春的足跡作文

[精選]春的足跡作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的春的足跡作文，希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文1

　　春天來(lái)，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來(lái)，為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。

　　整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，從儀表到心靈都煥然一新，充滿(mǎn)生機。

　　小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風(fēng)景給迷住呢！放眼望去，周?chē)�一大片一大片的全都是綠色，讓人覺(jué)得仿佛置身在綠色的海洋里，在里面盡情地玩耍，無(wú)拘無(wú)束，好不快活！

　　花兒們競相開(kāi)放，仿佛在舉行一場(chǎng)媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無(wú)瑕的'玉蘭花，大家都爭先恐后地展現自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有的含苞欲放，千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，又好像是一個(gè)個(gè)飛舞著(zhù)的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說(shuō)悄悄話(huà)，多么美好的畫(huà)面��！一陣陣淡淡的芳香吸引許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場(chǎng)比賽添加評委和觀(guān)眾。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽��！春風(fēng)拂過(guò)臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開(kāi)心都吹得無(wú)影無(wú)蹤。

　　��！春天，你是如此，美麗動(dòng)人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛(ài)你春天！

春的足跡作文2

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，天氣漸漸地轉暖了，陽(yáng)光燦爛的日子增多了。

　　柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子搖搖擺擺的，像是披著(zhù)綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹(shù)也發(fā)芽了，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”紛紛的落下來(lái)，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長(cháng)大了，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹(shù)上，它們好像在說(shuō)：“我們就在這里安家落戶(hù)吧！”

　　很多花兒競相開(kāi)放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個(gè)團結的小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的，招來(lái)無(wú)數只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。

　　小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。

　　小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來(lái)，跳進(jìn)水里“呱呱”地唱起了歡快的.歌謠，小魚(yú)活蹦亂跳的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“終于把春天給盼來(lái)了�！�

　　人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動(dòng)，享受著(zhù)溫暖的天氣帶給他們的樂(lè )趣！

　　��！春天真是一個(gè)生機勃勃的季節！

春的足跡作文3

　　來(lái)到河濱路，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息，不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開(kāi)了甜甜的笑臉，小草弟弟努力的探出小腦袋，欣賞著(zhù)美麗的春天;一棵棵高大挺拔的.大樹(shù)，就像一位位威武的士兵保衛著(zhù)美麗的河濱路，一排排柳樹(shù)垂下了枝條，微風(fēng)一吹，真像少女的頭發(fā)啊!

　　小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖，來(lái)到河濱路，有的在開(kāi)心的放風(fēng)箏，有的在玩游戲，還有的在和爸爸媽媽高興的散步。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸、媽媽帶著(zhù)我來(lái)到美麗的河濱路尋找春天的足跡。

　　桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的，有的花瓣全展開(kāi)了，就像一把把嬌嫩透亮的小傘，真是千姿百態(tài)。

　　春天真像一幅美麗的畫(huà)啊!我愛(ài)你美麗的春天!

春的足跡作文4

　　冬已經(jīng)托著(zhù)白色的長(cháng)裙走了，春天攜著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著(zhù)生命，帶著(zhù)希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊藏著(zhù)勃勃生機。春天羞澀地隱藏著(zhù)自己美麗的臉龐，那就讓我們找一找春天的`足跡吧！

　　春天的足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，你聞！空氣中彌著(zhù)沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，我又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦！春的足跡我又找到了！

　　春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，我又找到了！

　　一年之計在于春，我要在這美好的春日之中，好好學(xué)習，天天向上。

春的足跡作文5

　　我愛(ài)那個(gè)衣著(zhù)鮮艷向我們走來(lái)的春姑娘，她的樣子楚楚動(dòng)人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！

　　公園里，陽(yáng)光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長(cháng)椅上休息……孩子們在池塘捉金魚(yú)，在草坪上放風(fēng)箏，在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。

　　花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著(zhù)。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著(zhù)它翩翩起舞。

　　小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海�！斑蛇伞甭�(tīng)！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。

　　校園里，同學(xué)們都脫了沉重的.冬裝，在操場(chǎng)上玩耍�；▋簜儖傻蔚蔚亻_(kāi)放了，似乎在害羞地笑著(zhù)。鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，慶祝春天的到來(lái)。

　　“一年之際在于春”，農民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報……

　　春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實(shí)累累，也不能讓我們去游泳，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節！

春的足跡作文6

　　現在已到了四月，世界上已泛出了幾片春意盎然的景象，春姑娘在向我們招手，她讓百花盛開(kāi)，是表示著(zhù)在表?yè)P我們讓地球的環(huán)境受到了保護，讓環(huán)境變得如此的美麗，她讓萬(wàn)物復蘇，是表示著(zhù)在表?yè)P我們讓小動(dòng)物們擁有了生存的光芒，春姑娘讓這個(gè)世界充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓這個(gè)“地球村”到處是鶯歌燕舞，是在感謝我們讓她找到一個(gè)適合她居住的地方，是在裝點(diǎn)她那美麗的房間，將她的房間變得栩栩如生，讓他自由自在的在這個(gè)美麗的星球——地球上生存。

　　我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放，將春姑娘永遠地偷偷地保存在我們心中，我們現在去尋找他的足跡，我們一共在3點(diǎn)找到了他的足跡，第一個(gè)地點(diǎn)是桃樹(shù)上的粉紅色桃花，我們判斷他來(lái)過(guò)這里是因為他將身上那美麗的手帕丟落在桃樹(shù)旁邊，第二個(gè)地點(diǎn)是小區的花叢中，紅色的小花已經(jīng)揚起他那可愛(ài)的.笑臉，肯定是春姑娘跟他談事說(shuō)笑了，讓他把紅紅的臉蛋揚起！第三個(gè)地點(diǎn)是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“嘩啦啦，嘩啦啦”的唱歌，說(shuō)明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他縱情放聲歌唱，讓他如此的開(kāi)心。

春的足跡作文7

　　有一句話(huà)是這么說(shuō)的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來(lái)了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇;在春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。今天，我走進(jìn)了春的世界。

　　來(lái)到美麗的草坪，我尋找著(zhù)春的足跡。只見(jiàn)雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。

　　來(lái)到花叢中，我尋找著(zhù)春的足跡。你瞧，陽(yáng)光下，山茶花正熱情洋溢的開(kāi)放著(zhù)。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響了春天美妙的`旋律。

　　在溫暖的陽(yáng)光下，我呼吸著(zhù)清新的空氣，心里默默的想：春天來(lái)啦!我們又長(cháng)大了。在春天里，我們要播種知識的種子，認真、仔細的培育它，讓它發(fā)芽、開(kāi)花，結出豐碩的果實(shí)!

　　春的世界，充滿(mǎn)夢(mèng)想，我愛(ài)春天!

春的足跡作文8

　　咦！有一股淡淡的花香飄了過(guò)來(lái)，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來(lái)了嗎？在我們不知不覺(jué)時(shí)，春姐姐就悄悄地走過(guò)來(lái)了，那你們知道春姐姐去了哪里嗎？你們有尋找過(guò)春姐姐的足跡嗎？

　　我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里，我才發(fā)現春姐姐早已經(jīng)來(lái)過(guò)了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺(jué)春的'到來(lái)，怯生生地探出了它翠綠的腦袋；地上還有很多不知名的小花，散發(fā)出了淡淡的花香，也把屬于自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來(lái)了，看來(lái)不只有植物們知道春姐姐來(lái)了，動(dòng)物們也知道春來(lái)了，蜜蜂也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了呢！咦，有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細一看，原來(lái)是只昆蟲(chóng)�？磥�(lái)春姐姐也沒(méi)有忘記告訴昆蟲(chóng)：春天來(lái)了！

　　爸爸問(wèn)：春天在哪里呀？

　　我搶著(zhù)說(shuō)：春天在小草里。

　　妹妹不急不慢地說(shuō)：春天在花朵里。

　　媽媽也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：春天在小樹(shù)里。

　　爸爸最后說(shuō)：你們說(shuō)的都對，春天無(wú)處不在。

　　春天其實(shí)就藏在大自然里，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。

春的足跡作文9

　　春天來(lái)了，到處都是美麗的景象，我漫步在春天里，尋找著(zhù)春的足跡。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像媽媽的手輕撫著(zhù)我的臉龐，令人心曠神怡。田野里、小路旁，小草從土里、石頭縫里探出了腦袋；樹(shù)木也抽出了嫩嫩的芽苞。

　　櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，都發(fā)出淡淡的清香。成群結隊的蜜蜂尋著(zhù)花的.芬芳而來(lái)，在一簇簇花叢中不停地穿梭著(zhù)。

　　廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，人們都走出了家門(mén)，來(lái)沐浴春日的陽(yáng)光。老人們有的跳廣場(chǎng)舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽(yáng)下曬著(zhù)，享受著(zhù)這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣，有的賽跑、有的躲迷藏、有的踢球、還有的放風(fēng)箏，使春天更加生機勃勃。

　　燕子呢！也從南方飛回來(lái)了。一會(huì )兒從河塘的這邊飛到那邊，再從那邊飛到這邊來(lái)，飛得倦了，就落在河塘上方的電線(xiàn)上，就像一串串五線(xiàn)譜，似乎正準備演奏一曲春天的交響樂(lè )！

　　這就是春天留下的足跡，到處都是一派生機盎然、朝氣蓬勃！

春的足跡作文10

　　剛下完一場(chǎng)蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著(zhù)腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。

　　這是春的足跡嗎？

　　這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現一個(gè)花骨朵——迎春花！

　　這是春的足跡嗎？

　　看著(zhù)葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲(chóng)子休閑地爬著(zhù)，蝴蝶自由地飛著(zhù)，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地唱著(zhù)。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭，天地間出現了一道彩虹，鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著(zhù)這道彩虹，像是等待著(zhù)春的`到來(lái)。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺(jué)”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

春的足跡作文11

　　春的足跡 在歡聲笑語(yǔ)中我們來(lái)到了太子灣公園。 太子灣花如海，人如潮，到處五彩繽紛，讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的，顏色不一，有的花 是金色的，遠遠望去，像閃閃發(fā)光的金子一樣，最顯眼的.是那紅色的，鮮紅的花瓣潤如土，紅如火，輕如紗，真是誘人。只要靜靜的聞，還會(huì )有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子，那是一種淡而清新的花香，所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上，風(fēng)兒像娃娃一樣拉了一下我的衣角。我想，如果我在草地上奔跑，會(huì )不會(huì )有一種飛的感覺(jué)。在公園里，在花的海洋里，我置身其中，一種香味直引入我的鼻子，香得讓人陶醉，留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來(lái)，像下雪一樣，下白了草地，下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛(ài)的小魚(yú)，它們搖頭擺尾的，像是很有學(xué)問(wèn)的樣子。 歡聲笑語(yǔ)漸漸地隱去了......

春的足跡作文12

　　伴隨著(zhù)“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請跟隨著(zhù)我尋找春風(fēng)的足跡。

　　公園里，樹(shù)木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹(shù)葉為天空點(diǎn)綴上一片新綠。桃花開(kāi)了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場(chǎng)地可以嬉戲了!桃樹(shù)上到處都有蜜蜂快樂(lè )的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光。

　　忽然，在春風(fēng)的催促下，雨點(diǎn)兒“沙沙”地下著(zhù)。這可樂(lè )壞了小草了，他們貪婪地吸吮著(zhù)甘甜的雨露，吐出了滿(mǎn)足的氣息。朋友，你現在知道為什么雨后的空氣很清新吧，這要歸根于小草!

　　雨后，一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子，他在呼喚著(zhù)小孩子們去草地上踢足球呢!你看：草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂(lè )的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶(hù)，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)他們燦爛的.臉龐。小鳥(niǎo)盡情地唱著(zhù)歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。

　　春天——一個(gè)幸福的季節。

春的足跡作文13

　　冬已經(jīng)托著(zhù)白色的長(cháng)裙走了，春天攜著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著(zhù)生命，帶著(zhù)希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊藏著(zhù)勃勃生機。春天羞澀地隱藏著(zhù)自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！

　　春天的足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的`笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，聞！空氣中彌著(zhù)沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！

　　春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，又找到了！

　　一年之計在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習，天天向上。

春的足跡作文14

　　冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè )乎。但是，俗話(huà)說(shuō)的好，”一年之計在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐，躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧！看啊，近處遠處無(wú)所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了，取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jì)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)雀在啼囀，追趕著(zhù)滿(mǎn)天的飛蟲(chóng)。草坪上一片 綠色，隱隱約約的'還點(diǎn)綴著(zhù)幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。

　　春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著(zhù)。農民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著(zhù)來(lái)年的豐收��！

　　春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！

春的足跡作文15

　　春天就這么悄無(wú)聲息的到臨了，隨著(zhù)春姑娘的腳步聲，柳樹(shù)開(kāi)始抽枝發(fā)芽，河水恢復了往常的潺潺之聲，燕子從南方飛回來(lái)銜泥壘巢，一切都是那么祥和美好。

　　一場(chǎng)春雨滋潤萬(wàn)物，青青小草從土里探出頭來(lái)觀(guān)察這奇妙的世界，眨眼間，大地換上了一副新的容顏，顯得朝氣蓬勃，富有生機。桃花梨花朵朵盛開(kāi)，芳香怡人，沁人心脾。這里，我不由得想起岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上，沒(méi)有一絲煩惱，在他們的臉上也看不到一絲憂(yōu)慮，悲傷。柳絮在空中縈繞，蝴蝶在空中飛舞，魚(yú)兒在河里嬉戲，孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇斗艷，各吐芬芳。白的開(kāi)得那么高潔尊貴，黃的開(kāi)得那么絢麗多彩，紅的開(kāi)得那么獨具風(fēng)采。

　　同時(shí)，春天又像是個(gè)頑童，總是在換著(zhù)心情，高興的時(shí)候陽(yáng)光明媚、燦爛無(wú)比。難過(guò)的時(shí)候烏云密布、電閃雷鳴，所以總是讓人琢磨不透。

　　我時(shí)常漫步在草叢之中，聞著(zhù)泥土的清香，曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，享受著(zhù)大自然的'恩賜，在這個(gè)季節里所以事物都在努力的生長(cháng)，讓人感覺(jué)到很有活力。

　　每天早上一睜開(kāi)眼，便能聽(tīng)到喜鵲在枝頭報喜，春，就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……

　　藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’

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