在這里作文

關(guān)于在這里作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于在這里作文，歡迎大家分享。

關(guān)于在這里作文1

　　天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃噼里啪啦直響。

　　這時(shí)，一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有衣服、鞋等物品。

　　走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著(zhù)教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是五元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著(zhù)，將一張皺巴巴的五元錢(qián)塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

　　兒子又一次看著(zhù)父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的'臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切，淚水在眼里直打轉兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

　　“去吃飯吧，我幫你把衣報拿到寢室，等會(huì )兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著(zhù)兒子的頭，“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著(zhù)兒子的心�！班��！眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著(zhù)雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)。

　　看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)。

　　回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿(mǎn)信心向前沖。

關(guān)于在這里作文2

　　“如果看見(jiàn)街頭有乞討兒童，請立刻拍下他們的照片，發(fā)送到指定郵箱，因為這有可能是一個(gè)被拐賣(mài)的走失兒童�！庇幸欢螘r(shí)間，這句話(huà)成為了微博上轉發(fā)最快的一句話(huà)，引起了世界各界人士的關(guān)注。

　　這里是微博，你可以說(shuō)它是一個(gè)虛幻的地方，因為任你轉動(dòng)地球儀，絞盡腦汁也無(wú)法標繪。但它卻又讓人感到真實(shí)，因為這里每天都有那么多的人來(lái)人往，每天都發(fā)生了很多有情義有愛(ài)的故事。

　　今年過(guò)節，一些走親訪(fǎng)友的網(wǎng)友在路上看到了一些沿街乞討的殘疾孩子，看起來(lái)似乎是故意被人致殘的，十分可憐。網(wǎng)友們紛紛拿起相機，拍下他們無(wú)助的面孔，并發(fā)到網(wǎng)上，發(fā)動(dòng)大家為這樣的孩子找找家人。一場(chǎng)愛(ài)心行動(dòng)就這樣轟轟烈烈地展開(kāi)了。幾天功夫，網(wǎng)上已有了近千張乞兒的照片。而此時(shí)，民警們也已開(kāi)始行動(dòng)。

　　不停閃動(dòng)的不僅僅是不斷更新的.照片，還有喜悅的淚光�？此屏α课⑿〉陌l(fā)照片舉動(dòng)竟也幫上了忙。已有好幾例多年無(wú)果的兒童失蹤案得到偵破，幾個(gè)孩子在民警和熱心網(wǎng)友的幫助下重新回到了父母身邊，回到了溫暖的家�？此麄兙o緊地擁抱，失而復得的幸福讓在場(chǎng)所有人都落淚了。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)由于愛(ài)而開(kāi)始，又由愛(ài)完美收場(chǎng)的行動(dòng)就這樣接連上演在這里。在微博上，有的不僅僅是一些年輕人對現實(shí)的嬉戲調侃，絕望怒罵，有更多的，是愛(ài)和良心最溫暖的傳遞。在這里，每個(gè)人都在自覺(jué)地傳遞愛(ài)，傳遞對他人的關(guān)懷。我們每個(gè)人就在這里，靜候下一份需要被放大的愛(ài)。所以，也請你關(guān)注這里，關(guān)注那些需要被關(guān)注的人，關(guān)注那些很暖很暖的愛(ài)。

　　在這里，這樣的故事每天都在上演。

關(guān)于在這里作文3

　　在這里，收藏著(zhù)我的回憶。這個(gè)地方一次次出現在我的夢(mèng)里：矮矮的房屋，崎嶇不平的鄉間小路，清澈的小河水，綠油油的麥田，挺拔的大樹(shù)。這是我最留戀的地方，在這里我感到非常的快樂(lè )。

　　暑假的時(shí)候，我陪著(zhù)家人回了老家。當我踏上回家的路上的時(shí)候，我才想起我已經(jīng)闊別我的家鄉整整五年了。我努力地回想著(zhù)。記得爺爺家旁邊有一條小河，水很清澈，河邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)根伸入水中。每到夏天的.傍晚，奶奶都會(huì )讓我到河邊趕鴨子。有一次，奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時(shí)候，我還小，長(cháng)長(cháng)的竹桿對于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，超重。水里的鴨子很調皮，躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下，可是面對這些“調皮”的鴨子，無(wú)論我怎么喊叫它們也不聽(tīng)使喚。我拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹桿，在水里拍打著(zhù)，好不容易把它們聚在一起，又有幾只“臨陣脫逃”了。我一氣之下，拿起路邊的小石子往水里扔，驚動(dòng)了那些鴨子們，嘎嘎地叫著(zhù)，各自游開(kāi)，好像嘲笑我說(shuō)：“不行了吧，別打擾我們，我們還想玩呢�！辈灰粫�(huì )，又有幾只鴨上了岸，接著(zhù)跑到別的池塘里游玩去了�？吹竭@景象，我急得哇哇大哭。奶奶正在著(zhù)急找我，看見(jiàn)我笑了，就問(wèn)我怎么了，我委屈地說(shuō)：“鴨子趕不上岸，他們還沒(méi)有我聽(tīng)話(huà)�！蹦棠绦χ�(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“是，是沒(méi)你乖。走，趕緊回家，奶奶都做好飯了，爺爺都等著(zhù)我們呢”�！翱墒区喿诱�辦？”奶奶抱著(zhù)我往家走，邊走邊說(shuō)：“天黑了，鴨子自然回家了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么？”奶奶捏捏我的鼻子說(shuō)：“奶奶也不知道��！”

　　我只在老家停留了一天，臨走時(shí)，我把家鄉清晨霧蒙蒙的景象拍了下來(lái)，并把照片放到了網(wǎng)上，時(shí)不時(shí)地上網(wǎng)看看。

　　這就是我的家鄉。在這里，有我的歡笑；在這里，我永遠都會(huì )快樂(lè )。

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