生活的作文精華(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文 篇1
人生是條路,漫長(cháng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè )多多,有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春,有人說(shuō)一路上真情似海。
曾經(jīng)多少次,當我遭到失敗的打擊之后,一次又一次地埋怨,老天不公平,為何別人的付出,就會(huì )得到回報,而我的付出換來(lái)的卻是令人心酸的失!
于是,我便用消極的眼光看待人生,認為人生就像一場(chǎng)戲,我們都在人生的舞臺上扮演著(zhù)不同的角色。戲中的喜怒哀樂(lè ),成敗得失,純屬虛構而已,有些事根本不用太在意。然而,當我看到一些本來(lái)可大有作為的人因游戲人生而淪落時(shí),我醒悟了。人生并非是一場(chǎng)戲,對于它,我們必須小心地,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨正好鍛煉我們堅強的意志力;如果我們不畏艱難,堅持追求自己的理想目標,為祖國貢獻自己的力量的話(huà),那么人生才是最有意義的。
奮斗的人生,就像一支永不熄滅的'火炬,永遠照亮在人們的心中!毛澤東,周恩來(lái)他們不正是如此嗎?因此,我改正了以前對人生錯誤的看法,并感悟到:當你再用消極的眼光看待人生,人生就會(huì )報復你對它的蔑視。
人生是豐富多彩的,決不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè ),只沉迷不屬于自己的世界!
讓我們一起感悟人生吧!
生活的作文 篇2
校園生活“起立,老師好!”新的一天開(kāi)始,新的一節課開(kāi)始了這節是語(yǔ)文課,高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁,當高老師說(shuō)出這的話(huà)題時(shí),起初,教室里還是鴉雀無(wú)聲的,但是得到高老師勤于觀(guān)察,善于思考這個(gè)提示時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),還把手舉的高高的`。老師讓一位同學(xué)說(shuō)出自己的想法,只見(jiàn)這位同學(xué)說(shuō):“因為魏王對射箭并不熟悉,而是偶爾出去打獵,但是更羸本來(lái)就是一個(gè)射箭能手,他比魏王更加了解!闭f(shuō)完,得到同學(xué)不約而同的掌聲。接著(zhù),老師又叫了好幾位同學(xué),他們每個(gè)人都說(shuō)得格外精彩。叮叮叮,下課了,老師高興的說(shuō):“這才是真正的課堂,這才是三年級的課堂!”下課了,一些大哥哥們在籃球場(chǎng)上打籃球,還有四五年級的哥哥姐姐們在操場(chǎng)上比賽跑步。更多的,是低年級的同學(xué),在操場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑。還有的同學(xué)要參加運動(dòng)會(huì ),所以在辛苦的練習呢!下午,來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我就要和我的好搭檔練習雙人跳繩了。開(kāi)始,我們練的還不太好,一分鐘才能跳三十多下,我們就打算一直練下去,可是又一想,這樣也不是個(gè)頭呀!所以,我們就一起想了個(gè)辦法,我盡力往下彎腰,他也要盡力往上立,這樣,我們跳起來(lái)就快多了,再加上我們練了好長(cháng)時(shí)間,終于,我們達到了目標,那就是一分鐘跳九十多個(gè)。這就是我們一天的校園生活。
生活的作文 篇3
曾經(jīng)的我想不明白,太多的問(wèn)題,總是在一個(gè)地方深深的挖掘,總是在鉆牛角尖?墒呛髞(lái)我發(fā)現,其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注,有時(shí)候轉移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著(zhù)我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方,但她卻一直殘留在我的身體里,沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲,也許他的'原創(chuàng )都是暗黑風(fēng)格的,但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上,我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們,可是在現實(shí)生活當中,即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時(shí)候情感這個(gè)東西是非常復雜的,你接受你理解,卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得,原來(lái)那些所謂的大道理,其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的一種情形,我們知道,原來(lái)你幻想的那種人生,其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料,最后所呈現出來(lái)的樣子。
當你終于走到那一步的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮,你必須要走到那一步,才會(huì )明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文 篇4
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣?是我們——人類(lèi)。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見(jiàn)?蓭缀趺恳粋(gè)人都只會(huì )扔,不會(huì )撿,這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木,不文明用語(yǔ),不文明習慣……這一切一切都是我們人類(lèi)在地球媽媽的臉上劃下的無(wú)數道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類(lèi)應該怎么做?有人說(shuō):“垃圾箱并不是一個(gè)擺設,我們也更不能把它當成一個(gè)擺設,我們要很好的把它利用起來(lái),可以這么說(shuō):垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f(shuō):“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會(huì )哭的;會(huì )痛的`;會(huì )死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物!斑有人說(shuō):“現在有一些人滿(mǎn)口臟話(huà),影響了社會(huì )風(fēng)氣,讓整個(gè)城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個(gè)人的最基本的品德!薄艺J為,他們說(shuō)的都對,只有大家共同攜起手來(lái),講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng )造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來(lái),地球媽媽一定會(huì )露出最甜美的微笑的!
生活的作文 篇5
今天,風(fēng)和日麗、天高云淡我和媽媽一起驅車(chē)前往平海玩。
一路上,我的心情十分愉快,窗外的草兒和小花微微搖動(dòng)著(zhù),好像在歡迎著(zhù)我。我想像著(zhù)到海邊時(shí)的開(kāi)心和快樂(lè )!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們來(lái)到了向往已久的平海,站在海灘上,向西遠望,一輪火紅的太陽(yáng)正慢慢地西下,蔚藍的大海被染成一片金黃,天空格外晴朗,空氣也特別新鮮,我拼命地呼吸著(zhù)海邊的空氣,那種想下海的.想法油然而生。我急忙脫下鞋襪,把雙腳浸在海水里,海浪一波又一波地襲來(lái),我用小腳輕輕一踢,一滴海水濺到我的嘴里,“!好咸!”我不禁叫道。媽媽說(shuō),每當海水漫過(guò)沙灘時(shí),就會(huì )有許許多多的小洞留下來(lái),并且吐起了泡泡,那就是小螃蟹在下面呢!我一聽(tīng)就興奮起來(lái),拉著(zhù)媽媽的手找起了螃蟹?墒,剛剛挖了幾厘米深,海浪沖了過(guò)來(lái),把它蕩平了。我靈機一動(dòng),用沙子壘了一個(gè)高高的小沙山,可是海水還會(huì )從“山”的旁邊漫進(jìn)來(lái),后來(lái),我和媽媽干脆挖了一個(gè)人造游泳池?上,一只螃蟹也沒(méi)抓著(zhù)……
不知不覺(jué),天暗了下來(lái),我們戀戀不舍地開(kāi)車(chē)生活,回憶著(zhù)下午在海灘邊玩耍時(shí)的快樂(lè )時(shí)光……
生活的作文 篇6
生活看似平淡無(wú)味,蹉跎歲月,細細品味,你會(huì )發(fā)現生活處處詩(shī)意無(wú)限。
清晨,陽(yáng)光從窗戶(hù)悄悄溜進(jìn)房間,耀眼而溫暖。捧一本書(shū)站在窗邊,與陽(yáng)光面對面,咀嚼文人墨客的情懷。微風(fēng)襲來(lái),窗臺上幾朵初綻的紅花隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,幾縷淡淡的幽香夾雜著(zhù)墨香悄悄綻放,芬芳而清新。多么詩(shī)意的生活!
正午,烏云密布,下起了毛毛細雨。正如書(shū)中所說(shuō):微雨江南,漫步在冗長(cháng)的雨巷,雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著(zhù)墨香古道悄悄綻放,慢慢漾開(kāi),化為墨色的感懷雨中,一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著(zhù),看不清,分不清。只有那細細的雨點(diǎn)打在巖石上、樹(shù)枝上、草地里,彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。雨后,世界一片綠,綠的耀眼。樹(shù)葉上的雨滴滴在地上的小水洼里,發(fā)出清脆的響聲。多么詩(shī)意的生活!
午后,太陽(yáng)像小孩子般調皮,又重新照耀著(zhù)大地,此時(shí)坐在庭院中的大樹(shù)下,看著(zhù)夕陽(yáng),便想起了古人夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的惋惜。
傍晚,紅霞裝點(diǎn)了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的`項鏈。不一會(huì )兒,天漸漸暗了下來(lái),一輪金黃的圓月掛上枝頭,皎潔的月光一瀉千里。此時(shí),便想起蘇軾筆下庭下
如積水空明,水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆,多么詩(shī)意的生活!
生活是絢麗多彩的,去細細品味咀嚼生活的真味,你會(huì )發(fā)現,平淡的生活詩(shī)意無(wú)限!
生活的作文 篇7
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問(wèn)號:磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開(kāi)電腦,刨起了根究起了底:原來(lái)磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結實(shí)的磚。弄清磚的制作過(guò)程后,我不禁感慨萬(wàn)分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗。
仔細想一想,在磚給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無(wú)形的泥土因為模子的規范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來(lái)錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗,它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動(dòng)搖的.磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程,就好比泥土成磚的過(guò)程,也是要經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強者。
生活的作文 篇8
生活處處都離不開(kāi)語(yǔ)文,每天我們都不斷地接觸它,學(xué)習它。語(yǔ)文就像金子,不論現實(shí)多么的貧窮,只要擁有語(yǔ)文,在語(yǔ)文的世界里便是富有的。
曾有一位友人告訴我:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了伱的生活!笔堑,語(yǔ)文與生活有著(zhù)密不可分的關(guān)系,生活中能常?匆(jiàn)語(yǔ)文的影子,感悟到語(yǔ)文的存在。
在大街上,各種各樣的廣告語(yǔ),不都充滿(mǎn)語(yǔ)文的魅力嗎?“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜糧食,卟要浪費!敖鑶(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,寫(xiě)出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好,銷(xiāo)路廣……這富有趣味的.標語(yǔ),不正是語(yǔ)文嗎?
新年的時(shí)候,走進(jìn)居民小區,再看看家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的對聯(lián)!耙环L(fēng)順好運來(lái),萬(wàn)事如意發(fā)大財”表達了人們對新一年的美好愿望;“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”表達了對老人的真誠祝福。這對聯(lián)的知識是多么的豐富,讓人從中領(lǐng)悟到語(yǔ)文的魅力所在。
語(yǔ)文,是中國人的語(yǔ)言,是中國人的驕傲。從古至今,一直向未來(lái)推進(jìn)。
生活處處都有語(yǔ)文,處處都有知識和樂(lè )趣,只要我們留心觀(guān)察,平凡的事物都會(huì )因為你們而變得美麗。同學(xué)們,努力吧,讓你的生活充滿(mǎn)語(yǔ)文!
生活的作文 篇9
現在有許多人因為生活問(wèn)題而苦惱,我本人認為生活的確是不應該沒(méi)有煩惱的,有的人因為自己的失敗而對生活失去信心,那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢?
美國總統林肯是一個(gè)有巨大影響的人,他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統,但沒(méi)有成功;1858年他再產(chǎn)次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前,他沒(méi)有放棄領(lǐng)導追求,他終于還是贏(yíng)得了人們的信任,在1860年時(shí)競選成為美國總統。
愛(ài)迪生取得了1093個(gè)發(fā)明專(zhuān)利,他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數達到了五萬(wàn)次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池,在此期間他還幽默的對他的同事說(shuō):“我們并未失敗,我們現已知道有1000種方法是行不通的!睈(ài)迪生還有一次失敗,就在發(fā)明電話(huà)時(shí),他去申請專(zhuān)利,遇到貝爾的比拼結果就是因為愛(ài)迪生的一個(gè)東西沒(méi)有轉所以這一個(gè)失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛(ài)迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗,把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會(huì )懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的`煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個(gè)墊腳石其實(shí)這個(gè)墊腳石人人都可以辦到,只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的。
生活的作文 篇10
微笑是每個(gè)人都喜歡的,誰(shuí)都不會(huì )拒絕一個(gè)面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話(huà),那么生活就會(huì )回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的'眼里,每個(gè)人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達出他所感覺(jué)到的全部,于是會(huì )得到更多的友愛(ài)、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲。不管是修自行車(chē)還是補鞋子的,在這些勞動(dòng)者的眼里,有什么不高興的呢。
微笑對待生活,生活也會(huì )給你很多快樂(lè )。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會(huì )加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛(ài)放大。微笑著(zhù)走過(guò),身后留下歡樂(lè )的歌聲一串串。
笑意寫(xiě)在臉上,這是開(kāi)心的顯現,這是滿(mǎn)足的感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四,也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文 篇11
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦:因為生活,你才有了酸甜苦辣;因為生活,你才有了喜怒哀樂(lè );因為生活,你才有了友誼與情感。你的一切一切,幾乎都是生活所給你的,你要感謝它。
生活中充滿(mǎn)了挫折。有一天,我正在做數學(xué)題,有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路,我左思右想,查閱資料,終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨:原來(lái)生活總是艱難的,風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍天,陽(yáng)光依舊耀眼明媚!
生活中充滿(mǎn)了幸!,F在已經(jīng)是冬天了,天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上,雪花飛舞,北風(fēng)怒號,街上的行人都將自己裹嚴,所有的人都是趕著(zhù)往家走。我也回到了家,剛進(jìn)家門(mén),爸爸就向我噓寒問(wèn)暖,生怕我怎么了。頓時(shí),我好像被一股暖意包圍住了,之前的寒冷一掃而光,我是多么幸福!
生活中充滿(mǎn)了機遇。有一個(gè)星期天,我正在上網(wǎng)查閱作文,一個(gè)偶然的`機會(huì ),我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址,我急忙輸入地址,進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站,順利的發(fā)送了許多作文,還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機會(huì ),才能成功;夜媚锇盐兆×宋钑(huì )的機遇,從灰姑娘搖身變成王子的新娘,美人魚(yú)雖付出了美妙聲音,卻抓住了見(jiàn)到王子的機會(huì )。大家要把握好機會(huì ),才能讓生活更為美妙!
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。我們不要猶豫,這次生活并不容易,如果你輕易浪費了,你會(huì )后悔的。生活給了我們太多太多,我們唯有不浪費這一切,才能感謝生活!
生活的作文 篇12
雨果說(shuō):“微笑就是伏爾泰!,這位偉大的人物在面對黑暗的社會(huì )時(shí),用睿智的微笑表達了對黑暗現實(shí)的痛恨,同時(shí),微笑也傳達了他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
然而,我們有什么理由不微笑著(zhù)面對生活呢?
有人說(shuō): “微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言!蔽液苜澩麄兊挠^(guān)點(diǎn)。微笑是人類(lèi)很美好的一種表達方式,你溫文爾雅的一笑總會(huì )讓對方感到愉悅,這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國偉大的作家高士其爺爺,他就是以微笑面對他的人生,最終實(shí)現了他人生的價(jià)值。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了他的健康,從此他的生活陷入了泥潭之中,半身的癱瘓使他寸步難行,疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到,這是一個(gè)多么殘忍的現實(shí),然而他選擇了堅強,用微笑面對他的生活。因為他的微笑,所有的人都被他打動(dòng)了,由于疾病,他不能說(shuō)話(huà),只能靠口吻來(lái)表達自己的內心,他正是靠著(zhù)這種堅持,給我們留下了寶貴的'財富。也正是他的微笑,創(chuàng )造了他輝煌的人生。
我們應該接受微笑,臉上帶著(zhù)微笑,不管身處怎樣的境遇,都以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對生活。
這就是微笑的力量,請帶上它,勇敢地邁向人生的征途吧!
生活的作文 篇13
生活,好比一桌宴席,只要不傷“胃”,酸,甜,苦,辣,麻,皆可入席!這甜,意味著(zhù)成功,酸,苦,辣,麻便意味著(zhù)失敗,挫折,錯誤與過(guò)失。
人的一生中,不可能都品嘗著(zhù)甜。
當你一帆風(fēng)順,勢如破竹的時(shí)候,切勿得意,切勿大意,幾次勝利并不可靠,反而可能有險灘。
當你一蹶,悲觀(guān)喪氣之時(shí),切勿自暴自棄,幾回碰壁算的'了什么,后面還有許多機會(huì )。
當你情緒低落時(shí),切勿鉆牛角尖,切勿背包袱,后面還有許多考驗,許多挫折等待著(zhù)你。
在現實(shí)生活中,成功與挫折并存。要心存希望,便不能拒絕挫折,這就像我們既然接受了人生,便不能回避生命盡頭的死一樣。因此,人不能因為遲早要死喪失生的勇氣,也不能因為有挫折,而放棄對希望的追求。我們應當勇剛面對挫折,而放棄對希望的追求。我們應當永遠面對挫折,心平氣和地隨時(shí)客納挫折,因為挫折也是一種有益的收獲。
生活中有成功,有失敗,有挫折,有錯誤,有過(guò)失,我們都應當容納他們。這成功,失敗,挫折,錯誤,過(guò)失本身就是豐富多彩的人生組合元素。
痛苦留給你的一切請細加回味!痛苦一旦過(guò)去,就會(huì )變成甜。
生活的作文 篇14
在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機會(huì )是留給有準備的人的!边@句名言了。
記得三年級的暑假,爸爸媽媽都要去上班,我自己一個(gè)人留在家里,以前媽媽就教過(guò)我,怎么炒飯和煮米粉,F在就要派上用場(chǎng)了。
因為第一次沒(méi)有大人在身邊,所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜,然后往鍋里放油,開(kāi)著(zhù)火,當我準備開(kāi)始炒時(shí),一下子想起青菜沒(méi)切,無(wú)奈的.我,只好把火關(guān)掉,切起青菜。當我炒好青菜和雞蛋時(shí),又發(fā)現有一個(gè)新難題,米還沒(méi)洗,也沒(méi)煮,無(wú)奈的我,只好又把火關(guān)掉,這時(shí)我很泄氣,但想到“失敗是成功之母,辦法總比困難多!蔽矣钟辛诵判牧,把飯煲好,但是,有一些“搗蛋鬼”,總是不讓我成功,又出了一道難題給我,火總是點(diǎn)不著(zhù),這時(shí),我很害怕,怕發(fā)生火災或意外,我總是小心翼翼的,終于點(diǎn)著(zhù)了,把飯放進(jìn)去一起炒,放一點(diǎn)鹽,終于炒好了。吃上一口,啊,真好吃!
從此以后,我做任何事,都會(huì )先做好準備,盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊部,新隊員入隊培訓,我和其它兩位姐姐,輪流在一年級不同的班培訓,每天培訓的前一晚,我都會(huì )把稿子練熟,功夫不負有心人,在第三次培訓時(shí),我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過(guò)那件事后,我明白了想做事情很順利,就只有提前做好準備的人,才能做到。
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