校園一角作文

[合集]校園一角作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　春天到了，校園里一片生機勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(cháng)方形的植物園，雖然沒(méi)有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個(gè)“花的世界”。

　　植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著(zhù)各種顏色的`衣服，披著(zhù)一簇簇春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。

　　每當老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì )聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美��！

　轉過(guò)身，在潔白的雪地上，留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑，在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)給冬天帶來(lái)了一份溫暖，讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……

校園一角作文2

　　我們學(xué)校雖然很小，但是很美！

　　---題記

　　雖然我來(lái)到這所校園的時(shí)間不是特別久，但，對于我們學(xué)校的風(fēng)景，每一個(gè)角落雖說(shuō)不上特別的熟悉，但是也并不陌生吧！我們學(xué)校的后山、操場(chǎng)等等都很美，但讓我印象最深刻的就是校園操場(chǎng)兩邊的柳樹(shù)。

　　春天到了，柳樹(shù)先是長(cháng)出了嫩芽?jì)�。在遠處看，看的不是特別的清楚，但，當你走近去看之后，這些嫩綠的芽?jì)洪L(cháng)的.小巧而漂亮，很可愛(ài)，尖尖的，嫩嫩的，過(guò)幾天之后，嫩芽變成了嫩綠色的葉子，這些嫩綠色的葉子就像剪刀剪出來(lái)似的，非常的美！

　　從遠處看，一條又一條的柳條就好像綠色的絲帶，又像是一根根的頭發(fā)，而汶川又是一個(gè)特別愛(ài)吹風(fēng)的地方，所以我們學(xué)校的柳枝經(jīng)常在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)它那優(yōu)美而又風(fēng)趣的舞姿。好像在說(shuō):“好好學(xué)習，天天向上吧！”就像我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)一樣“明天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”

　　我愛(ài)我的威師校園，但，我更愛(ài)樹(shù)立在操場(chǎng)兩旁筆直、優(yōu)雅的柳樹(shù)！無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨始終陪著(zhù)我們的柳樹(shù)！

校園一角作文3

　　在我們校園的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹(shù)的葉子像鴨子紅紅的'腳掌似的，它告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到。金秋十月，正是桂花開(kāi)的時(shí)候，只要風(fēng)一吹，就會(huì )飄來(lái)陣陣香味，連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味，這股香味聞上去真舒服。過(guò)了一段時(shí)間，桂花樹(shù)上的花謝了，已經(jīng)聞不到香味了，可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹(shù)小樹(shù)相間，遠遠望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。

　　小土坡上的草坪綠中帶黃，就像鋪上了花地毯，走上去軟軟的，摸上去有點(diǎn)刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的落葉已經(jīng)開(kāi)始爭先恐后地爬上大床睡覺(jué)了呢！草坪還是螞蚱和螞蟻的樂(lè )園。那些螞蚱可膽小了，你輕輕地走過(guò)去，它就會(huì )嚇得跳起來(lái)。一只只螞蟻可膽大了，小朋友在草坪上做游戲，它好像無(wú)視小朋友的存在，仍在草叢里自由自在地爬來(lái)爬去。

　　校園的西南角真美呀！我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要亂丟垃圾，讓我們的校園更干凈更美麗。

校園一角作文4

　　我們校園西北邊有一個(gè)美麗的大花壇。

　　站在觀(guān)景臺上，向東望，挺立著(zhù)一顆粗壯的大樟樹(shù)，樹(shù)枝長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子，仔細一看，樹(shù)枝頂端冒出了一片片嫩黃色的新葉呢，一片生機勃勃。樟樹(shù)的樹(shù)干很粗，張開(kāi)手臂才能將它全部抱住。從遠處看，大樟樹(shù)仿佛是一個(gè)高大的巨人，正守護著(zhù)大花壇。

　　樟樹(shù)的旁邊盛開(kāi)著(zhù)二棵紫荊花，一顆潔白如雪，一顆紫紅紫紅的。從遠處看，紫荊花像兩叢珊瑚，近看它們的花則像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花隨風(fēng)搖擺像是跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　我正看得入迷，忽然聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)的贊嘆聲：“哇！好美��！”我轉過(guò)頭，循聲望去，呀！一顆櫻花樹(shù)，白中帶粉的.櫻花綻滿(mǎn)了整棵樹(shù)，那么美麗，那么典雅，像一位面含笑意的少女。

　　櫻樹(shù)旁邊是紅葉石楠。當我把目光停留在紅葉石楠上時(shí)，被它們的平整、鮮艷所傾倒，就好像剛被修剪過(guò)似的，看著(zhù)鮮嫩的紅葉，忍不住想，如果到上面躺一躺，該有多柔軟��！

　　大花壇的花草樹(shù)木真美��！

校園一角作文5

　　每天早上，每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當我第一次走進(jìn)這美麗的'學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級第一次報名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周?chē)�有�?zhù)四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹(shù)，一到春天桂花樹(shù)的枝葉很茂盛，向四面叉開(kāi)，像一把綠色的大傘。每到秋天，桂花樹(shù)上就開(kāi)出淡黃色的小花，撒滿(mǎn)一地。小花園里飄著(zhù)淡淡的香味，淡淡的花香可以飄到整個(gè)校園，驅散我們學(xué)習上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。當你走進(jìn)小花園，就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細細觀(guān)賞吧！

校園一角作文6

　　我們的學(xué)校真美��！有美麗的教學(xué)樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺。但我最喜歡校園里的`大樹(shù)。

　　春天，在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(cháng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　夏天，這棵大樹(shù)的葉子長(cháng)了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時(shí)，同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

　　秋天，大樹(shù)傘落下，它的金黃色的孩子把營(yíng)養輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說(shuō)：“孩子們，你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀！”說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

　　冬天，大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā)，自己一個(gè)既孤獨又冷。變成了一個(gè)孤獨的樹(shù)，但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著(zhù)朗朗讀書(shū)，在養精蓄銳。

　　我喜歡的這棵樹(shù)，也喜歡我們的校園。

校園一角作文7

　　我們的校園可真美呀！

　　有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提供了體育鍛煉的好場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)�有一排柳�?shù)，枝條又細又長(cháng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像女孩的辮子柔美地飄來(lái)飄去。

　　校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，明亮的.窗戶(hù)，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認真地上課，老師認真地給大家講課。

　　教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹(shù)，枝葉很茂盛，夏天到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，水清澈見(jiàn)底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚(yú)，它們歡快地游來(lái)游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。

　　我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習感到非常幸福。我一定好好學(xué)習，給學(xué)校爭光。

校園一角作文8

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習，我最喜歡校園里的綠化帶，因為它看上去讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　春天，綠化帶里有高大的樹(shù)，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　盛夏，夜來(lái)香的花開(kāi)了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠遠望去，就像綠的'絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒�？拷�的那一束，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹(shù)，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰士看守著(zhù)我們的校園，毫不畏懼，面對嚴寒的天氣，刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動(dòng)搖。

　　校園一年四季，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝言，我愛(ài)校園的綠化帶，更愛(ài)美麗的校園！

校園一角作文9

　　校園一角

　　我們的校園雖然算不上美麗和整潔，但是這里有著(zhù)我們許許多多美好的回憶。

　　在我們的學(xué)校里，最常見(jiàn)的就要屬松樹(shù)了。它對與我們來(lái)講意義非凡，去年我們班來(lái)了一位實(shí)習語(yǔ)文老師，她姓熊，大家都叫她熊老師，這位熊老師在我們這里待了整整半年的時(shí)光。以前，我們每次做錯了事，熊老師就一定會(huì )不厭其煩教導我們，直到我們學(xué)會(huì )為止。熊老師在她走之前就是在松樹(shù)下與我們合照的。她說(shuō)，等到梨花再開(kāi)放的'時(shí)候，就是我們與她相見(jiàn)的時(shí)候。

　　說(shuō)起歡樂(lè )的事，我們這里呀，幾乎天天都有。例如有一次，我因為感冒了，所以隨身攜帶著(zhù)藥丸，有一個(gè)男同學(xué)以為那是巧克力豆，就跟我要了一粒，一口吞了下去，后面發(fā)生的事情，大家應該已經(jīng)知道了吧。

　　其實(shí)，校園也不一定非要美麗整潔，只要有美好的回憶在這里，就已經(jīng)足夠了。因為美好的回憶是任何美麗的風(fēng)景所比不上的。

校園一角作文10

　　我的學(xué)校座落在四會(huì )市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

　　校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機。

　　夏天，大榕樹(shù)長(cháng)長(cháng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的.打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè )。

　　秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著(zhù)我們的家園。

　　這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

校園一角作文11

　　我們的校園綠意盎然，生機勃勃，走進(jìn)校園的一個(gè)角落，展現在我們眼前是一個(gè)美麗靜雅的世界。

　　碧綠的垂柳郁郁蔥蔥，就想一個(gè)個(gè)盡職的小衛士，手拉著(zhù)手，守衛在綠絲絨般的草坪周?chē)�，草坪上的草格外嫩綠，輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏仿佛綠色的波浪。

　　草坪的旁邊，有兩座假山，矮的那座像一只小白兔蹲在草地上覓食，高的.那座如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在沉思，又仿佛是一位漁翁正在耐心垂釣。緊挨著(zhù)假山的是茂密的竹林，一棵棵竹子亭亭玉立，連成一片，狹長(cháng)的竹葉密密麻麻，一陣春風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛在演奏著(zhù)奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　草坪的左右，迎春花開(kāi)得正艷，好像一群群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。一股股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　綠樹(shù)，碧草，奇石，黃花構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，在這美麗如畫(huà)的校園里學(xué)習，成長(cháng)，我們是多么快樂(lè )和幸福��！

校園一角作文12

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細細，長(cháng)長(cháng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著(zhù)調皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著(zhù)一群穿著(zhù)嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞�；▔�里，小花一茬接一茬長(cháng)出來(lái)了，有的'像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很漂亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(cháng)著(zhù)，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(cháng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

校園一角作文13

　　我的學(xué)校叫實(shí)驗小學(xué)，我們的校園景色宜人，有筆直的大樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，美麗舒適的教室，但最引人注目的是我們的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的景色非常美，兩旁有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)為操場(chǎng)增添了生機。紅色的跑道圍繞著(zhù)整個(gè)籃球場(chǎng)，這跑道好像為籃球場(chǎng)戴上了花環(huán)呢！籃球場(chǎng)上有八個(gè)籃球架，它們貓著(zhù)腰，好像在對操場(chǎng)上正在訓練的同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們加油��！爭取第一，為校園爭光，加油！我們學(xué)校有許多為校園爭光的好少年！

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們活動(dòng)的好地方。一下課，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，像操場(chǎng)沖去。頓時(shí)，操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑聲，同學(xué)們有的在玩沙包，有的在打籃球，還有的.在比賽跑步。要不是上課鈴響了，他們才不舍得離開(kāi)操場(chǎng)呢。

　　雖然我的校園稱(chēng)不上完美，但在我的心中，它是最美的，尤其是校園的操場(chǎng)。

校園一角作文14

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布，而我，卻喜歡校園一角。

　　早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現。從遠處看就像是一個(gè)穿著(zhù)白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著(zhù)，好像花兒是它們的小床一樣。

　　中午，小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里，仿佛是一排訓練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著(zhù)笑臉，向太陽(yáng)望去，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。

　　晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹(shù)葉輕輕的`閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò)，從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當第一縷陽(yáng)光出現時(shí)，小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。

　　美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一直令我陶醉。

校園一角作文15

　　在校園的西側，有著(zhù)一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩�，F在我就和大家介紹介紹吧！

　　在生機勃勃的春天里，進(jìn)入生物園，走在石頭鋪成的小路上，兩旁栽種這一叢叢青綠的萬(wàn)年青，仿佛那就是一片綠色的海洋，讓人眼目一新。走到中心，浮現在眼前的.是一朵朵五彩斑斕的鮮花，鮮花有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗；還有的已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣……

　　千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了！經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中，更有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了，疲憊不堪的同學(xué)們，跑到這兒，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，好像一天的疲勞都消除了，使人感到賞心悅目、心曠神怡。

　　美麗的風(fēng)景，醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的花草樹(shù)木，組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

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