我的生活作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的生活作文1
在我很小的時(shí)候，我媽媽就告訴我做人要誠實(shí)，但是有一次讓我十分后悔。
��！要遲到了，怎么了今天上午家里怎么沒(méi)人，可能都出去了吧！我急忙穿好衣服去上學(xué)但是，我心里十分亂，啊到了學(xué)校，今天是信息課，可是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我卻在玩我最喜歡的穿越火線(xiàn)游戲，但是老師囑咐我們千萬(wàn)不要玩，不要被校長(cháng)逮到，要不然會(huì )被開(kāi)除學(xué)籍，的心里十分慌張，深怕校長(cháng)來(lái)—偷看還好校長(cháng)沒(méi)有來(lái)，但是一個(gè)沉重的腳步聲慢慢靠近，是誰(shuí)？原來(lái)是我們的.信息課老師—史俊，史老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：同學(xué)們今天還好嗎？沒(méi)有人上游戲吧！大家都喊沒(méi)有，而我卻一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，連忙關(guān)游戲，老師視乎發(fā)現了我，就朝我走來(lái)，問(wèn)我：你說(shuō)對不對。我連忙說(shuō)對，老師對我笑了笑。就去上課了。
下課了老師把我叫到辦公室。說(shuō)我知道你上課玩了游戲，但是以后不要這樣好嗎，我眼睛里閃出淚花。
啊老師你是多么，偉大，我再也不撒謊了
我的生活作文2
從那天起，我的生活已成了孤單、悲痛的了。我想挽回，可是沒(méi)辦法了，失去的已經(jīng)失去了，再也不能找回來(lái)了。
我，一個(gè)正在媽媽的肚子里孕育的我，就在那凌晨時(shí)分出生了。那顯示著(zhù)我將面臨著(zhù)那豐富多采的生活。
本以會(huì )幸福，可是不是那樣的。生活讓我更憂(yōu)愁，讓我更煩惱、更悲傷。
一個(gè)快樂(lè )的我，就在那一瞬間消失了，我不甘心，我一定要找回來(lái)那消失的痕跡，我曾這樣下過(guò)決心。
可是，老天就是這樣捉弄人。我努力地去找回真正的'我，它卻反而讓我更失去自我。
我曾也相信過(guò)這樣一句話(huà)：相信自己就會(huì )成功。我努力地按照這句話(huà)做，可是沒(méi)能成功，我開(kāi)始慢慢地失望……
我也曾相信過(guò)這句話(huà)：好人有好報�？墒聦�(shí)又不是真的。我那得了癌癥的阿姨，她很能干，很勤勞，可是老天卻讓遭受這樣的命運，我不禁為阿姨惋惜。
我努力去改變這一切，但沒(méi)能成功。所以，我只好聽(tīng)從命運的安排，等待它發(fā)號施令……
我的生活作文3
我是一個(gè)很普通，很平凡的女生，我既沒(méi)有漂亮的容貌，也沒(méi)有出眾的成績(jì)，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無(wú)光，我不會(huì )自卑，我的生活依然豐富多彩。
我知道，讓自己整天生活在悲觀(guān)失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無(wú)聊悲傷中度過(guò)，不如讓它多一些快樂(lè )。當然我的生活也會(huì )有很多的快樂(lè )，可是生活就如一個(gè)天平，快樂(lè )和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會(huì )失調，我的生活亦是如此，其實(shí)每個(gè)人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂(lè )，有笑容，也有淚水。我不喜歡的'生活是平平淡淡，但又充實(shí)有趣，我想這兩者并不矛盾，因為細微處見(jiàn)真情，平淡中有樂(lè )趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠不會(huì )達到，但是我的內心深處有這樣一個(gè)生活也就足夠了。
最后送給大家一句話(huà)：將生活中的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，將生活中的快樂(lè )作為精神的后盾。
我的生活作文4
一年有四季的變化，我的生活也不是天天晴朗的。我的生活有喜、怒、哀、樂(lè )。
喜，就是我考試的了高分，爸爸請我吃比薩。我像只小兔一樣蹦著(zhù)跳著(zhù)走出了房門(mén)，坐著(zhù)車(chē)去吃比薩。到了比薩店，我一推開(kāi)門(mén)，里面芳香撲鼻。我點(diǎn)了一份烤香腸和一盤(pán)雞肉比薩。比薩餅上五彩繽紛，綠色的是青椒，紅色的是西紅柿，黃色的是雞蛋，多美的比薩呀！我恨不得現在就吃，可是時(shí)間不早了，要回家。我提著(zhù)包裝袋來(lái)到了車(chē)上，頓時(shí)，比薩的香味彌漫了整臺車(chē)，勾的我直流口水。到了家，我迫不及待的.打開(kāi)了包裝袋，享受著(zhù)美味，爸爸、媽媽看著(zhù)我饞的樣子笑了。
怒，就是我在學(xué)校時(shí)有許多人老是摸我的頭，非常煩，所以我就會(huì )發(fā)脾氣。
哀，就是聽(tīng)說(shuō)四川發(fā)生了大地震，有許多人受災，我非常傷心。
樂(lè )，就是我的感冒好了，不用再打針了，我高興的來(lái)到教室�，F在，我終于可以和同學(xué)一起玩，學(xué)習新知識了。
這，就是我酸、甜、苦、辣的生活！
我的生活作文5
昨天我給機器人設定了時(shí)間，讓它早點(diǎn)叫我起床。今天早上，天剛亮，我的機器人呼呼就喊我起床了。他大聲叫著(zhù)：“主人起床了，主人起床了！”
我的美夢(mèng)被他吵醒了，哎！沒(méi)辦法，我只好起來(lái)洗漱了。我剛洗完，一轉頭，早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見(jiàn)飯桌機器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上，擺得整整齊齊。吃完飯，機器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事，在我的鞋架上擺有三種鞋：一種是夜行鞋，夜行鞋的周?chē)菬晒鉄�，可以照亮前面的路；還有一種是觀(guān)光鞋，他可以飛快地帶你到想去的地方。比如你上班馬上要遲到了，就可以穿上觀(guān)光鞋，及時(shí)到達單位；還有一種是音樂(lè )鞋，可以放你喜歡的.音樂(lè )。以后就不用買(mǎi)MP3了。
今天，我穿上觀(guān)光鞋，飛快地跑到了公司。一天就這么過(guò)去了，辦完事也晚上了。
我的生活作文6
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我有一個(gè)幸福的小家庭，還有一個(gè)喜歡幸福大家庭———四年級一班。
所以我的生活是幸福美好的。我現在地介紹一下我自己的生活，和大家分享一下我活中的`許多有意義的事情。
我的生活很簡(jiǎn)單，每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做飯，我喜歡吃什么，她就給我做什么，有時(shí)我還耍性子，讓奶奶煩惱，使她不高興。過(guò)了一會(huì )，我就后悔了，現在回想起來(lái)，還真是不好意思了。我平時(shí)不愛(ài)吃面條，就跟奶奶要錢(qián)去買(mǎi)的吃……
我多次和老師、同學(xué)討論，而大家一致認為：應該多幫助老人分擔家務(wù)，不應該挑三撿四，要這要那……經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒，讓我認識到自已的不足，明白奶奶和媽媽為我真是操碎了心，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人，來(lái)報答她們的養育之恩！
我的生活作文7
我是一個(gè)普通的農民家的孩子，重小就在農村長(cháng)大。我小時(shí)候，我媽媽沒(méi)空帶我，就把我交給啦奶奶。
我小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)，現在也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我媽媽那就把我送到城里上學(xué)，我就在城里上學(xué)，然后我上到5年級的時(shí)候我爸爸就讓我練武，我不同意是知道那時(shí)候，是知道有一天，我在學(xué)校吃飯的`時(shí)候我爸爸去啦，他說(shuō)回家有事讓我回家，我說(shuō)行，但是回了家，我爸爸又說(shuō)他說(shuō)明天就把我送到武術(shù)學(xué)校，我說(shuō)行那時(shí)候也不想上學(xué)啦。
我就想啊，練武既可以像電視上那些高手一樣飛檐走壁，我就去啦去啦才知道不吃苦哪能行啊，我就說(shuō)反正來(lái)啦就練把。
我就練沒(méi)一個(gè)月就回來(lái)來(lái)，我爸爸還是不甘心就讓我去縣里練，我就去啦誰(shuí)知道我練啦3年沒(méi)練成，我爸爸看啦沒(méi)希望啦就讓我上學(xué)。我就去上學(xué)，上學(xué)沒(méi)幾天我爸爸就讓我去打工，當就打啦半年又回來(lái)啦，我爸爸說(shuō)不學(xué)個(gè)技術(shù)是不行的，就讓我學(xué)修車(chē)，這不現在我就學(xué)著(zhù)那。
我一定會(huì )學(xué)成的不會(huì )辜負我爸爸的希望。
我的生活作文8
我總是會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著(zhù)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風(fēng)和麗日的一天，我在小區和朋友們玩得正起勁。這時(shí)，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會(huì )兒，行嗎？”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō)。
我聽(tīng)到可怕的訓斥，立刻二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫(xiě)作業(yè)去了。
終于，我費了九牛二虎之力寫(xiě)完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“寫(xiě)好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的.生活我做主，不需要你們做主�！闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。
這時(shí)，我心里想：為什么我們小孩要聽(tīng)大人的話(huà)，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說(shuō)的算啊。
我的生活作文9
我家的客廳里有一臺高約一米七的冰箱，它發(fā)為上中下三段，上面兩段是冷藏的，下面一段是冷凍的。
我打開(kāi)了冰箱的`第一段的門(mén)，哇！里面放滿(mǎn)了五顏六色的水果，和新鮮的蔬菜，有綠色的西瓜、黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果……這些好吃的水果，讓我的口水直流而下。突然，發(fā)出“�！钡囊宦�，如果你打開(kāi)冰箱門(mén)太久，它就會(huì )發(fā)出“叮，叮�！钡木瘓舐�，是在提醒你，是時(shí)候該把門(mén)關(guān)上了。
于是，我關(guān)上了第一段的門(mén)。接下來(lái)，我又打開(kāi)了冰箱第三段的門(mén)，這里面有三個(gè)抽屜，第一個(gè)抽屜放著(zhù)美味可口的冰棍，每當夏日炎炎拿出一根冰棍來(lái)吃，是多么的涼爽��！我又打開(kāi)了第二層抽屜和第三層抽屜，里面放了美味的雞、鴨和肉。
冰箱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分，我可以想象的，如果世界上沒(méi)有了冰箱，買(mǎi)回來(lái)的食物過(guò)幾天就壞了。
冰箱，你是我們生活的伙伴，我們不能沒(méi)有你。
我的生活作文10
過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因為萬(wàn)一這步走錯了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習，我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師，她說(shuō)她不干涉我，她會(huì )尊重我的選擇，這樣給我造成了更大的負擔。不過(guò)這也很好選擇，喜歡廣交朋友的我，毫不猶豫的.選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè )而不為呢？
起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長(cháng)捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活！不過(guò)，到現在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當初選擇了寄宿，我沒(méi)選擇錯。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情，我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了，也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文11
生活就像一張白紙。有人把它涂成藍色，有人把它涂成紅色，有人卻像畫(huà)家一樣，描繪出美麗的畫(huà)。
小時(shí)候的生活，只有爸爸媽媽的愛(ài)，那時(shí)總把自己幻想成童話(huà)宮殿里的.小公主。在爸爸、媽媽的溫室里我不知不覺(jué)的一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
長(cháng)大后的生活，懂得珍惜，學(xué)會(huì )勇敢，試著(zhù)抬頭看太陽(yáng)時(shí)，把幸福、快樂(lè )留住。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了煩惱，學(xué)會(huì )了爭強好勝，學(xué)會(huì )和別人爭論，斗嘴，學(xué)會(huì )努力地給自己的夢(mèng)插上一對美麗的翅膀，學(xué)會(huì )了……很多很多，這樣的生活在我的日記里譜成了高低起伏的音樂(lè )。
我的生活就是這樣，有時(shí)享受成功，有時(shí)承受失敗，它像四味瓶，酸、甜、苦、辣四味俱全，它不會(huì )因某一事物的存在而逗留，更不會(huì )因某一事物的離去而暫停，每一天的生活就是我每一天的起點(diǎn)，我不停地奔跑著(zhù)，我從不去抱怨生活不公平，也從不埋怨生活對誰(shuí)太偏心。
這就是我的生活。
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