只黑色的蜘蛛張著(zhù)網(wǎng)，懸在一根絲上，晃晃悠悠。我覺(jué)得心里一陣惡寒。突然有什么東西從我面前一閃而過(guò)，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一只黑貓。純黑的毛色，湖綠色的眼睛，它沖著(zhù)我的方向叫了一聲，眼睛瞇起來(lái)的樣子，很詭異。下一秒，它又不知道跑到哪里去了。
我終于平靜了心情，認真打量著(zhù)房間里的一切。房間很大，但擺設的家具卻不多。除了一張大大的床，梳妝臺和衣柜外，就什么都沒(méi)有了。燈光很昏暗，我趴在玻璃上，睜大眼睛張望著(zhù)，隱約看見(jiàn)一個(gè)女孩蜷縮在那張大大的床的一角，懷中抱著(zhù)一個(gè)與人等大的抱抱熊。
她正陷入夢(mèng)魘之中，咿咿呀呀地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，神情像是奢求著(zhù)什么，我無(wú)法聽(tīng)清。但我分明看見(jiàn)，她的雙肩顫抖著(zhù)，眼角滑下的淚，在黑夜中一閃一閃的，散落著(zhù)清冷的光，如流星般隕落，最后被黑暗吞噬。她摟緊了那只抱抱熊，將頭埋在其中，說(shuō)著(zhù)些什么�？床磺逅谋砬�，聽(tīng)不清她的話(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得她的寂寞悲傷渲染了周?chē)目諝�。寂寞的氣體想向外涌動(dòng)，卻被門(mén)窗冷漠地隔絕在內。我想沖進(jìn)去化解她的悲傷，卻無(wú)能為力。
于是我也只有孤獨地在外凝望……
孤獨的我作文13
從小生活在安樂(lè )窩里的我，從不知道孤獨的滋味�？吹皆铝恋孽狨岐毿�；看到無(wú)腳鳥(niǎo)的孤標傲世；可當我看到詩(shī)人的煢煢孑立……我似乎有了絲絲感悟！
20xx年8月11日，我剛剛小升初完畢，還沉浸在無(wú)作業(yè)的喜悅之中，就在這時(shí)，爸媽給了我當頭一棒：他們竟然要出差！我霎時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，讓一個(gè)依賴(lài)父母的我獨自在家，實(shí)在是太難了！可父母卻無(wú)視了我的不滿(mǎn)，堅決而無(wú)情地走了。
瞬間，房子靜得有些可怕。我望著(zhù)窗外星星三五成群的談天論地，心中不免有些悵然：星星是否有一天也會(huì )寂寞？是否有一天也會(huì )黯淡？是否有一天也會(huì )傷心？……想到這，滾燙的淚悄無(wú)聲息地流下臉龐，而后淚水決堤，咸澀的淚滴先恐后地涌出。我不知道為什么？可能是我嘗到孤獨的滋味了吧。
明明前幾天，我還和父母撒嬌，和父母去江心島散步，他們還寵溺地問(wèn)我吃不吃這個(gè)，吃不吃那個(gè)；明明前幾天，我還和父母在一起吃飯，和父母一起看電視，他們還八卦地問(wèn)我學(xué)校的這事那事；明明前幾天……
這時(shí)的`我猶如星星，看著(zhù)身邊的都是伙伴，其實(shí)距離遙不可及。今晚只有孤獨陪我入睡了……
教師意見(jiàn)：行文流暢，畫(huà)面生動(dòng)，天上人間，交相互動(dòng)，抒情自然。但是，這里的孤獨含義似乎淺了些。其實(shí)我們每個(gè)人的成長(cháng)就是一次孤獨之旅，歡迎你看一下曹文軒的作品《孤獨之旅》�；蛟S會(huì )有對孤獨更深刻的認識。27分。
孤獨的我作文14
“因為我剛好遇到你，留下足跡才美麗……”是啊，因為遇見(jiàn)你，我不再孤獨！
還記得初識你的時(shí)候，你唯唯諾諾地站在那兒唱歌，你的歌聲打動(dòng)了我，從那一刻起，我便決定要和你，成為朋友，這仿佛預示著(zhù)一段奇妙塵緣的開(kāi)始……
在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我默默地坐在教室的角落，班級沒(méi)有幾個(gè)熟悉的朋友，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續走入教室，我心想：唉，這一個(gè)班級也沒(méi)有個(gè)認識的人，都搭不上話(huà)。突然，一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾，沒(méi)錯，就是你。那時(shí)，我內心激動(dòng)不已，是緣分，讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué)，我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩，你回頭看著(zhù)我，竟是一臉茫然，我微笑著(zhù)，望著(zhù)你，做了“自我介紹”。那時(shí)，我就想：或許以后，有了你，我不會(huì )孤單！
一次體育課上，我剛跑完步，我的.肚子就抗議似的“鬧革命”，我蹲在一旁，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)并蹲下，關(guān)心地問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到一股暖流，涌上了心頭！我抬起頭望著(zhù)你，你微皺的眉頭透露著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷，陽(yáng)光下，你的身上仿佛散發(fā)著(zhù)不一樣的光芒，這種光芒迷了我的雙眼，一直照入了我的心田！
而現在，我們成了同桌，我們一起學(xué)習，一起背英語(yǔ)作文，下課之后，一起飚著(zhù)那“英普話(huà)”。你總像一個(gè)快樂(lè )的小天使，帶給我無(wú)限歡樂(lè )！星期天，我們還會(huì )一起出去玩耍，夕陽(yáng)下，你的影子拉的好長(cháng)，這仿佛象征著(zhù)我們的友誼，也會(huì )像這影子般走的好遠……
花兒有了小草的陪伴，它不再孤獨；藍天有了鳥(niǎo)兒的陪伴，它不再孤獨；小河有了魚(yú)兒的陪伴，它不再孤獨……
而我，也不會(huì )再孤獨，因為，有了你！
孤獨的我作文15
生活在一個(gè)和平的年代里，生活是快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但每當我獨自一人時(shí)，腦海中總是回憶起那段令我難忘的孤獨時(shí)光。
記得那是我還很小的時(shí)候，因為父母工作繁忙，一放假我便被送農村爺爺奶奶家居住，剛開(kāi)始的兩天還覺(jué)得新鮮，每天寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，看會(huì )電視、看看養的牛、羊、豬等動(dòng)物，每天過(guò)的還挺充實(shí)。
可是沒(méi)過(guò)多久，我便開(kāi)始感到無(wú)聊了，爺爺奶奶每天一大早就出去放羊，或是下地干活了，只有中午和晚上才回來(lái)做飯，吃完飯便不是出去干活就是睡覺(jué)了，活潑的我怎能忍受如此枯燥的生活。作業(yè)也快寫(xiě)完了，老家的電視信號不好，我后來(lái)連打開(kāi)電視的興趣也沒(méi)有了。
我只好獨自到外邊去亂轉�？墒侵�?chē)挥幸煌麩o(wú)際的黃土和寂靜的山野，偶爾遇到的院落也死氣沉沉----農民都出去干活去了，院里空無(wú)一人。
我漫無(wú)目的'的時(shí)而狂奔時(shí)而停歇，想要尋找一些有趣的東西，但最后只能在饑餓中無(wú)功而返。當爺爺奶奶回來(lái)時(shí)我便圍著(zhù)他們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可他們只是偶爾“嗯”“哦”一聲，便不再說(shuō)，我終于也是疲倦，只能無(wú)力地躺在炕上，心中期盼父母早點(diǎn)回來(lái)接我……
孤獨無(wú)助的日子，一直折磨了我將近一個(gè)月才結束，當我看到父母的車(chē)出現在不遠的塵土中時(shí)，我不禁激動(dòng)的狂奔起來(lái)。邊跑還邊大聲呼喊著(zhù)……
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