一個(gè)印象深刻的人作文共15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一個(gè)印象深刻的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)印象深刻的人作文1
從小到大，我接觸過(guò)很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，穿著(zhù)也很時(shí)尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著(zhù)去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著(zhù)老師。老師立馬對我說(shuō)：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì )讓代課老師監考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話(huà)，老師就會(huì )認為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說(shuō)：“把試卷放在辦公室，明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅定地對我說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你不會(huì )作弊的`!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話(huà)深深感動(dòng)著(zhù)。我絕不會(huì )辜負老師對我的信任，我一定要做一個(gè)守誠信的人，不會(huì )令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課，老師的話(huà)，老師教給我的知識，會(huì )永遠印在我的腦海里。
一個(gè)印象深刻的人作文2
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉世�？汕f(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉呀轉，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對似象耳的.耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺(jué)得他活潑可愛(ài)。每天，他挺著(zhù)胸脯，踏著(zhù)短小、自信的步伐走向學(xué)校，渾身上下透著(zhù)一股幽默的感覺(jué)。
再看看他的衣著(zhù)，每天都變化著(zhù)，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會(huì )問(wèn)：一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著(zhù)眼，邁開(kāi)短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當他跑完全程時(shí)，其他同學(xué)遠遠地落下整整三圈！你說(shuō)快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著(zhù)鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí)，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著(zhù)的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。
怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
一個(gè)印象深刻的人作文3
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著(zhù)小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
我還記得在一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，我帶著(zhù)表妹在我家下面玩雪，正當我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的`雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因為她裝點(diǎn)了我的生活，給我帶來(lái)了快樂(lè )。
一個(gè)印象深刻的人作文4
在我十歲的記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任趙老師。
趙老師長(cháng)得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著(zhù)，大大的眼睛總是暖暖地看著(zhù)我們，她的牙齒不白但笑起來(lái)很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個(gè)中午，趙老師帶我們去樓下玩老鷹捉小雞的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時(shí)，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，趙老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，我不由一哆嗦，趙老師似乎感覺(jué)到了我很冷，就脫下她的紅衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會(huì )兒就濕透了。
下午上課時(shí)，趙老師不時(shí)地咳嗽著(zhù)，我心里很不好受，我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的'。
以后每逢下雨，我的腦海里就會(huì )出現趙老師的身影，她讓我時(shí)刻感受著(zhù)老師的愛(ài)，也提醒著(zhù)我像趙老師一樣去愛(ài)我身邊的人。
一個(gè)印象深刻的人作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谝弧哪昙壍膶W(xué)習中，被許許多多的老師“呵護”過(guò)，其中，最給我留下深刻印象的，還是要屬她了，——高娟老師。
高娟老師，他長(cháng)著(zhù)一雙火眼金睛，即使她站在講臺前面，最后一排的同學(xué)們的`小動(dòng)作、手腳，也能看得清清楚楚，她還很會(huì )教學(xué)生學(xué)習呢！只要她任教的班級，通常成績(jì)都會(huì )考在年級前列。
四年級第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的期末考試，我們班全部都是語(yǔ)文全年級第一。
高老師賞罰分明，對于那些考試成績(jì)十分棒學(xué)習認真的人，老師會(huì )經(jīng)常加以表?yè)P，而那些拖班級后腿的人，老師打一下手，分析錯的原因，下次能改正就行了。
有一次，我寫(xiě)好作業(yè)我就帶了，組長(cháng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師，我心里忐忑不安準備挨老師的批評，老師走過(guò)來(lái)，我低頭說(shuō)：“老師，對不起”。老師說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你寫(xiě)了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行�！蔽依谜n余時(shí)間打了電話(huà)，爸爸把作業(yè)本送給了我，我交給了老師，從那以后，我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。
高娟老師，您給我留下了深刻的印象，因為您永遠是賞罰分明的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文6
一個(gè)讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時(shí)常幫助窮人家，她有一顆善良的心。
讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災的災民，她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災民。她戴上了一些干糧，米和一些藥物贈送給災民，并帶急救包幫一些受傷的災民涂上黃藥水，包扎傷口等。
不但如此，她把不要的洋娃娃贈送給避難所的小孩。除此之外，米亞用自己的儲蓄來(lái)幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學(xué)出一份力來(lái)幫助災民。米亞把同學(xué)們，所捐的`錢(qián)來(lái)買(mǎi)些衣物給災民。
米亞拿起了掃帚幫災民清理家園。她也時(shí)常避難所幫助跟多需要幫助的災民。我要向米亞學(xué)習。俗語(yǔ)說(shuō)：“人為快樂(lè )之本助”。
一個(gè)印象深刻的人作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(cháng)著(zhù)一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著(zhù)許多汗水，在稱(chēng)菜，我走上前問(wèn)道:“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤�！敝灰�(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的.對我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤�！蔽衣�(tīng)了這么便宜就讓她給我稱(chēng)了三斤。接著(zhù)她用熟練的手法給我稱(chēng)了三斤，我拿著(zhù)菜，把錢(qián)給她就哼著(zhù)小曲就走了，我剛走了一會(huì )，就聽(tīng)到背后有人喊著(zhù)：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了�！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿�！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)�！蔽乙幌朐瓉�(lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠了。我心想她真是一個(gè)誠實(shí)的人啊!
你們現在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
一個(gè)印象深刻的人作文8
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。
先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(cháng)得黑黑的'，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì )不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì )細嚼慢咽，還會(huì )狼吞虎咽，你絕對會(huì )被他那樣子惡心到。
過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現他在那津津有味地玩著(zhù)手機，爸爸把手機收了，并對表弟說(shuō)：“看久了手機傷眼睛�！碑敃r(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對我冷沉沉的。
我太無(wú)聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現了新大陸似的，用孫悟空駕著(zhù)筋斗云的速度向我沖來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我帶了這么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
一個(gè)印象深刻的人作文9
我眼前，時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。
那時(shí)，我才讀5年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。班長(cháng)讓我辦黑板報，我心里樂(lè )滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，郭老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著(zhù)所有的'小水珠，它不會(huì )輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè )，一點(diǎn)也不孤獨。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì )一個(gè)人這樣孤獨�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹�，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現在我轉學(xué)了，又認識了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，就會(huì )想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
一個(gè)印象深刻的人作文10
姑姑家的小“公子”要來(lái)我家了，他的“腿功”應該又有很大的進(jìn)步了。他不會(huì )把我當成“大怪物”了吧。
弟弟叫正在寫(xiě)作業(yè)的`我來(lái)陪他看電視，可我總不能放下作業(yè)去陪他看電視吧，我只好和他講道理，他卻不聽(tīng)，還把他練成的“腿功”用到我身上，我只好忍住。他繼續使用“腿功”我實(shí)在忍不住了。便輕輕地打了他一下，可他添油加醋的去媽媽那打小報告，媽媽把我狠狠地罵了一通，還說(shuō)什么：你是大姐姐，要讓著(zhù)他……難道我還不讓著(zhù)他嗎？我忍了這么多次，我只是輕輕地打了他一下，他就去打小報告。我想去“復仇”可媽媽像是猜透了我的心思，讓我在房間里面壁思過(guò)一小時(shí)。弟弟見(jiàn)沒(méi)有人陪他玩了，就把他珍藏多年的“淚功”使出來(lái)了，媽媽只好把我從房間里放了出來(lái)。
弟弟呀，弟弟你可真棒。我心里暗暗地想，弟弟又讓我陪他看電視，我為了“報恩”，只好陪他看電視了，弟弟高興極了！
弟弟啊，弟弟我對你真是又愛(ài)又恨��！
一個(gè)印象深刻的人作文11
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧！那就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屢活^烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動(dòng)人的身材，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的'小嘴巴，這是我的媽媽?zhuān)拖衩廊籼煜傻南勺印?/p>
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù)，這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的，除了干家務(wù)活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì )罵我，但是媽媽把我的錯題給分析了一遍，不會(huì )的題目再給分析了一遍，如果還有不會(huì )的題目，就分析到會(huì )為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動(dòng)得流下了眼淚，抱著(zhù)媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽?zhuān)覑?ài)你！
一個(gè)印象深刻的人作文12
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的'星星數也數不清。有的人像流星一樣一閃而過(guò)；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個(gè)人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級的時(shí)候就認識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩，但有時(shí)候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上只剩兩個(gè)座位了，我和他坐了下來(lái)，緊接著(zhù)上來(lái)一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站，有人下車(chē)了，他又坐到其中一個(gè)座位上，還有人上車(chē)，座位被坐滿(mǎn)了。到了下一站，又有兩位老人上車(chē)了，但無(wú)一人下車(chē)，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說(shuō)：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說(shuō)：“不”。然后他對我說(shuō)了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂(lè )于助人還熱愛(ài)勞動(dòng)。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì )積極參加，還會(huì )打掃得很干凈，老師總是表?yè)P他，評他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習，也做一個(gè)“環(huán)保之星”。
一個(gè)印象深刻的人作文13
要說(shuō)一另令我印象深刻的人，那必須是我四年級的語(yǔ)文老師——陳老師。
她高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，顯得漂亮極了，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
陳老師很助人為樂(lè )。一天，我的外公“晚點(diǎn)”了，沒(méi)來(lái)接我，陳老師看我一個(gè)人孤零零地走在路上，便問(wèn)我：“要不要我送你回家�！蔽倚χ�(zhù)對老師說(shuō)：“謝謝老師，我家離學(xué)校很近，不要您送�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)：“沒(méi)事，我正好順路�！蔽彝妻o不了，只好坐上了老師的電瓶車(chē)。于是，老師把我送回了家中。
還有一次，我們班的小姚暈倒了。我報告老師之后，老師連忙跑了過(guò)來(lái)，小心翼翼地將她扶起來(lái)。在一旁的.英語(yǔ)老師看到了，慌得不知道干什么。過(guò)了一會(huì )兒，她才意識到撥打120。120來(lái)了，老師連忙背起小瑤，向救護車(chē)奔去。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)到了醫院，她家長(cháng)也來(lái)了，連忙謝了謝老師。我們都嚇出了一身冷汗，直到聽(tīng)到小瑤還好，便放下心來(lái)。
這就是一個(gè)令我印象深刻的人，我的語(yǔ)文老師——陳老師。
一個(gè)印象深刻的人作文14
我站在教室門(mén)前，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過(guò)我們，弟弟還小，奶奶年紀大了我不想讓她太操勞，所以每次放學(xué)后我會(huì )先把作業(yè)寫(xiě)完，然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類(lèi)的放到餐桌上吃過(guò)飯再把鍋碗洗好，地打掃好再去上學(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護我，每次我都會(huì )取得理想的成績(jì)。每當放學(xué)我都會(huì )看到別的同學(xué)家長(cháng)來(lái)接，只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著(zhù)大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著(zhù)雨將我背到了醫院，在醫院里我打了吊針，我的'好朋友也時(shí)常過(guò)來(lái)看我�？墒且蠋熞驗楸挥炅芨忻傲�。
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽?zhuān)蠋熌菚r(shí)的表情是驚訝的，我也紅了臉。不過(guò)叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分我早已把她當作了自己的媽媽。
姚老師我對您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
一個(gè)印象深刻的人作文15
二年級時(shí)候，我第一次在學(xué)校報告廳看到我的琵琶老師—厲老師，老師沒(méi)來(lái)之前，我和楠楠在討論我們的老師會(huì )是怎么樣？是什么性格的？漂不漂亮？我們倆還在討論老師，老師就來(lái)了，老師站在舞臺上，一個(gè)一個(gè)報名字，當人齊了之后，老師就帶我們去教室了。
老師說(shuō)：“我姓厲，就叫我厲老師吧！”厲老師長(cháng)的特別漂亮，大大的眼睛，人還很白，很高！我和楠楠非常高興，因為和我們盼望一樣，是一個(gè)美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點(diǎn)點(diǎn)了，在今年的'9月28日，我參加厲老師的師生演奏會(huì )。
9月28日在大關(guān)小學(xué)，我參加了“厲沲師生交流音樂(lè )會(huì )”，這時(shí)候我才知道，厲老師的大名是厲沲（duo）。厲老師穿著(zhù)粉色和白色的裙子，猶如仙女一般，而且當她和她同學(xué)一起演奏的時(shí)候，那是多么動(dòng)聽(tīng)美妙！
我一直想象自己以后能像厲老師那樣，當她在舞臺上獨奏，是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮，讓我特別敬仰！
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