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解放孩子的潛能讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的解放孩子的潛能讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前不久，讀了《解放孩子的潛能》一書(shū)。該書(shū)從孩子的整體成長(cháng)和所需兩個(gè)方面，談了做父母的應該怎樣去了解和支持孩子。
書(shū)中指出，作為父母的應以良好的方式去培養、鼓勵和啟蒙自己的孩子。即使孩子令你很頭疼，目前常犯一些錯誤或正潛藏著(zhù)一些危險，父母也要不嫌其煩地耐心地進(jìn)行正面誘導，使其明白自己錯在哪里，懂得這樣下去的后果，并給予其希望、勇氣和支持，從而使孩子能真正得以健康地成長(cháng)。同時(shí)做父母的要透過(guò)孩子學(xué)會(huì )認識自己，并和他們一起成長(cháng)。正如致力于兒童發(fā)展研究的偉大學(xué)者皮亞杰說(shuō)的：“孩子解釋大人，多于大人解釋孩子�！�
孩子需要愛(ài)。愛(ài)意味著(zhù)什么？我的理解是，愛(ài)是一種與他人相處的法則——對個(gè)體充分尊重，把他們的需要放在首位，而不圖回報。愛(ài)是我們創(chuàng )造的容納空間，為了讓孩子的潛能得到充分發(fā)展。愛(ài)是帶著(zhù)感情的理解，是帶著(zhù)理解去感覺(jué)事物的能力。它既不是未經(jīng)悟性引導的盲目情緒，也不是冷冰冰的理性邏輯。正如列奧納多達芬奇所說(shuō)：“偉大的愛(ài)出自偉大的理解�！币磺姓嬲膼�(ài)是利他的，絕對不會(huì )是自私的。
然而父母對孩子的愛(ài)，比這還要豐富得多。因為它不是空口言談，而是體現在實(shí)際行動(dòng)中。它不能停留在想法或感覺(jué)上，還要付諸于實(shí)踐。也就是說(shuō)父母必須把自己對孩子的一切美好的想法或情感，轉變成對孩子有幫助的具體行動(dòng)。愛(ài)涉及到父母和孩子的關(guān)系，也和父母對自己的了解以及行為有關(guān)。
我覺(jué)得書(shū)中談到的幾個(gè)關(guān)于父母對孩子的愛(ài)意味什么的觀(guān)點(diǎn)，很有內涵：
�。�1）承認孩子的個(gè)性，并協(xié)助他的發(fā)展；
�。�2）洞察孩子的潛能，讓孩子成為他能夠成為的人；
�。�3）認清我們自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)，為了孩子努力完善自己；
�。�4）創(chuàng )造一種環(huán)境，讓孩子從中找到意義和價(jià)值；
�。�5）具有追求真理的勇氣，不欺騙孩子；
�。�6）提供孩子真正需要的事物，并盡量排除他們不需要的一切；
�。�7）重視積極正面的引導，不回避消極負面的部分；
�。�8）滿(mǎn)懷勇氣和希望面對生活中的失敗和挫折；
�。�9）盼望奇跡的發(fā)生，但也接受貧賤卑微。；
有關(guān)于愛(ài)意味著(zhù)什么？這些觀(guān)點(diǎn)，可以成為父母和我們這些工作者以后行動(dòng)的指南。
書(shū)中說(shuō)到的成功兒童，也許他們的人格具有某些先天的特征，但仍需要后天父母及老師正確地引導和幫助去加以發(fā)展。平時(shí)父母和老師僅僅告訴孩子要如何做很難奏效，孩子必須親眼看到怎樣做。孩子需要能培養自我價(jià)值感的榜樣，需要具有人際交往能力、愿意幫助別人的榜樣，以及能夠承擔責任的榜樣。因此，父母以及我們廣大的工作者，必須去承擔我們必須去做的“榜樣”。
總之，這本書(shū)中的許多觀(guān)點(diǎn)對我啟發(fā)很大，使我感觸很深，它將成為我今后工作中努力的方向。
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