吹泡泡作文

[必備]吹泡泡作文14篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　吹泡泡作文 篇1

　　放學(xué)回家，我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來(lái)，我照著(zhù)媽媽的話(huà)又吹了起來(lái)。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣��！好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛(ài)的.冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽(yáng)光的反射下，小樹(shù)、房子都出現在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)枝，飛向高遠的藍天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。

　　吹泡泡作文 篇2

　　一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢？是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我一手握著(zhù)泡泡瓶，一手拿著(zhù)吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的.、藍的、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著(zhù)飛著(zhù)；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著(zhù)這座美麗的城市！當我逆著(zhù)吹時(shí)，看到滿(mǎn)教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時(shí)，我感動(dòng)無(wú)比的涼快。

　　有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著(zhù)雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺(jué)呢！

　　望著(zhù)教室里不計其數的泡泡，我仿佛化作一個(gè)泡泡，帶著(zhù)夢(mèng)想飛去遠方……

　　吹泡泡作文 篇3

　　401班袁添“每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，有什么意義�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

　　我把頭伸出窗外，瞇著(zhù)眼睛感受著(zhù)陽(yáng)光，盡量讓自己想快樂(lè )的事。我看著(zhù)藍藍的天，總覺(jué)得缺少了什么。對，缺少那些五顏六色的泡泡。一想到泡泡我就來(lái)了精神，對，今天就吹泡泡！我費了九牛二虎之力找到了一個(gè)小瓶子，接了半瓶水之后，踩在盆沿上踮著(zhù)腳才拿到洗發(fā)水和沐浴露，擠了一些進(jìn)去。小瓶子里的水漸漸變白。我搖了搖瓶子，說(shuō)：“就要這個(gè)效果！”最后放了些洗手液和洗潔精，又偷偷放了點(diǎn)牙膏，慢慢地，瓶子的水變成了濃濃的白色，像牛奶一樣。我的“獨家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管來(lái)做。吸管要剪成拖把那樣一條一條的�？墒�，不知道今天的剪刀是不是吃錯了藥，粗一根，細一根，我就不跟它斤斤計較了，還是玩最重要啦！

　　一開(kāi)始，吹出來(lái)的泡泡都大大的，而且一次只能吹出一兩個(gè)泡泡。咦，這是怎么回事？我犯了糊涂，不知怎么辦才好。突然想起“錢(qián)錢(qián)”對我說(shuō)過(guò)：吹泡泡的工具要做得細致，一頭要剪成一樣粗細的。唉！我真糊涂，真是“細節決定成敗��！”第二次，我的.嘗試成功了，終于吹出了大大小小、五顏六色的泡泡！吹出的第一串泡泡像又紅又大的糖葫蘆，讓人直流口水�？墒且粫�(huì )兒“糖葫蘆”不見(jiàn)了，像是被一個(gè)胖嘟嘟的小男孩給吃了。我又吹出了一群“小鴨子”，“小鴨子”游呀游，游到岸邊便不見(jiàn)了。接著(zhù)我又吹出了不少的泡泡，讓所有的東西都洗了一次泡泡澡。我癡癡地望著(zhù)一串又一串的泡泡，想著(zhù)：如果天使降臨到人間，泡泡也會(huì )從天而降，泡泡落到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )變得像天使一樣美麗，善良……

　　今天我玩得很快樂(lè )，這時(shí)我才發(fā)現――其實(shí)，每天的生活都不一樣，只要你有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，快樂(lè )就在你的身邊

　　吹泡泡作文 篇4

　　瞧，滿(mǎn)屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著(zhù)這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

　　欣賞著(zhù)五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(cháng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著(zhù)五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉動(dòng)著(zhù)，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因為“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧

　　運五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著(zhù)泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們萬(wàn)紫千紅，一會(huì )兒是紫的，一會(huì )兒是紅的，一會(huì )兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著(zhù)房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

　　可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的'泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著(zhù)我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng )立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

　　就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

　　彩色的泡泡，象征著(zhù)彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。

　　吹泡泡作文 篇5

　　“哈哈，你看我的泡泡有多大！”“不，我的才大呢！”“你看，她的泡泡炸了�！币簧辖虒W(xué)樓你就可以聽(tīng)見(jiàn)這陣陣的歡呼聲、喝彩聲。這是我們班正在舉行吹泡泡比賽。

　　第一名選手是鄭進(jìn)。她沉著(zhù)地走上講臺。用吸管在小瓶里蘸了一下，然后把嘴靠近吸管輕輕地一吹，小泡泡慢慢地從吸管中探出笑臉，露出一點(diǎn)點(diǎn)顏色。泡泡越來(lái)越大，慢慢升到了空中，在空中飛舞著(zhù)，呈現出美麗的光環(huán)，光環(huán)被主人魔術(shù)般地變幻著(zhù)顏色，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而又變成了綠色。

　　緊接著(zhù)，我們班的“大力士”’——嚴巖上場(chǎng)了。他的肺活量可大得驚人，不用說(shuō)這個(gè)冠軍是非他莫屬了。只見(jiàn)他還站穩，就用吸管在小瓶里左右旋轉，不用說(shuō)，他肯定是個(gè)急性子。他把嘴靠近吸管，使勁地一吹，泡泡一下子從吸管中鉆了出來(lái)，變成了蘋(píng)果般大小。接著(zhù)又猛地一吹。誰(shuí)能想到，泡泡沒(méi)變大，反而炸了。泡沫濺了他一臉，引得臺下的同學(xué)哄堂大笑。嚴巖用手捂著(zhù)自己的臉，狼狽地從邊上溜下場(chǎng)。

　　你要問(wèn)誰(shuí)吹得最好，那還要數李巖了，她先吹了一個(gè)乒乓球大小的泡泡，泡泡就在空中飛舞起來(lái)。突然，從破了玻璃的窗口吹來(lái)一陣風(fēng)，一下子把泡泡吹了下來(lái)�！霸愀�！”好幾個(gè)同學(xué)從凳子上跳了起來(lái)，眼睛瞪得老大，張嘴著(zhù)，仿佛每顆激動(dòng)的心都要從嘴里進(jìn)出來(lái)似的`。說(shuō)時(shí)遲。那時(shí)快，只見(jiàn)李巖一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕輕一吹，泡泡又飄起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)此情景不由拍起手來(lái)�！傲�十秒！”同學(xué)們數著(zhù)這個(gè)驚人的數字，隨著(zhù)全場(chǎng)爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)李巖已是滿(mǎn)頭大汗了，但她全然不顧，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)�！�，終于達到了”八十七秒”這個(gè)頂峰。李巖下場(chǎng)了，同學(xué)們圍著(zhù)她，向她祝賀，熱情的贊揚。她呢？瞧，她微微地一笑，只是害羞地說(shuō)了聲：“沒(méi)什么�！�

　　教室里一個(gè)個(gè)晶瑩透明的泡泡映著(zhù)同學(xué)和老師一張張笑臉，在空中飄舞。望著(zhù)這一個(gè)個(gè)大小不同，色彩不一的氣泡泡想到：人的一生就像這些泡泡一樣是短促的，只不過(guò)是歷史長(cháng)河中的一瞬間。我應如何用我這短促的一生為國家、社會(huì )做出貢獻？又應如何在前進(jìn)道路上譜寫(xiě)人生的樂(lè )章？

　　吹泡泡作文 篇6

　　今天的創(chuàng )意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長(cháng)這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

　　看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著(zhù)把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時(shí)，五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái)，有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來(lái)飄去，不一會(huì )就破了。

　　我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著(zhù)泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個(gè)泡泡時(shí)，那個(gè)泡泡像嬰兒的'臉那么柔軟，隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想，即使是脾氣很暴躁的人，看到那么柔和的泡泡時(shí)，也會(huì )變得很溫柔。

　　我看著(zhù)這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂(lè )，仿佛那些泡泡都承載著(zhù)我的夢(mèng)一樣。

　　吹泡泡作文 篇7

　　吹泡泡開(kāi)始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一點(diǎn)洗潔精，然后加上適量的水，接著(zhù)我拿了一根吸管調勻，泡泡水就做好了。

　　我和同學(xué)們在操場(chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，泡泡碎了，弄得我滿(mǎn)臉都是泡泡水。

　　我不服氣，決定再來(lái)一次。這次，我總結經(jīng)驗，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的`泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……

　　泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在互相追趕。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。

　　吹泡泡作文 篇8

　　今天，我和哥哥一起去買(mǎi)了兩瓶泡泡水，一人一瓶。

　　我們打開(kāi)蓋頭拿起吹泡器，在吹泡瓶里沾了幾下。我試著(zhù)輕輕地吹，吹出了一個(gè)小泡泡。我使勁兒一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著(zhù)使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，如果媽媽戴上它那該多美��！泡泡越來(lái)越多了，在我的身邊轉，在我的眼里世界成了五彩繽紛的`。一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)在天空中飄蕩的水晶球。突然水晶球破了，肥皂水落了下來(lái)，好像天空下了一場(chǎng)小雨。我和哥哥一起吹了一個(gè)特大號的，它們在空中跳著(zhù)舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起說(shuō):“哇泡泡雙胞胎，它們合二為一個(gè)了。＂忽然泡泡破了，肥皂水跳了下來(lái)，弄得我們滿(mǎn)臉都是。我們洗了一把臉，又吹起了泡泡。我一吹，一個(gè)小泡泡鉆了出來(lái)，我又把小泡泡接住了。小泡泡又鉆進(jìn)了泡器里，我一吹還有泡泡會(huì )出來(lái)。

　　一直到夕陽(yáng)西下，我們還在那里吹泡泡呢！院子里飛滿(mǎn)了泡泡，到處回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　吹泡泡作文 篇9

　　泡泡糖，在生活中不少見(jiàn)，但吹泡泡比賽也并不多見(jiàn)。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。

　　語(yǔ)文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已，聞了聞，一股藍莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。

　　大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里也不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧！施文君不費吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡，起初泡泡又厚又小，她不斷地往泡泡里吹氣，泡泡漸漸變大，變透明的'了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光，大家目不轉睛地盯著(zhù)，贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，泡泡破啦，黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。

　　老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽，我們一小組最終選我去參加比賽，我好緊張，我把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕往里吹氣，成功了，我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大，打了個(gè)平手，接著(zhù)我們進(jìn)行第二次比賽，也許是我太緊張的緣故，我使勁一吹，用氣太猛，結果，我得了第二名，但是取得這樣的成績(jì)，我已經(jīng)很高興了。

　　男生比賽了，我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡，陳琨用氣不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了個(gè)第四名，黃盛棟得了個(gè)第一名。

　　最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面，就聽(tīng)見(jiàn)女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黃盛棟加油！黃盛棟加油！”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開(kāi)始，第一輪施文君贏(yíng)了，第二輪他們都沒(méi)吹好，第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因為泡泡太大，所以泡泡破的時(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因為他們都只贏(yíng)了一輪，打成了平手，老師就獎給他們一人一塊泡泡糖，臺下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，“吹泡泡比賽”圓滿(mǎn)結束了。

　　我在作文課中享受了快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )許多技巧。

　　吹泡泡作文 篇10

　　我們大語(yǔ)文書(shū)上有三個(gè)活動(dòng)：吹泡泡、制造彩虹、筷子折了。老師讓我們選一個(gè)活動(dòng)，我們異口同聲的說(shuō)：“吹泡泡！”老師說(shuō)：“好，下周星期二�！钡搅诉@個(gè)星期的星期二，是三八婦女節，學(xué)校下午放半天假，我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的，張老師說(shuō)：“吹泡泡挪到星期三下午。（也就是今天下午）”。

　　今天下午，是一個(gè)微風(fēng)習習、陽(yáng)光明媚的日子，我們班舉行了吹泡泡的.活動(dòng)，大家可開(kāi)心了，我也知道大家最喜歡玩吹泡泡了，希望我們和老師能快快樂(lè )樂(lè )的放松放松。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來(lái)。有的仰著(zhù)頭吹，吹出來(lái)的泡泡越飛越高。有的低著(zhù)頭吹，還沒(méi)吹完，泡泡就落在地上，炸了。還有的側著(zhù)頭吹，吹出來(lái)的泡泡也是斜的。

　　我和胡天雪還有劉浩男一組，老師先幫丁澤成那一組做好了泡泡液，然后就過(guò)來(lái)幫我們這一組，我們手忙腳亂，一會(huì )兒倒點(diǎn)白糖，一會(huì )兒倒點(diǎn)甘油，一會(huì )兒又放點(diǎn)洗潔精，最后，我們拿起棒子一揮，可是，泡泡還是沒(méi)有出來(lái)，我們顯得有些失望，但老師卻鼓勵我們：“別灰心，可能是甘油或者白糖、洗潔精和洗衣粉放少了，所以才打不出來(lái)泡泡，我們再試一試吧！”我們聽(tīng)了老師的話(huà)沒(méi)有灰心又多加了一些甘油、白糖、洗潔精、洗衣粉又多添了一些，胡天雪拿起棒子一揮，沒(méi)有泡泡，我發(fā)現了一個(gè)新訣竅——用手吹，我用手擺一個(gè)形狀一吹“��！大家快看呀!誰(shuí)吹了一個(gè)心形泡泡！”胡天雪叫了起來(lái)。接著(zhù)，我又用自己的泡泡水和提前做好的小鐵圈，試著(zhù)看能不能在吹出幾個(gè)漂亮的泡泡，果然，功夫不負有心人，一個(gè)超級大泡泡形成了，我仰著(zhù)頭，看著(zhù)泡泡在空中飄啊飄啊，我的心跟著(zhù)泡泡飄了起來(lái)，哇！空中的景色多美呀!

　　“丁零零！”下課了，我們玩的正起勁，有的同學(xué)建議說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)完在家里自己吹！”“好……”

　　就這樣我們結束了一次有趣而高興吹泡泡活動(dòng)，更使我們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡是有這幾種材料組成的。

　　吹泡泡作文 篇11

　　今天早上，我聽(tīng)說(shuō)王老師要帶大家去操場(chǎng)吹泡泡。每個(gè)人都高興地跳了起來(lái)。

　　在下樓的路上，一些學(xué)生迫不及待地拿起吸管，看到他在吹�？�！泡泡從我身后的吸管中沖出來(lái):一些泡泡看起來(lái)像一個(gè)水晶球，一些泡泡看起來(lái)像一個(gè)" 8 "，一些泡泡看起來(lái)像一串葡萄。不同形狀的泡泡漫天飛舞，讓我心癢難耐。

　　我迅速拿起吸管，把它浸入泡泡水中，深吸一口氣，鼓起臉頰，用力吹。我只聽(tīng)到“拍打”的聲音，但什么也沒(méi)吹出來(lái)。泡泡水有什么問(wèn)題嗎，還是用力沒(méi)用？我有點(diǎn)沮喪。然而，我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管，深深地吸了一口氣，然后慢慢地、輕輕地吹了吹，一個(gè)大的、五彩繽紛的.泡泡輕輕地從吸管里飛了出來(lái)�！俺晒α�！我忍不住哭了。

　　吹啊吹，我靈機一動(dòng)，把吸管插入泡泡水中，用盡全力吹進(jìn)去。哇！瓶子里有許多氣泡。它們反射金色的陽(yáng)光，看起來(lái)像彩虹。當學(xué)生們看著(zhù)它時(shí)，他們立刻圍了上來(lái)。他們看著(zhù)美麗的泡泡，覺(jué)得癢癢的。他們也開(kāi)始往瓶子里吹泡泡。每個(gè)人都在跳著(zhù)、喊著(zhù)，比瓶子里的泡泡更美麗、更快樂(lè )。

　　過(guò)了一會(huì )兒，泡泡吹完了，每個(gè)人都看著(zhù)在藍天上飛舞的泡泡，然后不滿(mǎn)意地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　吹泡泡作文 篇12

　　今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課，今天的主題是吹泡泡。

　　我最喜歡吹泡泡，因為奶奶不給我玩吹泡泡，這次我比上次吹的泡泡多很多，但是甩的沒(méi)有上次好，但是我也很高興，因為這次才吹了兩次。

　　老師帶我們去泡泡，吹泡泡可好玩了。老師讓我第一個(gè)吹，我輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了，泡泡是圓形的，是彩色的泡泡。有的像芒果，有的像米老鼠，還有的像溜溜球，我們是一個(gè)一個(gè)地吹，我是第一個(gè)吹的，吹的時(shí)候，首先需要你擰開(kāi)蓋子，其次蘸一下水，然后鼓起腮幫子，最后吹一下。我伸手去接，別的小朋友也伸手去接，我們玩得可開(kāi)心了！后面的小朋友有的比我吹的好，有的.比我少，還有的同學(xué)沒(méi)有吹出來(lái)呢！看來(lái)泡泡不僅有趣，而且還是有一定難度的。

　　我喜歡吹泡泡，這是一節有趣的作文課。

　　吹泡泡作文 篇13

　　大多數小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽(yáng)光底下吹泡泡啦！

　　一天，我突然想吹泡泡，便到陽(yáng)臺上做起泡泡水來(lái)。與此同時(shí)，我在等泡泡水形成時(shí)，拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著(zhù)已經(jīng)做好的泡泡水來(lái)到太陽(yáng)底下，開(kāi)始吹泡泡了。我先把吸管拿出來(lái)，然后沾一點(diǎn)“泡泡水”，輕輕一吹，呼――，一個(gè)個(gè)泡泡小精靈從吸管里鉆出來(lái)，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來(lái)飛去，正在旅行呢！

　　我又拿出鋼管吹起“泡泡”來(lái)。有時(shí)，泡泡會(huì )下垂，一個(gè)一個(gè)的，都挨在一起，好像給鋼管穿上了一條滿(mǎn)是珍珠的裙子，輕輕一吹，所有的.泡泡都飛向藍天。我迅速拿起塑料管和吸管，向著(zhù)藍天吹泡泡。不一會(huì )兒，大小不一的泡泡們胖乎乎的，，太陽(yáng)公公給它們穿上了彩色的衣服，不停地變換顏色。

　　看了一會(huì )兒，我覺(jué)得我就是一個(gè)泡泡，跟著(zhù)同伴們一起飛過(guò)高山，越過(guò)田野……飛著(zhù)飛著(zhù)，我落隊了，同伴們越來(lái)越小，最后不見(jiàn)了，我只好回到原點(diǎn)，但我永遠不會(huì )忘記這段旅行。

　　我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個(gè)泡泡王宮里，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好��！

　　吹泡泡作文 篇14

　　今天下午，我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著(zhù)泡泡水，然后深深吸一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹出來(lái)。我們有的人歪著(zhù)腦袋吹；有的人仰著(zhù)臉吹；有的人跑著(zhù)笑著(zhù)追泡泡；有的人不停地給泡泡扇風(fēng)，希望泡泡飛的高一點(diǎn)，在空中停留的時(shí)間長(cháng)一些。

　　泡泡的形狀也不同，它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”，隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆，”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀？

　　再看看周?chē)�，有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“；有的小的只有一只螞蟻大��；還有兩個(gè)泡泡連一起，像根“彩色糖葫蘆”；有的一個(gè)泡泡上，坐著(zhù)兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡，顯然泡泡們在“談心”。

　　在燦爛的陽(yáng)光照耀下，泡泡們變得五顏六色，有紅的，有藍的，綠的……美不勝收！一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過(guò)，飛過(guò)時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉，他還把手拿臉上擦。擦著(zhù)擦著(zhù)，他的臉上長(cháng)起了一個(gè)個(gè)泡泡，一瞬間。他變成一位“胡子大叔”，看到這滑稽的`一幕。我們不僅捧腹大笑！

　　在笑聲中泡泡在那璀璨的陽(yáng)光下破滅了，像節日里盛開(kāi)的“禮花”，我們依依不舍的結束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚，我在夢(mèng)中仿佛看到了更多，更多的，美麗的“禮花”……

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