設計方案4篇（精品）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的設計方案4篇，希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
一、 方案設計指導思想和原則
城區安防視頻監控工程設計指導思想
為適應社會(huì )的發(fā)展，強化城區安全防范建設，加強城區治安防范力量，有效防范重大案件發(fā)生，在城區范圍內設置全天候監控點(diǎn)，建立城區安防視頻監控聯(lián)網(wǎng)系統，實(shí)時(shí)了解城區路面、社區治安狀態(tài)及交通狀態(tài)，在全市形成統一協(xié)調的動(dòng)態(tài)視頻指揮網(wǎng)絡(luò )。
城區安防視頻監控設計原則
在設計整個(gè)系統時(shí),我們本著(zhù)技術(shù)先進(jìn)、系統實(shí)用、結構合理、產(chǎn)品主流、低成本、低維護量作為出發(fā)點(diǎn)。
(1) 技術(shù)的先進(jìn)性：整個(gè)系統選型、軟硬件設備的配置均要符合高新技術(shù)的潮流，關(guān)鍵的視頻數字化，壓縮、解壓、碼流、傳輸均采用國內外工程建設中被廣泛采用的技術(shù)與產(chǎn)品。在滿(mǎn)足功能的前提下，系統設計具有先進(jìn)性，并且在今后一段時(shí)間內保持一定的先進(jìn)性。
(2) 架構合理：采用先進(jìn)成熟的技術(shù)來(lái)架構各個(gè)子系統組成穩定可靠大系統，使其能安全平穩地運行，有效地消除各子系統可能產(chǎn)生的瓶頸，選用合適的設備來(lái)保證各子系統具有良好的擴展性。穩定性和安全性是我們最關(guān)心的問(wèn)題，只有穩定可靠的系統才能確保各設備的正常運行；只有良好的數據共享，實(shí)時(shí)的故障修復，實(shí)時(shí)備份等才能形成完整的管理體系。
(3) 產(chǎn)品主流：在設備選型時(shí)，主要依據我市的實(shí)際情況結合目前我國市場(chǎng)上的占有率高的各類(lèi)產(chǎn)品中選擇具有最優(yōu)性能價(jià)格比和擴充能力的產(chǎn)品。
(4) 低成本、低維護量：所設計的系統和采用的產(chǎn)品應該是簡(jiǎn)單、實(shí)用、易操作、易維護。系統的易操作和易維護是保證非計算機專(zhuān)業(yè)人員使用好本系統的條件。
(5) 集中管理：前端現場(chǎng)設備，各分系統集中于中心統一控制，實(shí)施對所有遠端設備的控制、設置，以保證系統的高效、有序、可靠的發(fā)揮其管理職能。
城區安防視頻監控工程的建設目標
××城區安防視頻監控工程包括××城區主要街道、交叉路口、治安防范重點(diǎn)巷道、新村樓院、重要場(chǎng)所、商場(chǎng)等處安裝監控攝像機，組成數字化、網(wǎng)絡(luò )系統，并能與交警路面監控、消防高空監控、屏山監控、城門(mén)卡口及將來(lái)縣(市)圖像監控等不同來(lái)源、不同格式、不同控制方式的模擬視頻或數字視頻集成在一個(gè)統一的平臺上，采用分布式集中管理的控制模式進(jìn)行管理和控制，實(shí)現全市視頻監控系統的網(wǎng)絡(luò )化、數字化、并逐步發(fā)展智能化。達到市局指揮中心、分局指揮室、派出所值班室等相關(guān)單位及市局內部、省廳、省、市委府等網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)在線(xiàn)監控實(shí)時(shí)圖像及錄像資料，形成統一協(xié)調的動(dòng)態(tài)視頻指揮系統。
二、技術(shù)依據與標準
GA/74—20xx 安全防范系統通用圖形符號
GA/T75—1994 安全防范工程程序與要求
GB7401彩色電視圖像質(zhì)量主觀(guān)評價(jià)方法
GA/T75—1994安全防范工程費用概預算編制方法
GA 308—20xx 安全防范系統驗收規則
GA/T 367—20xx 視頻安防監控系統技術(shù)要求
GB50198—1994 民用閉路監視電視系統工程技術(shù)規范
DB35/T114—20xx住宅小區安全技術(shù)防范綜合報警服務(wù)系統設計規范
其它相關(guān)國標及部標，相關(guān)規定等
三、系統總體結構
按照××局城區行政機構設置設計本系統為兩級結構，以各監控點(diǎn)為基礎，向上形成市局控制中心網(wǎng)絡(luò )。拓撲結構圖結構如下：
××城區安防視頻監控系統框圖
各級配置及主要功能如下：
1、前端監控點(diǎn)配置及功能
前端監控點(diǎn)包括轄區內道路、路口、巷道、新村樓院、重要場(chǎng)所、商場(chǎng)設置的攝像機及云臺、解碼器等。初步規劃為60個(gè)監控點(diǎn)。
對于前端監控點(diǎn)，采用光纜傳輸的方式，根據所處地點(diǎn)的不同，采用就近原則，多個(gè)點(diǎn)共用光纜。由共用點(diǎn)數的不同選用多種型號的光端機，將前端采集的模擬信號傳送至監控中心，同時(shí)監控中心利用光端機反向傳輸通道可實(shí)現對動(dòng)點(diǎn)的遠程控制。
由于各監控點(diǎn)多數處于室外且光線(xiàn)環(huán)境改變較大，因此監控點(diǎn)建議采用日夜型智能快球進(jìn)行信號采集，也可選用天地偉業(yè)內置解碼器的勻速一體球并搭配日本YOTAN日夜型一體攝像機，這樣即可保證在不同光線(xiàn)條件下獲得較好的圖像質(zhì)量。
2、監控中心配置及功能
監控中心是本系統的重點(diǎn)管理部門(mén)，實(shí)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監控記錄。配置DVR硬盤(pán)錄像主機、矩陣主機、遠程管理軟件、屏幕墻、UPS及配套設備。
視頻信號通過(guò)光端機還原后，再經(jīng)視頻分配器進(jìn)行一分二后，其中一份輸入本地數字硬盤(pán)錄像主機，實(shí)現對采集來(lái)的視頻信號的數字化、壓縮、傳輸，且控制的前端設備，形成完整的本地監控子系統，同時(shí)通過(guò)內部網(wǎng)絡(luò )發(fā)送到各級管理中心及網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)端，授權用戶(hù)可通過(guò)分控系統進(jìn)行遠程監控。分配后的另一部分圖像接入矩陣主機系統，通過(guò)多媒體切換輸入9畫(huà)面分割器進(jìn)行合成，再接入屏幕墻。屏幕墻采用9×2+1方式，共19臺，其中18臺純平彩色監視器，1臺大屏幕背投。屏幕墻分為三組，其中9臺經(jīng)分割器合成顯示全部60路圖像，并為今后的擴展預置，其余顯示由矩陣切換實(shí)現。
監控中心應完成對自己所轄區域所有監控點(diǎn)進(jìn)行管理；應完成對前端圖像實(shí)時(shí)調看、控制、錄像，對遠程的錄像文件進(jìn)行檢索、調看、備份；對遠端任意畫(huà)面(包括城區監控、轄區內交警路面監控、消防高空監控等)任意組合通過(guò)管理軟件或在顯示屏顯示或切換顯示到屏幕墻。
四、系統各部分設備選型
系統關(guān)鍵設備包括前端監控設備(攝像機、快球等)、數字硬盤(pán)錄像機主機、矩陣系統等。
1、前端監控點(diǎn)配置與要求
城區監控對攝像機的要求比較高，做為獲取圖像信息的關(guān)健設備、它的性能好壞決定了整個(gè)視頻監控系統的技術(shù)水平和使用實(shí)效。
前端監控點(diǎn)攝像機應根據轄區域及地形的'現場(chǎng)具體情況采用高低端產(chǎn)品相結合方式，進(jìn)行分別設置。本建設建議書(shū)僅提出設點(diǎn)與選型原則性建議，建設時(shí)根據現場(chǎng)勘察進(jìn)行深化設計。
1) 監控點(diǎn)設置
設置全方位攝像機，設置與照度相匹配的彩色/黑白轉換型一體化變焦攝像機、全方位云臺，保證夜間監控效果可基本辨認人物形體特征。
環(huán)境要求：本項目所有攝像機均為室外安裝，因此要考慮高溫、防臺風(fēng)、防雷電、防雨和防塵。結合本地氣候條件，要求定點(diǎn)監控攝像機安裝方位應盡可能實(shí)現防曬、防雨、防雷，室外防護罩必須具備防水效果，具有遮陽(yáng)裝置，設置自動(dòng)控制散熱裝置。
照度要求：
本系統攝像機為室外全天候監控，監控場(chǎng)所最低照度為0.02LUX。
清晰度要求：為保證數字化錄像效果，攝像機水平清晰度要求大于480TVL。
鏡頭要求：全方位攝像機宜采用一體化變焦攝像機，具有自動(dòng)光圈、自動(dòng)聚焦、遙控變焦功能。 防護罩要求：外觀(guān)擬首選球型防護罩，較美觀(guān)；結構擬選雙層防護遮陽(yáng)，保證全天候使用，可內置CCD電源，維護便利；對防暴在可能情況下采用透明殼宜采用防爆PC材料；根據環(huán)境可使用多種安裝方式以適合城區各種現場(chǎng)安裝要求，以達到最好的監控位置；氣候防護等級 IP65；
其它要求是安裝高度必須符合交通部門(mén)要求，安裝支架、護罩與安裝方式符合市政要求，力求牢固、美觀(guān)、簡(jiǎn)潔，溶合環(huán)境形成××城區一道景觀(guān)。
做為城區實(shí)現24小時(shí)連接監控，對于夜間正常路燈照明下所攝取畫(huà)面的實(shí)際效果顯得特別重要，低照度應作為攝像機首選指標要求，在白天正常情況下，又必須具有良好的色彩還原能力，以辨別人員和車(chē)輛，因此必須選用日夜兩用型彩色攝像機，
2、 數字硬盤(pán)錄像主機技術(shù)要求
數字硬盤(pán)錄像主機是整個(gè)安防系統的核心，數字硬盤(pán)錄像主機除具有一般硬盤(pán)錄像機的常用功能外，還應具有強大的網(wǎng)絡(luò )管理功能、方便的遠程維護特性、較高的安全保密等級，以實(shí)現分散監控、集中控制、統一管理。
1)對數字硬盤(pán)錄像主機選型要求具備且必須重點(diǎn)考慮如下因素：
系統可靠性與安全性：斷電后來(lái)電自啟動(dòng)、自動(dòng)運行軟件、非正常情況死機自動(dòng)重啟、自動(dòng)恢復斷電前的錄像文件、確保發(fā)生警情前所有的錄像內容完整保存，能夠完全防止操作員進(jìn)行硬盤(pán)錄像機以外的各種操作、所有系統熱鍵被屏蔽，提供關(guān)機退出、開(kāi)機自動(dòng)運行，視頻保護等完整的日志記錄功能、各種正常、非正常操作均被系統一一記錄。
管理軟件二次開(kāi)發(fā)性：數字硬盤(pán)錄像主機應滿(mǎn)足通訊協(xié)議的開(kāi)放性要求。管理軟件可根據××局系統管理特點(diǎn)，增加城市地理信息系統，GPS定位系統等相關(guān)模塊，實(shí)現視頻定位、跟蹤、堵截，視頻圖像與電話(huà)報警相關(guān)聯(lián)即報警時(shí)自動(dòng)彈出報警點(diǎn)或發(fā)警點(diǎn)的監控圖像，可根據不同監控場(chǎng)所及警務(wù)管理需求，分類(lèi)提出系統的人像識別技術(shù)功能等智能應用。
網(wǎng)絡(luò )并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)可行性：系統網(wǎng)絡(luò )具有并行訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)措施即多播技術(shù)，可支持多用戶(hù)并行訪(fǎng)問(wèn)，不因多用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)增大網(wǎng)絡(luò )帶寬。
壓縮方式先進(jìn)性：系統應支持高清晰的回放效果(704X576)，系統采用H.264(MDEG-4 PART10)視頻壓縮算法技術(shù)，錄像回放支持HALF D1畫(huà)質(zhì)高清晰錄像回放，相當于DVD回放效果(704×488)和CIF(352×288)。
本地操作系統便捷性：系統應提供符合派出所非計算機專(zhuān)業(yè)人員的操作界面，要求系統界面友好，易于操作，并根據管理要求編制針對性操作說(shuō)明，系統故障時(shí)，可提供便捷的恢復機制。
遠程維護可行性：開(kāi)發(fā)遠程網(wǎng)絡(luò )管理系統，實(shí)現動(dòng)態(tài)IP解析、可根據管理需要變更前端系統配置與工作模式，對運行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監測和調整，可實(shí)現無(wú)人職守，前端硬盤(pán)損壞、死機報警均能通知指定場(chǎng)所，自動(dòng)校正前端各主機的系統時(shí)間，自動(dòng)對前端站點(diǎn)硬盤(pán)錄像軟件的遠程自動(dòng)升級、音頻對講、遠程檢索錄像文件回放和遠程備份等功能。
網(wǎng)絡(luò )安全性：系統應具備合理的網(wǎng)絡(luò )安全措施，除了支持IP校驗、網(wǎng)卡或其他設備MAC校驗、用戶(hù)密碼校驗等基本校驗措施外，應提供其它更高安全性技術(shù)措施，抵御可能產(chǎn)生的惡意攻擊，在網(wǎng)絡(luò )安全方面有合理可靠的策略。
2)建設與管理
網(wǎng)絡(luò )分控要求，能夠聯(lián)接多路音視頻實(shí)時(shí)不能丟幀，能實(shí)現單機16路圖像，實(shí)現點(diǎn)對點(diǎn)、點(diǎn)對面、面對面多播的網(wǎng)絡(luò )傳輸技術(shù)。網(wǎng)絡(luò )的自動(dòng)連接，IP地址自動(dòng)識別，能夠對云臺控制，本地錄像及回放，報警及時(shí)通知等功能。.
五.服務(wù)承諾
自工程驗收合格之日起，我方將為用戶(hù)提供1年免費周到的維修保養服務(wù).
一、定期派人對系統進(jìn)行保養，保養內容包括：
1、對所有設備的數量、型號、使用情況、位置分布及線(xiàn)路狀況等進(jìn)行全面檢查；
2、解答安全管理員日常操作疑問(wèn)及相關(guān)技術(shù)支持；
3、對所有設備進(jìn)行清潔和控制臺環(huán)境的整理；
4、測試整個(gè)系統的運行狀態(tài)是否穩定，效果是否良好，各類(lèi)功能是否發(fā)揮作用，監視范圍、監視效果檢查及調整，并記錄保養情況。
二、系統出現故障時(shí)，我們保證接到通知立即上門(mén)維修，簡(jiǎn)單故障當場(chǎng)解決，當場(chǎng)解決不了的問(wèn)題，我們采取“以好換壞”的方式保證系統的正常運行。
三、在每次保養、維修服務(wù)離開(kāi)之前，我們會(huì )向用戶(hù)提供一個(gè)詳細的報告，用戶(hù)相關(guān)人員每次均需要在報告中簽字，并提供用戶(hù)意見(jiàn)，以便我們檢查自身的工作和服務(wù)以及進(jìn)行必要的監督，回來(lái)后保養維修資料進(jìn)行電腦歸檔，以備日后隨時(shí)查看。
1年以后，我方將和用戶(hù)簽訂一個(gè)維修保養合同，用戶(hù)照樣可以享用我們提供的熱情周到的上門(mén)服務(wù)。
設計方案 篇2
教材分析：這是一只多么好學(xué)的小燕子！它在媽媽的耐心的啟發(fā)下，它觀(guān)察得一次比一次認真。最后終于明白了冬瓜和茄子的區別在于：冬瓜大，顏色是綠的，皮上有細毛，它是躺在地上的；茄子小，顏色是紫的，柄上有小刺，它是掛在枝上的。
課文語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內容淺顯易懂，采用了童話(huà)故事的形式，把只有認真仔細的觀(guān)察，才能了解事物的特點(diǎn)的道理滲透在課文的字里行間。全文又采用學(xué)生喜愛(ài)的對話(huà)形式展開(kāi)情節，充滿(mǎn)童趣，有利于學(xué)生對語(yǔ)言的感悟。便于教師在豐富的對話(huà)練習和分角色朗讀的訓練中培養學(xué)生的語(yǔ)言感受能力。
學(xué)習目標：
1、認識13個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)回、片、皮3個(gè)字。認識新筆畫(huà)乛，認識新的偏旁。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、理解課文內容，懂得只有認真仔細地觀(guān)察，才能了解事物的特征。
教學(xué)重點(diǎn)：識字、認字和朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：要讓學(xué)生通過(guò)讀課文，明白自己為什么喜歡燕子。
課前準備：生字、詞卡，教學(xué)掛圖、歌曲磁帶，課文的朗讀錄音磁帶，（或電腦課件）等。
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導入新課，整體感知：
1、小朋友們，誰(shuí)還記得《菜園里》這首兒歌？（記得的'學(xué)生一起背誦）
2、（課文插圖2投影）這節課老師要再一次帶你們到菜園里去參觀(guān)。請大家仔細觀(guān)察，菜園里都有些什么？
3、是啊，秋天的菜園是多么美呀！你聽(tīng)，誰(shuí)也來(lái)參觀(guān)這美麗的菜園？（配上樂(lè )曲《小燕子》）
教師范讀課文，學(xué)生邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面。
4、這個(gè)有趣的故事叫《一次比一次有進(jìn)步》。（出示課題）讀課題。
5、學(xué)習生字次。
�、胚@里有個(gè)生字寶寶（指次字）讀時(shí)要注意什么？（這是個(gè)整體認讀音節，讀平舌音。）
�、普l(shuí)能帶著(zhù)小朋友們讀一讀。
�、侨嘧x。再齊讀課題。
二、初讀課文。
1、過(guò)渡：小燕子怎么一次比一次進(jìn)步？我們一起學(xué)習課文就知道了。
2、學(xué)生輕聲讀課文，要求讀準生字的音，讀通課文。
3、再讀課文，標一標，課文有幾個(gè)自然段。
4、檢查課文朗讀情況。
請幾個(gè)小朋友讀課文。其他小朋友仔細聽(tīng)，他們把音讀準確了沒(méi)有。（相機糾正學(xué)生的生字讀音，學(xué)習生字。）
三、自主學(xué)習課文2-4自然段。討論、交流。
1、自主自學(xué)后，小組討論。
�、乓耄盒∨笥�，你喜歡這只小燕子嗎？為什么？（因為小燕子一次比一次進(jìn)步）
請小朋友輕聲讀課文，想一想，小燕子到菜園去看了幾次?每次都有什么發(fā)現?（用○○○○圈出小燕子看到的東西。）
�、普埿∨笥褌兯娜诵〗M合作，
a、討論： 小燕子到菜園去看了幾次?每次都有什么發(fā)現?
b、當一當小燕子，讀好小燕子說(shuō)的話(huà)？
2、反饋：小燕子到菜園去看了幾次?每次看到了什么?`
出示小燕子的話(huà)：
�、懦鍪菊n文插圖，引導學(xué)生跟小燕子一起仔細觀(guān)察冬瓜與茄子的不同。（在投影上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，并板書(shū)）
�、菩⊙嘧尤稳チ瞬藞@，每次都有不同的發(fā)現。如果你是小燕子，你的心情怎么樣？（會(huì )是快樂(lè )的、高興的、興奮的）
你能（快樂(lè )地、興奮地、自豪地）讀出小燕子說(shuō)的話(huà)嗎？{提示：一次比一次（快樂(lè )地、興奮地、自豪地）}
�、浅诵⊙嘧拥目吹降�，你還發(fā)現了冬瓜和茄子有什么不同？（提示：讀讀課文第一段）
3、小燕子通過(guò)觀(guān)察發(fā)現了冬瓜和茄子的不同，一次比一次進(jìn)步了。小朋友能不能也一次比一次進(jìn)步，用自己的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬瓜和茄子有什么不一樣? (冬瓜大，顏色是綠的，皮上有細毛，它是躺在地上的；茄子小，顏色是紫的，柄上有小刺，它是掛在枝上的)
四、指導分角色朗讀課文
�。ū菊n對話(huà)較多，要啟發(fā)學(xué)生讀出不同的語(yǔ)氣。）
1、過(guò)渡：燕子媽媽剛才悄悄地告訴我說(shuō)：小朋友們和小燕子一樣能干，能這樣快學(xué)懂了課文。能把我和小燕子和對話(huà)說(shuō)得一次比一次進(jìn)步呢？
2、出示對話(huà)投影。
老師來(lái)當燕子媽媽?zhuān)∨笥旬斝⊙嘧游覀儊?lái)讀這段對話(huà)。
3、生生對讀，評議。（小燕子的話(huà)讀得很好，燕子媽媽的話(huà)讀得很有感情等）
4、教師指導：燕子媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度親切，讀它說(shuō)的話(huà)時(shí)，語(yǔ)速較慢，要讀出激勵的語(yǔ)氣。你說(shuō)得對好你一次比一次有進(jìn)步，要用贊揚的語(yǔ)氣來(lái)讀。范讀。
4、學(xué)生練讀。
5、分角色讀。（可個(gè)別學(xué)生讀，可分組讀，師生對讀）（注意朗讀小燕子說(shuō)的話(huà)時(shí)語(yǔ)速較快，透露出它興奮的心情。）
五、課堂作業(yè)：
1、在指導學(xué)生看明白課后讀讀說(shuō)說(shuō)這個(gè)題目的要求后，照樣子讀讀說(shuō)說(shuō)，如比比，比一比；聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)；說(shuō)說(shuō)，說(shuō)一說(shuō)
�。ㄈ绫缺群捅纫槐扔惺裁床煌�？加上一表示更好地去做。）
2還可再擴展一些，如：想想，想一想；問(wèn)問(wèn)，問(wèn)一問(wèn)。
六、布置課外作業(yè)：
1、跟好朋友分角色朗讀課文。
2、跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，你為什么喜歡這只小燕子。
3、收集蔬菜、水果的圖片，說(shuō)說(shuō)它們的特點(diǎn)。
設計方案 篇3
【教學(xué)要求】
�。�、學(xué)會(huì )８個(gè)生字并書(shū)寫(xiě)，認識８個(gè)生字。
�。�、正確、流利地朗讀課文，知道環(huán)境人類(lèi)生活相關(guān)，培養初步的環(huán)境保護意識。
�。�、學(xué)習比喻句“……像……”。
【教學(xué)重點(diǎn)】
正確、流利地朗讀課文，識字、寫(xiě)字教學(xué)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
初步了解環(huán)境污染對人類(lèi)有哪些危害。
【教學(xué)準備】
�。�、教學(xué)掛圖。
�。�、生字、詞語(yǔ)卡片。
【教學(xué)時(shí)間】
�。舱n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、板書(shū)課題，導入新課
板書(shū)課題中的生字“澈”，借助拼音讀準字音，用“澈”組詞：清澈……。再板書(shū)課題，學(xué)生齊讀課題。
讀課題后，你會(huì )提出什么問(wèn)題？（學(xué)生自由提問(wèn)）或面對這清澈的湖水，你想到了什么？
二、指導學(xué)生把課文讀正確，初步了解課文內容
�。�、教師范讀，學(xué)生靜聽(tīng)，大致了解課文講了什么？
�。�、學(xué)生自由小聲讀課文，遇到不認識的字問(wèn)一問(wèn)老師或同學(xué)，把字音讀準確。
�。�、從課文中找出要求會(huì )認的字，借助拼音讀準確，再讀課文。
�。�、檢查生字讀音：
�、� 同桌互相讀、聽(tīng)，互相訂正。
�、� 指名認讀。
�、� 用生字卡片進(jìn)行全面檢查。
�。�、再讀課文，邊讀邊用序號標明自然段。
三、指導讀好課文
�。�、指導讀好第一自然段：
�、� 自由讀第一自然段。
�、� 老師引讀，讓學(xué)生了解內容。
�、� 指名讀、評，全班齊讀。
�。�、讀好二、三自然段：
�、� 自由朗讀二自然段，找出描寫(xiě)兩岸風(fēng)景的句子：（邊讀邊勾畫(huà)出來(lái)）
�、� 名讀勾畫(huà)的句子。
�、� 桌互讀第二自然段。
�、� 導朗讀第三自然段。
�、� 由練讀，找出表示小潔心情的句子。
�、� 名讀、評，全班齊讀。
�、� 自由練讀二、三自然段。
�。�、指導讀好第四、五自然段：
�、� 小聲讀 四、五自然段，邊讀邊想，小潔想干什么？結果怎么做的？
�、� 指名答，想一想，當時(shí)小潔的心情是什么樣的？再請同學(xué)演一演。
�、� 自由練讀四、五自然段：
�、� 分四人小組練讀課文。
�、� 有感情朗讀課文。
四、指名讀自己喜歡的段落
五、感情朗讀，深入體會(huì )
�。�、朗讀文中寫(xiě)景的段落：
你想不想也做在這條船上，和小潔一起看看這美麗的景色呢？你都看到了什么？把你看到的美景讀出來(lái)？學(xué)生各自練讀美景部分，指名讀，師指導讀。
�。�、通過(guò)動(dòng)作，體會(huì )心理：（字讀三、四段）
課文中兩次寫(xiě)小潔“緊緊攥著(zhù)面包紙”，從這而體會(huì )到什么？應怎樣才能表現出小潔生怕面包紙掉進(jìn)湖里的心情？
你從“看他一眼”和“企盼的眼光”中體會(huì )到什么？
加上動(dòng)作表演讀，指名上臺表演。
�。�、自讀最后一段。討論：最后一句“忽然她眼睛一亮，飛快地向前跑去”是什么意思？
六、拓展活動(dòng)
�。�、讀一讀這句公益廣告：“我是一株小小草，請你注意你的腳�！�
�。�、試著(zhù)寫(xiě)一句保護自然的公益廣告詞。
我是_____________，請你_______________。
第二課時(shí)
一、查復習
�。�、出示生字、詞語(yǔ)卡片，用齊讀、開(kāi)火車(chē)讀、個(gè)別讀的方法，檢查生字詞的讀音（包括要求認識的字）
�。�、指名有感情地朗讀課文。
�。�、小組討論：環(huán)境污染對人類(lèi)有哪些危害？（聯(lián)系生活實(shí)際舉例說(shuō)一說(shuō)）
�。�、全班進(jìn)行交流。
二、學(xué)習比喻句“……像……”
�。�、讀出課后練習中的兩個(gè)比喻句。
�。�、想一想，在我們以前的.課文中有沒(méi)有像這樣的句子：
回憶：大象的腿像根柱子。
圓圓的荷葉像停機坪。
……
�。�、照樣子指名說(shuō)比喻句。
三、識記生字，指導書(shū)寫(xiě)
�。�、認讀生字。
�。�、分組識記字形，集體交流。
�。�、指導書(shū)寫(xiě)課后生字：
注意：“覺(jué)”字下面的“見(jiàn)”不要寫(xiě)成“貝”。
“船”的“舟”變成偏旁時(shí)橫要變成提。
四、背誦自己喜歡的部分
�。�、同桌互相背誦。
�。�、指名背誦。
五、實(shí)踐活動(dòng)
在教室開(kāi)展“彎彎腰，拾起一片紙”的活動(dòng)。然后集體交流自己的感受和體會(huì )。
設計方案 篇4
隨著(zhù)我國房地產(chǎn)行業(yè)迅速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，大家對住宅區的園林綠化設計提出了更高、更新的要求，設計出“人性化、生態(tài)化、自然化”的園林式居住區，以提高現代人的生活質(zhì)量，成為當今住宅區園林綠化的設計準則。本文針對住宅小區綠化景觀(guān)設計提出一些觀(guān)點(diǎn)，旨在拋磚引玉，希望對城市建設起到促進(jìn)作用。
一、城市住宅區綠化設計的原則
近幾年，隨著(zhù)人們環(huán)境保護意識的日益增強和對生活環(huán)境要求的不斷提高，在選購住房的過(guò)程中，越來(lái)越多的人們開(kāi)始強調一個(gè)新的選擇尺度：景觀(guān)環(huán)境�，F今，居民的住房消費更趨于理性化和理想化，住宅區綠化在人們的心中越來(lái)越占主導地位。住宅小區綠化規劃應堅持“方便、安全、整潔、環(huán)�！�，從改善城市小氣候，能充分發(fā)揮小區功能出發(fā)，通過(guò)建設高品位、高質(zhì)量的綠化空間環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)舒適、美觀(guān)、休閑、有益于身心健康、充滿(mǎn)活力的城市人居生態(tài)景觀(guān)。在現代住宅小區設計中，一般要求綠化率達30%，高檔住宅區甚至要達50%–60%。住宅小區綠化設計對樹(shù)種選擇要遵循“因地制宜、適地適樹(shù)”的原則。此外，還應考慮以下：
1、綠化配置以植物群落為主，兼顧草坪�，F代的住宅小區，植物群落是綠色空間環(huán)境的基礎，植物景觀(guān)是綠色的主體，因此，應以喬木、灌木、草本花卉、藤本植物來(lái)有機結合，根據它們的種類(lèi)和習性的相似性組成層次豐富而不蕪雜，適合該地自然環(huán)境條件的人工園林植物群落，以發(fā)揮最佳生態(tài)效益�？蒲腥藛T從園林植物的改善環(huán)境功能和葉面積指數關(guān)系入手，換算城市最佳效益結構為喬 灌木 草（含地被、綠籬）。這種種植結構可創(chuàng )造最佳生態(tài)效益，既節省土地，又在環(huán)境生態(tài)效益上產(chǎn)生最佳效果。
2、綠化布局的集中與分散。我們知道，人類(lèi)有安全的需要、交往的需要等�，F代化的住宅小區，更要注重居民的交流 、運動(dòng)和休息，如何圍繞小區綠地這一共享空間，組織一些有益的戶(hù)外活動(dòng)，豐富小區居民生活，密切人際關(guān)系，規劃設計時(shí)就要考慮集中的中心綠地。但過(guò)度集中的中心綠地環(huán)境難以安靜，感覺(jué)空曠，人員往來(lái)也復雜，在實(shí)際生活中管理不甚方便，無(wú)形中同小區內大多住戶(hù)之間拉開(kāi)距離。為了解決這一矛盾，在綠化設計中還應考慮設計一些分散的團塊綠地，形成一些相對安靜的空間，利于小區住戶(hù)休息和生活。
3、綠化設計的實(shí)用性和藝術(shù)性。住宅小區綠化不同于公園設計，在住宅小區和建設中，要注重實(shí)用功效和美學(xué)藝術(shù)�，F代的情感與文化品位取向的生態(tài)化人居環(huán)境，因而在其景觀(guān)效果表達上要結合人文內涵，創(chuàng )造出充滿(mǎn)情趣的生活空間。在規劃設計中，還應充分考慮居民要求，滿(mǎn)足小孩嬉戲，老人活動(dòng)、品茶、下棋以及居民體育鍛煉、健身等。
二、城市住宅小區的綠化設計與建設存在的問(wèn)題
住宅區綠地可分為公共綠地、組團綠地和宅旁綠地，它們有不同的功能和要求，設計時(shí)應有所側重�，F代住宅綠化環(huán)境及設計的現狀。盡管現代住宅區發(fā)展迅猛，但在住宅小區的綠化設計，尚有不少問(wèn)題，概括起來(lái)主要有：
1、“為綠化而綠化”設計規劃觀(guān)念表現普遍。主要表現在一些住宅小區方案階段粗糙的規劃設計，這類(lèi)方案僅僅滿(mǎn)足符合規范或綠化法規條例的要求，但缺乏情趣、有人情味的可持久的綠化空間設計，有些住宅區的綠化甚至有拒人于園外的感覺(jué)，草坪、花壇、綠地景觀(guān)被鐵柵欄、圍欄包圍，這樣的綠化雖然絕對化覆蓋面積達標，但其綠化的實(shí)用功能卻遠遠不能發(fā)揮它的作用。更與有主題的均好性綠化（即一方面，有中央庭院作為社區共享部分；另一方面，將綠色延伸到每一戶(hù)的窗戶(hù)外，或使住戶(hù)能走入綠色，使之成為可享有的綠色）相違背。還有些城市規劃中在市政廣場(chǎng)、中心公園上很下功夫，對與城市居民關(guān)系最為密切，利用頻率最高的住宅小區綠地空間卻潦草馬虎，應付了事。
2、住宅小區綠化設計千篇一律，千園一圖，毫無(wú)個(gè)性可言。大多數城市居民在使用過(guò)程發(fā)現他們的住宅區沒(méi)有特色，識別性不強，以致來(lái)訪(fǎng)的客人很難快準確找到他們所處的位置。
不少小區都江堰市是一片草坪，中間點(diǎn)綴幾棵蘇鐵、夏鵑或刺柏、紅葉小檗鑲邊等，以致于缺乏個(gè)性，造成住宅區往往是一樣的植被，一樣的空間布局形式，這顯然沒(méi)有充分考慮居民的心理需要。其實(shí)，開(kāi)發(fā)商關(guān)注綠化環(huán)境時(shí)，不妨關(guān)注一下綠化環(huán)境的差異性，這樣，可以使你開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)中脫穎而出，便于識別。
3、綠化過(guò)分重視單一草坪，而忽略植物群落。在住宅小區的綠化上，目前有一種過(guò)分追求大面積草坪的傾向，單一大規模進(jìn)行草坪建植，其實(shí)并不科學(xué)，草坪相對植物群落而言，觀(guān)賞性強，但實(shí)用性弱，而且大范圍的草坪養護及建植的費用都很高，會(huì )增加住宅小區內居民的經(jīng)濟負擔。
4、綠化設計與使用后的維護脫節。不少住宅區在正式投入使用后，由于我國物業(yè)管理尚起步，小區使用后因疏于管理和維護綠化好的環(huán)境遭到破壞而得不到及時(shí)維護，加上水、電供應及太陽(yáng)能設施脫節，使居民的外環(huán)境受到嚴重破壞，從而大大降低住宅小區環(huán)境的質(zhì)量。
三、提高城市住宅小區綠化設計質(zhì)量的建議
城市住宅區綠地是城市園林綠地系統中分布最廣，最接近居民，與居民日常生活關(guān)系最為密切的'綠地，它在改善居住區小氣候和衛生條件，美化居住區環(huán)境和為城市居民創(chuàng )造室外休息活動(dòng)場(chǎng)所等方面有顯著(zhù)作用。針對當前住宅小區的特點(diǎn)，應從幾方面入手提高城市住宅小區綠化設計質(zhì)量。
1、統一規劃設計，協(xié)調布局。住宅小區綠地種類(lèi)多，有小區中心綠地、專(zhuān)用綠地、道路綠地、宅旁和院落綠地等，且規模不一、功能各異。在進(jìn)行綠化景觀(guān)設計時(shí)，應在統一考慮小區整體風(fēng)貌的前提下，根據使用與功能要求，科學(xué)協(xié)調布置綠化景觀(guān)，以形成一個(gè)完整的綠化景觀(guān)系統，并與城市整個(gè)自然綠化要保持統一。設計盡量做到“人性化、生態(tài)化、自然化”，步移景異，建設富有觀(guān)賞性和實(shí)用性的住宅小區園林綠化景觀(guān)。
2、植物品種、配植是園林綠化成功直接因素。小區園林綠化景觀(guān)的植物可分為喬木、灌木、花卉、地被及草坪、藤本植物及水生植物等，應充分了解各種植物的特性再進(jìn)行品種選擇與搭配。品種選擇要考慮植物色彩、花果期及時(shí)序，常綠樹(shù)、落葉樹(shù)，喬木、灌木，速生、慢生等因素。植物配植要有層次感，喬灌草的配植要考慮植物的生態(tài)習性和小區布局要求，合理配植高、中、低植物，宜將修剪整齊的植物配植在邊際與外圍，以構成多層次種植結構。另外，本土植物在當地有極強的生命力，抗病蟲(chóng)害能力強，降低養護成本，因此在選擇上應優(yōu)先考慮。為了避免小區綠化千篇一律，應推廣應用一些適合居住區特點(diǎn)的植物新品種，以創(chuàng )造出“春花、夏蔭、秋實(shí)、冬青”的四季景觀(guān)。
3、因地制宜，合理利用，體現人性化。因地制宜是住宅小區園林綠化設計應遵循的基本原則。適地造林，借景寓情才是中國傳統園林的精華所在。合理利用就是要最大限度利用原有地形地貌，少動(dòng)土方，并適當保留原有的樹(shù)木，這樣可以減少投入，降低維護成本，并且顯得樸實(shí)無(wú)華，真切自然。在園林植物的選擇上倡導以鄉土植物為主，還可適當選用一些適應性強、觀(guān)賞價(jià)值高的外地植物，改善住宅小區的植物種植結構。自然起伏的多變地形比人工造平面整齊的地形更令人感到輕松、溫馨與浪漫，更富有詩(shī)情畫(huà)意。盡量避免過(guò)度注重外環(huán)境，迷戀熱帶海濱植物、盲目追求豪華水景布置等華而不實(shí)、高成本的設計。
4、小區綠地是區內居民游憩、鍛煉身體、休閑、交流的良好場(chǎng)所，因此，園林綠化所創(chuàng )造的環(huán)境氛圍要充滿(mǎn)生活氣息，做到景為人用，富有人情味。因此，在設計時(shí)，居住小區內的草坪采用一些耐踐踏的草坪，同時(shí)鋪設一些卵石路、灘卵石之類(lèi)小石頭，讓居民踏卵石按摩腳以鍛煉身體；另外，樹(shù)下點(diǎn)綴大的石頭，可以讓人休息小坐；綠地內設置兒童游戲場(chǎng)地和設施，如沙坑、滑梯、翹翹板、攀登架、轉椅等，可以促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展，使人們休閑、運動(dòng)、交流等活動(dòng)能融合在園林綠化景觀(guān)中，可以隨時(shí)隨地享受到陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美、安全、舒適的生活空間，充分體現“以人為本”的科學(xué)人性化設計。
5、園林景觀(guān)要與生活、文化相結合，講求實(shí)用性。高質(zhì)量?jì)?yōu)美的自然環(huán)境、人文環(huán)境對
人們的工作、生活和健康都會(huì )產(chǎn)生重大影響。如今，人們對住宅小區綠化的要求不再只是一兩塊草地，三四個(gè)花壇，而是要求高標準、高質(zhì)量。首先，綠化面積要大于建筑面積的30%，其次在合理運用植物、園林小品、園路和鋪裝等前提下，特別要強調，在空間組織上達到一步一景，景隨步移的效果。同時(shí)注意住宅園林景觀(guān)要有地方特色和民族風(fēng)格，提倡多元化，不要盲目效仿歐式風(fēng)格的大門(mén)和護欄以及雕塑等，背離居民特有的生活與文化。住宅區園林綠化設計要符合實(shí)用性。兒童活動(dòng)區內要樹(shù)種樹(shù)型豐富，色彩明快，比例恰當。一般采用生長(cháng)健壯，少病蟲(chóng)害，樹(shù)姿優(yōu)美，無(wú)刺、無(wú)毒、無(wú)飛絮的樹(shù)種。配置的方式要適合兒童的心理，色彩豐富，體態(tài)活潑，便于兒童記憶和辨認。老人活動(dòng)區應選擇高大喬木為老人休息處遮蔭，為晨練、散步創(chuàng )造意境。又如停車(chē)坪采用多樣式花架，種植藤木植物，既能折算百分之百綠化面積，又能起到保護汽車(chē)之功能，增添區域整體環(huán)境藝術(shù)效果。
總之，城市住宅小區園綠化的設計關(guān)系到居民的生活質(zhì)量，營(yíng)造高質(zhì)量的住宅小區自然生態(tài)環(huán)境，使居家與自然融為一體，使人們能獲得重返自然的美好享受。在城市住宅小區綠化設計時(shí)要不斷創(chuàng )新，設計出真正人性化、生態(tài)化和自然化的園林景觀(guān)。
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