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節目主持人的語(yǔ)言藝術(shù)修養
廣播電視節日主持人在語(yǔ)言方面對大眾起著(zhù)示范、引導，熏陶的作用。節目主持人語(yǔ)言的修養直接關(guān)系到民眾的語(yǔ)言素質(zhì)。而語(yǔ)言素質(zhì)的提高，又會(huì )帶動(dòng)思維的發(fā)展，促進(jìn)文化的繁榮。因此，節目主持人的語(yǔ)言修養問(wèn)題應該引起社會(huì )各方面的重視。
對于一位節目主持人來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言的功用在主持節目時(shí)永遠是排在第一位的，沒(méi)有任何東西可以替代。一些優(yōu)秀節目主持人的主持創(chuàng )作之所以具有感人的魅力，正是通過(guò)節目主持人精彩的語(yǔ)言表現出來(lái)的�？梢哉f(shuō)，節目主持人要想完成其藝術(shù)的再創(chuàng )作，沒(méi)有良好的語(yǔ)言素質(zhì)是不行的。
語(yǔ)言作為節目主持人創(chuàng )作的第一要素是顯而易見(jiàn)的。然而，電視節目主持人中不乏對語(yǔ)言藝術(shù)知之甚少者，有些人對節目主持人工作不甚了解，走上節目主持人崗位前大都缺乏語(yǔ)言藝術(shù)的知識和修養，有的自身語(yǔ)言藝術(shù)修養低下，還以為節目主持人只是一種"青春形象"而已。這對提高從事廣播電視語(yǔ)言藝術(shù)的節目主持人的素質(zhì)將造成很?chē)乐氐呢撁嬗绊憽?/p>
做一名節日主持人僅漂亮就夠了嗎?語(yǔ)音標準，音色優(yōu)美就夠了嗎?答案無(wú)疑是否定的。大量的廣播電視節目，更需要節目主持人掌握大量、豐富的詞匯來(lái)準確地表情達意�？墒�，許多節目主持人修辭知識和手段的貧乏導致詞不達意的現象比比皆足。我們�？煽吹皆谥辈ス澞恐�，由于節目主持人詞匯不夠豐富，上半句已出口，下半句還沒(méi)有組織好，不知用哪個(gè)詞表達好，但又不能停下不說(shuō)，于是只能"嗯嗯啊啊"、"這個(gè)那個(gè)"地拖延時(shí)間，臨時(shí)想詞或搪塞。有些節目主持人不能擺脫書(shū)面語(yǔ)言結構的束縛，喜歡使用文縐縐的語(yǔ)言表達等等。受眾對節目主持人不講究用詞用語(yǔ)的穩妥達意和所謂的"口語(yǔ)化"早已頗有微辭。有些節目主持人翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)詞匯，殊不知再好的詞匯重復次數多了，就會(huì )失去吸引力，就好像再美麗動(dòng)人的故事說(shuō)多了也會(huì )讓受眾厭煩，就像祥林嫂說(shuō)著(zhù)她的阿毛的故事一樣。
提高主持人的語(yǔ)言藝術(shù)修養
1、提高文化品位，注重知識積累。
我國古代思想家王充說(shuō)："人有知學(xué)，則有力矣。"英國偉大的哲學(xué)家培根也說(shuō)"人有多少知識，就有多少力量。"我想，這些名言用在主持人身上更為合適。良好的文化素質(zhì)是節目主持人智慧的源泉、魅力的根本，是節目主持人職業(yè)生命旺盛持久、青春常駐的秘密所在。節目主持人如果沒(méi)有一定的文化素質(zhì)，其位子是斷然坐不穩的，就像沒(méi)見(jiàn)過(guò)人海的人做水手，遲早會(huì )翻船。
2、豐富人生閱歷，增加人生體驗。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里略。就是強調實(shí)踐經(jīng)驗在學(xué)習成才過(guò)程中的重要性。節日主持人不僅需要運用書(shū)本知識，還要將自己的人生體驗滲透其中。熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，一生的酸甜苦辣都會(huì )成為一筆財富，這是藝術(shù)家創(chuàng )作的源泉，也是主持人與受眾交流溝通的心橋，豐富的生活閱歷是主持人的財富，是知識構成的一個(gè)重要部分，是增加主持人的真實(shí)感、可信度的重要因素。
3、規范語(yǔ)言，提升美感。
規范，一般人們只局限于字音的準確，而無(wú)視它應該作為審美的基礎。我們一再強調，只有"信息共享"，"認知共識"，才可能產(chǎn)生"愉悅共鳴"。普通話(huà)的審美價(jià)值，具有廣泛而深刻的社會(huì )認同。雖然在推廣過(guò)程中，時(shí)時(shí)遇到阻礙和干擾，但它頑強的生命力，處處表現出它那簡(jiǎn)潔準確、深刻優(yōu)美的品格常常顯示出它那抑揚頓挫、輕重緩急的美感，達到審美層面的"民族化""風(fēng)格化"和"意境美"，更是獨立于民族之林的"黃鐘大呂"。方言雖具有其特殊的審美意義，帶有很濃厚的地域色彩，那只是邊緣文化的一隅，不能作為語(yǔ)言的主流形態(tài)，不過(guò)普通話(huà)自身也有規范與否的問(wèn)題，普通話(huà)并不拒絕"取其精華"。
4、形成語(yǔ)言風(fēng)格，增添藝術(shù)魅力。
獨特的語(yǔ)南風(fēng)格代表了一個(gè)主持人鮮明的個(gè)性，是伴隨節目主持人的成長(cháng)逐漸形成的，是主持人成熟的標志。主持人要形成自己獨特的風(fēng)格，不是一朝一夕的事，需要一個(gè)探索積累、錘煉升華的過(guò)程。一些優(yōu)秀的主持人"用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感受，用自己的語(yǔ)言去表達"。成為觀(guān)眾喜愛(ài)的富于個(gè)性的主持人。作為媒介向大眾進(jìn)行傳播的中介人物，主持人是廣播電視節目中最具親和力的傳播者，主持人以朋友的身份、與大眾平等的關(guān)系、以個(gè)性化的視角和個(gè)性化的敘述方式進(jìn)行傳播，使傳播具有人情味和吸引力。在這個(gè)前提下，個(gè)性化表現為獨特的思維方式、獨特的視角、獨到的見(jiàn)解，獨創(chuàng )的構思、獨有的感受、獨具特色的表達及"這一個(gè)"的氣質(zhì)形象。對于一個(gè)主持人而言，只有當你全身心地融入到節目當中，關(guān)注社會(huì )生活，用心思索感悟，真誠服務(wù)受眾，你的創(chuàng )作個(gè)性就會(huì )漸漸凸顯和形成。
語(yǔ)言藝術(shù)修養是節目主持人駕馭節目最直接成重要的手段，語(yǔ)言藝術(shù)功力的提高，決不僅僅是一些表達技巧的掌握，它包含了一個(gè)主持人整體形象的塑造和全面素養修煉。成熟的語(yǔ)言藝術(shù)修養必將為節目主持人增添風(fēng)采。
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