節目主持人串詞
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用串詞，串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那么，怎么去寫(xiě)串詞呢？以下是小編精心整理的節目主持人串詞，歡迎閱讀與收藏。
節目主持人串詞1
男：各位老師，同學(xué)們
合：上午好!
女：福羊辭舊歲，
男：金豬報春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的季節了,我們渤海教育集團這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì )歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的`翅膀
女：向著(zhù)更高的目標飛翔
男：濱州渤海教育集團**年元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始。
節目主持人串詞2
主持人：位青、張豪、王思怡、劉婭、白鶴、許寧
開(kāi)場(chǎng)
六位主持人上
白鶴：子儀中學(xué)——
許寧：子儀中學(xué)——
位青、張豪：XX年新春文藝晚會(huì )——“活力子儀”——現在開(kāi)始！
王思怡：在這萬(wàn)家團聚，辭舊迎新的喜慶時(shí)刻
劉婭：我們向全縣的父老鄉親
位青：向所有關(guān)心子儀、支持子儀的朋友們，親切地道一聲——
合：春節好！
張豪：祝大家——
合：新春快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
位青：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
張豪：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
王思怡：在蘊涵生機的笑臉上；
劉婭：在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來(lái)又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！
六位主持人下
一、歌伴舞《開(kāi)門(mén)紅》
表演結束
主持人位青、張豪上
張豪：子儀中學(xué)始終堅持以育人為本，以質(zhì)量為核心，率先提出“兩年內居于同類(lèi)學(xué)校質(zhì)量領(lǐng)先水平，五年內達到全縣高中學(xué)校上流水平”的辦學(xué)目標，在推動(dòng)素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。
位青：受到渭南市教育督導檢查評估小組的高度評價(jià)，稱(chēng)我們子儀中學(xué)的新課改走在了全縣的前列。
張豪：我們子儀人就是這樣不求虛名、扎實(shí)努力，活力豐沛地舞動(dòng)了華縣教改的龍頭，也舞動(dòng)著(zhù)民辦教育的青春。
位青：請欣賞健美操表演——《舞動(dòng)青春》！
二、健美操《舞動(dòng)青春》
健美操表演完
主持人王思怡、劉婭上
王思怡：謝謝他們的精彩演出。
劉婭：在這大地回春的日子，校園紅歌星——義婷、史錦等同學(xué)，給大家帶來(lái)精彩的表演。
王思怡：欣賞她們那動(dòng)人的演唱，會(huì )讓你如沐春風(fēng)。有請！
三、經(jīng)典歌曲聯(lián)唱《映山紅》《黃土高坡》《青藏高原》
聯(lián)唱結束
主持人白鶴、許寧上
白鶴：金虎鬧春的`XX年，我們子儀人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的XX年，我們子儀人又在學(xué)校發(fā)展水平上作出了積極的探索。
許寧：“善待每一位學(xué)生，為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念，使我們受益匪淺；“先學(xué)后教，當堂訓練”的永威教學(xué)新模式，又讓我們在學(xué)習的旅程上揚帆向前。
白鶴：在緊張的學(xué)習之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強身健體。校園四處，洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的吉祥之光！
許寧：請欣賞高一五六班同學(xué)聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》！
四、舞蹈《吉祥謠》
舞蹈結束
主持人位青、張豪上。
位青：歌如潮，花如海，紅紅火火過(guò)大年。此時(shí)此刻，也許，你已經(jīng)經(jīng)過(guò)了連日的勞頓回到家中；也許，你還留在了它鄉過(guò)年；也許，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我們新春文藝晚會(huì )都要把最美好的祝福送給你，祝你新春快樂(lè )。
張豪：在咱們過(guò)年的時(shí)候啊，可別忘了另一個(gè)重要的話(huà)題。
位青：請欣賞高二一班同學(xué)演出的小品《將心比心》，有請。
五、小品《將心比心》
小品表演完
主持人王思怡、劉婭上
王思怡：青春如火，張揚生命的活力。青春如霞，鋪展錦繡的天地。
劉婭：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
王思怡：請欣賞高一四班同學(xué)激情表演，富于現代都市風(fēng)味的節目——街舞！
六、街舞
表演完
主持人白鶴、許寧上
白鶴：觀(guān)眾朋友們！兔年就要到了。
許寧：在這里，我們祝大家——
合：財源廣進(jìn)，兔年大吉！
白鶴：請欣賞校體育隊演出的精彩節目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》
表演完
主持人位青、張豪上
位青：子儀中學(xué)創(chuàng )建以來(lái)，不斷完善辦學(xué)條件，多方提高教師隊伍素質(zhì)。
張豪：董事長(cháng)、校長(cháng)楊書(shū)成先生率先垂范，身體力行，積極倡導、努力創(chuàng )建學(xué)習型、奉獻型校園。他本人親手動(dòng)筆撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文，在“渭南市首屆中小學(xué)校長(cháng)論壇”會(huì )上獲獎。
位青：我校青年教師陳蓉，XX年被評為市級化學(xué)教學(xué)能手，王養娣dì被評為縣級歷史教學(xué)能手。弋麗娜又在XX年被評為市級語(yǔ)文教學(xué)能手。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123
節目主持人串詞3
甲:我縣是的全國文化模范縣，更享有“小戲之鄉”的美譽(yù)。呂劇、周姑戲，以其濃郁的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格，深受當地群眾的喜愛(ài)，留下了不少經(jīng)典的唱段。下面請欣賞孫老師為我們帶來(lái)的呂劇《盼發(fā)財》選段。
甲:嘹亮的歌聲，唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景。優(yōu)美的舞蹈，舞不完如今的好時(shí)光。下面請欣賞XX為我們帶來(lái)的歌曲《大地飛歌》。
甲:今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光。
乙:今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調雨順的.好景象。
甲:下面請大家欣賞舞蹈《歡聚一堂》，表演:文化館老年舞蹈隊。
甲:金蛇狂舞春華啟，駿馬奔騰氣象新。是啊!新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們一起種下希望的種子，張開(kāi)雙臂擁抱嶄新的明天!
乙:新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們一起伸出溫暖的雙手，關(guān)心老年人的生活，將尊老敬老的傳統美德發(fā)揚光大!
甲:最后再次祝福在座的爺爺奶奶們，新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意!朋友們，
合:再見(jiàn)!
節目主持人串詞4
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生！
付：時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚的小雪花舞動(dòng)著(zhù)新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動(dòng)。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè )、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng )造力、展現自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長(cháng)嶺兩地開(kāi)設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來(lái)，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的'門(mén)外漢成長(cháng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jì)！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習成果展現給大家，用優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學(xué)匯報演出——合：現在開(kāi)始！
閔：1、首先有請小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》
付：2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設的培訓項目，音樂(lè )動(dòng)感十足，舞姿時(shí)尚帥氣，請欣賞街舞《開(kāi)心一族》
閔：3、三國時(shí)期著(zhù)名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺，用中國古典舞特有的韻味表現那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風(fēng)采。請欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂(lè )熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學(xué)要挑戰高難度，表現老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個(gè)節目，大家一定會(huì )愛(ài)上這群酷感十足的《LL酷鼠》！
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(cháng)嶺分校區同學(xué)們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節目風(fēng)靡全國，展示出一部生活教育的百科全書(shū)，大家知道是什么節目嗎？今天，二級班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們去哪里啊······”
付：8、童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一片純潔的雪絨花，飄揚在藝術(shù)的天空，旋轉出最動(dòng)人的舞姿，請欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養性、愉悅心情。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害？
�。ū姡耗沁�用說(shuō)，當然是大灰狼了。）
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著(zhù)呢�？戳宋璧浮锻職鈸P眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命；她們仰望藍天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著(zhù)綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
閔：12、快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞三級班表演的《快樂(lè )暢想》
程：13、大家一定了解《大長(cháng)今》這部戲吧，長(cháng)今為了實(shí)現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種。種困難。當主題曲《希望》伴隨著(zhù)優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學(xué)們，我們一起想想該為實(shí)現理想做什么？
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂(lè )不停醞釀，希望悄悄生長(cháng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè )出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達，一起來(lái)吧！
15、閉幕
結束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，陪伴我們的快樂(lè )童年；
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(cháng)、共同舞蹈！
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合：到此結束。
閔：各位家長(cháng)朋友，20xx年報名工作已開(kāi)始啟動(dòng)，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè )！再見(jiàn)！
節目主持人串詞5
男：尊敬的領(lǐng)導，老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)，朋友們！
合：大家晚上好！
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓夜。
女：今晚我們用歡笑迎接20xx級新同學(xué)的到來(lái)。
男：以相聲會(huì )友，
女：以小品結情。
男：秉承這一社團宗旨，今天，我們相約在這里，本人高興萬(wàn)分，特攜秘書(shū)xx，保鏢xx，管家xx，司機xx，向在座的各位，致以最真摯的問(wèn)候：祝漂亮、賢慧的女同胞們，尊貴、智慧的男同胞們，學(xué)習進(jìn)步，越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥！
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。親愛(ài)的朋友，有陽(yáng)光照耀的地方，就有我默默的'祝福，當月光灑向地球的時(shí)候，就有我默默的祈禱：愿好運象地雷一樣，時(shí)常給你踩到，厄運象流星雨一樣，永遠淋你不到，愿幸福象蒼蠅一樣，經(jīng)常向你報到，愿財富象垃圾一樣，隨處可以撿到。
男：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真誠：一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己；一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你；一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著(zhù)你；一千枚開(kāi)心果給你，讓好心情找到你。
女：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情：有多少相聲妙語(yǔ)打動(dòng)過(guò)你的心？有多少小品滑稽久久縈繞在你的腦海？有多少刻骨銘心的感悟等待著(zhù)傾訴？非常大賽，非常男女，帥哥靚女對對碰，相逢相識皆是緣。
合：手牽起來(lái)，鼓敲起來(lái)，相聲小品一起來(lái)，心兒蕩起來(lái)，相聲小品社團迎新相聲小品專(zhuān)場(chǎng)——現在開(kāi)始！
男：相聲是中國傳統的語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，下面就請欣賞由……為我們帶來(lái)的相聲《……》
中間請主持人參照節目單，根據節目的表演情況靈活的說(shuō)一些串詞，可簡(jiǎn)短一些。
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美！
男：歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
男：美好的時(shí)光，很好的心情，伴隨著(zhù)好看好玩的相聲小品，祝各位可愛(ài)的來(lái)賓：
女：前面是平安，后面是幸福，
男：吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子。愉快的心情伴您每一天！
女：親愛(ài)的各位來(lái)賓，相聲小品社團迎新相聲小品專(zhuān)場(chǎng)，到這里就全部結束了。
男：感謝您的到來(lái)！
合：再見(jiàn)！
節目主持人串詞6
主持人；看生活百變，享生活無(wú)限。您好，觀(guān)眾朋友，我是主持人迪克，歡迎收看赤峰廣播電視臺全新的雜志類(lèi)版塊專(zhuān)欄《生活無(wú)限》。今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕渡钏龠f》《金融時(shí)間》《時(shí)尚消費》《問(wèn)鼎美食》《拍客生活》5個(gè)版塊。下面跟隨我一起進(jìn)入《生活速遞》
1 片花及《生活速遞》
2 赤峰：食品流通環(huán)節送貨車(chē)要備案
記者從赤峰市工商局了解到，為加強流動(dòng)食品送貨車(chē)的監管，從食品生產(chǎn)商、批發(fā)商源頭監管食品質(zhì)量，推行流通環(huán)節食品送貨車(chē)備案管理規范制度，內容包括：食品生產(chǎn)商、批發(fā)商基本情況、倉庫地址、送貨車(chē)標志牌編號、送貨人健康證等相關(guān)信息。
讓公眾健康水平進(jìn)一步提高
“十二五”期間，赤峰市將進(jìn)一步加大公共衛生服務(wù)、醫療服務(wù)、基本醫療保障、藥品供應保障、衛生應急五大體系建設和醫療衛生隊伍及學(xué)科建設的投入力度，使居民個(gè)人醫藥費用負擔明顯減輕，廣大市民群眾的健康水平得到進(jìn)一步提高。
赤峰市直屬機關(guān)舉行紀念建黨90周年暨“一先兩優(yōu)”表彰大會(huì )
6月23日上午，赤峰市直屬機關(guān)紀念建黨90周年暨“一先兩優(yōu)”表彰大會(huì )在赤峰國際會(huì )展中心舉行。赤峰市委常委、秘書(shū)長(cháng)、市直工委書(shū)記鄭洪學(xué)出席了大會(huì )并講話(huà)。 會(huì )議由市直工委常務(wù)副書(shū)記鄧子彬主持，市直工委副書(shū)記李得榮宣讀了表彰決定。會(huì )上，赤峰市委常委、秘書(shū)長(cháng)、市直工委書(shū)記鄭洪學(xué)就進(jìn)一步做好赤峰市直機關(guān)黨建工作提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)。一是要充分認識做好新形勢下機關(guān)黨建工作的重要性和緊迫性。二是要堅持圍繞中心、服務(wù)大局。三是加強領(lǐng)導，確保市直機關(guān)黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。
4 《生活無(wú)限》片花
5 《金融時(shí)間》
主持人：由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是電子計算機的運用，使銀行卡漸漸走近百姓的生活。銀行卡使用范圍不斷擴大，不僅減少了現金和支票的'流通，而且使銀行業(yè)務(wù)由于突破了時(shí)間和空間的限制而發(fā)生了根本性變化。銀行卡自動(dòng)結算系統的運用，使一個(gè)“無(wú)支票、無(wú)現金社會(huì )”的到來(lái)不久將成為現實(shí)
6 《時(shí)尚消費》
主持人： 時(shí)尚生活到底是什么？時(shí)尚生活是都市流行的標志。時(shí)尚生活是都市人特殊的心理需要。有人說(shuō)孤獨是可恥的，而時(shí)尚生活則是抵抗孤獨的手段。
片子開(kāi)頭同期聲及正片：…….20 《美食美客》
主持人：每個(gè)人都難以抵擋美食的誘惑，味蕾都是那麼的豐富、敏銳，大快朵頤之后帶來(lái)的那種身心愉悅的快樂(lè )，是如此妙不可言。
片花《拍客生活》
主持人：愛(ài)生活，拍生活，《生活無(wú)限》拍客大賽正在有獎?wù)骷掌�。如果您是個(gè)酷愛(ài)攝影的人，就請拍下您身邊突發(fā)事、新鮮事、好玩事、幽默事，或者您家鄉的發(fā)展變遷、城市建設、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光。將您的照片發(fā)送到下方地址 。我們有精美禮品相送。布滿(mǎn)灰塵的老照片，讓我們感嘆歲月的蹉跎，稚嫩可人的兒時(shí)照片，讓我們啼笑皆非，記錄現在生活的照片，讓我們幸福洋溢。
有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的觀(guān)眾；有人把自己看作是生活的編導。您呢？赤峰廣播電視臺《生活無(wú)限》與您一起感悟生活、融入生活、創(chuàng )造生活、分享生活的美麗。
節目主持人串詞7
A：千年古都，見(jiàn)證周秦漢唐，鑄就雄渾泱泱
B：百年學(xué)府，傳承篳路藍縷，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑
C：弦歌不輟，三世紀櫛風(fēng)沐雨，雙甲子春華秋實(shí)
D：固本納新，西遷魂鐫刻史冊，中國夢(mèng)眾志昂揚
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好
A：這里是西安交通大學(xué)第31屆“中華之聲”大型合唱比賽的現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。我是今晚的主持人____，來(lái)自__學(xué)院
B：我是主持人____，來(lái)自___學(xué)院
C：我是主持人____，來(lái)自____學(xué)院
D：我是主持人____，來(lái)自____學(xué)院。
A：風(fēng)云兩甲子，弦歌三世紀。秉承著(zhù)“精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事”的校訓，我們開(kāi)展了豐富的校園文化生活�！爸腥A之聲”作為我校研究生的品牌活動(dòng)，到今年已是第31個(gè)年頭。
B：31年來(lái)，每年的中華之聲，來(lái)自我校各個(gè)學(xué)院的師生們都會(huì )在這個(gè)舞臺上用歌聲展現著(zhù)交大學(xué)子蓬勃進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
C：匯聚青春正能量，唱響幸福中國夢(mèng)。今天我們如期相約在美麗的憲梓堂，第31屆中華之聲即將在今晚?yè)P帆起航。
D：今天正值中華人民共和國成立66周年，西安交通大學(xué)建校120周年暨遷校60周年，就讓我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，用青春的聲音共同唱響屬于我們心中的
合：“中華之聲”
A：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導及嘉賓，他們是：
以及黨委校長(cháng)辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、工會(huì )、研究生院、學(xué)生處、就業(yè)中心、團委等職能部門(mén)以及各學(xué)院的黨政領(lǐng)導，歡迎您的到來(lái)。
B：接下來(lái)向大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導嘉賓評委老師的到來(lái)。
C：接下來(lái)向大家介紹本次比賽的情況，本次比賽共有22個(gè)學(xué)院、中心組成的13支隊伍參賽，各支參賽隊伍積極動(dòng)員精心排練，籌備工作歷經(jīng)1個(gè)多月，是參賽人數最多、規模最大的一屆比賽。
D：今晚的成績(jì)由兩部分構成，包括比賽成績(jì)和附加成績(jì)。比賽成績(jì)中，校歌占30%，自選曲目占70%。評委將從聲部、表現力、配合、面貌和創(chuàng )新性五個(gè)方面按一定比例打分，最后得分以百分制呈現。計分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均數作為各支參賽隊的最終得分。
A：本次大賽設置個(gè)人單項獎為最佳領(lǐng)唱、最佳領(lǐng)誦、以及最佳指揮各一名，設置團體獎最佳組織獎一名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三
名，最佳視頻獎兩名，最佳展示獎兩名，最佳新聞獎兩名，最佳創(chuàng )意獎一名。
B：在這里我們衷心祝愿每支隊伍能夠賽出水平，賽出風(fēng)格，在今晚取得優(yōu)異的成績(jì)！下面我們宣布，西安交通大學(xué)第31屆“中華之聲”大型合唱比賽，現在
合：正式開(kāi)始
A：校旗飄揚，與日俱長(cháng)。首先有請第一支參賽隊伍能源與動(dòng)力學(xué)院，他們帶來(lái)的是《為世界之光》《在希望的田野上/我愛(ài)交大》。
2. 醫學(xué)部《走向復興》
A：是誰(shuí)把山高水深的恩情，送到了白雪皚皚的山崗
B：是誰(shuí)把溫暖如春的關(guān)懷，送到了天涯海角的邊防
A：是誰(shuí)把中國崛起的大旗，插在了大江南北
B：是誰(shuí)給飽受苦難的人民，帶來(lái)了民族復興的希望
A：是我們親愛(ài)的祖國，是英雄的中華兒女。我們迎著(zhù)風(fēng)雨向前方，萬(wàn)眾一心挽起臂膀。
B：我們迎著(zhù)勝利向前方，邁著(zhù)堅定的步伐，中國屹立在世界東方！ A：請您欣賞由醫學(xué)部為您帶來(lái)的《為世界之光》《走向復興》
3.化工、法學(xué)聯(lián)隊《我們走在大路上》
A：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌；
B：秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲！
A：如今，腳踏深廣的積淀，站在嶄新的起點(diǎn)，我們高歌在改革開(kāi)放的大路上；
B：張開(kāi)理想的.翅膀，心懷崇高的使命，我們騰飛在中國特色社會(huì )主義的大路上！
A：滄海桑田，神州巨變。九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛！ B：接下來(lái)有請第三支參賽隊化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院、法學(xué)院聯(lián)隊為我們帶來(lái)《為世界之光》《我們走在大路上》
4、研究生院（蘇州）《迎風(fēng)飄揚的旗》
A現在，越來(lái)越多的留學(xué)生選擇回國就業(yè)發(fā)展，建設家鄉的同時(shí)也表達了對祖國的熱愛(ài)。
B與此同時(shí)，越來(lái)越多的九零后走向了工作崗位，用他們的汗水讓許許多多的城市發(fā)展，騰飛。
A在海外旅游或者求學(xué)時(shí)的你，是否也曾看著(zhù)那面五星紅旗感慨不已呢。
B在城鎮中看著(zhù)車(chē)水馬龍人來(lái)人往時(shí)，你是否也會(huì )為那迎風(fēng)飄揚的旗幟感到驕傲呢
A我說(shuō)啊，每一個(gè)中華兒女的心中都飄揚著(zhù)一面五星紅旗，很多時(shí)候我們會(huì )去忽略它，因為太多太多的旗幟插在我們心頭那片沃土上，可當幫風(fēng)雨來(lái)臨，我們猛然發(fā)現，原來(lái)我們一直忽略的，是我們最強大的信仰。
B希望每個(gè)人心中那面五星紅旗，都能屹立不倒、迎風(fēng)飄揚。下面請欣賞蘇研院給我們帶來(lái)的曲目《為世界之光》、《迎風(fēng)飄揚的旗》
5、管理學(xué)院《在燦爛的陽(yáng)光下》
A:巍巍寶塔山,滔滔延河水
B:這是一個(gè)象征,一個(gè)民族堅忍不拔、不怕?tīng)奚�、用于抗爭的精神象�?A:從1921年到1949年，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)28年浴血奮戰，領(lǐng)導人民建立了新中國
B:從開(kāi)國大典到今天，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)66年不懈探索，領(lǐng)導人民開(kāi)辟了中國特色社會(huì )主義道路
A:在燦爛的陽(yáng)光下，我們沐浴著(zhù)科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)
B:在燦爛的陽(yáng)光下，我們肩負著(zhù)振興中華民族的使命
A:請欣賞由管理學(xué)院為大家帶來(lái)的參賽曲目《為世界之光》、《在燦爛的陽(yáng)光下》
6、理學(xué)院-數學(xué)學(xué)院-金禾中心聯(lián)隊《祖國不會(huì )忘記》
A感謝管理學(xué)院的同學(xué)的精彩演唱。喝水不忘挖井人，是每個(gè)華夏子孫應當有的情懷。
B其實(shí)我們身邊啊，有許許多多默默無(wú)聞的挖井人。
A沒(méi)錯。這些平凡的守護者，或是用硬實(shí)力，或是用軟實(shí)力保衛著(zhù)國家的安定，保衛著(zhù)世界的和平。
B感謝為科技事業(yè)奉獻一生的科學(xué)家們，是你們讓我們看到了超越歐美的希望
A感謝駐扎祖國邊疆的解放軍戰士們，是你們護華夏這一方水土，定國安邦。
B感謝征服宇宙大軍中默默奉獻的人們，你們開(kāi)辟的道路，完成了幾代人飛天的夢(mèng)想。
A感謝輝煌事業(yè)長(cháng)河里永遠奔騰的人們，你們堅守的崗位，帶給了億萬(wàn)家庭幸福安康。
B不必擔心某天離去，悄無(wú)聲息。
A不用害怕時(shí)間流逝，無(wú)人想起。
B因為你們的功績(jì)
B祖國不會(huì )忘記
A下面掌聲有請理學(xué)院-數學(xué)學(xué)院-金禾中心聯(lián)隊為我們帶來(lái)他們的歌曲《為世界之光》、《祖國不會(huì )忘記》
7、航天-人文-馬院聯(lián)隊《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》
A：其實(shí)說(shuō)到底啊，我們最該銘記的是為我們國家打下堅實(shí)基礎的老前輩們。
B：是啊，可以說(shuō)今天的一切都離不開(kāi)那些革命戰士的血與汗，他們的付出是無(wú)價(jià)的。
A：我很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)老前輩們講共產(chǎn)黨長(cháng)征、抗日的故事，而且一講就講一個(gè)下午。感覺(jué)他們對黨，對毛主席啊，有著(zhù)很多感情。
B：的確如此，在他們最需要幫助的時(shí)候，黨和人民解放軍給了他們不求回報的幫助，這些幫助不僅映在他們眼睛里，更刻在他們心里。說(shuō)到長(cháng)征啊，A你知道長(cháng)征的終點(diǎn)在哪么？
A：(對B)這都多大的人了你還這么考我，長(cháng)征終點(diǎn)自然是在我們陜西省了，正因為如此啊，我們陜西人對黨和人民軍隊的感情自然是比其他地方的人們更熱烈。
B：那下面就有請航天-人文-馬院聯(lián)隊帶我們一起感受那份真摯的情感，請欣賞曲目《為世界之光》、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》
8、電信學(xué)院 《你是這樣的人》
A：有這樣一種人，總讓人仰望，像一種文化底蘊回味無(wú)窮； B：有這樣一種懷念，總讓人感動(dòng)，像一股涓涓溪流縈繞心頭。 A：在我們心中，總有一些歌聲經(jīng)久不忘。
B：在我們心中，總有一些記憶歷久彌新。
A：歲月流逝，時(shí)代銘記了那一幕壯景，時(shí)光如梭，神州傳承了那不息的精神。
B：時(shí)代銘記下戰士不朽的背影，歷史傳承這英雄前輩們永存的意志。 A：下面請欣賞第8支參賽隊電信學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的《為世界之光》《你是這樣的人》
9、電氣學(xué)院《旗幟頌》
A：祖國的藍天上，五星紅旗飄揚，莊嚴的旗幟，你閃耀光芒，
B：心中有你，我們充滿(mǎn)力量，心中有你，我們蕩起理想的雙槳，捧起祖國的太陽(yáng)。
A：同一面旗幟下，我們排成行，
B：同一頂晴空下，我們挽起臂膀，
A：心中有你，我們奮發(fā)向上，
B：心中有你，我們播種美好的希望，走向明天的輝煌
A：請您欣賞第9支參賽隊電氣學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的《為世界之光》《旗幟頌》
10、生命-材料-軟件聯(lián)隊《送別》
B:海內存知己，天涯若比鄰。世界的每個(gè)角落，每時(shí)每刻似乎都上演著(zhù)離別。
A：三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中擁擠著(zhù)太多的游子，上演著(zhù)太多的別離，而送別的歌曲也常常讓人潸然淚下。
B：訴說(shuō)離別往往是為了讓我們更好的珍惜當下，故人離別除了傷感，帶給我們更多的是繼續前行的堅定。
A：曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動(dòng)了一代又一代的中華兒女，一千多年過(guò)去了,讓我們一同再次回味那飄入靈魂的聲音。
B：請欣賞第10支參賽隊生命-材料-軟件聯(lián)隊的同學(xué)們帶來(lái)的《為世界之光》《送別》
11、青島研究院（視頻）《紅旗飄飄》
A：（）蘇研院的同學(xué)們都如此積極踴躍的參與到我們中華之聲合唱比賽之中來(lái)，那青島研究院的同學(xué)們沒(méi)有什么表示嗎？
B：（）你別著(zhù)急嘛，接下來(lái)就是他們展示的時(shí)間了，青島研究院的同學(xué)們同樣為大家錄制了參賽視頻
A：哇塞，那確實(shí)是很期待
B：請您欣賞由第11支參賽隊青島研究院為您帶來(lái)的《為世界之光》《紅旗飄飄》
12、人居-公管-外語(yǔ)聯(lián)隊《絨花》
A：攤開(kāi)手心，在紛揚的花雨中，接住一朵絨花，讓潔白精靈帶著(zhù)我們追憶曾經(jīng)。
B：雄偉泰山，巍峨昆侖，滾滾長(cháng)江，滔滔黃河
A：祖國，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
B：美好的家園如同一朵朵綻放的絨花，悄無(wú)聲息的花開(kāi)遍地。
A：下面請欣賞由第12支參賽隊人居-公管-外語(yǔ)聯(lián)隊為大家帶來(lái)的參賽曲目《為世界之光》《絨花》
13、機械學(xué)院《在太行山上》
A：1931年至1945年14年間，中國人民慘遭殺戮，血流成河，四萬(wàn)萬(wàn)同胞終日不得安寧，這是世界史上最黑暗的年代，一個(gè)彈丸小國燒殺奸掠了我們的母親，犯下了罄竹難書(shū)的滔天罪行。
B：自從“盧溝橋事變”后，全國軍隊發(fā)起了總動(dòng)員。地雷戰、地道戰、麻雀戰，雁翎隊、鐵道游擊隊、敵后武工隊，共產(chǎn)黨領(lǐng)導的敵后抗日武裝，如同一把把鋼刀，了敵人的心臟。平型關(guān)大捷。
節目主持人串詞8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊
激動(dòng)地要跳出胸膛，
這一切都在提醒著(zhù)我們：
六一國際兒童節——來(lái)到了
是那么開(kāi)心，6我的六一
是那么難忘，6我的'六一，
是那么幸福，6我的六一，
是那么激動(dòng)，6我的六一，
“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷，
“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，
“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
在我們歡度節日的時(shí)刻，
在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
我們迎接新的一天，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機遇和挑戰。
星星在天空閃耀，
領(lǐng)巾在胸前飄揚，
此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
因為屬于我們少年兒童的節日
六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。，六一節目主持人串詞
節目主持人串詞9
甲：各位來(lái)賓；
乙：各位領(lǐng)導；
甲：各位老師；
乙：同學(xué)們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節日；
乙：這節日是育英人共同創(chuàng )造的；
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；
乙：育英文化節
多么富有詩(shī)意！
甲：育英文化節
多么充滿(mǎn)活力！
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團聚相連；
甲：2000多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂(lè )相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂(lè )組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節開(kāi)幕式的序幕。
合：2001育英第五屆文化節開(kāi)幕式文藝演出——《育英之歌》現在開(kāi)始！
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩�，敲響鑼鼓�?lái)歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來(lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來(lái)了；
甲：如今，中國不但打進(jìn)2002世界杯，2008奧運會(huì )也將進(jìn)入北京殿堂；
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina；
甲：那就是因為中國人不屈的.民族魂、黃河魂；
請聽(tīng)，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個(gè)小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽(tīng)六年級大姐姐歡樂(lè )的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀的中國是網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代；
乙：21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡(luò )戰士；
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞——《網(wǎng)絡(luò )戰士》。
乙：鋼琴，稱(chēng)之為樂(lè )器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂(lè )清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔；
甲：你到過(guò)大草原嗎？
乙：沒(méi)有，但我對大草原有所了解；
甲：你說(shuō)說(shuō)吧！
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
甲：請欣賞周永紅老師為大家獻上的《向往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂(lè )清市教育工會(huì )組織的演唱比賽第一名，掌聲有請；
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(cháng)亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè )時(shí)刻；
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強身健體，為2008年北京奧運會(huì )加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓練嗎？
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應豪氣萬(wàn)丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，甲：育英之花常艷；
乙：育英之歌永遠動(dòng)聽(tīng)，甲：育英精神永放光芒；
乙：來(lái)賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
節目主持人串詞10
(男)送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
(男)奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節日!
(女)爺爺說(shuō)：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
(男)鎮關(guān)工委說(shuō)：六月的你們是祖國的未來(lái)和希望!
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在鎮黨委、鎮政府、鎮關(guān)工委以及社會(huì )各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節，為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮黨委、鎮政府、鎮關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì )”。
(男)同在藍天下，共譜愛(ài)心歌，各位領(lǐng)導、老師們，社會(huì )各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻愛(ài)心的人們!
(男)六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節日，又來(lái)到了我們身旁，首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》，指導老師魯潤菊。
(男)接下來(lái)請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導老師朱愛(ài)華。
(女)我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長(cháng)，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢(mèng)，童年是紅黃藍的三色杯，接下來(lái)請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍》。
(男)花籃花兒香，都說(shuō)那是好地方，都說(shuō)那里有好風(fēng)光，請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》，指導老師葛阿琴。
(女)愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們在愛(ài)心中成長(cháng)，接下來(lái)請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )的小孩》。
(男)20xx年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會(huì )了參加體育運動(dòng)的重要意義，接下來(lái)請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉，這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下，我們更有安全感，接下來(lái)請欣賞由梓辛學(xué)校為大家帶來(lái)的舞蹈——《安全感》，指導老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計算機一樣，要從娃娃抓起，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐，爭當時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè )的，我們是一群快樂(lè )的寶貝，下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，指導老師朱愛(ài)華。
(女)別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來(lái)請欣賞由希望幼兒園為大家表演的`童話(huà)劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫(xiě)著(zhù)非凡的樂(lè )章。接下來(lái)請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉》，指導老師魯潤菊。
(女)接下來(lái)請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》，指導老師朱荷馨。
(女)今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè )的六一國際兒童節，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導老師周雪梅。
(男)童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導嘉賓們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年。
(合)慶祝六一兒童節大會(huì )到此結束。
節目主持人串詞11
畫(huà)外音：小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)現在開(kāi)始，請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞 《弟子規》，指導老師：閔婳。 《弟子規》結束，主持人上場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，大家上午好！歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的演出現場(chǎng)。我是主持人XXX。剛剛大家欣賞到的舞蹈《弟子規》是由我們城東1中心的小朋友們?yōu)榇蠹已堇[的。經(jīng)過(guò)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開(kāi)始！請欣賞《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》，表演者城東一中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。 主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導老師：鄧夢(mèng)瑩，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《有一個(gè)姑娘》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《樂(lè )天舞》，表演者：雨花中心，指導老師：李成慧，掌聲有請。 主持人上場(chǎng)：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jì)，但有了學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會(huì )后悔，舞蹈學(xué)習無(wú)形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂(lè )》，表演者：許府巷中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請欣賞《苗族舞 苗苗》，表演者：江寧1中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導老師：郭亞男，掌聲有請。
畫(huà)外音：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。 接下來(lái)請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬(wàn)達金街中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。
主持人上場(chǎng)：在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個(gè)動(dòng)作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養孩子的動(dòng)作技術(shù)的規范，還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù)，讓她們站著(zhù)美，坐著(zhù)也美，運動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè )也有汗水，只要堅持，體現出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束，請小演員和家長(cháng)們有序離場(chǎng)，我們下次再見(jiàn)。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，大家上午好！歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的演出現場(chǎng)。我是主持人XXX。時(shí)間嘀嗒，走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、訓練，孩子們在舞蹈和語(yǔ)言表達能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報，每一個(gè)節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，濃縮著(zhù)飛揚的.激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開(kāi)始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導老師：顧亞威，掌聲有請。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠(chǎng)中心，指導老師：劉笑，掌聲有請。
畫(huà)外音：請欣賞《風(fēng)采展示》，表演者：城東1中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導老師：馬金孜，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導老師：傅若雯，掌聲有請。
主持人上場(chǎng)：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jì)，但有了學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會(huì )后悔，舞蹈學(xué)習無(wú)形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個(gè)姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導老師：張曉冉，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導老師：劉瑩，掌聲有請。 畫(huà)外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導老師：李清玉，掌聲有請。
畫(huà)外音：請欣賞《大王叫我來(lái)巡山》，表演者：萬(wàn)達金街中心，指導老師：張蓓蕾，掌聲有請。 主持人上場(chǎng)：
在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個(gè)動(dòng)作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養孩子的動(dòng)作技術(shù)的規范，還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù)，讓她們站著(zhù)美，坐著(zhù)也美，運動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè )也有汗水，只要堅持，體現出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束，請小演員和家長(cháng)們有序離場(chǎng)，我們下次再見(jiàn)。
節目主持人串詞12
開(kāi)場(chǎng)白:
女(乙)：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的員工朋友們!
合：大家晚上好!
(配音：火車(chē)由遠及近，進(jìn)站的汽笛聲;鑼鼓聲由小到大，歡呼聲此起彼伏，嘎然而止。全場(chǎng)靜音。)
男：歷史的火車(chē)頭已經(jīng)進(jìn)站!今天，我們揮手告別20xx，迎來(lái)嶄新的20xx!
女(乙)：歡慶的鑼鼓震耳欲聾，我們也迎來(lái)xx公司成立10周年的盛大慶典!
女(甲)：過(guò)去的10年，我們xx人，奮力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、只爭朝夕，創(chuàng )造了無(wú)數令人可歌可泣的成績(jì)。
男：在新的一年，我們有許多的事情要做，有許多的任務(wù)要完成，我們將面臨新的機遇與挑戰!
女(乙)：在過(guò)去的10年里，xx全體員工，在劉xx總經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了歷史性的飛躍和里程碑的業(yè)績(jì)。我們發(fā)自肺腑的吶喊：
合：“尊敬的劉總，您辛苦了!”(敬送鮮花一束)
女(甲)：踏著(zhù)時(shí)代的節奏，乘著(zhù)強勁的東風(fēng)，帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
男：今夜，讓我們放飛夢(mèng)想，
女(乙)：今夜，讓我們踏歌起舞，
男：xx公司慶祝20xx年元旦暨公司成立10周年文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先讓我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
《歡》后的串詞：
女(甲)：我們xx員工真可謂多才多藝，工作中不但獨當一面，舞臺上也是光彩照人。剛才的舞蹈，大家說(shuō)跳得好不好?xx兒女不僅舞姿翩翩迷人，而且歌聲更是氣宇軒昂。下面請聽(tīng)男聲獨唱《精忠報國》。
《精》后的串詞：
男：好一首《精忠報國》，唱出了男兒的頂天立地，更唱出了我們xx人的錚錚士氣!回首這10年，喜悅伴隨著(zhù)汗水，成功伴隨著(zhù)艱辛，在無(wú)數次的挑戰與困難面前，我們正是靠著(zhù)永不磨滅的“搬遷精神”，勇往直前的志氣與豪氣，在坎坷中走到今天!這10年的每一天，都是令人激動(dòng)的一天，都是我們值得銘記的一天!下面就讓我們大家一起傾聽(tīng)xx10年的風(fēng)雨歷程。請欣賞詩(shī)朗誦《十年》。
《十》后的串詞：
女(乙)：回首往昔，崢嶸歲月稠，我們躊躇滿(mǎn)志，感慨萬(wàn)端。展望未來(lái)，我們又滿(mǎn)懷豪情，信心倍增。十年風(fēng)雨，練就了我們搏擊市場(chǎng)的翅膀;十年奮斗，鑄就了我們遨游商海的輝煌。正是這10年的歷練，讓我們對未來(lái)有了更切實(shí)的期許，讓我們的腳步邁得更加穩健，又讓我們能在歡樂(lè )的舞步中共同體味今天這來(lái)之不易的美好生活。請欣賞《印度舞》。
《印》后串詞：
女(甲)：xx能夠在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)10年，能夠在歡歡樂(lè )樂(lè )中展示成就，重要的是離不開(kāi)黨的好政策，離不開(kāi)各級政府、各主管部門(mén)、各供、銷(xiāo)客戶(hù)，以及社會(huì )各界人士，長(cháng)期以來(lái)對xx公司的關(guān)心幫助和厚愛(ài)支持!
為了表達我們發(fā)自?xún)刃淖钫\摯的.謝意，這次晚會(huì )，我們xx人群策群力，加班加點(diǎn)，自編、自導、自演，盡心、盡能、盡智，共同為xx10周年的大喜日子縱情獻禮，用行動(dòng)表達對xx的濃濃深情。下面請欣賞我們一曲自編的傳統眉戶(hù)戲，相信會(huì )打動(dòng)在座的每一個(gè)人。
《自》后串詞：
男：又到了舞蹈時(shí)刻，都說(shuō)軍人是“軍中綠花”，那女兵就是“軍中紅花”了，我們xx的女工在工作中的瀟灑干練，也絕不輸于女兵在軍營(yíng)中的英姿颯爽。要是我們xx的女工穿上軍裝會(huì )是什么樣呢?那就請我們注目欣賞，質(zhì)檢部女工給我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女兵》。
《瀟》后臺詞：
女(乙)千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我們xx之所以能披荊斬棘走到今天，我認為有三大法寶：第一是安全，第二是安全，第三還是安全。劉總精明的經(jīng)營(yíng)策略，嚴明的紀律，這些都是我們公司取得成功的必要條件，安全大于天，時(shí)刻繃緊安全這根弦，安全關(guān)系著(zhù)公司的興衰成敗，更關(guān)系著(zhù)xx每個(gè)人的健康幸福。我認為，無(wú)論怎樣強調安全的重要性都不過(guò)分。下面就請大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)陳主任《說(shuō)安全生產(chǎn)》。
《說(shuō)》后串詞：
女(甲)“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”，漫山遍野爭艷綻放的山丹丹花，象征著(zhù)友誼，也象征著(zhù)團結�！皥F結就是力量”，只有勁往一處使，擰成一股繩，我們才會(huì )結成堅不可摧的力量，踏平一切障礙，齊心奔向未來(lái)。下面讓我們在氣貫長(cháng)虹的歌聲中，感受xx人的磅礴氣勢和壯志豪情。請聽(tīng)大合唱《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
第二首旁白：
中華民族走向復興，xx走向輝煌，讓我們和祖國血脈相承一起前進(jìn)、前進(jìn)、向前進(jìn)!請聽(tīng)下一首歌曲《走向復興》。
《山》后串詞：
男：xx真的藏龍臥虎，公司員工多才多藝。下面請大家欣賞焦油車(chē)間楊xx師傅，為公司十周年慶典所獻的一幀畫(huà)作。有請楊xx師傅上臺，講述作品感言!
感謝楊師傅!有請劉總接畫(huà)，笑納這份深情。
《畫(huà)》后串詞：
今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌�；仨鴛x走過(guò)的光輝歷程，不由人感慨萬(wàn)千。讓我們今晚燃燒所有的熱情，讓我們今晚盡享信念帶來(lái)的喜悅，讓我們用一曲《浩浩乾坤》，傾訴心聲。
《浩》后串詞：
女(乙)：聽(tīng)完《浩浩乾坤》，一股浩然之氣油然而生。我們xx員工不但歌唱得好，走起秀來(lái)也有模有樣。到底專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)業(yè)，那就讓我們一起來(lái)欣賞動(dòng)力車(chē)間帶來(lái)的崗位秀。
《走》后串詞：
看，我說(shuō)的不錯吧，xx員工是不是秀得很專(zhuān)業(yè)呢?確實(shí)叫人賞心悅目�？磥�(lái)工友們不但在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，在業(yè)余生活中，也是豐富浪漫、多姿多彩。說(shuō)起浪漫，就請大家欣賞下面這支舞蹈《七月火把節》。
《七》后串詞：
男：看完剛才的舞蹈，不知道大家是不是覺(jué)得很溫暖呢?舞蹈不但掃去了冬日的寒冷，而且也帶來(lái)了夏日的浪漫。七月火把節是彝族的節日，其實(shí)彝族人過(guò)火把節的時(shí)候，大家不但要圍著(zhù)火把熱情起舞，還會(huì )舉杯暢飲，共同祝福美好的明天。在今天這喜慶的日子里，怎么可以沒(méi)有美酒相伴呢?下面請聽(tīng)男女重唱《祝酒歌》。
《�！泛蟠~：
女(甲)：聽(tīng)完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過(guò)去的十年，對xx人來(lái)說(shuō)是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發(fā)展方向并確定了奮斗目標。在創(chuàng )業(yè)的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取舍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?中國民營(yíng)企業(yè)生命周期超過(guò)十年的不多，但我們xx卻在一路風(fēng)雨中走過(guò)了十年，因為我們在一路向前，向前，向前!
我們有理由相信，xx的明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說(shuō)的，“xx”傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說(shuō)唱《xx傲立黃河岸》。
結束語(yǔ)：
男：十年xx鑄大業(yè)，宏圖再展新一頁(yè)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們并肩灑下汗水，鑄就了xx的輝煌;今天，我們攜手奉獻智慧，成就了公司的業(yè)績(jì);明天，我們同心種下希望，滿(mǎn)懷著(zhù)青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實(shí)現新跨越，勇攀新高峰!
女(甲)：尊敬的公司領(lǐng)導，親愛(ài)的員工朋友，慶祝20xx年“元旦”暨xx成立十周年文藝晚會(huì )到此結束，
合：再見(jiàn)!
節目主持人串詞13
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
A：早上好！
A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B：今天是一個(gè)特殊的日子，我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，和對母校的戀戀不舍，在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因為學(xué)院領(lǐng)導和嘉賓也來(lái)到了我們的中間，與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習的收獲與即將結業(yè)的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓，他們是______________________。
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)。
B：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A：謝謝領(lǐng)導（院長(cháng)）的鼓勵。
B：青春，是一曲蕩氣回腸的歌，幾年前，她們懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái)，她們在這片校園里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，經(jīng)歷過(guò)磨礪，也得到了成長(cháng)，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻上一份滿(mǎn)意的答卷。
A：就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們在校期間的學(xué)習成果，過(guò)去的時(shí)光在此刻復活，讓我們穿梭時(shí)空，回到當初一同上課、一同訓練的日子，瞧！屬于她們的演出開(kāi)始了……
A：時(shí)間飛逝，轉眼間就到了集訓課結束的日子。
B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著(zhù)我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章；一間間宿舍里還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū)；熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
A：一朵鮮花映托不出春天的美，一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現出一個(gè)整體的優(yōu)秀，在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無(wú)聲的默契。 B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游，我們一同跟隨著(zhù)老師的指引，呼吸著(zhù)時(shí)代的氣息，追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮。
A：嗯，我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō)，未來(lái)的歲月將在此刻展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用心語(yǔ)，用舞姿，用掌聲�，F在，就讓我們踏著(zhù)青春的節拍翩翩起舞，為我們的.明天譜寫(xiě)華章。
A：時(shí)光，總是太過(guò)匆匆，好像我們還沒(méi)來(lái)得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B：有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝？我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A：有誰(shuí)能留住青春的腳步？我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著(zhù)我們的老師，因為有了老師們像太陽(yáng)般的溫暖，我們才能在知識的沃土上健康快樂(lè )的成長(cháng)，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞，我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A：那么，在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字，他們是：
B：讓我們銘記他們的名字，感謝您們在成長(cháng)的歲月里為我們傳道授業(yè)，孜孜不倦。
A：親愛(ài)的同窗，離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦，今天，我們在熟悉的舞臺上重溫一起上課、練功的過(guò)往；今天，我們承載了許多的祝福與惦念，回憶我們曾經(jīng)一起排練、演出的歡樂(lè )時(shí)光；
B：現在，我們帶著(zhù)許多的關(guān)懷與企盼就要啟航，歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意，唯有用我們的實(shí)際行動(dòng)，將我們的風(fēng)采留在母校。
A：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們懷揣夢(mèng)想，放心去飛！
B：學(xué)無(wú)止境，鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程，用知識的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A：親愛(ài)的畢業(yè)生們，母校是你們永遠的家，老師們永遠是你們堅實(shí)的后盾與家人，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。（鞠躬） B：還等什么呢？快去擁抱我們的老師，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧�。ù負斫處熒吓_、獻花）
A：最后，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會(huì )更好！
B：20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結束，請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
節目主持人串詞14
感受城市與城市的獨特美景，品味本土與異鄉的人文名勝。各位觀(guān)眾,大家好!感謝大家收看新一期《美麗中國》。我是主持人王震。
東西南北走一走，稀奇古怪全都有，熱門(mén)的，好玩的，好吃的，好看的，盡在《美麗中國》。
今天，我將和往常一樣，帶您游走中國，探尋世外桃源，領(lǐng)略風(fēng)土人情。
我們居住的'地球上有這樣一個(gè)地方。每天都有故事。她水天相連，天地渾然，讓生命已融入無(wú)休無(wú)飾的奇妙境界!這里便是，神奇的九寨。
九寨溝位于四川省阿壩州，以有九個(gè)藏族村寨而得名。九寨溝遍布原始森林，溝內分布108個(gè)湖泊，有“童話(huà)世界”之美譽(yù);同時(shí)九寨溝還是全國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區，并被列入世界遺產(chǎn)名錄，為國家5A級旅游景區。因此來(lái)到九寨，看美景，喝青稞酒，品酥油茶，跳鍋莊舞，實(shí)在是一件非常愜意的事。
我堅信，行走改變命運!我們在旅游中發(fā)現，在旅游中傳播。準備好了嗎，我們一起向快樂(lè )出發(fā)!
節目主持人串詞15
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的各位老師同學(xué)們，大家
合：晚上好。
A：歡迎大家來(lái)到黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節相聲小品大賽的比賽現場(chǎng)。我是主持人xx。
B：我是主持人xx。為了發(fā)展當代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng )新能力。同時(shí)也為了給有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺。讓同學(xué)們能夠盡情展示，秀出口才，秀出個(gè)性，由共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )主辦、建筑學(xué)院團總支承辦的第十一屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
A：下面讓我們了解一下比賽流程：本次賽事共分為兩輪，第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品，從中擇優(yōu)挑選出3支參賽隊，進(jìn)行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場(chǎng)抽簽，依據抽簽內容進(jìn)行即興表演。
B：本次大賽采取十分制，由評委老師們對各參賽隊的綜合實(shí)力進(jìn)行打分，兩輪比賽中，總得分的隊伍，將是我們的優(yōu)勝冠軍。
A：那么接下來(lái)請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師
他們分別是
B：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�，F在進(jìn)入第一輪的比賽，有請一號參賽隊道橋1、2班的選手上場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《勞動(dòng)最光榮》
《天下無(wú)賊》
A：感謝我們的選手精彩的演出。說(shuō)到勞動(dòng)光榮，我倒是想起了八榮八恥社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一句話(huà)“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。
B：是的，我們佩服那些辛勤勞動(dòng)的人，凡事沒(méi)有可以不勞而獲，相信在下一個(gè)節目當中，我們都會(huì )有所領(lǐng)悟。
A：那么就有請我們二號參賽隊造價(jià)2班的參賽選手帶來(lái)的作品《天下無(wú)賊》，掌聲歡迎。
《選秀風(fēng)波》
B：謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，一號參賽隊的最終得分是xx分。
A：下面有請三號參賽隊造價(jià)2班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《選秀風(fēng)波》
B：掌聲歡迎!
《刺秦》
A：謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，二號參賽隊的最終得分是xx分。
B：下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《刺秦》
《招聘》
A：感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，三號參賽隊的`最終得分是xx分。
B：下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《招聘》
A：招聘，大家以后都會(huì )遇到，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
B：接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞由健美操協(xié)會(huì )為我們帶來(lái)動(dòng)感的健美操表演，大家掌聲歡迎!
A：感謝健美操協(xié)會(huì )的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的演出，讓我們掌聲請出所有參賽隊的領(lǐng)隊們出場(chǎng)。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來(lái)了。下面就由我來(lái)公布四號參賽隊的得分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，四號參賽隊的最終得分是xx分。
B：五號參賽隊的得分情況是，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，最終得分xx分。
A：那么我們五支參賽隊的得分情況已經(jīng)完全出來(lái)了，按照目前的比分狀況，我宣布，進(jìn)入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
B：有請x號參賽隊和x號參賽隊的領(lǐng)隊在后臺稍事休息，其余三位領(lǐng)隊進(jìn)行抽簽。
A：按照比賽規則，第一輪得分的參賽隊具有優(yōu)先選擇權，如果對自己所抽的簽不滿(mǎn)意，可以交由排名第三的隊伍進(jìn)行表演。那么現在，讓我們先有請得分的x號參賽隊進(jìn)行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx，請問(wèn)你們是否要把這個(gè)題目轉交給x號參賽隊。(不轉：好，讓我們有請下一隊進(jìn)行抽簽。)(轉：好，那么這個(gè)題目待會(huì )兒就由號參賽隊進(jìn)行表演了，請你們再抽一簽)
B：好的，x號參賽隊抽的題目是，不知道待會(huì )兒他們要如何演繹這個(gè)主題。那么讓我們請最后一隊開(kāi)始抽簽
A：好的，x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經(jīng)抽簽完畢，讓我們有請x號隊開(kāi)始表演(得分一隊)，其余兩隊先下臺休息。
B：不得不說(shuō)，x號參賽隊的同學(xué)們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學(xué)們的即興演出!
A：接下來(lái)由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
B：那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學(xué)們上臺，欣賞一下他們的即興演出!
A：接下來(lái)由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前，先讓我們欣賞由“0度話(huà)劇社”的同學(xué)們帶來(lái)的助興表演，他們帶來(lái)的節目可不一般，是話(huà)劇社歷年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所創(chuàng )作出來(lái)的經(jīng)典，讓我們看一看他們的致敬之作會(huì )帶來(lái)什么樣的驚喜吧。
B：謝謝“0度話(huà)劇社”的精彩表演。下面，就讓我們看一看最后一支參賽隊第二輪的比分情況，去掉一個(gè)分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
A:現在，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節之相聲小品大賽的比賽結果已經(jīng)揭曉了。獲得三等獎的是二等獎是
B：那么，獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院相聲小品大賽的冠軍團隊就是祝賀他們。A：好的，老師們同學(xué)們,黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節相聲小品大賽到此就結束了,在此我們非常感謝來(lái)到現場(chǎng)的領(lǐng)導老師，感謝為我們評分的評委老師，同時(shí)也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員，再見(jiàn)。B：最后，有請各位領(lǐng)導嘉賓和評委老師上臺和選手演員合影留念。
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