（精）我的座右銘作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的座右銘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的座右銘作文1
古代人杜甫曾說(shuō)：讀書(shū)寫(xiě)書(shū)如神。這是我的座右銘。
以前我的作文經(jīng)常得不到“優(yōu)秀”的評價(jià)，讓我很難受。我記得那次，我爸爸給我買(mǎi)了很多故事書(shū)，包括童話(huà)、小說(shuō)、散文……一共15本。我很無(wú)聊，對售書(shū)機不感興趣。我如饑似渴地閱讀，走進(jìn)書(shū)海，在那里我盡情地吸收著(zhù)甘露，就像一只蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜�？粗�(zhù)看著(zhù)，被書(shū)中精彩的內容吸引，忘記了身邊的一切，忘記了時(shí)間…
另一個(gè)作文課。這次老師讓我們寫(xiě)《文明――只差一步》。聽(tīng)了老師的指示，我立刻拿起筆，認真地寫(xiě)了起來(lái)。我的`筆不由自主地在那里揮舞。突然，一陣「鈴鈴」的聲音從我同學(xué)身后傳來(lái)。這時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)完作文了，還有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完。聽(tīng)了老師的指導，我不知道該寫(xiě)什么。一節課沒(méi)寫(xiě)完，現在一節課就能寫(xiě)完。太棒了！
第二天，老師發(fā)作文的時(shí)候，我眼巴巴地打開(kāi)，映入我眼簾的是一個(gè)醒目的“優(yōu)秀”二字。那天晚上，我太激動(dòng)了，熬了一夜。
從那以后，我的作文一直都很“優(yōu)秀”，這讓我心里很高興。每天看很多課外書(shū)，讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。我覺(jué)得：這就是“讀萬(wàn)卷，文如神”的神奇！
我的座右銘作文2
“簡(jiǎn)而言之，你應該成為生活道路上的強者，讓你自己和周?chē)囊磺凶兊酶�、更美、更有意義�！边@句話(huà)是我的座右銘，每當我看到或想起這個(gè)座右銘，就會(huì )想到一個(gè)鮮為人知的.故事。
那天，我和爸爸在江邊練習50米跑，不知是什么原因，不管怎么跑，總是覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁道，好像腳上掛了一塊石頭一樣。我有點(diǎn)生氣，心想：“算了，還是跳繩吧�！笨墒�，跳繩的結果依舊不容樂(lè )觀(guān)，繩子好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，總是不聽(tīng)我的指揮。我憤怒了，用力地把繩子丟到地上，氣呼呼的回家了。
回到家中，似乎心里還是有著(zhù)一股憤怒的氣。于是，我決定畫(huà)《飛天》，心想：“畫(huà)畫(huà)應該能讓我的心情好一點(diǎn)�！笨墒怯捎谖沂菐е�(zhù)一股憤怒之情畫(huà)的，我越畫(huà)越丑，最后竟然連飛天的臉都分辨不出來(lái)了。眼淚奪眶而出，我嗚咽著(zhù)睡到床上，睡著(zhù)了。
第二天，我認真地重畫(huà)了一次，竟然畫(huà)出了一個(gè)比以前稍好看一點(diǎn)的飛天，而平靜下來(lái)，跳繩和跑步慢慢練、堅持練，也進(jìn)步了。后來(lái)，我看到一篇文章，講到胡蘿卜、咖啡和雞蛋遇到火的反應，胡蘿卜一遇到火就變軟了；雞蛋遇到火會(huì )變硬，而咖啡雖然變軟了，卻把香氣融入水中，感染他人。當時(shí)我就想起了這件事，而我多像是生活中的胡蘿卜啊，遇到困難就軟弱！
從此，我就希望自己成為生活道路上的強者，于是選擇了這句話(huà)作為我的座右銘。雖然事情已經(jīng)過(guò)去，可是這件事和這句話(huà)深深印在了我的心頭。
我的座右銘作文3
當我的考試成績(jì)不令人滿(mǎn)意時(shí)，我經(jīng)常在耳邊想起一句話(huà)：“考試成績(jì)好并不重要，重要的是找出原因并改正它�！�
那是在三年級。那天碰巧是單元測試。我一拿到試卷，就掃描了整個(gè)試卷，發(fā)現很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問(wèn)題，匆匆檢查了一下，然后自信地交給了老師。當老師下午分發(fā)試卷時(shí)，我的心激動(dòng)地跳了出來(lái)。但當我興奮地拿到試卷時(shí)，鮮紅的“77”標記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進(jìn)去。放學(xué)后，我忐忑不安地走回家。我的腳充滿(mǎn)了鉛。試卷上的每個(gè)叉子都是一個(gè)沉重的十字架——它們在我的腦海中不斷變大，像風(fēng)車(chē)一樣旋轉，然后重重地落在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
最后我回到了家，當我看到媽媽時(shí)，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著(zhù)試卷看了看分數。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我嚇得喘不過(guò)氣來(lái)，臉上的冷汗順著(zhù)額頭流了下來(lái)。我媽媽看出了我的緊張，她認真地對我說(shuō)：“考試不及格沒(méi)關(guān)系，重要的.是找出原因并改正�！�
這些話(huà)激勵了我，就像黑暗的路上突然亮起一盞燈，我心里感到有點(diǎn)溫暖。根據我媽媽說(shuō)的，我仔細研究了試卷上的錯誤，找出了錯誤的原因并及時(shí)改正。我還寫(xiě)了一份測試總結，對試卷做了全面的分析，并做了自我批評。
“你考試成績(jì)不好也沒(méi)關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正�！边@已經(jīng)成為我學(xué)習的座右銘。它激勵我在前進(jìn)的道路上勤奮、努力、一絲不茍。
我的座右銘作文4
古往今來(lái)，都有人用一些名言警句來(lái)鼓勵自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
這整句話(huà)的意思是：天下沒(méi)有困難的事，只要你有志氣就會(huì )成功；天下沒(méi)有容易辦成的事，有恒心的.人就會(huì )得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我帶來(lái)不少好處哩！
有一次，老師讓我們背《釣魚(yú)的啟示》的4到9段。開(kāi)始我覺(jué)得很容易背，因為4到9段有很多對話(huà)�？晌乙槐称饋�(lái)就結結巴巴的，我正想放棄就看見(jiàn)躺在桌子上的它。他好像在說(shuō)：“小主人，你不是常說(shuō)做什么都不能放棄嗎？可你怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書(shū)讀了一遍又一遍，功夫不負有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！
還有一次，我做數學(xué)試卷，遇到一道奧數題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準備明天去問(wèn)數學(xué)老師�？赡亲毅懮鷼獾卣f(shuō)：“小主人，自己思考吧，不要總依賴(lài)別人，如果這是考試，那你就要交白卷了�！蔽液孟衩靼琢耸裁�，立刻坐下來(lái)苦思冥想，終于把答案給想了出來(lái)。
我的座右銘提醒過(guò)我，也鼓勵過(guò)我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴(lài)別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？
我的座右銘作文5
耶，我終于得到了我一直想要的—一輛嶄新的自行車(chē)，可是我還不會(huì )騎，怎么辦？于是我硬把爸爸“拖”下樓，讓他教我。
我本以為那很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )，可不想爸爸教了我很多次，我都因為重心不穩而摔倒，我不禁想起爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的'一句話(huà)：失敗乃成功之母！于是我又重新爬起，繼續練習。
我又試了幾次，還是因為沒(méi)有把握住騎自行車(chē)的要點(diǎn)，腿上摔得青一塊紫一塊，我有點(diǎn)打退堂鼓，怕再次摔跤。但是爸爸說(shuō)的那句話(huà)似乎一直在心中提醒著(zhù)我：千萬(wàn)別放棄呀，難道你忘了嗎？失敗乃成功之母。雖然你現在已經(jīng)失敗了很多次，但這也表明你離成功已經(jīng)不遠了。
這時(shí)，我轉了轉頭，突然看到一個(gè)差不多才五六歲的小孩，歡快地騎著(zhù)自行車(chē)在我面前轉悠，似乎在說(shuō)：“這個(gè)姐姐真笨，連自行車(chē)都不會(huì )騎，嘻嘻�！鳖D時(shí)，爸爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà)又在我心中重新燃起力量。這一次，我并沒(méi)有馬上練習，而是在思考我前幾次為什么會(huì )摔跤，有哪些原因？思考完這些后，我再次騎上自行車(chē)。不久后，我終于成功了！
失敗乃成功之母。這句話(huà)使我受益無(wú)窮。
我的座右銘作文6
世界上的每一個(gè)人都應該有自己的座右銘，它可能是長(cháng)輩一句嚴厲的話(huà)語(yǔ)。也可能是一句科學(xué)家的名言。它能讓我們走向成功大門(mén)的過(guò)程中克服一個(gè)又一個(gè)的'困難，嘗到成功的喜悅。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這就是我的座右銘。
記得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式寫(xiě)了起來(lái)，老師看了我寫(xiě)的作文，認為我寫(xiě)的非常好，就當著(zhù)同學(xué)的面表?yè)P了我，并讀了我的作文，又把我的作文貼在后面的板報上，我非常驕傲�；氐郊�，我又向媽媽炫耀了一番，媽媽更加努力地夸獎了我，我更加驕傲了。從那以后，寫(xiě)作文也不專(zhuān)心了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)了。
有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用擔心，結果就胡寫(xiě)一番。當老師讀完我的作文，生氣得把我叫進(jìn)辦公室，對我說(shuō)：“你瞎寫(xiě)什么呀！上面全是錯別字，我讀不懂！”我非常慚愧，后悔當初驕傲。
后來(lái)老師送我一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后，這句話(huà)成了我的座右銘，一直陪伴著(zhù)我，在成長(cháng)道路上時(shí)刻提醒我。
我的座右銘作文7
我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。
對這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事
不要以為只有一種辦法解決，你可以運用許多種辦法靈活的解決�！�
有一次，我在做數學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的'座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計算，果不其然
不一會(huì )兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯。
還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！
哦，沒(méi)錯，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯——
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
我的座右銘作文8
老師曾經(jīng)在課堂上說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)我一直銘刻在心間，所以我就把這句話(huà)是我的座右銘，他是讓我銘刻在心的一句話(huà)，也是讓我受益的一句話(huà)。
有一次，我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀廣場(chǎng)，我們又高興又激動(dòng)，我們乘車(chē)來(lái)到這里，來(lái)到這里，我們剛下車(chē)就看見(jiàn)這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著(zhù)，他們都在購物，突然從遠處一陣悲傷地音樂(lè )，我把目光投向了對面買(mǎi)糖葫蘆的攤位前，一個(gè)殘疾人正在地上坐著(zhù)悲傷的哭，我們又在里，我只是從他的面前走過(guò)，并沒(méi)有在意他，只是從他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我為媽媽要來(lái)五塊錢(qián)，跑向了那里，把五塊錢(qián)投給了這位可憐的人，我心里又高興又興奮，因為我幫助了一個(gè)有困難的人。
有一次別人借了我的書(shū)，我就想要回來(lái)可是他又沒(méi)在怎么辦呢？我想直接從他的那里拿吧！可是老師說(shuō)過(guò)要經(jīng)過(guò)別人的同意才能拿別人的.東西，可是那是我的呀！到底拿還是不拿呀！我又想說(shuō)隨便拿別人東西是一件壞的事，我想起了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”即使一點(diǎn)點(diǎn)小事也不能做，在我的再三反思下決定不拿等他回來(lái)在拿。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話(huà)在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發(fā)。
我的座右銘作文9
古人給我們留下了許多，讓人深受啟發(fā)的名言，其中“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是我的座右銘，它激勵著(zhù)我，給了我很多幫助，也讓我受到了無(wú)窮的啟發(fā)。
去年老師選了幾個(gè)人參加硬筆書(shū)法大賽，老師便開(kāi)始吩咐：先將格數好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現錯誤。
回到家，我便開(kāi)始這項“大工程”，拿出心愛(ài)的鋼筆，先翻閱了語(yǔ)文書(shū)，于是我決定，先定下題材，我選了書(shū)中的兩首詩(shī)，先拿了張稿紙開(kāi)始練手，我一筆一畫(huà)地將兩首詩(shī)寫(xiě)下，可發(fā)現，字體大小，根本不合適，又寫(xiě)了一遍，出現了錯誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫(xiě)下去，可狀況卻擺出，我開(kāi)始不耐煩了，又寫(xiě)了幾遍，依舊沒(méi)有起色，無(wú)論我多么認真可怎么寫(xiě)，也寫(xiě)不好，我便哭出了聲，看到后，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀后，又輕輕悄悄的離開(kāi)了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了參賽的紙，開(kāi)始專(zhuān)心致志地一筆一畫(huà)的'將詩(shī)寫(xiě)了上去。終于，自我非常滿(mǎn)意，拿到學(xué)校，給老師看，老師也表?yè)P了我。果然，功夫不負有心人，獲得“三等獎”，進(jìn)行了表彰。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。
我的座右銘作文10
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人，當時(shí)我對這句話(huà)的理解不夠深刻，但是通過(guò)那件事后，我終于明白了這句話(huà)的含義。
老師讓我去參加大隊委競選，我膽子比較小，所以在臺下就非常緊張，看到同學(xué)們都表現得那么出色，我對自己差不多沒(méi)有希望了，當上一個(gè)同學(xué)走下臺時(shí)，對我微微一笑，她表現的很出色，只有我加倍努力，才能成功，我慢慢的走上臺，緊張的.背著(zhù)臺詞，手心里都出了汗。
臺下那么多人看著(zhù)我，都對我無(wú)精打采的，本來(lái)還有一絲希望的心靈也徹底被打碎了，第一項是自我介紹，本來(lái)背得很熟練，但是由于實(shí)在是太緊張了，一下子忘詞了，只能現編，后來(lái)是自我展示，老師讓我拉小提琴，我拉錯了三個(gè)錯音，我心想，這次肯定選不上了，最后一項是老師隨機提出問(wèn)題，讓我們解答，老師的問(wèn)題很難，我說(shuō)的不大好，但也算過(guò)關(guān)，下臺后，我在座位上低著(zhù)頭，看著(zhù)別人出色的演出。我們的比賽很快就結束了，我的心臟一直撲撲的跳。
回到教室，另一名同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，而我卻不是很有信心，第一天我都在期盼著(zhù)這件事，就怕自己不行，第二天老師讓同學(xué)來(lái)向我匯報結果，當他一說(shuō)我能參加復賽了，我高興地一蹦三尺高，這時(shí)，我體會(huì )到了：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人這句話(huà)的真正含義。
經(jīng)過(guò)每一的挫折，我都能更加理解這句話(huà)，并將它作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
我的座右銘作文11
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句名言給了我很多靈感，因為這句話(huà)給了我持久的靈感。
我記得那是四年級，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和媽媽一起愉快地出發(fā)去季峻峰。我們從售票亭出發(fā)，看著(zhù)高聳的山峰。我忍不住說(shuō)，“結束了。我的肚子又要跟時(shí)間打持久戰了�！蔽覌寢屨f(shuō)，這是嵩山的第三座山峰。你可以試試前兩個(gè)山峰。如果你買(mǎi)到便宜貨，你仍然可以成為一個(gè)好女孩！
我只能無(wú)奈地聳聳肩，跟著(zhù)媽媽去季峻峰。我們就像離弦的箭，但是這個(gè)“小馬達”一到停車(chē)場(chǎng)就壞了。我不想去任何地方，但是我媽媽給了我鼓勵，然后我們去了老木洞的石船。怎么了？然而，你可以通過(guò)吹我一口氣到達山頂。我想你夠不到它的一半。我不理智地爭辯說(shuō)，“我只是不想上臺階，難道我就是那個(gè)不算數的人嗎？”媽媽笑了，無(wú)奈地搖搖頭說(shuō):“你，算了，我們走吧�！蔽覀冃坌牟氐巧狭松巾�。我只是走到石船旁，撲倒在草坪上。我嘆了口氣，說(shuō)道，“我累壞了。媽媽?zhuān)仪竽慊丶胰��！蹦赣H說(shuō):“你看看你是否有男子漢的精神。這只是其中的'一半。充其量，你有點(diǎn)累。你看到你哭了兩次，上吊了三次。俗話(huà)說(shuō)，世上無(wú)難事。如果你愿意爬，如果你爬，你媽媽會(huì )給你買(mǎi)肯德基�！�
我一聽(tīng)到這個(gè)，我馬上拉起我的母親說(shuō)，“快點(diǎn)，否則門(mén)會(huì )關(guān)著(zhù)的�！蔽曳浅＝箲]，所以跑到了山頂。我母親和我說(shuō)，“世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。我記得這句名言！”
從那以后，這句名言成了我的座右銘。這是我座右銘的來(lái)源。
我的座右銘作文12
每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像鳥(niǎo)兒飛翔的天空，人們腳下的大地。也許，你的座右銘是一名話(huà)，也許，是一個(gè)故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。沒(méi)錯，雖然它是一首歌里面的一句話(huà)，也是那首歌的名字。但是，我卻在這里面找到了許許多多的含義。
可能，有些人并未嘗受過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光，因為他見(jiàn)到困難放棄了；
可是，有些人卻嘗到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光，那是多么幸福，多么值得欣慰的`事呀！因為那個(gè)人付出了努力，就因該有回報。有一句話(huà)叫做“如果不去做，就不會(huì )成功。但如果去做了，雖然可能會(huì )失敗，但也有希望成功�！蹦切┧^成功了的人，也就是被陽(yáng)光照射了的人。在人生的道路上哪能沒(méi)有挫折。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)多少次的試驗，也失敗過(guò)多少次坎坷，失敗。
雖然我沒(méi)有過(guò)成功，但是我身邊的人有過(guò)成功，我可以想象的成功的喜悅，想象得到受到陽(yáng)光愛(ài)撫的心情。所以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)給我帶來(lái)了最大的動(dòng)力，我應該像那些成功了的人學(xué)習，跟那些成功了的人一樣，自豪，開(kāi)心。盡情享受陽(yáng)光的滋潤。
就這樣，它——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”成了我受用不盡的座右銘。它將陪我跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷道路，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)重重困難．成功的背后永遠是數不盡的努力與失敗，這不就是這句話(huà)，這首歌的深意嗎？
我的座右銘作文13
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“，”世上無(wú)難事，只怕有心人“，”有志者事竟成“，”功夫不負有心人“……然而，我最喜歡的一句話(huà)是——生命誠可貴，誠信價(jià)更高。老天為了要我知道這句話(huà)的重要性，讓我付出了慘重的代價(jià)。
有一次，我的.一個(gè)小學(xué)的好朋友約我去公園玩我爽快的答應了。到了那一天，我因為有事所以不能去了。后來(lái)我總想找個(gè)機會(huì )跟朋友解釋一下，可不知道怎么搞的一拖就是很長(cháng)一段時(shí)間。時(shí)間越長(cháng)就越不想再提這件事了。心想，反正也不是外人，何必那么多禮節呢，后來(lái)竟漸漸給忘了。
當我想起她時(shí)給她打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)里的她很冷淡，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：”問(wèn)你自己�！拔以囂街�(zhù)那件事，她說(shuō)：”你太不守信用了，有你這樣輕率待人嗎！“
朋友很生氣，說(shuō)那天她等了我一個(gè)下午，可最終我沒(méi)去，之后連個(gè)電話(huà)都沒(méi)有。她說(shuō)得我無(wú)地自容，我解釋說(shuō)我從沒(méi)把她當外人，就在這件事上隨便了。朋友為了讓我知道誠信這個(gè)很平常的詞，她決定不理我了。
從此我知道了事關(guān)原則，再親近的人也不能隨便。不要輕易許諾言，因為諾言的背后就是責任。更加不要食言，不守信用的人是不能獲得朋友。
因為失去了一個(gè)朋友讓我知道了”生命誠可貴，誠信價(jià)更高�！斑@個(gè)座右銘將伴我成長(cháng)，成為我人生的通行證。
我的座右銘作文14
“失敗是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；又向我學(xué)習小舟上一張張漲滿(mǎn)風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
還記得那是我讀四年級的時(shí)候，由于英語(yǔ)成績(jì)還不錯，被學(xué)校推選去參加縣里的英語(yǔ)競賽。競賽之前，我覺(jué)得自己準備的很充分，而且老師也輔導的很好。我很有把握，覺(jué)得應該能取得一個(gè)不錯的成績(jì)。
過(guò)了幾天后，成績(jì)出來(lái)了。我居然考了八十七分，這個(gè)分數是我意想不到的。要知道，當時(shí)全縣最高分的是九十八分。我當時(shí)非常失望，非常難過(guò)，飯也吃不下，覺(jué)也睡不香，覺(jué)得自己不應該考的這么差……
老師知道后，鼓勵我說(shuō)：“小玉，不要灰心，失敗是成功之母。你要找出原因，吸取教訓。相信自己，下一次一定會(huì )考得更好的.！”老師的話(huà)像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉，是我又重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習中去。
事后，我回憶了在考試的時(shí)候，原來(lái)是因為那一天我太緊張了，所以錄音里的內容聽(tīng)不太清楚，才會(huì )考得那么差。我從中吸取了教訓，在以后的每一次考試中，我都以平靜、放松的心情去答題，所以每一次都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
“失敗是成功之母“這句話(huà)將永遠成為我的座右銘。它時(shí)刻提醒我努力戰勝困難、挫折，做一個(gè)堅強勇敢的人，將失敗變?yōu)閯倮?/p>
我的座右銘作文15
在我人生的旅途中，曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面對生活、面對困難挫折。這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
有一次，我在做一道數學(xué)應用題的時(shí)候，做到一半，突然被難住了。我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里就不斷浮現出這句話(huà)：“做事不能半途而廢，要勇敢的去面對，才能獲得成功�！庇谑�，我下定了決心，一定要把這道數學(xué)題做好！首先，我先把題認真讀幾遍，直到懂為止，然后再認真分析、思考，一步一步的把那道題的結構分析出來(lái)。然后，我把它列成一條式子，進(jìn)過(guò)我一次次認真地分析，終于把它算了出來(lái)。
記得還有一次，老師讓我們先一篇記事文章，回到家后，我就鉆進(jìn)房間，苦思冥想還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)，情緒失落的`樣子，給我端了一杯熱氣騰騰的茶，喝完后，媽媽讓我站起來(lái)把混亂的心情調整好，慢慢的，我的心情平靜了好多。媽媽告訴我：無(wú)論做什么事情都要有信心和勇氣，這樣事情才能做好！就像我們偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。說(shuō)完，我拿起筆，全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)，一片語(yǔ)言?xún)?yōu)美、語(yǔ)句通順的作文展現在媽媽的眼前。媽媽高興得直夸我“真棒”。心里頓時(shí)美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言激勵著(zhù)我，使我勇往直前。我明白了一個(gè)道理；無(wú)論做什么事，只要肯下定決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。
【我的座右銘作文】相關(guān)文章：
我的座右銘作文07-03
我的座右銘的作文06-25
我的座右銘-作文06-26
我的座右銘作文06-20
我的座右銘作文01-25
我的座右銘鞭策著(zhù)我作文12-13
我的座右銘07-03
我的座右銘的小學(xué)作文06-27
作文范文我的座右銘06-25
我的座右銘小學(xué)作文06-25