春的足跡作文

時(shí)間:2023-06-11 10:13:48 作文 我要投稿
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春的足跡作文(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的春的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春的足跡作文(15篇)

春的足跡作文1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽(tīng)著(zhù)《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過(guò)一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!

  看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說(shuō)悄悄話(huà),有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

  春天來(lái)了,大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。

  天上的雨看著(zhù)大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來(lái),插入其中。

  春天的風(fēng)很有個(gè)性,它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽,更沒(méi)有冬風(fēng)的'刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué),可這時(shí),它卻無(wú)情的一聲不響的走了。

  春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,有的在公園玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說(shuō)話(huà)……只有是有孩子的地方,都會(huì )有春的氣息。

  經(jīng)過(guò)了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運的安排,實(shí)在是也只有它堪稱(chēng)一年之首,不愧為一年之首,人們愛(ài)它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當然,有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。

春的足跡作文2

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!

  樹(shù)爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽,準備繼續為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著(zhù),任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著(zhù)?粗(zhù)在大自然中茁壯成長(cháng)的綠樹(shù),我明白了:那綠茵茵的樹(shù)上隱藏著(zhù)春的足跡。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的`清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著(zhù)一陣陣輕風(fēng)搖曳著(zhù)柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的花朵中不也蘊含著(zhù)春的足跡嗎?

  滴答滴答 專(zhuān)屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口?粗(zhù)在春雨后生長(cháng)速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會(huì )不會(huì )是‘萬(wàn)物之雨’呢? ,在疑惑的同時(shí)我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著(zhù)春的足跡。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找,我發(fā)現了:其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于觀(guān)察,就一定能發(fā)現春的足跡!

春的足跡作文3

  春天到了,我和小伙伴脫掉了棉襖懷著(zhù)高興的心情,沿著(zhù)小路我們一起去尋找春天的足跡。春天像一個(gè)害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草從土地里冒了出來(lái),那是春天的眉毛吧、花朵開(kāi)了一朵用一朵,那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽,那是春天的音符吧、小河咚咚地響,那是春天的伴奏吧。我們邊走邊瞧。樹(shù)林綠了,黃黃的油菜花開(kāi)了,動(dòng)物們蘇醒了,地球上的一切的變的那么得美好?諝饽屈N的清晰。我開(kāi)始了新的旅程,我漫步在田野里,輕輕的`踩在泥土上,那么的軟,鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師,給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著(zhù)向前走,穿過(guò)一片小樹(shù)林,路旁的鮮花綻開(kāi)了笑臉。樹(shù)木上留下了春姑娘的足跡。我愛(ài)春天,它沒(méi)有夏天的狂熱,沒(méi)有秋天的涼爽,也沒(méi)有冬天的寒冷,但它很溫柔它,也很神秘來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我好想把這段美好的的東西珍藏起來(lái)。

春的足跡作文4

  離開(kāi)烈士陵園,學(xué)生們繼續前往來(lái)到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節”!園內,漫山遍野的花朵彌漫著(zhù)清香,好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái):繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會(huì )俯下身子聞花香,一會(huì )又與花兒合影,一會(huì )躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的.零食,與小猴分享;有的模仿著(zhù)梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著(zhù)手絹,引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。同學(xué)們盡情地在園內玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受著(zhù)春天的氣息,有的在小游樂(lè )園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽(tīng)著(zhù)春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú),暢游在歡樂(lè )的海洋里。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊

春的足跡作文5

  春天來(lái)了!春天在哪里?我們幾個(gè)孩子,準備去尋找春的足跡。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們身邊。她來(lái)到花園里,花兒們還在睡覺(jué)呢!春姑娘不愿吵醒它們,就輕輕地撫摸著(zhù)它們的'額頭,慢慢的,花兒們陸續醒來(lái)了,睜開(kāi)了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢!春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色,迎春花回頭一看:“咦,我的頭發(fā)怎么變成黃色了?”春姑娘抿著(zhù)嘴偷偷地溜走了……

  春姑娘又去果園里嬉戲,她跑去吹桃花的臉蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全灑了,桃花也馬上變得紅紅的。

  春姑娘又跑去校園玩耍,一棵柳樹(shù)挺直著(zhù)身子站在一旁,她正在梳理自己那美麗的長(cháng)發(fā)。春姑娘一吹,柳枝馬上變得綠綠的,被柳樹(shù)看到了,說(shuō):“是誰(shuí)把顏料涂在我的辮子上了?”

  春天來(lái)了,春天在哪里?哦,春姑娘已經(jīng)駕著(zhù)春風(fēng),走遍了祖國各地。

春的足跡作文6

  上午去風(fēng)車(chē)展游玩,本想好好欣賞一番,卻沒(méi)想到會(huì )是這樣的……

  進(jìn)入展場(chǎng),首先映入眼簾的是數不清的人。場(chǎng)內的風(fēng)車(chē)各式各樣,若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng),可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下。

  說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢?

  出了展場(chǎng),一股泥土的'芬芳氣息撲面而來(lái),地上雖還殘留著(zhù)枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個(gè)勁地想長(cháng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸著(zhù)人們的臉龐,仿佛在撩動(dòng)著(zhù)人們:春來(lái)了嗎?

  在蜿蜒的小路上走著(zhù),突然一群小蟲(chóng)子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾,使勁地揮著(zhù),揮著(zhù),飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了,同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里,同學(xué)就會(huì )連著(zhù)打好幾個(gè)噴嚏……

  空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英,于是,快樂(lè )的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——

  春天來(lái)了!

春的足跡作文7

  今天,莊老師帶我們去尋找春的足跡!

  老師讓我們排好隊,從教室后面的樓梯下去,右邊是一條小道,小道兩邊有很多植物。首先看到的是石榴樹(shù),石榴花紅里透黃,黃里泛綠,形狀像一個(gè)切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢,草叢里不時(shí)會(huì )冒出幾朵“花”,仔細一瞧,原來(lái)這個(gè)花是一種有四五片葉子的草。

  走過(guò)小道,操場(chǎng)上的`春就多了。操場(chǎng)欄桿那邊有一大片山茶花,它們是一叢一叢的,每一叢都像一個(gè)守衛春的巨人。山茶花大部分都是葉子,綠葉中隱隱約約藏著(zhù)花苞兒,像在跟我們捉迷藏。越往上開(kāi)的越茂密,轟轟烈烈的,已經(jīng)到了忘我的境界。

  后來(lái)我跟著(zhù)同學(xué)們進(jìn)了樹(shù)林,樹(shù)林不但有合抱之木,還有百年古樹(shù)。在一塊大石頭上,有很多很多的三葉草,據說(shuō)可以吃,尤陽(yáng)真的抓了一個(gè)塞進(jìn)嘴巴吃了下去。

  春天無(wú)處不在,你仔細觀(guān)察后,就會(huì )發(fā)現很多春天的神奇之處!

春的足跡作文8

  咦!有一股淡淡的花香飄了過(guò)來(lái),外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐來(lái)了嗎?在我們不知不覺(jué)時(shí),春姐姐就悄悄地走過(guò)來(lái)了,那你們知道春姐姐去了哪里嗎?你們有尋找過(guò)春姐姐的足跡嗎?

  我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里,我才發(fā)現春姐姐早已經(jīng)來(lái)過(guò)了。地上有許許多多的草,它們似乎比我們先察覺(jué)春的到來(lái),怯生生地探出了它翠綠的腦袋;地上還有很多不知名的小花,散發(fā)出了淡淡的花香,也把屬于自己的香味分享給我們;嗡嗡嗡蜜蜂也出來(lái)了,看來(lái)不只有植物們知道春姐姐來(lái)了,動(dòng)物們也知道春來(lái)了,蜜蜂也開(kāi)始辛苦的`勞動(dòng)了呢!咦,有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細一看,原來(lái)是只昆蟲(chóng)?磥(lái)春姐姐也沒(méi)有忘記告訴昆蟲(chóng):春天來(lái)了!

  爸爸問(wèn):春天在哪里呀?

  我搶著(zhù)說(shuō):春天在小草里。

  妹妹不急不慢地說(shuō):春天在花朵里。

  媽媽也來(lái)湊熱鬧說(shuō):春天在小樹(shù)里。

  爸爸最后說(shuō):你們說(shuō)的都對,春天無(wú)處不在。

  春天其實(shí)就藏在大自然里,只要有綠意的地方,就有春天的足跡。

春的足跡作文9

  春天來(lái)了,到處都是美麗的景象,我漫步在春天里,尋找著(zhù)春的足跡。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽的手輕撫著(zhù)我的臉龐,令人心曠神怡。田野里、小路旁,小草從土里、石頭縫里探出了腦袋;樹(shù)木也抽出了嫩嫩的芽苞。

  櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競相開(kāi)放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,都發(fā)出淡淡的清香。成群結隊的蜜蜂尋著(zhù)花的芬芳而來(lái),在一簇簇花叢中不停地穿梭著(zhù)。

  廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多,人們都走出了家門(mén),來(lái)沐浴春日的陽(yáng)光。老人們有的跳廣場(chǎng)舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽(yáng)下曬著(zhù),享受著(zhù)這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣,有的賽跑、有的`躲迷藏、有的踢球、還有的放風(fēng)箏,使春天更加生機勃勃。

  燕子呢!也從南方飛回來(lái)了。一會(huì )兒從河塘的這邊飛到那邊,再從那邊飛到這邊來(lái),飛得倦了,就落在河塘上方的電線(xiàn)上,就像一串串五線(xiàn)譜,似乎正準備演奏一曲春天的交響樂(lè )!

  這就是春天留下的足跡,到處都是一派生機盎然、朝氣蓬勃!

春的足跡作文10

  春天就這么悄無(wú)聲息的到臨了,隨著(zhù)春姑娘的腳步聲,柳樹(shù)開(kāi)始抽枝發(fā)芽,河水恢復了往常的潺潺之聲,燕子從南方飛回來(lái)銜泥壘巢,一切都是那么祥和美好。

  一場(chǎng)春雨滋潤萬(wàn)物,青青小草從土里探出頭來(lái)觀(guān)察這奇妙的世界,眨眼間,大地換上了一副新的容顏,顯得朝氣蓬勃,富有生機。桃花梨花朵朵盛開(kāi),芳香怡人,沁人心脾。這里,我不由得想起岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

  孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上,沒(méi)有一絲煩惱,在他們的臉上也看不到一絲憂(yōu)慮,悲傷。柳絮在空中縈繞,蝴蝶在空中飛舞,魚(yú)兒在河里嬉戲,孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇斗艷,各吐芬芳。白的開(kāi)得那么高潔尊貴,黃的開(kāi)得那么絢麗多彩,紅的'開(kāi)得那么獨具風(fēng)采。

  同時(shí),春天又像是個(gè)頑童,總是在換著(zhù)心情,高興的時(shí)候陽(yáng)光明媚、燦爛無(wú)比。難過(guò)的時(shí)候烏云密布、電閃雷鳴,所以總是讓人琢磨不透。

  我時(shí)常漫步在草叢之中,聞著(zhù)泥土的清香,曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)大自然的恩賜,在這個(gè)季節里所以事物都在努力的生長(cháng),讓人感覺(jué)到很有活力。

  每天早上一睜開(kāi)眼,便能聽(tīng)到喜鵲在枝頭報喜,春,就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……

  藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’

春的足跡作文11

  剛下完一場(chǎng)蒙蒙細雨,世界仿佛都變清凈了。

  已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上,踩著(zhù)腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現:小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

  這是春的足跡嗎?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。

  這是春的足跡嗎?

  這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現一個(gè)花骨朵——迎春花!

  這是春的足跡嗎?

  看著(zhù)葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的'。

  蟲(chóng)子休閑地爬著(zhù),蝴蝶自由地飛著(zhù),鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地唱著(zhù)。一切都是美的!

  蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著(zhù)這道彩虹,像是等待著(zhù)春的到來(lái)。

  這些也都是春的足跡。

  我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”

  這是春的足跡?

  爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。

  這些都是春天留下的足跡。

春的足跡作文12

  周末,跟著(zhù)春天的腳步,去到鄉下,欣賞美景。

  鄉下的天氣很好,春光明媚。溫柔的陽(yáng)光輕輕撫摸著(zhù)大地,找在人身上;暖和和的,非常舒服,我們找了一個(gè)墊子,躺在草地上,享受和春日的暖陽(yáng)。

  接著(zhù),我又去追蝴蝶。鄉下的蝴蝶又多又漂亮、白的`、黃的、紅的,各式各樣,五彩繽紛。我看到了一只黃色的蝴蝶,我朝著(zhù)它跑過(guò)去,可是它飛得太快了。我突然摔了一跤,當我爬起來(lái)時(shí),蝴蝶已經(jīng)飛入油菜花叢了,還真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”啊。

  我們又去看油菜花。!好多的油菜花!我情不自禁地跑進(jìn)田野。那一片一片的油菜花散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地撫摸在那一片片花海中,我一個(gè)人站在田中央,被花香包圍著(zhù),這感覺(jué)多么愜意。!

  春天!你把大地打扮得如此多嬌!

春的足跡作文13

  春天,綠的世界,春天,生命的誕生。春,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節正向我們一步步走來(lái),就讓我們一起去尋找春的足跡吧!

  初春,還帶著(zhù)一絲冬的寒意,小樹(shù)苗還在揉著(zhù)惺忪的睡眼;然而,可愛(ài)的綠油油的小草卻沒(méi)有小樹(shù)苗們那漫不經(jīng)心,它們早已探出腦袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個(gè)急性子,它們已把自己的花骨朵兒給露出來(lái)了。

  慢慢地,寒冬被春給打敗了,楊柳已長(cháng)出嫩嫩的翠綠的葉子望著(zhù)湖水,看它自己美麗的倒影。粉紅的'桃花,雪白的梨花,李花,粉白的杏花,金黃的油菜花全都綻放出了美麗的笑臉,為大地增添春的色彩。

  最后,晚春踏入了世界,它把翠綠染成了深綠,所有的在春天開(kāi)的花都開(kāi)了,小草也長(cháng)高了,人們脫下厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝,燕子在空中飛舞,訴說(shuō)著(zhù)春的消息,花園里飛著(zhù)幾只花蝴蝶,蜜蜂采花蜜,它們圍在花兒身邊,為她的美麗歌唱。鳥(niǎo)兒從南方飛回,在樹(shù)林磯磯喳喳地唱歌;魚(yú)兒游在水面上吐泡泡;所有冬眠的動(dòng)物,都來(lái)到了春的懷抱。

  這就是春,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,一個(gè)生命的大舞臺,一個(gè)綠的世界,春天,生命的狂歡節。

春的足跡作文14

  冬已經(jīng)托著(zhù)白色的長(cháng)裙走了,春天攜著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了,她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,帶著(zhù)生命,帶著(zhù)希望,她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得停歇,她所經(jīng)過(guò)的地方,無(wú)一不蘊藏著(zhù)勃勃生機。春天羞澀地隱藏著(zhù)自己美麗的臉龐,那就讓我們找一找春天的足跡吧!

  春天的足跡在花園里,你看!花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉,因為春天給她了艷麗的花瓣,你聽(tīng)!走在綠茸茸的草地上,隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲,那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà),你聞!空氣中彌著(zhù)沁人心脾的香味,是春天身上的氣味兒。!春的足跡,我又找到了!

  春天的足跡在微風(fēng)里,那略帶寒意的微風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!春的`足跡我又找到了!

  春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中,那充滿(mǎn)活力的鳴叫,表達了對春天的熱愛(ài)。哈!春的足跡,我又找到了!

  一年之計在于春,我要在這美好的春日之中,好好學(xué)習,天天向上。

春的足跡作文15

  不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天空變得湛藍而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地變得蔥綠而富有生機……

  春姑娘帶著(zhù)她的禮物靜悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落,有些害羞地邁著(zhù)那輕盈的舞步。

  春天的小鳥(niǎo)姍姍地飛來(lái)了,它啄著(zhù)一束束陽(yáng)光,一粒粒種子,它把陽(yáng)光播在人們的心坎兒里,把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子,它們好象春天的使者,與清清的小河說(shuō)悄悄話(huà),讓它們睜開(kāi)明亮的眼睛,一起慶祝春姑娘的到來(lái)?吹叫(shù)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪,用它們靈巧的尾巴,把小樹(shù)梳理的錯落有致。

  這時(shí)候,大地上的花草樹(shù)木,也按奈不住內心的喜悅。各種各樣的花綻開(kāi)自己的笑臉,遠遠一看,真是色彩斑斕,姹紫嫣紅;小草個(gè)個(gè)使出全身的勁,奮力的掙開(kāi)大地媽媽的'懷抱,晃動(dòng)小腦袋,舞動(dòng)著(zhù);柳樹(shù)也伸開(kāi)自己柔軟的胳膊,讓碧玉般的葉子在身邊安家,它們隨著(zhù)春風(fēng)不斷舞動(dòng),好似亭亭玉立的長(cháng)發(fā)少女。

  春雨總在人們出乎意料中出現,綿綿地,猶如牛毛一樣滋潤大地。把歡樂(lè )帶給大地,把營(yíng)養帶給大地。

  我喜歡春天就像喜歡一個(gè)知心朋友。喜歡快樂(lè )的小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱,在夢(mèng)中歡笑;喜歡春天童話(huà)般的夢(mèng)幻世界……

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