春的足跡作文

春的足跡作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的春的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文1

　　咦！有一股淡淡的花香飄了過(guò)來(lái)，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來(lái)了嗎？在我們不知不覺(jué)時(shí)，春姐姐就悄悄地走過(guò)來(lái)了，那你們知道春姐姐去了哪里嗎？你們有尋找過(guò)春姐姐的足跡嗎？

　　我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里，我才發(fā)現春姐姐早已經(jīng)來(lái)過(guò)了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺(jué)春的到來(lái)，怯生生地探出了它翠綠的腦袋；地上還有很多不知名的'小花，散發(fā)出了淡淡的花香，也把屬于自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來(lái)了，看來(lái)不只有植物們知道春姐姐來(lái)了，動(dòng)物們也知道春來(lái)了，蜜蜂也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了呢！咦，有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細一看，原來(lái)是只昆蟲(chóng)�？磥�(lái)春姐姐也沒(méi)有忘記告訴昆蟲(chóng)：春天來(lái)了！

　　爸爸問(wèn)：春天在哪里呀？

　　我搶著(zhù)說(shuō)：春天在小草里。

　　妹妹不急不慢地說(shuō)：春天在花朵里。

　　媽媽也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：春天在小樹(shù)里。

　　爸爸最后說(shuō)：你們說(shuō)的都對，春天無(wú)處不在。

　　春天其實(shí)就藏在大自然里，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。

春的足跡作文2

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，但是，春姑娘的到來(lái)最終還是被調皮的孩子們發(fā)現了。仿佛一瞬間大地萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃的景象，變成了一個(gè)嶄新的世界。

　　小草從土里探出小腦袋，左瞧瞧，右看看。如同放風(fēng)的哨兵，打探著(zhù)周?chē)�一切的情況。它眨巴眨巴眼睛，不禁贊嘆世界的美好：柳枝抽出嫩芽，這些剛迎接世界的小生命在春風(fēng)的撫摸下隨著(zhù)風(fēng)輕輕地搖擺，著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷；遍地的'鮮花競相開(kāi)放，紅的、紫的、黃的，連成一片。它們在太陽(yáng)的照射下不出預料地紅了臉，卻更加楚楚動(dòng)人；春風(fēng)輕柔地拂過(guò)原野、湖畔、花園，讓每個(gè)角落都變得更加美麗了……

　　陽(yáng)春三月，遠離了夏天的烈日當空，告別了冬天的冰雪嚴寒，迎來(lái)了溫暖美麗的春天。風(fēng)，拂過(guò)臉頰，耳邊輕柔的樹(shù)葉沙沙聲，像首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；街道旁樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，像支美妙的舞蹈。讓花兒美麗綻放，讓樹(shù)木傲然挺立，讓辛勤的人們更加有精神。

　　春天，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節，帶給大家無(wú)限美好。而春姑娘，她來(lái)過(guò)，留下足跡�？墒�，現在她卻走了，調皮的孩子們卻沒(méi)發(fā)現，不，是不想發(fā)現……

春的足跡作文3

　　春天就這么悄無(wú)聲息的到臨了，隨著(zhù)春姑娘的腳步聲，柳樹(shù)開(kāi)始抽枝發(fā)芽，河水恢復了往常的潺潺之聲，燕子從南方飛回來(lái)銜泥壘巢，一切都是那么祥和美好。

　　一場(chǎng)春雨滋潤萬(wàn)物，青青小草從土里探出頭來(lái)觀(guān)察這奇妙的世界，眨眼間，大地換上了一副新的容顏，顯得朝氣蓬勃，富有生機。桃花梨花朵朵盛開(kāi)，芳香怡人，沁人心脾。這里，我不由得想起岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上，沒(méi)有一絲煩惱，在他們的臉上也看不到一絲憂(yōu)慮，悲傷。柳絮在空中縈繞，蝴蝶在空中飛舞，魚(yú)兒在河里嬉戲，孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇斗艷，各吐芬芳。白的開(kāi)得那么高潔尊貴，黃的開(kāi)得那么絢麗多彩，紅的開(kāi)得那么獨具風(fēng)采。

　　同時(shí)，春天又像是個(gè)頑童，總是在換著(zhù)心情，高興的時(shí)候陽(yáng)光明媚、燦爛無(wú)比。難過(guò)的時(shí)候烏云密布、電閃雷鳴，所以總是讓人琢磨不透。

　　我時(shí)常漫步在草叢之中，聞著(zhù)泥土的清香，曬著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光，享受著(zhù)大自然的恩賜，在這個(gè)季節里所以事物都在努力的生長(cháng)，讓人感覺(jué)到很有活力。

　　每天早上一睜開(kāi)眼，便能聽(tīng)到喜鵲在枝頭報喜，春，就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……

　　藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’

春的足跡作文4

　　冬已經(jīng)托著(zhù)白色的長(cháng)裙走了，春天攜著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著(zhù)生命，帶著(zhù)希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊藏著(zhù)勃勃生機。春天羞澀地隱藏著(zhù)自己美麗的臉龐，那就讓我們找一找春天的足跡吧！

　　春天的足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，你聞！空氣中彌著(zhù)沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，我又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的`睡眼。哦！春的足跡我又找到了！

　　春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，我又找到了！

　　一年之計在于春，我要在這美好的春日之中，好好學(xué)習，天天向上。

春的足跡作文5

　　有一句話(huà)是這么說(shuō)的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來(lái)了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇;在春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。今天，我走進(jìn)了春的世界。

　　來(lái)到美麗的草坪，我尋找著(zhù)春的足跡。只見(jiàn)雜黃色的草中冒出一點(diǎn)綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點(diǎn)點(diǎn)的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。

　　來(lái)到花叢中，我尋找著(zhù)春的足跡。你瞧，陽(yáng)光下，山茶花正熱情洋溢的開(kāi)放著(zhù)。一朵朵紅色的`山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。

　　在溫暖的陽(yáng)光下，我呼吸著(zhù)清新的空氣，心里默默的想：春天來(lái)啦!我們又長(cháng)大了。在春天里，我們要播種知識的種子，認真、仔細的培育它，讓它發(fā)芽、開(kāi)花，結出豐碩的果實(shí)!

　　春的世界，充滿(mǎn)夢(mèng)想，我愛(ài)春天!

春的足跡作文6

　　春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)朦朧的睡眼.春雨潤醒了花草樹(shù)木,草兒好奇地鉆出地面;打量著(zhù)人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著(zhù)絲絲秀發(fā);花兒綻開(kāi)著(zhù)鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿(mǎn)活力的鳥(niǎo)鳴聲,似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符.演奏出春天的樂(lè )曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的'草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機盎然.它們在江水熱情奔放的節奏中快活地成長(cháng).望著(zhù)遍地的嫩綠,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我發(fā)覺(jué)春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國各地,她把春意灑在了人間的每個(gè)角落.這風(fēng)、這雨、這鳥(niǎo)鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻. "一年之計在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習、健康成長(cháng).把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗.

春的足跡作文7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)著(zhù)《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！

　　看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

　　春天來(lái)了，大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。

　　天上的雨看著(zhù)大地上的`一片融洽，也不由自主的“嘩”的一聲下來(lái)，插入其中。

　　春天的風(fēng)很有個(gè)性，它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué)，可這時(shí)，它卻無(wú)情的一聲不響的走了。

　　春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說(shuō)話(huà)……只有是有孩子的地方，都會(huì )有春的氣息。

　　經(jīng)過(guò)了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運的安排，實(shí)在是也只有它堪稱(chēng)一年之首，不愧為一年之首，人們愛(ài)它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當然，有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。

春的足跡作文8

　　春天，很美很美，美得讓人窒息，坐在床前，站在田野，俯臥山坡，都能問(wèn)道她身上甜甜的氣息。今天，很空閑，我便走出家門(mén)。

　　我漫步在在草坪上，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是野花開(kāi)了，這香味，引來(lái)了一群群蜜蜂，在上面追逐嬉戲；引來(lái)了一只只蝴蝶，在上面翩翩起舞；引來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子，在這上面灑下對春的喜愛(ài)之水。

　　我走到樹(shù)林里，樹(shù)木們在微風(fēng)中向我招手，我也想他們招手。秋天，落在地上的落葉不見(jiàn)了，取值而代的是松軟的泥土。往樹(shù)梢一瞧，剛發(fā)的嫩葉你擁我擠，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在吶喊：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　我不知不覺(jué)走到河邊，喝水可真清��！清的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦，；河水真綠啊，綠的把魚(yú)兒們都吸引來(lái)了，在這里安家落戶(hù)；河水的`歌聲真好聽(tīng)啊，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，想在誦讀春的頌曲。

　　來(lái)到田野邊，農民伯伯正在播種，小種子聽(tīng)話(huà)的，一個(gè)接一個(gè)的，跳入自己的泥土安樂(lè )窩。這時(shí)，天陰沉起來(lái)，我撐開(kāi)雨傘，往回家的路，慢慢，慢慢走去……

　　春，到處有你的氣息，有你甜美的氣息。

春的足跡作文9

　　寒冬離去，喜迎和風(fēng)，厚厚的冰雪融化了，換來(lái)了大地一片生機。里仁花園，經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，變得更加春意盎然。

　　做了一上午的作業(yè)，心里悶得慌，于是騎上自行車(chē)，在小區里兜圈子轉悠。

　　一路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，暖風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，好像洗去了一上午的疲憊，變得神清氣爽。風(fēng)，是春的足跡。

　　騎累了，推著(zhù)自行車(chē)在人行道上閑逛。小池邊百花初放，以前枯黃的小草現在變得嫩綠，抬起了尖尖的'頭兒，盡情地享受著(zhù)習習春風(fēng)。哈！花草，是春的足跡。

　　再騎車(chē)漫游。忽聽(tīng)一聲春雷，震耳欲聾，但氣魄中帶著(zhù)幾分呼喚，也許，只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著(zhù)的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷，是春的足跡。

　　過(guò)了一會(huì )兒，空中飄來(lái)細如牛毛的雨點(diǎn)，灑向大地。就是這雨，滋潤了萬(wàn)物，使它們微笑著(zhù)迎接新一年的到來(lái)。小花在澆灌下綻開(kāi)了笑臉，小草綠得生輝，在“細無(wú)聲”中慢慢地成長(cháng)。柳條抽出嫩芽，魚(yú)兒歡快地游弋……大地充滿(mǎn)了生機。雨，也是春的足跡。

　　春天，美好的開(kāi)始！讓我們一起投入春的懷抱，尋找春的足跡，拾得點(diǎn)滴的欣喜！

春的足跡作文10

　　冬已經(jīng)托著(zhù)白色的長(cháng)裙走了，春天攜著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，帶著(zhù)生命，帶著(zhù)希望，她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)一不蘊藏著(zhù)勃勃生機。春天羞澀地隱藏著(zhù)自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！

　　春天的足跡在花園里，你看！花兒張開(kāi)她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽(tīng)！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，聞！空氣中彌著(zhù)沁人心脾的香味，是春天身上的`氣味兒。��！春的足跡，又找到了！

　　春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！

　　春天的足跡在鳥(niǎo)兒的叫聲中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛(ài)。哈！春的足跡，又找到了！

　　一年之計在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習，天天向上。

春的足跡作文11

　　上午去風(fēng)車(chē)展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒(méi)想到會(huì )是這樣的……

　　進(jìn)入展場(chǎng)，首先映入眼簾的是數不清的人。場(chǎng)內的風(fēng)車(chē)各式各樣，若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì )倒下。

　　說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢？

　　出了展場(chǎng)，一股泥土的芬芳氣息撲面而來(lái)，地上雖還殘留著(zhù)枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長(cháng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著(zhù)人們的臉龐，仿佛在撩動(dòng)著(zhù)人們：春來(lái)了嗎？

　　在蜿蜒的小路上走著(zhù)，突然一群小蟲(chóng)子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的`同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾，使勁地揮著(zhù)，揮著(zhù)，飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì )連著(zhù)打好幾個(gè)噴嚏……

　　空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英，于是，快樂(lè )的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——

　　春天來(lái)了！

春的足跡作文12

　　冬天，冬天的女孩不僅帶來(lái)了嚴寒，還帶來(lái)了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球，一些人堆雪人，一些人把兩者結合起來(lái)玩。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。然而，正如俗話(huà)所說(shuō)，“春天是一年中最好的計劃”，我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。

　　春天的女孩，帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐，躍過(guò)山峰，飛過(guò)大海，穿過(guò)森林，在地球的每個(gè)角落留下她的足跡。美麗的.春天女孩給地球上的每一棵樹(shù)和草都灑下無(wú)限的活力。我們去找她的腳印吧�？�，四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天，光禿禿的感覺(jué)消失了。取而代之的是嫩綠的樹(shù)枝，鳥(niǎo)兒在歌唱，追逐著(zhù)飛蟲(chóng)。草坪是綠色的，隱約點(diǎn)綴著(zhù)幾簇紅花。天地之間的距離似乎很遠很近，一切都是那么和諧與和平。

　　春天女孩的腳印留在田野里。遙望遠方，一簇簇金色的油菜花競相開(kāi)放，競相爭艷。一只又一只蝴蝶飛過(guò)油菜花。勤勞的蜜蜂正在認真工作。農夫的叔叔在地里播下了希望的種子，期待來(lái)年豐收。

　　春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天��！

春的足跡作文13

　　走進(jìn)我們的校園，只要你仔細觀(guān)察，就能發(fā)現春的足跡。

　　經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了�！闭�像唐代詩(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著(zhù)小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！

　　穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的`竹林里……”。

　　走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著(zhù)自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著(zhù)自己燦爛的笑容……

　　跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著(zhù)。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！

　　春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！

春的足跡作文14

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了人間，她帶著(zhù)溫暖、帶著(zhù)色彩、帶著(zhù)芬芳，所過(guò)之處都留下了她的足跡。

　　柳樹(shù)最先嗅到了春的氣息，它的枝條已經(jīng)泛青了，上面冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，遠遠望去，如同細長(cháng)的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著(zhù)柳樹(shù)媽媽的長(cháng)發(fā)，柳樹(shù)媽媽則輕輕舞蹈著(zhù)向春姑娘致謝。

　　小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的.小腦袋�！安萆�遙看近卻無(wú)”，你只有撥開(kāi)枯黃的草葉，才能發(fā)現那一個(gè)個(gè)綠色的小寶寶。

　　咦？那一團團毛茸茸的東西是什么？��！原來(lái)是玉蘭花的花骨朵呀！玉蘭樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小毛桃，有大的有小的，還有剛露出頭來(lái)的，用手一摸，毛茸茸、濕漉漉的。

　　微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。順著(zhù)清香尋去，看見(jiàn)了一束黃色的迎春花，黃黃的，小小的，像星星，像眼睛，還不停地眨呀眨的，它們在微風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，都在比誰(shuí)最美呢！

　　春天是溫暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它喚醒了萬(wàn)物，充滿(mǎn)了生機，象征著(zhù)希望，我愛(ài)這美麗的春天！

春的足跡作文15

　　春暖花香，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，枝繁葉茂，百花爭艷，三月悄然而至，來(lái)到了我們身邊。

　　滿(mǎn)目金黃香百里，一方春色醉千山陽(yáng)春三月，便是油菜花盛開(kāi)的季節，在鄉間路旁碧綠的田野中，有著(zhù)一叢叢油菜花點(diǎn)綴其中。這些油菜就像一個(gè)個(gè)春天里的小號角，呼喚著(zhù)春姑娘，又仿佛是春天的使者，迎接春的到來(lái)。

　　桃之夭夭，灼灼其華又是一季桃花開(kāi)，讓我們一起去瞧瞧桃花那婀娜的身姿吧。一朵朵一叢叢的桃花簇擁在一起，可謂是花團錦簇。朵朵桃花就如同一位位穿著(zhù)粉紅色衣服的少女，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花便隨著(zhù)微風(fēng)在枝條上翩翩起舞，從遠處望去，那些桃花就猶如粉色的朝霞一般美麗。

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)也是陽(yáng)春三月必不可少的景物哩，她的頭發(fā)一柳枝，長(cháng)而細，柔韌性極強。柳樹(shù)姑娘還是一個(gè)愛(ài)臭美的家伙，整天在河面上照啊照的`，整理自己的容顏，不時(shí)還甩甩自己的秀發(fā)。

　　陽(yáng)春三月是多姿多彩的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，是畫(huà)家潑墨的畫(huà)卷，是詩(shī)人筆下美妙的詩(shī)歌

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