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愛(ài)，就在這里作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)，就在這里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)，就在這里作文1
通過(guò)那扇歷史的窗戶(hù)，我窺視，我看到了那個(gè)人，看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現在和未來(lái)的故事。耳邊又傳來(lái)那句：“甜，別急，看車(chē)！”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我初三了。伴隨著(zhù)精神和學(xué)習上的壓力我煩躁不堪。恰逢這幾天爸媽都出差了，于是家中就只剩下奶奶和我。她負責我的飲食起居。其實(shí)奶奶原本在老家，但是為了照顧我們就搬到了這里。因為從小都是外婆照料，所以和奶奶一直親近不起來(lái)，甚至心存埋怨，覺(jué)得跟她之間，更多的是客套和禮貌。
那天要上自習，奶奶照例到門(mén)口送我，在她一日三次的：“甜，別急，看車(chē)！”的叮囑中，我反身帶好了門(mén)。
走到門(mén)口，忽然想起要帶的一本資料書(shū)落在家里、我用鑰匙打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到奶奶正趴在窗前，脖子努力向前伸著(zhù)，似乎在焦慮的張望著(zhù)什么，奶奶身上的那件毛衣，背后有好幾處針線(xiàn)綻了開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)她張望姿勢的改變，我也一張一合著(zhù)。我站在門(mén)口，看著(zhù)奶奶略顯臃腫的背影，看著(zhù)她頭上蕭蕭的白發(fā)，鼻子忽然酸酸的�；盍舜蟀胼呑�，忽然置身于一個(gè)完全不熟悉的'地方。而我，又跟他保持著(zhù)那種不冷不熱的關(guān)系。奶奶該是怎樣的孤獨與冷清？
屋里空蕩蕩的。比屋子更空的，怕是奶奶的內心吧？我輕輕喊了一聲：“奶奶！"她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我又大聲的喊了一聲，只見(jiàn)她連忙掉過(guò)頭來(lái)：“哎呀，甜，我說(shuō)怎么沒(méi)見(jiàn)著(zhù)你呢！”他似乎被嚇了一跳，手都不知道在筆畫(huà)些什么。
不知不覺(jué)間，眼里有淚劃過(guò)。那一刻，我真正讀懂了奶奶。她背駝，她耳背，她說(shuō)話(huà)啰嗦。盡管這樣，但我知道：她愛(ài)我。
愛(ài)，就在這里作文2
天氣越來(lái)越冷了，冷風(fēng)夾著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃噼里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有衣服、鞋等物品。走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著(zhù)教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是五元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著(zhù)，將一張皺巴巴的五元錢(qián)塞到兒子的口袋里，兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛
兒子又一次看著(zhù)父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切，淚水在眼里直打轉兒,他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我幫你把衣服拿到寢室，等會(huì )兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摸著(zhù)兒子的'頭，“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著(zhù)兒子的心�！班��！眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。通過(guò)淚眼，看著(zhù)雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)
回家的路上，我胸口似乎有一團熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿(mǎn)信心向前沖。
愛(ài)，就在這里作文3
花開(kāi)，花落。終有一天要分離……
曾經(jīng)有許多人問(wèn)過(guò)我：“你為什么要想這么多？”而我回答：“因為我留戀此刻的生活�！�
現在的我十三歲，應該不能說(shuō)大，但也不是太小，而就在這個(gè)尷尬的年齡中，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次離別：小學(xué)畢業(yè)。以前的玩伴已各奔東西，而我，還被困在一個(gè)“牢房”之中……
今年，我在這里，這里的一切，是我愛(ài)的。這里偶爾會(huì )有鳥(niǎo)兒飛來(lái)，在枝頭上嚷叫。在走廊之中，也會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到孩童的打鬧聲……而我，也默默的享受著(zhù)這份平常。
在這里，我發(fā)生了許多事，交到新的朋友，學(xué)習到了許多知識，克服了許多困難。
在我的記憶中，在這里發(fā)生的一件事讓我印象深刻。
那是一個(gè)炎熱的中午，因為天氣原因我穿得十分單薄。而正是這個(gè)原因，我的手臂因為不小心刮破了，暗紅的鮮血，從我的手臂中流出，染紅了衣服的一部分。
就在我忍受著(zhù)痛苦去廁所清洗的路上，他出現在了我的面前�？匆�(jiàn)我的傷口，連問(wèn)我怎么回事都沒(méi)有問(wèn)，就拉著(zhù)我去了廁所幫我沖洗……
洗完，他作出了一個(gè)非常意想不到的事，他罵我了一句：“你怎么這么不小心！”
雖然他是罵我，但在我耳朵里，那是溫暖
一件很簡(jiǎn)單的`事，卻能反映出一個(gè)人對自己的態(tài)度。
這便是朋友，不必要太多問(wèn)候，也不必要太多微笑，但卻時(shí)刻，關(guān)心著(zhù)自己。
他，是我的朋友吧！
想到這里，我的眼睛不禁濕潤了。就算他是我的朋友，但也有一天會(huì )分離，不只是他，所有的朋友都會(huì )分離。而長(cháng)大后，所有人也會(huì )離開(kāi)這里。我與朋友們曾經(jīng)在這里一起，創(chuàng )造了一段歷史。
我始終相信：
朋友就像天上的星星，雖然也許很久會(huì )見(jiàn)不到面，但卻始終知道他們在哪里……
花落，是另一種綻放的方式！
愛(ài)，就在這里作文4
在我們的周?chē)錆M(mǎn)了愛(ài)，只要用心體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現這世界有愛(ài)的存在是多么的溫暖、幸福。
老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)處不在的`，今天，我就細細體會(huì )到了老師的愛(ài)。
今天早上早自習讀英語(yǔ)時(shí)，為了給老師一個(gè)驚喜，我們就特意讓我們班聲音最洪亮的王俊輝同學(xué)上講臺領(lǐng)讀。我們在“王老師”的帶領(lǐng)下，讀得是“井然有序”。8：45分到了，劉老師走進(jìn)了教室，看到我們這么認真的在讀書(shū)，連夸“好、好、好”，眼睛也笑得瞇成了一條縫，我們心里也是樂(lè )滋滋地！
快要放學(xué)時(shí)，劉老師突然忘了把同學(xué)們的數學(xué)大練習冊放在哪里了，著(zhù)急得把教室里里外外都搜了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到，著(zhù)急的汗水在頭發(fā)里一滴一滴地冒了出來(lái)，可劉老師來(lái)不急擦汗，仍焦急地找著(zhù)，嘴里還中停地嘀咕：“這下怎么辦，怎么辦呢？”就這樣，劉老師在教室和辦公室里來(lái)回找了好幾遍，同學(xué)們也感動(dòng)地和劉老師一塊找�！罢业搅�，找到了”劉老師開(kāi)心地說(shuō)道，同學(xué)們也隨之激動(dòng)呼應著(zhù)，但最為激動(dòng)地莫過(guò)于劉老師。此刻，我們看到劉老師笑的時(shí)候，就感覺(jué)我們很幸福！
放學(xué)回到家，我上了一小會(huì )兒網(wǎng)，目的就是為了看看蔣老師為我們班創(chuàng )建的“三班交流群”，一上QQ就有群動(dòng)態(tài)顯示，顯然群里有新信息了。我忙打開(kāi)一看，里面有蔣老師中午利用休息時(shí)間發(fā)的二單元試卷和二單元重點(diǎn)。蔣老師教了我們三年多了，每天都會(huì )很辛苦地為我們付出、為我們操心，就像我們的第二個(gè)爸爸一樣照顧我們、愛(ài)我們，讓我們每天就像是在天堂里一樣被關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)。
愛(ài)在這里流淌，這種愛(ài)會(huì )源源不斷地流淌著(zhù)，我們也一定會(huì )好好珍惜、好好體會(huì )，好好感受這源源不斷地愛(ài)，也要用心回報這源源不斷的愛(ài)，回報無(wú)私為我們奉獻的老師們！
愛(ài)，就在這里作文5
愛(ài)是一盞不滅的燈火;愛(ài)是一塊甜美的蛋糕;愛(ài)是世間美好事物的化身。而在我的眼里，愛(ài)是一把微微傾斜的傘。
我喜歡下雨天。連綿的雨天在青島并不多見(jiàn)，這樣的綿綿細雨，令我驚喜不已，于是乎沒(méi)拿雨具便向學(xué)校奔去。下午放學(xué)時(shí)，雨早已沒(méi)有清晨那般柔情，變得傾盆而下。我有些為難，怎么回家呢?突然人群中，我發(fā)現了姥爺溫暖的目光，我的心有了著(zhù)落。姥爺身材高大，自然是撐著(zhù)一把大傘，見(jiàn)我跑來(lái)就連忙把我“罩”在了傘下，大傘擋住了我的視線(xiàn)，我背著(zhù)書(shū)包跟著(zhù)姥爺幸福地往家走去。
雨落地的速度并沒(méi)有減退，姥爺拉著(zhù)我的手加快步伐，在這傘的蔭蔽下，我無(wú)需擔心被雨淋濕。事實(shí)也正是如此，不但我一點(diǎn)沒(méi)被淋濕，就連那大書(shū)包也是滴雨未沾，“這傘真好用!”我對姥爺一邊說(shuō)一邊脫鞋進(jìn)了門(mén)。
一回頭，發(fā)現姥爺還在門(mén)外，右肩頭濕了一大片。姥姥把我沉重的書(shū)包接了過(guò)去，招呼我去吃飯，可我的眼神還停留在姥爺濕淋淋的右肩，他正在用毛巾擦干……我從小就被姥姥、姥爺寵上天，如今，他們又老了許多，卻仍然用博大的.愛(ài)呵護著(zhù)我。
吃著(zhù)姥姥做的可口飯菜，聽(tīng)著(zhù)姥爺爽朗的笑聲，我的鼻頭酸酸的。那把傘支在陽(yáng)臺上，上面聚了些晶瑩的水珠。愛(ài)就在這里，我發(fā)現了那看不見(jiàn)摸不著(zhù)但卻真實(shí)存在的愛(ài)!
愛(ài)，就在這里作文6
落日的余暉緩緩的灑在兩個(gè)老人的背后，他們手牽著(zhù)手，走向遠處。
然而他們就是我的祖父祖母。說(shuō)起他們的常生活，真是很虐人��！清晨，古樸的小屋前，祖父聽(tīng)著(zhù)戲劇，手拿報紙悠閑地讀著(zhù)�！袄项^子”門(mén)前走出的祖母扯著(zhù)嗓門(mén)喊著(zhù)，“晨報拿了沒(méi)？”“這不正在這看著(zhù)嘛，真是的，成天羅里吧嗦的”。祖母像一個(gè)傲嬌的孩童般，撅起了嘴，屁顛屁顛的又回去準備早飯。
剛還躲在身后的太陽(yáng)不知何時(shí)爬向天空。祖父放下手中的報紙走回屋內�！袄掀抛影�，飯燒好了沒(méi)？”祖母低聲呵斥“好了好了，偏偏是你嫌我煩”，可我看祖母的眼睛中流露出幸福的'神色。
飯后，祖父蹣跚走向菜地，祖母站在門(mén)前遠望，直到祖父的背影從人群中消失。
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)整個(gè)院落，祖父拖著(zhù)疲憊的身軀回到家。
祖父前腳還未落下，祖母就為他準備好熱騰騰的飯菜。祖母用布滿(mǎn)皺紋的手顫顫的拿起碗筷夾起了一塊軟軟的豆腐放在祖父碗里，祖父看到卻沒(méi)有推辭而是為祖母沏上了一杯清茶。這時(shí)，我分明的看到二老的眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的身影依偎在小小的板凳上，雖然吃著(zhù)粗茶淡飯，房間卻彌漫著(zhù)一股溫情。
收拾好碗筷，祖父祖母在街上散步，在夏日傍晚的陽(yáng)光下，聽(tīng)著(zhù)陣陣蛙鳴，手牽手，微風(fēng)吹散了祖母的頭發(fā)，祖父看了，用他飽經(jīng)滄桑的手，寵溺的為他慢慢整理好，嘴角不覺(jué)揚了起來(lái)，銀白色老花鏡下慈祥的雙眼微微瞇著(zhù)，眼里都是祖母。
我想這就是真愛(ài)吧！你不用多好，我喜歡就好！我不是很好，你不嫌棄就好！執子之手，與子偕老。
愛(ài)，就在這里作文7
我永遠記得那一刻——5月12日14時(shí)28分。那一刻是多么的驚心動(dòng)魄，那一刻是多么讓人哭泣，那一刻是多么肺腑人心，但那一刻又是多么讓人感動(dòng)。
今天，我讀了懷遠鎮中學(xué)《愛(ài)，在這里集結》這篇文章，里面主要講了這次大地震中懷遠鎮中學(xué)的同學(xué)互助互愛(ài)，走出困境，把死亡減少到了最低，學(xué)校師生在地震中互助互愛(ài)，在700多同學(xué)中只有3名學(xué)生和一名老師不幸遇難，其他學(xué)生都走出了困境，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡！
四層的教學(xué)樓傳來(lái)連續的巨響聲，門(mén)窗如同抽筋一般來(lái)回擺動(dòng)。厄運就在這個(gè)時(shí)侯來(lái)臨了，仿佛我自己又回到了地震中，心里那種害怕，那種擔心讓人久久不能忘記，而在懷遠鎮中學(xué)里的師生們面對困難不低頭，勇敢地面對，讓人看了是多么的感動(dòng)��！
天災無(wú)情，但我們同學(xué)有愛(ài)��！地震來(lái)臨時(shí)，我校初三（3）班的曹海洋和馬迪同學(xué)看見(jiàn)跑在前面的'楊鑫跌倒在地，站不起來(lái)了，他倆沒(méi)有從他身上踩過(guò)去，而是立即扶起楊鑫一起往樓下撤離。曹海洋和馬迪并沒(méi)有先顧自己的安慰先走，而是扶起跌倒在地的楊鑫。同學(xué)們不離不棄、相互扶持，一起走出了災難，互助在地震里涌現出來(lái)了。
初三（4）班的袁曉梅被轟然倒下的墻體壓住了小腿，劇烈的疼痛讓她怎么使勁也挪不動(dòng)一步。她驚叫著(zhù)哭泣，同班同學(xué)周川看見(jiàn)了，一把抓住她的手，“別怕，抓緊我！”這是多么感人的畫(huà)面，周川同學(xué)他自己也是被壓在下面，而他自己用最溫暖的手握住同學(xué)的手，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“別怕，抓緊我！”，在這個(gè)時(shí)刻已變成最能給人希望、給人心靈溫暖的一句話(huà)。
在廢墟之上，我們看到了一道美麗的彩虹，充滿(mǎn)愛(ài)、珍惜、友誼、團結，就像一粒粒頑強的種子，在這個(gè)悲壯的時(shí)刻，頑強地發(fā)芽，茂盛地生長(cháng)，生長(cháng)出一片的森林。
愛(ài)，就在這里作文8
“這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，只是缺少感悟愛(ài)的心靈”。的確，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要每個(gè)人都有一顆感悟愛(ài)的心靈，那么這就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界了。愛(ài)，就在這里，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)的方法成百上千：見(jiàn)義勇為是一種愛(ài)，樂(lè )于助人更是一種愛(ài)的體現……，還記得那一次運動(dòng)會(huì )——
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。打得路旁的梧桐樹(shù)在痛苦地呻吟著(zhù)�？墒菛|方紅小學(xué)還在進(jìn)行著(zhù)運動(dòng)會(huì )。還壞天氣好像似乎根本沒(méi)有破壞同學(xué)們的好心情。運動(dòng)會(huì )上那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，也讓我如同與愛(ài)進(jìn)行了擁抱。
一個(gè)女孩迎著(zhù)風(fēng)，站在沙坑旁，等待跳遠比賽的開(kāi)始�？梢郧宄乜匆�(jiàn)，女孩穿著(zhù)一件很單薄的`衣服，瑟瑟發(fā)抖著(zhù)。
“喂，你怎么穿這么少的衣服，看你都打哆嗦了！就算你要比賽了，也不能穿這么少��！”一個(gè)男孩走到女孩身邊說(shuō)。男孩把自己身上的兩件衣服，脫了一件厚的給女孩，說(shuō)：“快穿上吧！別著(zhù)涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看著(zhù)他那件薄薄的衣服，女孩感動(dòng)了。她不顧衣服好不好看，一邊穿，一邊對男孩說(shuō)：“那你呢？”話(huà)音剛落，男孩就說(shuō)道：“沒(méi)事，我不冷！你好好比賽噢！”就沖這句話(huà)，這件衣服女孩在這次跳遠比賽中，拿得了第二名的好成績(jì)。
有一天，天下著(zhù)暴雨，天氣格外的冷。男孩騎著(zhù)自行車(chē)，搭著(zhù)弟弟，可卻沒(méi)有傘。正在他和弟弟想冒雨回家時(shí)。女孩叫住了男孩，毫不猶豫地把傘借給了他。自己很爽快地和其他同學(xué)一起共傘回家了。
這個(gè)女孩就是我，這個(gè)男孩就是我的好同學(xué)，好弟弟——鐘思韜。這就是愛(ài)，這就是世界上最真勢的愛(ài)，這就是一種樂(lè )于助人的愛(ài)。我想著(zhù)想著(zhù)，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿(mǎn)信心向前沖。
愛(ài)，就在這里作文9
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃噼里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有衣服、鞋等物品。
走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著(zhù)教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是五元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著(zhù)，將一張皺巴巴的五元錢(qián)塞到兒子的`口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著(zhù)父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切，淚水在眼里直打轉兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我幫你把衣報拿到寢室，等會(huì )兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著(zhù)兒子的頭，“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著(zhù)兒子的心�！班��！眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著(zhù)雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)。
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)。
回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿(mǎn)信心向前沖。
愛(ài)，就在這里作文10
一陣陣風(fēng)吼，傾盆大雨毫無(wú)征兆的落下，大風(fēng)猛地撲在我的臉上，但那雙溫暖的的大手，溫暖這我的心。
還記得那是一個(gè)霧氣濃濃的早晨，天空中沒(méi)有太陽(yáng)，我正要趕著(zhù)去上輔導班，不一會(huì )兒，一片片烏云匯聚在天空中，頓時(shí)我的心感到不安，果然，只聽(tīng)"嘩"的一聲，傾盆大雨猛然落下，我只好躲在有遮蔽的地方，但是被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的雨，已將我的鞋和褲腿打濕。
上班的人和車(chē)子也越來(lái)越多了，視線(xiàn)因這霧氣而變得越來(lái)越模糊，沒(méi)有帶傘的我無(wú)助的蹲了下來(lái)，等待雨停。
不知等待多時(shí)，我在人海中看到一個(gè)高而瘦的.身影，頭發(fā)花白花白的，他不停的往四周看，滿(mǎn)臉的焦急，再仔細一看，原來(lái)是爺爺啊。我像是找到了救命稻草一般，連忙站起來(lái)朝著(zhù)爺爺揮手，爺爺立馬就看到我了，便趕忙朝我這邊走來(lái)，在雨中我看到爺爺瘦削的臉上有幾道深淺不一的皺紋，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙眼睛卻是炯炯有神。他看到我的鞋子和褲腿全濕透了，既心疼又生氣"：早上你奶奶沒(méi)跟你讓你帶雨傘？你看看……"
說(shuō)完，爺爺就拉這我的手，撐著(zhù)傘，往輔導班走去，那雙手，很大，很瘦，也很粗糙，緊緊握著(zhù)我的這雙小手，我的心感到暖暖的，不經(jīng)意間我看到爺爺的一半身子都露在外面，那半身子的衣服以被大雨無(wú)情的打濕，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋著(zhù)，頓時(shí)，我的鼻尖感到酸酸。
到了輔導班，爺爺只帶了一把傘，卻塞給了我，囑咐了我兩句便走了，望著(zhù)爺爺的背影逐漸消失在人群中，我的眼淚終于還是不爭氣的流了下來(lái)。
愛(ài)在哪里？愛(ài)就在這里。
愛(ài)，就在這里作文11
父母是樹(shù)，為你遮擋炎炎夏日里烈日；父母是燈，在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途；父母是太陽(yáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去買(mǎi)冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應帶她一起去，自己騎車(chē)去了。她很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣，她越想越生氣，便摔門(mén)而出，氣沖沖地出去了。她在院子散著(zhù)步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，她聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著(zhù)聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這是很難得的。
在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)，身上蓋著(zhù)一些干凈的落葉。她很同情小貓，想：小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái)，叨起小貓就跑了。她站在原地，靜靜地深思著(zhù)，一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò)，不知是寒風(fēng)讓她冷靜了，還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂(lè )，蹦跳著(zhù)跑回了家。
她破天荒地燒了一壺開(kāi)水，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的聲音�！昂⒆�，對不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”沒(méi)等父母說(shuō)完，她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的'茶，遞到父母手中，只說(shuō)了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒(méi)等父母反應過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。
這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，行前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對自己的所作所為的后悔、愧疚，她明白了，擁有父母的關(guān)心，是世界上最幸福的人。
愛(ài)，就在這里作文12
愛(ài)無(wú)處不在;愛(ài)就在你的身邊……
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)得很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服，她低著(zhù)頭，雙膝跪地，在她的前面放著(zhù)一張紙，紙上的字體流暢又富有美感“親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧!”看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩卻要一個(gè)人殘酷地面對現實(shí)生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩捧在手心里寵著(zhù)，可是小女孩有什么呢?想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50……我的眼睛不知不覺(jué)得抬不起來(lái)了……
正是因為有了愛(ài)心，才有了這美好的一切。
在報刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被熊熊大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在.太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。
愛(ài)，就在這里作文13
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。一陳風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃噼里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有衣服、鞋子等物品。
走訪(fǎng)里沒(méi)有雨，但風(fēng)很在，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著(zhù)教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子。急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲“爹！”“冷不冷？給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱�，手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上！”兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著(zhù)父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切，淚水在眼里打轉。爹啊，您為孩子吃了多少苦��！他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的'樣子。
兒子拉著(zhù)父親來(lái)到集上，拿出積攢許久的零用錢(qián)，為父親買(mǎi)了一雙鞋，此時(shí)的父親已是淚流滿(mǎn)面，撫摸著(zhù)兒子的頭，一句話(huà)也說(shuō)不出，此里的兒子正在為父親試鞋……
人生本應如此，人人都有一份感恩的心，那么世界就在愛(ài)的包圍中。
愛(ài)，就在這里作文14
母愛(ài)如春風(fēng)，春風(fēng)拂面，總是帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光與滋潤的春雨�？晌业膵寢�?zhuān)蔚膮s是北風(fēng)。
她不會(huì )做飯，只會(huì )下些面呀蒸些餃子。有一次奶奶將材料給她讓她做“西紅柿蛋花面”，可第二天我與爸爸吃到的'頂多算白湯面上放了一盤(pán)西紅柿未熟的“西紅柿炒蛋”。這可讓我與爸爸大跌眼鏡。
可是，就是這樣一個(gè)媽媽?zhuān)瑓s讓我看到了細心的一面。
鬧鐘依舊響，我揉著(zhù)眼睛從床上硬撐著(zhù)“強制開(kāi)機”，刷牙，洗臉，喝水，一頓操作猛如虎。當我走出衛生間時(shí)，我被眼前的景象所震撼了：精致的網(wǎng)格餐布上擺著(zhù)幾個(gè)白色的小盤(pán)子，右邊盤(pán)子上又擺著(zhù)幾顆葡萄，一顆獼猴桃和小番茄，主食是……好吧，又是蒸餃子，可是現在的蒸餃子，已經(jīng)“梳了妝”。請你想象一下，純白的盤(pán)子，甜面醬劃出半個(gè)圓形，擺上四個(gè)餃子，每個(gè)餃子都點(diǎn)綴上了一些番茄醬，仿佛在一塊白玉桌上擺上了一串紅色的瑪瑙……
我怔住了，一時(shí)半刻沒(méi)回過(guò)神來(lái)�！霸趺蠢�？不夠好哇。你將就吃吧�！眿寢審膹N房走出來(lái)，略帶歉意地說(shuō)。我反應過(guò)來(lái)：“哦，好，非常好……”立刻坐下大吃起來(lái)，竟覺(jué)得今天的餃子格外香甜。
也許這就是愛(ài)吧，我以前一直以為媽媽笨手笨腳的，事情做不好，是出于不認真，沒(méi)有把事情放在心上。甚至懷疑她不愛(ài)我�？晌铱吹剿龀隽烁淖�，原來(lái)，愛(ài)就在這里，愛(ài)是媽媽能為我做出改變；愛(ài)是她能讓我感受到她的溫度；愛(ài)是她能為了我做如此多的事。
我大口大口的吃著(zhù)，看著(zhù)她擺著(zhù)有些笨拙的笑臉，嘴角也上揚了起來(lái)，露出了微笑。
媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，送女兒去學(xué)校，一路上，女兒緊緊摟著(zhù)媽媽的腰，不知為什么，一直微微笑著(zhù)。
愛(ài)，就在這里作文15
當夏風(fēng)徐徐吹來(lái)，櫻花落盡的時(shí)間。一切都已經(jīng)到頭，思念在那一刻回到腦中，一切是那嗎清晰，一切又是那么模糊�；叵肫鹉菚r(shí)，心總會(huì )平靜下來(lái)。老家們前有那么一棵櫻樹(shù)，每到春風(fēng)臨近細雨爛漫的時(shí)候，樹(shù)下總會(huì )有一個(gè)小女孩和一位老人。小女孩總會(huì )在老人身邊說(shuō)笑玩耍，不管講的是什么有沒(méi)有意思老人總會(huì )細心的去聽(tīng)，仿佛那是他的'工作。
一切那么真切有那么恍惚，真真假假假假真真。那是一種愛(ài)，一種真摯的愛(ài)。春日的雨總會(huì )不停得下，望著(zhù)門(mén)外淅瀝的小雨，女孩輕輕嘆了一口氣以此來(lái)表示自己的不滿(mǎn)。
老人看到女孩的神情慈祥的笑了并搖搖頭，轉身向屋內走去�！昂⒆釉谙胧猜铩迸⑥D過(guò)頭來(lái)向老人甜甜的一笑，她不想讓老人看出她的心思�！澳挠欣餐夤崩先舜认榈拿念^，轉身走了出去。留下一頭霧水的小女孩，她不懂外公要做什嗎。帶著(zhù)疑問(wèn)，生病的女孩睡了過(guò)去，她睡得很甜甚至還聞到了櫻花香，那是她的最?lèi)?ài)…再一次醒來(lái)已是中午，映入眼簾的是那最?lèi)?ài)的白色世界，是櫻花。環(huán)顧四周，發(fā)現她的身邊已不是那陰暗的臥室，老人坐在身邊正在看著(zhù)報紙一切都是那么祥和，那么寧靜，讓人不忍心去破壞。
女孩不知道老人將自己帶出來(lái)花了多少時(shí)間…那一刻她深深地愛(ài)上了這片寧靜。和當年一樣雨還在下，病痛仍在繼續，只不過(guò)身邊的老人已經(jīng)不再，今年是他逝去五周年的紀念日，希望他仍記得小女孩在掛念著(zhù)他，愛(ài)在這里，在這從未改變的櫻花樹(shù)下…
愛(ài)，就在這里作文16
時(shí)值盛夏，媽媽的小菜園也迎來(lái)了一年之中最豐盛的收獲季。紫茄長(cháng)彎了腰仿佛得道的老者，一派老成；西紅柿如羞答答的嬌娘掩在綠紗窗下畫(huà)紅妝；絲瓜、豆角碧嫩嫩的掛滿(mǎn)了藤，還有那圍著(zhù)菜園邊緣種下的一圈向日葵，低頭晗首，充滿(mǎn)了沉甸甸的喜悅。
每次回家媽媽不在時(shí)，就一定能在菜園中找到她忙碌的'身影，就在她忙著(zhù)鋤草、施肥的舉手投足間，有愛(ài)意緩緩流淌，佛若是媽媽對孩子的愛(ài)。記得每年的冬天媽媽都會(huì )頂著(zhù)寒風(fēng)為蘿卜蓋上了一層厚厚的麥秸，然后再搭上了架子，覆上遮風(fēng)的塑料膜，為它們建造溫暖的避風(fēng)港，媽媽的手會(huì )因此而被凍的皸裂；還有無(wú)數個(gè)天不亮的清晨媽媽便早早起身?yè)疂膊�，瘦小的身體和大大的水桶寂寂無(wú)聲，充滿(mǎn)著(zhù)堅韌和力量…媽媽總會(huì )對我們說(shuō)，世界萬(wàn)物都是有靈性的，你對它們說(shuō)的話(huà)它們都懂得，你對它們的好它們也都會(huì )記得，這些菜兒也一樣。而對于見(jiàn)慣了水泥森林的兒子來(lái)說(shuō)，外婆的菜園也是他所情有獨鐘的樂(lè )園。常常媽媽會(huì )背著(zhù)鋤頭拉著(zhù)兒子的手走向菜園，然后在這里媽媽鋤草澆水，兒子摘菜、玩土、捉小螞蚱、看小螞蟻搬家…對于兒子來(lái)說(shuō)外婆的菜園有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。
看到兒子也會(huì )和小螞蚱對話(huà)，放它們回家找媽媽?zhuān)瑢Σ恍⌒牟鹊降牟搜碚f(shuō)對不起，我知道媽媽對菜園的這種獨特的愛(ài)在兒子這里得到了延續和傳承。
愛(ài)，就在這里作文17
爸爸媽媽的愛(ài)在哪里？在這里！在這里！就在一件小小的衣服里。
在一個(gè)寒冷的冬天里，天上下著(zhù)鵝毛大雪，我和爸爸去東興超市里買(mǎi)東西�？墒亲叩揭话氲臅r(shí)候，我被石頭絆了一下，摔倒在地上，衣服和褲子全濕了，我冷得全身發(fā)抖，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不小心摔了一跤，好冷啊，這可怎么辦呢？”
爸爸二話(huà)不說(shuō)，把自己的衣服脫下來(lái)，給我穿上。
我說(shuō)：“不行，這樣你要凍感冒的！”
“你看，我身強力壯，熱量肯定比你多，脫一件算什么，一點(diǎn)兒也不冷�！卑职謹[出一副若無(wú)其事的樣子。
這時(shí)雪下得更大了，西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹在臉上像刀割一樣，地上的.雪已經(jīng)開(kāi)始結冰了，一不小心就會(huì )滑倒在地。
這時(shí)，爸爸的臉上已經(jīng)漸漸發(fā)紫，牙齒不住地打顫，他一路小跑著(zhù)前進(jìn)。我想，他一定是為了增加熱量而做的。
我心里十分焦急，忍不住對爸爸說(shuō)：“爸爸，您明明很冷的，我還是給你穿吧！”
爸爸哆嗦著(zhù)說(shuō)：“我……我不冷，你穿著(zhù)吧！”
我被爸爸的話(huà)感動(dòng)了，心里暖和極了，說(shuō)：“好，我穿著(zhù)上，去買(mǎi)衣服�！�
說(shuō)著(zhù)，我們便去最近的童裝店買(mǎi)了一件衣服和一條褲子。
爸爸媽媽的愛(ài)比珍珠更寶貴，比鉆石更珍貴，像星星一樣永恒，像鉆石一樣耀眼……啊，父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的！
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