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螳螂捕蟬讀后感錦集
當品讀完一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的螳螂捕蟬讀后感錦集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螳螂捕蟬讀后感錦集1
今天，我學(xué)了《螳螂捕蟬》這篇寓言故事，我受益很大。
這篇寓言故事主要講了：吳王固執的不顧大臣的反對，執意要去攻打楚國，后來(lái)一位少年用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
這則寓言故事告訴我們：如果吳王執意要去攻打楚國，雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘機而入，后果不堪設想。勸誡吳王如果一心一意想得到眼前的利益，而不顧身后的禍患，是危險的，只看到前面有利可圖，卻不知道背后正有禍患來(lái)臨的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短淺，只看重眼前的利益，要有長(cháng)遠的'打算，否則將會(huì )后患無(wú)窮的道理。
在生活中，我們也不能只圖眼前的便宜，卻不知道自己吃了大虧。比如，我在平常少一倍的錢(qián)買(mǎi)了一塊面包，回家一看，面包過(guò)期了。這就是只看到前面有利可圖，卻不知道面包的質(zhì)量有問(wèn)題。
在做事時(shí)，一定要慎重考慮。不能為了貪圖便宜從而吃了的虧，這種做法是非常不應該的。
我們應該為自己樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，人不能目無(wú)短淺，要有長(cháng)遠打算，這樣才會(huì )有所成就。
螳螂捕蟬讀后感錦集2
今天，我們學(xué)了《螳螂捕蟬》一課，我們知道了，不可以只顧眼前利益，而沒(méi)有想到自己身后的的禍患，一定要顧全大局，不可貪圖小利就心毀人亡。
這篇文章的大意是，吳王想去攻打楚國，但遭到了一些大臣的反對，固執的吳王下了一道命令，誰(shuí)再敢勸阻我，我就處死他！一位侍奉吳王的少年就用機智的腦子給吳王講了一個(gè)小故事，吳王頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，決定暫時(shí)保留實(shí)力，等時(shí)機成熟再一舉攻下楚國。
我最喜歡的段落是，花園里有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬，蟬高高在上，悠閑地叫著(zhù)，自由自在地喝著(zhù)露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著(zhù)身子，舉起前腳，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀，在它的`身后，那只黃雀伸長(cháng)脖子正要啄食螳螂，卻不知道那位少年正拿著(zhù)彈弓瞄準它呢。
在這個(gè)故事里，蟬就相當于楚國，國泰民安，其它諸侯國就是黃雀，自己的國家就是螳螂，如果去消滅楚國，那么其它諸侯就會(huì )乘虛而入，到那時(shí)，其它諸侯國的兵力是人強馬壯，吳國的兵力不是殘兵敗將，就是元氣大傷，毫無(wú)戰斗力，那么，其他諸侯國消滅吳國就易如反掌。
螳螂捕蟬，黃雀在后，這句話(huà)，常常比喻目光短淺，只顧著(zhù)算計別人，而沒(méi)有想到，別人正在背后算計他。
螳螂捕蟬讀后感錦集3
《螳螂捕蟬》講的是吳王要攻打楚國，可能會(huì )被其他諸侯國乘虛而入。于是有一位少年便用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的事情打消了吳王攻打楚國的念頭。
少年說(shuō)：“花園里有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬，蟬高高在上，悠閑地叫著(zhù)，自由自在地喝著(zhù)露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著(zhù)身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。黃雀伸長(cháng)脖子正要啄食螳螂。卻不知道我拿著(zhù)彈弓在瞄準它呢！”吳王聽(tīng)了這些話(huà)恍然大悟，于是打消了攻打楚國的念頭。
蟬可以喝到露水，但是螳螂要捕食它，而螳螂可以捕食到蟬，但是黃雀要啄食螳螂，黃雀可以啄食螳螂，可不知道少年拿著(zhù)彈弓瞄準它。吳王雖然可以攻下楚國，可是如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設想。所以我們不要只一心想得到眼前的利益，不顧到自己身后正隱伏著(zhù)的`禍患。
此外，這個(gè)少年為了把這個(gè)故事將給吳王聽(tīng)，來(lái)勸說(shuō)吳王。在花園轉了三個(gè)早晨，才遇到吳王。我體會(huì )到這位少年很愛(ài)國，不顧自己的身體也要去勸說(shuō)國王。這種精神值得我們學(xué)習！
螳螂捕蟬讀后感錦集4
我讀了一篇課文，名字叫《螳螂捕蟬》。這篇課文通過(guò)了一個(gè)小故事告訴了我們一個(gè)很有價(jià)值的道理。
這篇課文講述的是：吳王準備出兵攻打楚國，但遭到了一些大臣的反對。大臣們認為：攻打楚國雖然取勝的希望很大，但是如果其他諸侯國趁虛而入，后果將不堪設想�？墒菂峭豕虉痰恼f(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)勸阻我，我就處死他！”
服侍在吳王身邊的'少年知道了這個(gè)事情，于是他就想了一個(gè)辦法，第二天他拿著(zhù)一只彈弓，在王宮花園里轉來(lái)轉去。就這樣，他一連轉了三個(gè)早晨。直到第三個(gè)早晨少年終于被吳王發(fā)現了，少年給吳王講了一個(gè)他這幾天發(fā)現的一件事，少年說(shuō)：花園里有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著(zhù)，自由自在地喝著(zhù)露水，卻不知道它的身后有一只螳螂，那螳螂想要捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后，而那黃雀只想要抓螳螂，但是并不知道我正那這彈弓瞄準它呢�！�
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理。這個(gè)故事中的蟬、螳螂、黃雀都只想著(zhù)眼前的利益，卻沒(méi)有顧到自己身后正隱伏著(zhù)的禍患。
我通過(guò)這個(gè)故事明白了不要只顧眼前的利益，卻沒(méi)有顧及自己身后正隱伏著(zhù)的禍患。
螳螂捕蟬讀后感錦集5
這次我們學(xué)了《螳螂捕蟬》這篇課文，我的感受很深。
有一個(gè)盲人，在大街上乞討。他伸出枯柴一般的手，向路邊的人乞討。旁邊有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)一行字：我什么也看不見(jiàn)。路過(guò)盲人旁的貴夫人，和一些有錢(qián)人。沒(méi)有人對盲人產(chǎn)生憐憫之心，直到中午。一個(gè)詩(shī)人路過(guò)這里，問(wèn)：“你乞討到錢(qián)了嗎?”盲人說(shuō)：“哎，一分錢(qián)都沒(méi)討到�！边@時(shí)詩(shī)人在木牌上有寫(xiě)了一行字：春天的景色很美，可是我看不見(jiàn)。詩(shī)人走路，盲人依然在乞討。嘴里說(shuō)：“求求你們，給我一點(diǎn)錢(qián)吧�！彼驮缟弦粯由斐鍪�，下午詩(shī)人又經(jīng)過(guò)這里。他又問(wèn)盲人：“你收獲了多少�！泵と苏f(shuō)：“這次好心人多了，我收獲了不少�！痹�(shī)人摸著(zhù)胡子笑了笑走了，這位詩(shī)人巧妙的運用的語(yǔ)言，使盲人乞討到錢(qián)。
有一次，美國人問(wèn)周恩來(lái)：“你們中國人走路怎么朝下看，而我們美國人走路朝上看?”周恩來(lái)說(shuō)：“我們中國人走的是上坡路所以十分的吃力，而你們每個(gè)人走到是下坡路不費力�！边@暗含了我們中國在一天天變強，你們美國慢慢衰弱。美國人本來(lái)想貶低我們，這樣說(shuō)到是在說(shuō)他們。周總理用語(yǔ)言的魅力維護了祖國的.尊嚴。
從這我知道了語(yǔ)言的魅力，我們應該巧妙的運用語(yǔ)言，語(yǔ)言的魅力和我們生活是息息相關(guān)的。
螳螂捕蟬讀后感錦集6
在日常生活中，你們有沒(méi)有只看重眼前的利益，而忽視身后的隱患呢？今天，我們就學(xué)了《螳螂捕蟬》這篇課文，學(xué)完后，有許許多多的感受想與你們大家一起分享，你們一定要洗耳恭聽(tīng)哦！
這篇課文很容易理解，主要講的是吳國有一位侍奉吳國的少年以“《螳螂捕蟬，黃雀在后》”的故事告誡吳王不能只看眼前利益的道理，從而使吳王打消了攻打楚國的念頭，挽救了吳國。
在我們的生活中，也有這么一個(gè)例子：20xx年9月11日衛生部證實(shí)，三鹿牌嬰幼兒奶粉含有化工原料，導致全國各地出現許多嬰幼兒腎結石病例。住院的嬰幼兒就有五萬(wàn)一千九百人，死亡6人，多么可怕的數字呀！但是最終因為添加加工原料，三鹿董事長(cháng)及多名涉案者被拘留，判了刑，如果他們能放眼長(cháng)遠，不貪圖一時(shí)的利益，這樣的.悲劇就不會(huì )發(fā)生。
同學(xué)們，我們在今后做事不能只顧一時(shí)的利益，而沒(méi)有想到后果，決不能向三鹿集團董事長(cháng)那樣�！扼氩断s》這篇課文生動(dòng)有趣，道理也意味深長(cháng)，我們應該從中得到這樣的啟示；不能只看重眼前的利益，忽視身后
隱患，而應該放眼全局，放眼長(cháng)遠，時(shí)該注意危機、隱井。
螳螂捕蟬讀后感錦集7
每當聽(tīng)到“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話(huà)時(shí)，我總會(huì )想起前不久所望到的《螳螂捕蟬》這則寓言故事，它使我深受感慨。這本書(shū)主要寫(xiě)了一只螳螂正潛在在一只蟬的身后，預備吃掉它，卻沒(méi)有想到自己身后還躲著(zhù)一只黃雀。合法螳螂要發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，身后的'黃雀一口將螳螂吞下，就這樣，螳螂成了黃雀的口中之食。正所謂：“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是要告誡我們不要鼠目微暇光，只專(zhuān)注面前的利益，而不顧身后潛在的隱患。
記得前幾天，有一個(gè)和我差未幾高的男孩到我奶奶開(kāi)的小店買(mǎi)東西。他見(jiàn)奶奶正在望電視，就靜靜地把四根臘腸和一個(gè)皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜：這個(gè)老奶奶真笨，連偷東西都望不見(jiàn)！可他不知道，他的所作所為全被我望在了眼里，我將這件事靜靜地告訴了奶奶，奶奶狠狠地教訓了他一頓。
望來(lái)，那個(gè)男孩就是“螳螂”，他只想著(zhù)“捕蟬”，卻沒(méi)想過(guò)防御可能會(huì )泛起的“黃雀”。這件事讓我對“螳螂捕蟬”有了更深的體會(huì )，教育了我們不要只專(zhuān)注面前的利益，而不顧身后的隱患。
螳螂捕蟬讀后感錦集8
在一個(gè)美麗的花園中，有許多五彩繽紛的小花朵兒，引來(lái)了一群群可愛(ài)的小蝴蝶。在花園的北邊，有許多枝繁葉茂的'柳樹(shù)，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。
在眾多柳樹(shù)的中間，有一棵樹(shù)上停著(zhù)一只悠然自得的蟬，它正在津津有味地吮吸著(zhù)新鮮的露水卻渾然不知危險正悄然來(lái)臨——一只螳螂正虎視耽耽地望著(zhù)它。只見(jiàn)螳螂彎曲著(zhù)身體，屈著(zhù)前肢，輕手輕腳地來(lái)到了正在歡聲高唱地蟬身后，可它全然不知身后有一只黃雀正盯著(zhù)它。就在這時(shí)，就在這時(shí)，一只黃雀正躡手躡腳地來(lái)到了螳螂的身后，而螳螂只顧享受眼前那只可憐的蟬，渾然不知黃雀在旁邊。黃雀滿(mǎn)以為那只螳螂會(huì )成為自己的階下囚，正得意洋洋地暗笑呢！
那只自高自大的黃雀最終也沒(méi)有得到好結果——一個(gè)調皮的小男孩正拿著(zhù)彈弓瞄準了羽毛豐翼的黃雀�！芭尽钡匾宦�，無(wú)情的彈丸飛上了樹(shù)梢打中了黃雀，黃雀毫無(wú)防備，從高高地樹(shù)梢上摔了下來(lái)，腦漿直流，一個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間，離開(kāi)了這個(gè)美好的人世間。
這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴人們：無(wú)論做什么事都需要瞻前顧后，全面權衡，千萬(wàn)不能為了眼前的利益，卻忘了身后的禍害。
螳螂捕蟬讀后感錦集9
合上書(shū)本，細細品味著(zhù)《螳螂捕蟬》這個(gè)故事，內心不由微微一顫：螳螂捕蟬，只顧眼前的利益，但沒(méi)有看到隱藏在身后的危險�？晌覀內祟�(lèi)不也是這只螳螂嗎？我們人類(lèi)中有些人為了個(gè)人的利益破壞大自然的規律。亂砍樹(shù)木當木材、破壞植被建廠(chǎng)房、廢水污氣肆意排放、亂獵亂捕珍禽異獸做皮料、大量開(kāi)采地下資源……
這不由讓我想起家鄉的河。昔日，小河清澈見(jiàn)底，河里條條小魚(yú)悠哉悠哉的遨游，偶爾微風(fēng)拂過(guò)，河面漾起一圈圈的圓暈。河旁的'楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)。如今，有些為了方便和金錢(qián)，把工廠(chǎng)污水不經(jīng)處理直接排入河內，下水道也直通小河�，F在的小河已經(jīng)遍體鱗傷，面目全非。在小河邊不遠處便可以聞到一股臭氣沖天的惡臭，讓人避而遠之。這惡臭不是別處散發(fā)出來(lái)的而是往日清清小河發(fā)出來(lái)的。這也難怪，小河上浮著(zhù)各種垃圾，河水一片黑還浮著(zhù)一層油，更別說(shuō)小魚(yú)小蝦了。河旁的楊柳棵棵垂頭喪氣，個(gè)個(gè)不是缺“胳膊”“少腿”的。
這個(gè)情況都是那些自私自利的人造成的，他們不知道這樣做的結果�，F在，他們得到的是金錢(qián)利益，以后便是大自然的懲罰，最后便是自己的眼淚。
人們請醒醒吧！不在做螳螂，一起高喊：“還我們碧水藍天！”
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