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(精品)吹泡泡作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天,我自己學(xué)做肥皂泡泡。
首先,我拿來(lái)一個(gè)盆子,往里面倒上自來(lái)水,然后我再把用剩的肥皂放入盆子里,用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后,我用吸管蘸上肥皂水一吹,就吹成了一個(gè)圓圓的泡泡,我用這種方法吹出了很多泡泡,這些泡泡在太陽(yáng)光的照射下,五顏六色、晶瑩透亮,美麗極了!泡泡在天空中像調皮的.精靈一樣,一會(huì )兒高一會(huì )兒低地跳著(zhù)歡快的舞蹈,它們有的落在樹(shù)葉上和葉兒說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的投入到“太陽(yáng)公公”的懷抱,有的落在草地上和小草兒做了朋友,還有的
吹著(zhù)這些泡泡,我心里甭提有多高興了!
吹泡泡作文2
今天,我們在小桔燈趣味日記課堂上玩吹泡泡了。
一上課,孔老師就把我們的泡泡水收上來(lái),看見(jiàn)大家帶的泡泡水種類(lèi)有大有小,形狀各異:有奶瓶形的,有愛(ài)心做的瓶蓋的,還有鯨魚(yú)形的……我帶的是圓柱形的`。
開(kāi)始吹泡泡了,首先,我們先擰開(kāi)瓶蓋,拿出泡泡的小棒,接著(zhù)我的右臂揮舞起來(lái),那愛(ài)心形的打泡泡就出來(lái)了。我甩出的泡泡特別特別的大,同學(xué)們都在驚嘆。同學(xué)們也在吹,他們吹出的泡泡都飛上天了;五彩繽紛,真好看!沒(méi)有吹泡泡的同學(xué)在跳起來(lái)追著(zhù)泡泡打。
我們真開(kāi)心呀!
吹泡泡作文3
今天,我和同學(xué)們去樓頂的平臺上吹泡泡。
游戲開(kāi)始了,我用力一吹,吹出了一串兒一串兒的小泡泡。我輕輕地吹,吹出了許多大泡泡。我轉圈兒,風(fēng)幫著(zhù)吹,就只吹出了幾個(gè)大泡泡。我輕輕地不停地吹,就會(huì )吹出一個(gè)巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,我們有的'同學(xué)吹出了三胞胎,五胞胎,甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形,我覺(jué)得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多,數都數不清。泡泡桔黃里透著(zhù)紫紅,湛藍里透著(zhù)金黃,梅紅里透著(zhù)青綠……泡泡的顏色千變萬(wàn)化,五彩斑斕。有許多蜻蜓來(lái)跟泡泡玩耍。他們玩了好一會(huì )兒,才回家。
上課鈴響了,我依依不舍地看著(zhù)泡泡。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“放學(xué)了,我還要玩吹泡泡!
吹泡泡作文4
中秋節,我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢?我們想啊想啊,玩泥巴?不行,沒(méi)有泥可以玩。玩皮球?嗯,說(shuō)得過(guò)去,但是只有一個(gè)小皮球呀!左思右想,就是想不出來(lái)。猛的腦光一閃,對了,可以玩吹泡泡!
我們弄好泡泡水,吹了好的可愛(ài)的泡泡,看著(zhù)那些泡泡我心里真開(kāi)心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的,可好看了。我們吹了很多泡泡,一個(gè)又一個(gè),一堆又一堆,每個(gè)泡泡都晶瑩透亮的,泡泡從吸管飛了出來(lái),想一個(gè)圓形的水晶,又像一個(gè)個(gè)小小的寶石。
泡泡是五顏六色的.,是晶瑩透亮的,是美麗可愛(ài)的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可愛(ài)。我站在泡泡里,就感覺(jué)像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看!我沉浸在幻想里,不知道泡泡什么時(shí)候都走了。
我真喜歡吹泡泡,你喜歡嗎?
吹泡泡作文5
今天下午我在小桔燈玩吹肥皂泡泡的游戲。
叮叮叮,上課了。蘭老師拿出了一瓶吹肥皂泡泡的玩具,大家都想去吹肥皂泡泡。蘭老師說(shuō):“大家不要慌,每個(gè)人都有機會(huì ),但大家先看蘭老師是怎么吹的!”只見(jiàn)蘭老師對著(zhù)吸管輕輕地吐了一口氣,那些淘氣包就從吸管里跑出來(lái)了。這些泡泡身穿五彩繽紛的衣裳,那美麗的模樣讓我看入了神。忽然,周祉佚拍了一下桌子,就嚇了我一大跳。蘭老師請張罡瑜上去吹泡泡。張罡瑜吹的`泡泡有的飛得高,就像小鳥(niǎo)在天上飛;有的飛得矮,就像小朋友在地上爬;有的剛吹出來(lái)就爆了,好像在變魔術(shù)一樣,真是好看!
今天真開(kāi)心呀!
吹泡泡作文6
我最喜歡玩吹泡泡。
星期天,我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的蓋子使勁地擰開(kāi);接著(zhù),輕輕地蘸一下泡泡水;最后拿出來(lái)輕輕地吹。我看見(jiàn)許許多多、大小不一、五顏六色的泡泡在飛舞。有些泡泡挨在一起,就像一串串圓溜溜的葡萄;有的泡泡像一個(gè)大蘋(píng)果。有的泡泡落在我的手背上,它似乎要給我洗洗手呢!我吹了許多許多的泡泡,我伸手去抓,泡泡不見(jiàn)了,只感覺(jué)手上涼涼的.、滑滑的。我被泡泡包圍著(zhù),好像我來(lái)到了泡泡島一樣。
我很喜歡吹泡泡,泡泡給我帶來(lái)了快樂(lè )!
吹泡泡作文7
今天上午,我和爺爺帶著(zhù)肥皂泡吹泡槍到“健身樂(lè )園”去吹肥皂泡泡。
這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,花草樹(shù)木很多。有茂密的樹(shù)林和幾棵參天大樹(shù),有綠綠的草坪,還有杜鵑花和一些不知名的.小花。樹(shù)林里的鍵身器材很多,有平衡滾筒,有單杠,雙杠,還有太空漫步機……。
我玩了平衡滾筒以后,就開(kāi)始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的時(shí)侯,泡泡是一串一串的隨風(fēng)向空中飄去。有的飄得很高,有的飄得很遠,有的很大,有得很小。五顏六色,非常艷麗,真好看!
中午我就回家了,今天玩得真開(kāi)心!
吹泡泡作文8
吹泡泡啦,吹泡泡啦!
我們叫著(zhù),喊著(zhù),興奮地跟著(zhù)樂(lè )樂(lè )老師到操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng),我迫不及待吹了起來(lái)。泡泡水濺了我滿(mǎn)臉都是,連一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)。樂(lè )樂(lè )老師笑著(zhù)過(guò)來(lái)給我示范:只見(jiàn)她先把吸管伸進(jìn)瓶子,輕輕地蘸了些肥皂水,馬上取出來(lái)放在嘴前輕輕一吹。哇!一串泡泡飛出來(lái)了。
我學(xué)著(zhù)樂(lè )樂(lè )的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹,看!我的泡泡也爭先恐后地跑出來(lái)了。泡泡可真美,有的大大圓圓的像水晶球;有的三四個(gè)串在一起,像讓人嘴饞的糖葫蘆;有的兩個(gè)并排飛起來(lái),像一對雙胞胎姐妹在說(shuō)悄悄話(huà)……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現原來(lái)透明的.泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透。風(fēng)一吹,漫天都是夢(mèng)一樣的小泡泡。
同學(xué)們笑著(zhù),跳著(zhù)追逐著(zhù)這些美麗的夢(mèng)。
吹泡泡作文9
周二的下午,有一節體鍛課,黃老師帶著(zhù)我們到了草地上,說(shuō):“今天我們玩吹泡泡!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)玩吹泡泡都興奮不已,急忙把連夜準備好的泡泡水和吹桿拿了出來(lái)。
我拿出這些東西后,用吹桿在水了沾了一下,一吹,吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。我吹呀吹,吹出了一串串大大小小的泡泡花兒,它們調皮地飛呀飛,我到處追著(zhù)它們,抓呀抓,當我快要抓到它們時(shí),它們卻不翼而飛了。五彩繽紛的泡泡,有的'大,有的小,有的排成隊,有的連成串,有的獨自一個(gè),晃晃悠悠,東漂西蕩。泡泡晶瑩透明,像鏡子一樣,吹著(zhù)吹著(zhù),我仿佛也加入了小泡泡的行列,快樂(lè )悠閑地在空中飄舞。
我看著(zhù)這些五彩斑斕的泡泡,又看看學(xué)校里的花壇,我不時(shí)地認為大自然好美。
吹泡泡作文10
星期天,陳老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)上吹泡泡這一課!蔽覀兟(tīng)了,高興地叫了起來(lái)。又飛一般的跑出教室。
到了操場(chǎng),我左手拿肥皂水,右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸,放到嘴邊輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡就從吸管里冒了出來(lái),有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的是兩個(gè)泡泡在一起,像一個(gè)雪人,有的是幾個(gè)在一起,像幾個(gè)人抱在一起竊竊私語(yǔ)。
回過(guò)頭,去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓,像一個(gè)個(gè)小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價(jià)值連城的`珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥(niǎo),怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞:“我是一只小小小鳥(niǎo),怎么飛也飛也飛不高!
吹泡泡作文11
上個(gè)星期六,我獨自在家門(mén)口吹泡泡,我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……
泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的泡泡可綠了,就像一團團綠色的`繡球;有的像湖面上翠綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女粉紅的臉頰;有的像茉莉花,那細長(cháng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透亮,水靈靈的;有的像桂花那黃澄澄的小花,一團團,一簇簇,散發(fā)出陣陣的幽香;有的像紅通通的蘋(píng)果,猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,深頭深腦的,好奇地張望著(zhù)……
你看!泡泡飄過(guò)了馬路,飄到了公園里,它正在和小花小草做游戲呢!泡泡和小草是搭檔,小草用它的手一動(dòng),泡泡就躲起來(lái),泡泡和小花是伙伴,它們正在說(shuō)悄悄話(huà)。
吹泡泡作文12
吹泡泡開(kāi)始了,我迫不及待的擰開(kāi)瓶蓋,用八字圈蘸了蘸泡泡水,仰起頭對著(zhù)八字圈輕輕吹了口氣,一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來(lái),慢慢的飛向天空,我高興極了。表弟也拿起他的泡泡吹了起來(lái),“啪”的一聲,泡泡還沒(méi)成形就“爆炸”了。我見(jiàn)了哈哈大笑,對他說(shuō):“吹的時(shí)候要輕輕的吹才行!钡缺淼軐W(xué)會(huì )了以后,我們就開(kāi)始比賽誰(shuí)吹的泡泡多。
我們誰(shuí)也不甘示弱,頓時(shí)大大小小的泡泡從我倆的八字圈里“咕嚕、咕!钡氖箘磐忏@,有大的,有小的,也有成串的。
大的泡泡就像一只只晶瑩剔透的水晶球,小的泡泡就像一顆顆閃亮的珍珠;還有兩只連在一起的泡泡就像葫蘆一樣。
漫天飛舞的`在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)五顏六色的光芒,它們在空中自由自在的飄來(lái)飄去,有的飄向遠方,有的落在了花叢中。我們仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文13
“呼——呼”,想知道我們在干什么嗎?那就告訴你,我們如愿以?xún)數卦僖淮未蹬菖?蛇@一次吹泡泡的原因可能會(huì )有一點(diǎn)令你一想不到,這一次是因為我們在語(yǔ)文課上時(shí),樓下三年級的小朋友在吹泡泡,雖說(shuō)我們三年級也吹過(guò)泡泡?蛇是會(huì )情不自禁地看過(guò)去,結果被顧老師發(fā)現了,決定讓我們再寫(xiě)一個(gè)吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語(yǔ)文課的時(shí)間,而是利用我們的體活課,好好的一節體活課變成了吹泡泡,還真是自討苦吃呀!好了,我也不多說(shuō)這些沒(méi)用的',接下來(lái)是正篇。
今天陽(yáng)光明媚,顧老師帶著(zhù)我們去大操場(chǎng)上吹泡泡。這一次帶泡泡的只有五人。所以只能去問(wèn)帶了泡泡的那五人借著(zhù)吹。而我和五位同學(xué)私下建立了一個(gè)泡泡殺手團。一個(gè)人盯著(zhù)一個(gè)人吹出來(lái)的泡泡我是扎的最少的那一個(gè)。其他四個(gè)人都在瘋狂的抓泡泡沒(méi)有想過(guò)怎樣更有效率。
快樂(lè )的時(shí)間總是非常短暫,放學(xué)了,雖然這是第二次,但我們還是很開(kāi)心。
吹泡泡作文14
今天,老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上去吹泡泡。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝著(zhù)水的杯子、肥皂和吸管。
同學(xué)們看著(zhù)材料七嘴八舌的問(wèn)老師:“老師,怎么吹呀?”老師笑著(zhù)回答:“我教你們!闭f(shuō)著(zhù)老師拿著(zhù)裝著(zhù)水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管攪拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起來(lái)對著(zhù)嘴輕輕吹了一下。一個(gè)大大的'泡泡就出來(lái)了。
同學(xué)們試了一下,也都吹出來(lái)了。泡泡有的大,有的小。就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小氣球,真的太美麗了!
看著(zhù)漫天飛舞的泡泡,今天可真開(kāi)心呀!
吹泡泡作文15
星期天的上午做完作業(yè),我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩,我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點(diǎn)肥皂水輕輕地吹起來(lái)。稍稍一吹,筆桿尖上就出現了一個(gè)小泡,越吹越大,后來(lái)就隨風(fēng)飄起來(lái)了,慢慢地越飛越高。在陽(yáng)光下,它身上出現了各種各樣的顏色,非常好看。小妹妹樂(lè )得拍著(zhù)小胖手在院子里跳來(lái)跳去。
后來(lái)小妹妹進(jìn)屋也找來(lái)一枝圓珠筆殼,學(xué)著(zhù)我的`樣子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的小腮幫用勁吹起來(lái),可是怎么也吹不成,她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她,腮幫不要太鼓,氣不要吹得急,我又做出樣子讓她認真地看。她學(xué)著(zhù)我的樣子一吹,真吹出來(lái)了。這時(shí)她更高興了,拍著(zhù)小手又蹦又跳,胖乎乎的小臉笑得像朵小紅花。
她越吹越高興,我越吹越愛(ài)吹,一會(huì )兒,五彩繽紛的肥皂泡,就在我們院子里越飛越多……
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