手工制作的作文

時(shí)間:2024-01-03 07:03:48 生活常識 我要投稿

手工制作的作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的手工制作的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手工制作的作文

手工制作的作文1

  新年到了。圓圓老師讓我們班每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小工藝品過(guò)年,可以和爸爸媽媽一起完成。

  回到家,我把老師布置的任務(wù)告訴了爸爸。聽(tīng)完,他笑著(zhù)說(shuō),哦,小菜一碟。下午,我們開(kāi)始手工制作。首先爸爸先選了一個(gè)主題,因為今年是狗年,所以我們決定做一個(gè)和狗有關(guān)的'小工藝品。爸爸用手機上網(wǎng)搜索,各種手工方法都有。這時(shí)我突然發(fā)現有一只雪糕棒做的小狗,很可愛(ài)。我也有很多雪糕棒,所以我們決定用這些棒做一只小狗。

  我們找到膠水,把棍子放在一起,做成狗的身體。然后我們割了兩只耳朵,涂上顏色。最難做的是狗的鼻子。先找了點(diǎn)棉花,然后用黑色筆芯把棉花涂成黑色。一不小心,手指上就被涂成了黑色,洗不干凈。最后一步是把割下來(lái)的耳朵和爪子糊上,小狗就完事了。

  看著(zhù)和爸爸一起做的小狗,我很開(kāi)心。

手工制作的作文2

  這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。

  當手工制作開(kāi)始之后,我首先拿來(lái)一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著(zhù)在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,仔細一瞧,還好,并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái),繼續把它做好。

  當媽媽下班回家之后,看到我做的這一個(gè)木頭人,就對我說(shuō):“你做的真好!”這時(shí)的.我受到媽媽的表?yè)P,我就開(kāi)始高興得手舞足蹈。

手工制作的作文3

  我要做一個(gè)鉛筆盒。材料是:木頭板、水彩筆、雙面膠和塑料塊。

  我先把木板切成兩塊,在兩個(gè)木板中間挖一個(gè)大口子,再在其中一塊木板的旁邊貼上雙面膠,把另外一個(gè)木板粘住。然后,我用雙面膠把中間貼上,把塑料塊粘在上面。接著(zhù)我用水彩筆在木板上畫(huà)上顏色,把鉛筆放進(jìn)去,一個(gè)完美的.鉛筆盒就大功告成。

  這鉛筆盒用處可大了,可以上下移動(dòng),還可以裝兩桶筆。我的手是不是很巧?

  如果想要試一試,就照著(zhù)我的方法做一做吧。

手工制作的作文4

  今天老師布置了一個(gè)特別的`作業(yè):做一個(gè)小制作。我要做一扇窗戶(hù)。我找到了彩色紙板、剪刀和膠棒,開(kāi)始工作。

  我先把紙對角折好。折疊三次后,我用剪刀在每一邊剪下各種形狀,比如半圓形、長(cháng)方形、正方形。最后,我輕輕地打開(kāi)它,一個(gè)漂亮的窗花出現在我眼前。還沒(méi)來(lái)得及高興,突然想到多剪幾個(gè)窗花粘在窗戶(hù)上可能更好看,于是又多做了幾個(gè),全粘在窗戶(hù)上。哇!全家都變得很漂亮。

  我用手和腦子做了漂亮的窗花,心里感受到了手和腦子的喜悅。

手工制作的作文5

  人生中最快樂(lè )的是什么?有些人說(shuō)是睡覺(jué),有些人說(shuō)是學(xué)習,有些人說(shuō)是吃飯,還有些人說(shuō)是玩平板電腦。而我認為,人生中快樂(lè )的事有許多,其中做手工是最快樂(lè )的事了!

  我們正式開(kāi)始手工,第一種要做的是二方連續折剪。老師教我們折法,先把一張正方形的'卡紙對折,剪成兩半,其中一半對折再對折,然后展開(kāi)。沿著(zhù)折痕,用一前一后的折法折,再用鉛筆畫(huà)出你想要的圖形的其中一半,最后用剪刀剪下圖形,展開(kāi)。

  我看老師做起來(lái)熟能生巧,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,我就做了三次,想要比老師折得更厲害。

  我以老師講的方法做,對折三次后,畫(huà)了一只小鴨子,剪出來(lái)后發(fā)現小鴨子們沒(méi)有連在一起。怎么會(huì )這樣呢?老師不就是這么剪的嗎?我有些喪氣,老師走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“失敗是成功之母”!我在老師的鼓勵下,重新開(kāi)始,終于成功了!我發(fā)現,原來(lái)之前失敗是因為我忘了前折和后折!

  哈哈,手工制作樂(lè )趣多!記住哦,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

手工制作的作文6

  今天,在媽媽的幫助下,我做了一個(gè)小手工——花瓶。

  我先準備好材料:一個(gè)圓筒狀的泡沫(空心的)、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網(wǎng)花。

  首先,我把泡沫板剪兩個(gè)直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的`圓,然后把這兩個(gè)圓固定在圓筒狀泡沫的下端,當花瓶的底。接著(zhù)用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周(上面留出2——3厘米),用雙面膠粘住,再用彩色油光紙在紅色卡紙的外面再繞一圈(不要把留下來(lái)的彩色卡紙包住,下面也要留5厘米),也用雙面膠固定住,接著(zhù)把彩色卡紙剪成一條一條的,折一折,卷一卷,再把下端多出來(lái)的彩色油光紙也剪成一條一條的(比彩色卡紙粗),再一條一條往里折,折一條,用透明膠貼一條,最后把絲網(wǎng)花插進(jìn)去,哈哈,大功告成了!

  一些泡沫,一些紙,再一束假花,就能變成一個(gè)漂亮的花瓶,真是太有趣了!

手工制作的作文7

  今天,我想做一雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。

  我準備好材料,先把腳放在粉紅色的'卡紙上,用鉛筆畫(huà)出輪廓,再用剪刀剪下來(lái)做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣。然后,在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著(zhù)鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了。接下來(lái),用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節,貼在紙條上方,一只鞋一個(gè)蝴蝶節。很快,拖鞋做好了。

  我拿著(zhù)自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋來(lái)到客廳,擺了個(gè)pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

  哈哈,我的拖鞋還挺結實(shí)的!

手工制作的作文8

  今天,我在家里用電子積木做了一個(gè)名叫“飛碟”的小制作。

  我先好好地準備好了做“飛碟”小制作的材料,它們分別是:1個(gè)發(fā)電機,1個(gè)飛碟扇葉,1個(gè)電鍵,4根導線(xiàn),2個(gè)電池盒和4節電池。準備的`工作都做好了,材料也都準備好了。這時(shí),我便開(kāi)始認真地制作起了“飛碟”小制作。

  我先把4節電池安到這2個(gè)電池盒里。又在兩個(gè)電池盒之間算好距離,然后又在第一個(gè)電池盒上安裝一根導線(xiàn),在旁邊安上發(fā)動(dòng)機,然后再安上一根導線(xiàn)。這時(shí),第一個(gè)電池盒的上端便和另一個(gè)電池盒的上端連上了。我又在第一個(gè)電池的下端安上一根導線(xiàn),在旁邊安上電鍵,然后又安上一根導線(xiàn)。這時(shí),第一個(gè)電池盒的下端便和另一個(gè)電池盒的下端連上了。這個(gè)飛碟小制作大功告成了。我按了一下電鍵,“飛碟”便騰空而起了。

  “飛碟”為什么會(huì )騰空而起呢?原來(lái)呀,當飛碟的扇葉達到一定的轉速的時(shí)候便會(huì )產(chǎn)生升力,所以它就能飛起來(lái)了。

手工制作的作文9

  早上,我還在睡夢(mèng)中,忽然,耳邊傳來(lái)妹妹的聲音。呀!原來(lái)是昨晚答應她,今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來(lái)走了出去,吃過(guò)早飯,我們開(kāi)始做手工啦!

  首先,我們準備了手工要用的工具:剪刀、膠水和說(shuō)明圖等,我們初步去研究了一下如何制作,閱讀了制作說(shuō)明。根據說(shuō)明圖,我先拿起剪刀在印有“小魚(yú)”的紙板上沿虛線(xiàn)小心翼翼地剪開(kāi),然后讓妹妹拼裝、粘貼。不一會(huì )兒,一條可愛(ài)的'小魚(yú)就做好了。妹妹開(kāi)心地拿著(zhù)小魚(yú)假裝在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。

  這時(shí),我又發(fā)現了一張有趣的手工,上面有一頭貪吃的小豬,下面有一個(gè)大西瓜。你猜那頭小豬是誰(shuí)呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見(jiàn)我笑嘻嘻的,連忙湊過(guò)來(lái),“小豬吃西瓜,姐姐快點(diǎn)教我做!”妹妹說(shuō)。我拿起參考圖仔細地研究,最后,豬八戒吃西瓜呈現在我們的眼前,我們心里美滋滋的。

  手工制作樂(lè )趣多,讓我想起之前背過(guò)陸游的詩(shī)句:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

手工制作的作文10

  烏龜,是大家生活中最常見(jiàn)的小動(dòng)物,但你們可知道,小小烏龜做起來(lái)可難了,可花費了我一個(gè)下午的時(shí)間呢!

  下午,我早早地準備好了材料,開(kāi)始做小烏龜了。首先要制作小烏龜的外殼,先拿出一個(gè)吃完了的核桃,核桃的'殼是對稱(chēng)長(cháng)的,找準對稱(chēng)線(xiàn)后,只要用錘子輕輕地敲打,讓它裂成整齊的兩瓣,取其中的任意一瓣,把圓圓的一頭作前面,略尖的作后面,這樣才會(huì )好看。

  接下來(lái)做的是烏龜的頭、腳和尾巴。先要根據烏龜的大小在硬紙片上做出差不多的輪廓,再確定烏龜的頭多大才合適,然后依次確定龜腳和龜尾的長(cháng)度粗細。接著(zhù),要剪烏龜的大模型,修剪合適后,再用筆在烏龜的頭畫(huà)一對大眼睛和紅嘴巴。這樣,烏龜的身體就做好了,再把剪好的“龜殼”連起來(lái),一只活靈活現的小烏龜就誕生了。

  看,這就是我們陳氏版小烏龜。

手工制作的作文11

  上個(gè)星期六,在我們的小教室里,我做了一只可愛(ài)的章魚(yú)鬧鐘。

  我先在紅色的瓦楞紙上畫(huà)了一個(gè)大大的`梯形。接著(zhù)用藍紙剪了一根小頭發(fā),又剪了一對黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個(gè)圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來(lái),老師還給我們發(fā)了機芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚(yú)的額頭上打了一個(gè)洞,又把機芯放了上去并把螺帽擰上了,機芯固定好了,接著(zhù)依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。

  小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。

手工制作的作文12

  我最喜歡的手工是剪窗花,這個(gè)本領(lǐng)是爸爸教我的。

  剪窗花的方法有很多,首先我要準備五顏六色的彩紙,一開(kāi)始的時(shí)候我只剪一些很簡(jiǎn)單的三角形和正方形,經(jīng)過(guò)熟練之后,我改變了剪發(fā),開(kāi)始剪一些多種圖案形成的窗花。比如先選出一張彩紙并對折再對折,把四個(gè)角每個(gè)都剪出不同的形狀,如果你覺(jué)得不夠的話(huà),可以再對折一下從一個(gè)邊上剪去一些小的圖形,最后把紙展開(kāi),漂亮的窗花就形成了。

  當然我也有失敗的`時(shí)候,但是我沒(méi)有灰心,多多練習才剪出很好看的窗花。等到過(guò)年的時(shí)候,我把窗花貼到窗戶(hù)上,通過(guò)清晨的陽(yáng)光折射到我的被子上,像一閃一閃的星星。

手工制作的作文13

  今天我想做一套桌椅,我先拿出5個(gè)一次性的杯子,再把一次性杯子剪成上下兩部分,下面的部分作為椅子的坐墊,上面的部分做成椅子的靠背,然后再把多余的邊做成椅子的扶手,接著(zhù)把扶手和靠背都粘在椅子上,按照同樣的`方法我做了4個(gè)椅子。有了椅子,我就開(kāi)始做桌子了,先把一次性杯子的上頭分成4塊,再用剪刀把這4塊剪掉半圓形,這樣,桌子的4條腳就形成了。

  最后在椅子和桌子的空白處畫(huà)上各種各樣的圖案。我的手工制作就完成了,自己做的東西就感覺(jué)特別的好看!

手工制作的作文14

  今天,媽媽教我做了一個(gè)小手工——土電話(huà),媽媽說(shuō),這個(gè)土電話(huà)是她小時(shí)候的玩具。我覺(jué)得土電話(huà)非常有意思,大家想知道土電話(huà)是怎么做的'嗎?我來(lái)教教你們吧!

  第一步,準備兩個(gè)紙杯,一根3米長(cháng)的毛線(xiàn),一根牙簽,一根鐵絲。

  第二步,用鐵絲將兩個(gè)紙杯底部扎兩個(gè)小孔,把一根牙簽分成兩份。將毛線(xiàn)的兩頭穿過(guò)紙杯的底部,把牙簽系在毛線(xiàn)兩頭,一個(gè)土電話(huà)就做成了。

  兩個(gè)人拿土電話(huà)講話(huà),雖然隔著(zhù)幾米遠,就好像在耳邊講話(huà)一樣,真是有意思。

手工制作的作文15

  今天是我最喜歡的星期五,因為下午的第一節課是勞動(dòng)實(shí)驗,簡(jiǎn)單說(shuō)就是做一個(gè)小小的手工。

  我在上午耐心的等待著(zhù)下午第一節課的到來(lái),到了下午第一節課,我高興地到學(xué)習桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬(wàn)分驚喜的是妹妹上的'也是勞動(dòng)實(shí)踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書(shū)簽。我急忙打開(kāi)爸爸的手機,找到妹妹的群開(kāi)始做了起來(lái),首先我跟著(zhù)老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來(lái),我看了地上幾張折碎了的紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開(kāi)始了。我小心翼翼地把紙折過(guò)來(lái)。兩分鐘過(guò)去了,我的小狐貍書(shū)簽已經(jīng)快折好了,最后一步就是用筆畫(huà)眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書(shū)本放到頁(yè)面上,嗯!不錯,我心里很開(kāi)心。

  今天我的手工課就這樣開(kāi)開(kāi)心心的上完了。

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