- “謝謝您，老師”作文 推薦度：
- 謝謝您，老師作文 推薦度：
- 老師，謝謝您作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
謝謝您！老師作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的謝謝您！老師作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝您！老師作文1
謝謝您，金老師！當我把完成的作業(yè)交給您批閱時(shí)，總能看您那只枯葉般的右手在不知疲倦地畫(huà)著(zhù)勾又；每當我打開(kāi)數學(xué)作業(yè)時(shí)，課堂上您細致認真的講解仿佛在我耳畔回蕩看金老師為了教好我們這個(gè)班級，您不知花費了多少心血！
班級里有同學(xué)課堂上的知識消化不了，作業(yè)、試卷上漏洞百出，您就讓他們買(mǎi)好課外資料，犧牲休息時(shí)間想他們補課；知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)，您會(huì )不厭其煩地講解，回答同學(xué)們的疑問(wèn)。您是一位當之無(wú)愧的好老師！
有一天早晨我剛來(lái)到自己的`座位上，同桌就跑來(lái)問(wèn)我：“你奧數作業(yè)做了沒(méi)？”“哎呀，完了！我沒(méi)做！我一拍腦袋，說(shuō)�！澳强禳c(diǎn)做吧，待會(huì )兒要交的！…好！”我迅速翻開(kāi)奧數書(shū)，開(kāi)始啃起那幾道難題�？蛇@幾道題―點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，急得如同熱鍋上的螞蟻。同桌似乎看穿了我的心思，笑嘻嘻地來(lái)問(wèn)我：“小張啊不行了吧？我看哪，這樣惡補我倆可不行，不如想想別的辦法吧？”
還能有什么辦法？”我無(wú)奈地說(shuō)“我頭都大了！”“這個(gè)么，我們可以……”同桌伏在我耳邊嘰哩咕嚕一陣。其實(shí)她所謂的“好辦法”就是拿其他人的抄抄。雖然我知道抄襲是不好的行為，但也只得這樣了。我們來(lái)到奧數組長(cháng)那兒，找了個(gè)理由搪塞過(guò)去然后拿了別人的作業(yè)本，來(lái)到位上把答案抄了上去“學(xué)習”完了我把三本本子一同給了組長(cháng)。不知為何，我心里竟陣輕松到了午休時(shí)間，我和同桌一齊被叫到走廊上。我很快明白事情暴露了！
接下來(lái)一定又是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨！但出乎我的意料，您既沒(méi)有厲聲呵斥，也沒(méi)有輕描淡寫(xiě)，只是語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講了抄襲的壞處。話(huà)雖不重，但字字句句如針一般刺在我的心上。淚水流了下來(lái)�！拔抑懒�！金老師。我以后再也不會(huì )這樣了！”我在心里喊道。
從那以后，我沒(méi)有再抄過(guò)別人的作業(yè)。謝謝您金老師您如同黑夜里的航標燈，為我們指明成長(cháng)的方向。我會(huì )努力的，努力成為一個(gè)讓您引以為豪的學(xué)生！
謝謝您！老師作文2
��！親愛(ài)的老師！您是那么的偉大！如果我們是小魚(yú)兒，那您就是大海，讓我們在您那知識的海洋里盡情遨游！
��！親愛(ài)的老師！您是那么的偉大！像園丁一樣栽培著(zhù)無(wú)數朵可愛(ài)的小花，這些花兒在您無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，在知識的微風(fēng)中翩翩起舞，在關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G！
��！親愛(ài)的老師！您是那么的偉大！您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，您把自己的知識給予了我們，卻不求一絲回報，您對我們的愛(ài)是沒(méi)有邊際的。
記得有一次我生病了，早上到校的時(shí)候就不像往常那樣神氣活現的，您看見(jiàn)我就關(guān)切的問(wèn)我是不是哪里不舒服，還溫柔的摸了摸我的額頭。當時(shí)我還沒(méi)有發(fā)熱，所以您就讓我繼續上課了，還囑咐我如果覺(jué)得不舒服就告訴您。到了中午我真得發(fā)熱了，還嘔吐了一地，您不但沒(méi)有嫌棄我吐的惡心，還趕快打掃干凈，就帶我去了校醫務(wù)室，測量了溫度，的確發(fā)燒了，您帶我回到教室，給我倒了杯水，讓我扒著(zhù)桌子上休息，就趕忙打電話(huà)通知媽媽來(lái)帶我去醫院了�？粗�(zhù)您那焦急的.目光，我非常感動(dòng)。
還有一次，我已經(jīng)做完作業(yè)，和媽媽去學(xué)校附近散步，看見(jiàn)您才剛剛從學(xué)校里出來(lái)急忙回家，我想您肯定是在為我們批改作業(yè)和準備明天要教給我們的知識，我當時(shí)想：這么晚了，您還沒(méi)有吃飯，您餓嗎？您的家人會(huì )怪你嗎？您的孩子肯定也在家里著(zhù)急的等您回家吧！
還有很多很多的故事，讓我數不清，說(shuō)不完。您的笑臉時(shí)時(shí)在我眼前閃過(guò)，您皺起的眉頭時(shí)刻敲響我的心坎。
��！敬愛(ài)的老師��！您是美麗的化身，是智慧的結晶，是美的耕耘者！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌一生，您讓我們受益終身，我此時(shí)此刻心潮澎湃，心里的感激之情只能用一句話(huà)來(lái)表達了：“老師，我們永遠感謝您！”
謝謝您！老師作文3
花園里，一朵朵小花正迎著(zhù)朝陽(yáng)茁長(cháng)成長(cháng)。在這美麗的景色背后，是無(wú)數辛勤工作的園丁在為它們保駕護航，精心地為這些小花澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)……現在這些花朵已經(jīng)擁有了抵御風(fēng)吹雨打的能力，它們最應該感謝的是默默無(wú)聞的園丁。我們也是祖國的花朵，而老師是辛勤的'園丁，他們用無(wú)私的愛(ài)哺育我們成長(cháng)。今天是教師節，在這個(gè)特殊的日子里，我要代表無(wú)數的小花向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”
記得我剛踏入五邑碧桂園中英文學(xué)校時(shí)，對這里的一切都是那么陌生，是老師的關(guān)心和愛(ài)護陪伴我度過(guò)了這難熬的適應期：班主任老師像一位知心姐姐，為我解答心中的困惑，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)事不談。數學(xué)老師經(jīng)常耐心的為我解難答疑；英語(yǔ)老師也常常利用休息時(shí)間為我“開(kāi)小灶”，幫助我這位掉隊的小戰士。生活老師更是處處噓寒問(wèn)暖，讓我找到了家的感覺(jué)。
兩年過(guò)去了，我進(jìn)入了四年級，老師的關(guān)心依然無(wú)處不在。有同學(xué)生病了，老師二話(huà)不說(shuō)，馬上帶他到醫務(wù)室就醫；大課間，我們在操場(chǎng)玩游戲，老師總是守在一旁，關(guān)切地提醒我們注意安全。吃飯時(shí)，老師總是把自己的菜分給我們，嘴里還嘮叨著(zhù)：“你們要多吃點(diǎn)，現在正是長(cháng)身體的時(shí)候”。老師的關(guān)心像一股暖流，流進(jìn)了我的身體，更流進(jìn)了我的心里。
現在我們已經(jīng)升入五年級了，換了新老師。變的是老師的面孔，不變的是老師的關(guān)心。這兩天，我們在軍訓，老師也在一旁陪著(zhù)我們，為我們服務(wù)。她總是默默的為我們把口杯裝滿(mǎn)水，并叮囑我們天氣熱，多喝點(diǎn)水。而她自己卻來(lái)不及喝上一口水。
我們從老師的關(guān)懷中吸取營(yíng)養，健康成長(cháng)。老師無(wú)微不至的關(guān)懷三言?xún)烧Z(yǔ)怎么說(shuō)得盡呢！
在教師節這個(gè)特殊的日子里，我代表全體學(xué)生為老師獻上我們真誠的祝福：祝親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )，身體健康�！�
謝謝您！老師作文4
如果老師是園丁，那我就是她精心培育的花兒，在老師的精心培育下，我茁壯成長(cháng)。在眾多老師中，我最要感謝的是語(yǔ)文邱老師。
那一天早上，剛上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌冤家余塏燁打到了我的牙齒，痛得我哇哇叫。邱老師沒(méi)有生氣，慢慢走過(guò)來(lái)，安慰我，摸摸我的牙齒，又問(wèn)我牙還痛不痛，直到我好了以后，她才開(kāi)始上語(yǔ)文課。
當我讀一首不懂讀的古詩(shī)時(shí)，邱老師專(zhuān)心致志地教我讀。當我想回答問(wèn)題時(shí)不敢舉起小手時(shí)，邱老師用親切的目光看看我，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，想回答問(wèn)題要大膽舉手�！庇谑�，我舉起了小手，邱老師就叫我回答了。當我跟同學(xué)吵架，握緊了雙拳時(shí)，邱老師走過(guò)來(lái)，和藹可親地對我們倆說(shuō)：“來(lái)，我們都友好相處吧，你們倆握握手，大家都是好同學(xué)嘛�！庇谑�，我們倆化解了矛盾，成為了好朋友。當我站在舞臺上，不敢表演節目時(shí)，邱老師用溫柔的目光看著(zhù)我，好似在鼓勵我：梓鵬，不用害怕，只要你勇敢，一定能行！老師那期待的目光讓我添加了自信。
星期五早上，上作文課時(shí)，邱老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：這篇作文的結尾怎么寫(xiě)？大家都紛紛舉手了，只有我不敢舉手，老師一看見(jiàn)我猶豫不決的樣子，就用期待的目光看著(zhù)我，但我還是不敢舉手，老師的.目光好似添上微笑，仿佛在說(shuō)：大膽舉手吧，沒(méi)關(guān)系的。于是，我大膽舉手，老師一看見(jiàn)我舉了手，便叫我回答了，結果，我回答了一句優(yōu)美的句子。邱老師��！你真是我成長(cháng)的領(lǐng)路人��！
老師，你對我的關(guān)心我說(shuō)也說(shuō)不完，千言萬(wàn)語(yǔ)凝結成一句話(huà)：“老師，謝謝您！”
謝謝您！老師作文5
“感恩的心，感謝有你�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，想必每個(gè)人都會(huì )想到自己最感謝的人。今天，在此我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
我們坐在教室里，是您在講臺上不知疲倦地像一位園丁為花草澆水施肥一樣為我們講解知識。
記得一次，一道題我搞不懂，就去辦公室問(wèn)您，忙碌了一天的您耐心為我講解難題：“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要把公式往上一套�！甭�(tīng)著(zhù)您的教誨，我心里想：一定不負您為我的付出，好好學(xué)習。
可結果總是不盡人意。在一次測驗中，我只考到了87分，以往我的成績(jì)都在95分以上，這次居然掉到90分以下。我坐在座位上，87分像一塊大石頭壓在我的心頭。世界仿佛都暗了一個(gè)色調。聽(tīng)著(zhù)別的.同學(xué)因考到了好分數，發(fā)出的如銀鈴般的笑聲，現在卻覺(jué)得那么刺耳。窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都像是在嘲笑我一般。
“大班長(cháng)，老師叫你去辦公室！”同學(xué)說(shuō)。聽(tīng)到您喊我，我急忙離開(kāi)座位，跑去辦公室。進(jìn)到辦公室，您帶著(zhù)春風(fēng)般的笑容望著(zhù)我，并指了指小板凳，示意我坐下。我坐下后，看著(zhù)您臉上的笑容，仿佛世界又明亮了起來(lái)。您和藹地對我說(shuō)：“你覺(jué)得，這次考得怎么樣？”我小聲地說(shuō)：“不，不好�！闭f(shuō)著(zhù)，我的鼻子酸了起來(lái)，眼睛像是壞掉的水龍頭，一顆顆淚珠掉落到地上，砸出一片水漬。您見(jiàn)我哭了，連忙勸我說(shuō)：“一次的失敗算不了什么，人生有挫折，才會(huì )精彩。站起來(lái)，打倒困難，才是真正的男子漢！”聽(tīng)到您的話(huà)后，我明白了，困難打倒了你，要再站起來(lái)打倒它！我聽(tīng)懂了您的話(huà)，瞬間破涕為笑，您也笑了。在我出門(mén)前，您又突然說(shuō)：“結果不是最重要的，努力的經(jīng)過(guò)才是最重要的！”我出了門(mén)，歡快地跑進(jìn)了教室，去修改試卷。
謝謝您，老師！是您教會(huì )了我戰勝挫折的道理和勇氣。讓我再說(shuō)一句：“謝謝您，老師！”
謝謝您！老師作文6
在我們的世界里，唯有老師才是我們最知心的朋友。老師，您是一棵參天的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;老師，您是辛勤的園丁，為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的養料;老師，您是一本厚厚的詞典，蘊涵著(zhù)許多人生的哲理。在這個(gè)世界上，老師是我最敬重的人。
從小到大，我有過(guò)許多的老師。這些老師，他們的共同特點(diǎn)是無(wú)私奉獻，不同之處是他們都有自己獨特的風(fēng)格，獨有的教學(xué)方式。老師，是人類(lèi)文明的傳播者;老師，是人類(lèi)靈魂的工程師;老師，是我心目中最崇拜的對象，是我最值得感謝的人。
她，表面上看起來(lái)很?chē)烂C，實(shí)際上非常溫和。就是這位老師，改變了我。
在每次上課之前，老師都會(huì )提前兩分鐘走進(jìn)教室，把昨日學(xué)的'內容，編成題，快速寫(xiě)在黑板上，時(shí)常叫幾位學(xué)生來(lái)做題，而我覺(jué)得很僥幸，從未在黑板上做過(guò)題�？墒�，在那天，我感到很不幸，老師叫到了我的名字，我蒙了。心里暗想，躲得了初一，躲不了十五啊。結果一做，竟做錯了。一道老師講過(guò)無(wú)數次的題啊，我低著(zhù)頭，不敢望老師，老師似乎知道我的心思。她說(shuō)：“題做錯了，你還能躲掉嗎?”是的，錯了就是錯了，無(wú)需去躲，應該面對現實(shí)，勇于擔當。那一天，老師對全班同學(xué)說(shuō)：“錯了，并不可怕，可怕的是，做錯了事，不去承擔責任�！焙髞�(lái)這句話(huà)時(shí)常警惕著(zhù)我。
此后，我好像變了個(gè)人，成為一個(gè)勇于擔當的人。和老師相處時(shí)間長(cháng)了，我慢慢地發(fā)現，她是一位與眾不同的好老師。她對于學(xué)生十分嚴格，課后，對學(xué)生很溫和;做事周到，仔細，細到一根銀針都能聽(tīng)到。最重要的是，她為了學(xué)生，竟做到了鞠躬盡瘁的地步。我真正的感覺(jué)到，老師，特別的辛苦。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空給它翱翔的藍天。而我感謝的是老師，感謝老師教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，感謝老師讓我們懂得做人的道理，感謝老師為我們所做的一切。
謝謝您！老師作文7
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽(yáng)；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
郭老師是我的班主任，教我們語(yǔ)文六年了。郭老師五十歲左右，中等個(gè)頭，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著(zhù)智慧和自信。每次上了郭老師總是掂著(zhù)書(shū)本，神情自若態(tài)度平和而充滿(mǎn)愛(ài)心地走進(jìn)教室�？梢钥吹贸�，他對每一堂課都視作了充分準備的。
郭老師語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)他用普通話(huà)朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。有一次，上《小珊迪》這課，郭老師范讀課文充滿(mǎn)著(zhù)對小珊迪的無(wú)限同情。在老師充滿(mǎn)感情的朗讀聲中，不幸的`小珊迪像就站在我的面前……當讀到“小珊地快要死了”那段。老師的聲音顫抖了，同學(xué)們情不自禁流下了眼淚……
二年級，有一次早上我起來(lái)后感到頭很痛，渾身不舒服。媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了，媽媽讓我吃了藥，之后趕忙給郭老師打電話(huà)，告訴她，我生病了，吃了點(diǎn)藥，如果課上有什么不舒服就和她聯(lián)系。吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，頭沒(méi)有開(kāi)始那么痛了，比早上好多了，中午放學(xué)時(shí)，郭老師把我叫到她身邊，用手摸了摸我地額頭，關(guān)切地問(wèn)：“頭還疼么？還發(fā)燒么？”我說(shuō)：“沒(méi)事了，頭不疼了�！惫蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“不疼就好，快回家吧！”
郭老師的一生都從事教師職業(yè)，因為老師是神圣的，老師是高大的，老師是無(wú)私的，是任何事物都不能與它媲美的。當被人都在玩耍休息時(shí)，只有老師還在認真的備課；當夜深人靜人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還在燈下仔細的批改著(zhù)一本本作業(yè)。
謝謝您在我們取得好成績(jì)是對我們的表?yè)P和鼓勵。
謝謝您在我們犯錯誤時(shí)多我們的批評和教育。
謝謝您在我們遇到困難是對我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導。
謝謝您的精心呵護。
謝謝您，郭老師！
謝謝您！老師作文8
老師”多么平凡而又偉大的稱(chēng)呼啊!老師，是她們把科學(xué)的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來(lái)傳授于我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。老師有著(zhù)一顆無(wú)私的心，她把她的一切都奉獻給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動(dòng)是為了我們這一批祖國的.花朵。
語(yǔ)文老師謝謝您，謝謝您在我每一次犯錯誤時(shí)對我嚴厲的批評，謝謝您在我有難題疑惑的時(shí)候盡力的為我解答，謝謝您在我最無(wú)助最傷心的時(shí)候給予我的安慰，說(shuō)句實(shí)話(huà)我喜歡你的性格，喜歡你的脾氣，您的脾氣中帶著(zhù)一些倔強，而我卻被你的倔強吸引著(zhù)，語(yǔ)文老師您永遠是我心中的哆啦A夢(mèng)……
數學(xué)老師謝謝您，謝謝您在我身邊一直默默關(guān)心著(zhù)我一直默默幫助著(zhù)我，不知道我們畢業(yè)了以后還會(huì )不會(huì )再見(jiàn)面，但是我永遠也不會(huì )忘記您的，我不會(huì )忘記你講課是的那背影，我不會(huì )忘記讓我難以忘記的數學(xué)課，謝謝您敬愛(ài)的老師！
外語(yǔ)老師謝謝您！謝謝您在著(zhù)四年里對我的教導，與栽培，我知道我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我的好老師，我不會(huì )忘記你課堂上的那聲音，我也不會(huì )忘記和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！老師讓我真誠的說(shuō)一聲謝謝您！
政治老師謝謝您，我知道在您教我們的這一年里，我惹你生了不少氣，也讓您操了不少心，可您從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入正軌，在這一年里我在您身上學(xué)會(huì )了很多東西，也讓我看到了很多東西，謝謝您對我的寬容，謝謝您對我的付出，老師遇見(jiàn)您真幸運。
物理老師謝謝您，謝謝您在課堂上一遍又一遍的耐心講解，我們有好多次惹您生氣，你嘴上說(shuō)不教我們了，但是您還是默默關(guān)心著(zhù)我們，真的很謝謝你！
化學(xué)老師謝謝您！謝謝您的無(wú)私奉獻與對我們的付出，真的很謝謝您，對您的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡，老師真心的說(shuō)一聲謝謝您！
老師們我在這里真心的說(shuō)一聲謝謝你們，你們永遠是我的哆啦A夢(mèng)！
謝謝您！老師作文9
每個(gè)人都有自己心中想要感謝的人，或是老師，或是同學(xué)，或是爸爸媽媽?zhuān)易钕敫兄x的，是我的幼兒園老師——史老師。
第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)要氉蚤_(kāi)始了幼兒園生活，是史老師攙起我的手，帶著(zhù)我進(jìn)入教室，給我拿來(lái)各種各樣好玩的玩具。當我因為突然想媽媽而哭鬧時(shí)，史老師會(huì )第一時(shí)間來(lái)到我身邊，把我摟在懷里，給我講好聽(tīng)的故事，有時(shí)還會(huì )帶我到別的'班級去聽(tīng)課，以此來(lái)分散我的注意力。時(shí)間長(cháng)了，史老師也會(huì )跟我講一些道理，比如：小朋友長(cháng)大就是要上幼兒園的，小朋友在幼兒園乖乖的，媽媽才能安心上班等等。史老師給了我母親般的照顧，使我慢慢喜歡上了幼兒園生活。
我年齡比較小，剛上小班的時(shí)候吃飯很慢，因為天冷飯冷得快，史老師怕我吃壞肚子而堅持喂了我一學(xué)期，并執意要等第二學(xué)期天氣漸漸轉暖的時(shí)候再訓練我自己吃，她總是像媽媽一樣，耐心地喂我吃完，她自己才去吃飯。
史老師教會(huì )了我吃飯、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋帶，教會(huì )了我許許多多基本的生活技能。史老師還教會(huì )了我唱兒歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，教會(huì )了我很多本領(lǐng)。
有時(shí)我會(huì )很調皮，上課時(shí)，我會(huì )離開(kāi)座位去捉教室窗外飛過(guò)的蝴蝶；舞蹈課下課后，我會(huì )帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦來(lái)蹦去打打鬧鬧，急得老師到處找。雖然我常常犯錯，但是史老師從來(lái)都不嚴厲地批評我，她只是給我講道理：不能調皮，任何時(shí)候都要記得安全是第一位。她還教我一定要遵守規矩。
感謝您，史老師，謝謝您幼兒園三年對我的關(guān)心和照顧，謝謝您的陪伴和教誨。
謝謝您！老師作文10
無(wú)意中，我又想起了您那張和藹可親的笑臉……
每天，我親眼所見(jiàn)您踏著(zhù)晨曦來(lái)到學(xué)校；放學(xué)了，您還在辦公室里忙，一直到學(xué)校里的人寥寥無(wú)幾時(shí)，您才披著(zhù)晚霞歸去。
您對我們很有耐心。一個(gè)問(wèn)題，您總是對那些還不會(huì )的人反復講解，可是，在您臉上捕捉到的，并不是惱火，而是那甜甜的微笑……
您獎罰分明，好的便獎，不好的，您就和他們講道理，大家都對您充滿(mǎn)了敬意。
您的課堂總是充滿(mǎn)歡樂(lè )與精彩，仿佛有一股魔力將我們的心思都吸到您講的課里，所以在期末，我們總能考到好成績(jì)。
您總是說(shuō)，書(shū)是知識的海洋，所以經(jīng)常將一些好書(shū)推薦給我們看。
您對我們很關(guān)愛(ài)，很貼心。天氣冷的時(shí)候，您會(huì )發(fā)短信給我們讓我們穿得暖一些；天氣熱了，您又會(huì )囑咐我們帶一條毛巾擦汗……
記得有一次，我肚子不舒服，而且嘔吐不止，您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屛倚菹⒁惶��？墒�，媽媽因為要照顧幼兒園里的小朋友，所以脫不了身，讓我自己回家。您不放心我一個(gè)人回家，所以背著(zhù)我的書(shū)包，把我送到了家門(mén)口。
還有一次，我們去上課學(xué)科，因為走得慢，所以一會(huì )兒上課鈴聲便響起了，大家都像小老鼠一樣竄進(jìn)科學(xué)教室，當然，我也不列外�？墒�，眼看我馬上就要竄進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)人把我往旁邊一推，我的頭就撞在了門(mén)旁邊的墻上，我的頭上頓時(shí)鼓起了一個(gè)大大的包，淚水也不爭氣地掉了出來(lái)。隨后，大家就把我送到了您的辦公室里。您就像我的`媽媽?zhuān)贿叞参课�，一邊逗我笑，您的臉上雖然一直掛著(zhù)那迷人的笑容，可怎么也掩蓋不住您的疲倦。之后，您給我倒了一杯水，才去工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。陳老師，您就像詩(shī)歌中所說(shuō)的那樣無(wú)私，那樣偉大，您那和藹的笑容將會(huì )永遠印在我的心中的，謝謝您，陳老師！
謝謝您！老師作文11
感謝陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖；感謝秋風(fēng)，給予我們涼爽。但更值得我感謝的，唯有老師。
課堂上，您賣(mài)力地喊著(zhù)，連喉嚨喊啞了也不顧，您太不愛(ài)惜自己了。
下課時(shí)，本是您休息的時(shí)間，您卻走到一些成績(jì)差的同學(xué)身旁，彎下身子仔細地給他們講解難題。
放學(xué)后，您并沒(méi)有立即回家，而是靜靜地在辦公室批改我們的作業(yè)。
您回家后，第一件事不是吃飯，而是給那些成績(jì)差的同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們的孩子在家有沒(méi)有學(xué)習。
在每一個(gè)成功者的道路上，老師就是樸實(shí)無(wú)華的鋪路的石子，誰(shuí)也數不清有多少位老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著(zhù)他們去開(kāi)辟前程。
或許，你感嘆一生的平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的光環(huán)總是套在別人頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸留給自己。但是，請你仔細想一想，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過(guò)別人的呵護，連到你微小的成功都高興得熱淚盈眶，就算你失敗、跌倒，周?chē)际浅爸S的目光，也總有一雙眼睛，在充滿(mǎn)憐愛(ài)地望著(zhù)你，那就是老師的眼睛。
老師，您就像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻在呵護著(zhù)我們；老師，您就像燃燒自己照亮別人的紅燭，那么默默無(wú)聞，不圖虛名；老師，您就像努力吐出最后一口絲線(xiàn)的春蠶，總是那么賣(mài)力地為我們做貢獻，但又經(jīng)常不能被我們理解；老師，您更像擎天的柱，潤澤大地的'春雨，人類(lèi)延綿不絕的大軍。沒(méi)有人比老師更神圣！
您就像天邊的月亮，我們就像那一顆顆小星星，您指引我們走上成功的之路。老師，您就像那廣闊的大海，我們就像那一條條小魚(yú)，在您的懷抱里乘風(fēng)破浪。老師，您就像花園里的園丁，我們就像那些小花小草，您每天不辭勞累給我們澆水施肥。啊，敬愛(ài)的老師們，是你們，為我們文昌的美好明天而耕耘！
老師，總是那么默默無(wú)聞，嘔心瀝血，卻往往不能被我們理解。不管你華發(fā)滿(mǎn)頭，還是青春年少，都讓我們手牽起手，躬下身，對所有老師虔誠地祝福，含淚地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝您！老師作文12
誰(shuí)是傳授知識的人呢？不用我說(shuō)，你們就知道當然是老師了。我的老師姓鄧，是我們班的班主任。
鄧老師非常嚴格，我有一次聽(tīng)寫(xiě)雖然全都寫(xiě)對了，卻只得了90分，原來(lái)這10分都是書(shū)寫(xiě)不規范扣的分。一個(gè)同學(xué)試卷上有個(gè)錯誤沒(méi)有被鄧老師發(fā)現，他就自己偷偷地把這個(gè)錯誤改正過(guò)來(lái)了。不幸的是，被鄧老師發(fā)現了，她就直接把這個(gè)同學(xué)的分數改成了0分！還要求這個(gè)同學(xué)把一千字檢討寫(xiě)兩次，把一段話(huà)抄一百次，把六年級最長(cháng)的課文抄一次，還要停一下午的課來(lái)辦公室反��！她還說(shuō)：“小小年紀就騙人，等你們長(cháng)大了走進(jìn)大學(xué)沒(méi)人還給你講這些道理的！”鄧老師這一次可算是讓這個(gè)同學(xué)長(cháng)了記性，他以后再也不敢犯了。
讓我印象最深的是，有一次，我本來(lái)想寫(xiě)“直”，卻寫(xiě)成了“真”，又不想重新寫(xiě)一遍，就偷懶將“真”下面的兩點(diǎn)用筆劃去了。結果就是因為這個(gè)不規范的劃痕，鄧老師一下子讓我抄了一百次。
不過(guò)，嚴師出高徒。在鄧老師的'教育下，我們從一年級什么事都不會(huì )，連“超市”兩個(gè)字都不會(huì )認，到現在都能讀書(shū)，一般的字都能認識；從原來(lái)一二三四五都不會(huì )寫(xiě)，到現在寫(xiě)一千字作文都可以；從原來(lái)什么事都不會(huì )，到現在什么規矩都知道；從原來(lái)不想上學(xué)，到現在感覺(jué)上學(xué)理所當然；從原來(lái)不敢舉手，到現在積極舉手；從一個(gè)小屁孩兒，到現在的少先隊員。就是這短短的幾年，有了這么大的變化，讓我都不敢想，這可都是鄧老師的功勞呀！
鄧老師不僅對我們很?chē)栏�，她還很關(guān)心我們！她沒(méi)事就會(huì )抓住我們聊聊天、談?wù)勑�。有同學(xué)不舒服，她肯定是第一個(gè)知道的。有同學(xué)不見(jiàn)了一支筆，她都要找好久的。有同學(xué)打架了，她馬上沖上來(lái)當調解員，讓他們和好如初。
我想說(shuō)，鄧老師，謝謝您！我有這樣一個(gè)很好的老師，你們有嗎？
謝謝您！老師作文13
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤地哺育？是您，王老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的花朵，那一朵上沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
我是一個(gè)非常幸運的人，我有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我的父母，有關(guān)心我的同學(xué)，最重要的是：我還有能為我打開(kāi)心結的王老師！記得在我五歲那時(shí)，因為膽子很小，無(wú)論同學(xué)們怎么戲弄我，我都不敢吱一聲，從來(lái)都是啞巴吃黃連－有苦難言。就在那一天，小林去河邊游泳，不小心腳一抽筋，就被水淹沒(méi)了，那時(shí)只有我看見(jiàn)，因為他在河中心，所以我無(wú)法就到他，我就禁不住大叫一聲：“小林，你頂住，我叫人來(lái)就你哈！”我連呼救命，這時(shí)有同學(xué)聽(tīng)到我的呼叫聲，便紛紛趕到，不一會(huì )兒，小林便被救上岸來(lái)了。當時(shí)他已經(jīng)被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，他的雙眼直直地望著(zhù)我，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你��！”但其他同學(xué)卻誤以為是我把小林推下河的'，因為正是那天早上他還和我鬧矛盾，所以其他人才會(huì )誤以為我懷恨在心，故意把他推下去。聽(tīng)到其他同學(xué)都用異樣地眼神看著(zhù)我，我害怕地躲到一個(gè)角落里偷偷哭泣。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是王老師，她蹲下身，親切地和我說(shuō)：“王青青，我從其他同學(xué)口中得知情況，他們都說(shuō)是你把我們班林強推下河的，但是老師相信你，既然不是你做的，你沒(méi)必要難過(guò)。站起來(lái)，勇敢地面對一切，當面對誤解時(shí)，不要害怕，相信時(shí)間會(huì )證明一切的�！甭�(tīng)了王老師的話(huà)，我心里頓時(shí)溫暖了許多，在老師的幫助下，林強當著(zhù)全班的同學(xué)的呃面，把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了，還特別感謝我對她的幫助呢！
從那以后，我再也不膽小了，而且，我和同學(xué)們的關(guān)系也越來(lái)越好了，從此，我也學(xué)會(huì )了如何面對困難。當然，這一切都歸功于王老師。
王老師��！您猶如紅燭，燃燒自己照亮別人；王老師��！您猶如春蠶，吐盡銀絲贈人御寒；王老師��！您猶如塑匠，塑造美好的靈魂！
敬愛(ài)的王老師啊，我一定要大聲地和你說(shuō)一聲：“謝謝您！”
謝謝您！老師作文14
親愛(ài)的楊老師：
楊老師，你還記得我嗎？我就是那個(gè)調皮的杜佳欣燦燦，哈哈哈！
你最近過(guò)得好嗎？心情好嗎？您的身體還像以前一樣好嗎？
對了，自從我上了小學(xué)，學(xué)習成績(jì)還是和幼兒園一樣，還可以吧呵呵，是不是自我感覺(jué)良好呢？我還參加了許多活動(dòng)，有主持人大賽，講故事比賽等等，不過(guò)我深知我之所以能取得這么優(yōu)異的成績(jì)，都是因為您和檸檸老師從小就鍛煉我，讓我從一個(gè)膽小的孩子變成了膽大的`孩子，從不敢在大家面前高聲說(shuō)話(huà)到可以在全校師生面前自如講話(huà)。
我記得那一次園長(cháng)讓您從班級里選一個(gè)人去代表班級領(lǐng)獎，我的心里是又高興又失落，高興的是我很可想去上臺領(lǐng)獎，幫班級爭光。而失落的是我太膽小了，如果上臺領(lǐng)獎發(fā)言的話(huà)，一定會(huì )非常的緊張，念錯詞給班丟臉的�？删驮谖液紒y想中，你用鼓勵和自信的眼神看向我，我的心撲撲直跳，我趕緊低下了頭，可又不甘心，又抬起了頭，你竟然還看著(zhù)我，我慌忙的左顧右盼。這時(shí)，您發(fā)話(huà)了：“杜佳欣，你可以嗎？”我有點(diǎn)害羞的低下了頭，這時(shí)您走到我的身旁，拍拍我的肩膀，滿(mǎn)懷信心的說(shuō)：“我相信你，加油！”我頓時(shí)心頭一熱，眼角濕潤了起來(lái)，我在領(lǐng)獎臺上發(fā)揮得很好，我一下來(lái)望向您，您向我笑了笑，從此我漸漸地敢在大家面前高聲說(shuō)話(huà)了！漸漸地膽大起來(lái)，什么問(wèn)老師，找學(xué)生，交東西，都不在話(huà)下。
聽(tīng)了這些，我想您一定驕傲吧！哈哈哈！我想對您說(shuō)，感謝您三年來(lái)對我的關(guān)心和陪伴，對我的鼓勵和贊賞，您親眼看到了我從4-7歲成長(cháng)的過(guò)程，感謝我的成長(cháng)又您的陪伴，人們常說(shuō)，一個(gè)人3-6歲的啟蒙老師恨重要，我想我是幸運的，因為我遇到了您！真的恨感謝您的教導之恩，你的教導之恩我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記！
您的學(xué)生：XXX
20xx年11月2日
謝謝您！老師作文15
老師，您桃李滿(mǎn)天下，也許我是并不突出的一個(gè)，也許是時(shí)光的匆忙流逝，您已經(jīng)不記得曾經(jīng)還有一個(gè)這樣的學(xué)生。
雖然時(shí)光飛逝，歲月穿梭。我們在漸漸長(cháng)大，我們會(huì )遇到很多新的老師，但是我們的情誼依然會(huì )在我的心間。
您總說(shuō)我們不聽(tīng)話(huà)，您說(shuō)過(guò)的話(huà)從來(lái)都不記。但是我記得您說(shuō)過(guò)我太瘦了，要多吃點(diǎn)；我記得您說(shuō)過(guò)如果我把追星的熱情給學(xué)習分一點(diǎn)，一定會(huì )更加優(yōu)秀；我記得您說(shuō)過(guò)，做題時(shí)一定要認真可能在中考時(shí)一分就能完成你的高中夢(mèng)。您為我做過(guò)太多太多，您曾經(jīng)為了我的學(xué)習去找我的朋友，不讓她來(lái)打擾我；您曾經(jīng)為了讓我把重心放在學(xué)習上，幾度找我談話(huà)。
那時(shí)的我并不懂，我認為您在針對我，我也曾因此痛哭流涕，大哭大鬧�，F在，回憶起兒時(shí)的幼稚，覺(jué)得十分可笑。您的良苦用心，隨著(zhù)時(shí)間的磨逝，我漸漸明白。
已小學(xué)畢業(yè)的我已不再是小孩子，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)成熟懂事的小大人了。來(lái)這個(gè)學(xué)校將近一年了，不知道您還好嗎？雖然我們是師生，但是我們的情誼更像朋友，更像親密無(wú)間的姐妹，更像無(wú)話(huà)不談的親人。我是您沒(méi)有血緣的孩子，您在我心中更甚似我摯愛(ài)的.媽媽?zhuān)臒o(wú)微不至使我幾度落淚備受感動(dòng)。嬉戲打鬧時(shí)，您一再叮囑“小心一點(diǎn)��！一定要小心！”老師，我想念您，想念您溫暖的懷抱，想念您親切的叮囑，想念您無(wú)微不至的照顧。
感謝您，親愛(ài)的老師，您的愛(ài)會(huì )讓我永遠銘記于心。我們之間隱形的愛(ài)會(huì )永遠留于我心中的長(cháng)河。它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而流逝而變淡而消失。
親愛(ài)的老師，謝謝您，希望您永遠安好。我永遠愛(ài)您。
【謝謝您！老師作文】相關(guān)文章：
老師，謝謝您作文(精選)10-27
老師 謝謝您作文12-19
[經(jīng)典]老師，謝謝您作文01-02
（經(jīng)典）老師，謝謝您作文10-06
（經(jīng)典）謝謝您，老師作文12-03
謝謝您，老師作文[經(jīng)典]11-27
(經(jīng)典)老師謝謝您作文11-24
老師,謝謝您作文03-07
謝謝您，老師作文02-10
謝謝您,老師作文03-14