[薦]給老師的一封信15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛(ài)的別老師:
您好!
窗外的柳絮又飄了起來(lái),我們也馬上就要畢業(yè)了。
去年,五年級畢業(yè)的我跨入了六年級的課堂,進(jìn)入教室后我就第一次見(jiàn)到了您。您和我們差不多高,不胖也不瘦,總和我們打成一片。您和藹可親,臉上總帶著(zhù)笑容。記得第一天您走進(jìn)教室,微笑著(zhù)說(shuō):“我是別老師,這是我的.電話(huà)……”
您的字是那么干凈、工整,每次落筆提筆都十分認真,在黑板上書(shū)寫(xiě)時(shí),您的字總是整整齊齊的。您常對我們說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)每一筆都要寫(xiě)規范,字如其人,寫(xiě)字就像我們做人一樣……”以前,我的字總是歪七扭八的,大小不一,筆畫(huà)也不夠規范。不過(guò),在您的教導下,我的字也是越來(lái)越好看了。
記得那次班級演講比賽,我因為認為自己一定會(huì )穩拿第一的,所以,當我因為一點(diǎn)細節只得了第三時(shí)就在課堂上鬧起脾氣來(lái),您當時(shí)安慰了我一會(huì ),看我依然故我,為了不影響同學(xué)們上課,就開(kāi)始對我“冷處理”。下課后,您把我叫到辦公室的走廊外:“李錦康,人的一生不知道會(huì )遇到多少挫折……”在您一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)導下,我終于不生氣了,F在想起來(lái),真的覺(jué)得那時(shí)自己是多么可笑。還有那次我明明是第二,可是計分員算錯了,正當我惱火時(shí),您走了過(guò)來(lái)告訴我了原因,并對我說(shuō):“人都會(huì )犯錯,只要別人不是故意的我們應該選擇原諒他!蔽蚁胂胝J為您說(shuō)的對,就原諒了他,F在的我,不再像以前那樣愛(ài)鬧脾氣了。是您,讓我學(xué)會(huì )了從容地面對挫折,而且越來(lái)越大度。
運動(dòng)會(huì )上,您在一旁為我們加油,給我們鼓勵。您滿(mǎn)面笑容,眼睛里滿(mǎn)是信任,就算同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好,您還是會(huì )給予同學(xué)鼓勵與安慰。
這一年里,您批評過(guò)我,責怪過(guò)我;您也鼓勵過(guò)我,表?yè)P過(guò)我;您還安慰過(guò)我,開(kāi)導過(guò)我。您的關(guān)愛(ài)、叮囑與教誨,我都會(huì )銘記于心。
祝您
桃李滿(mǎn)天下,工作順利
您的學(xué)生
5月30日
給老師的一封信2
尊敬的楊教師:
您好!
首先異常要感激教師對我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的提高很大,很多教師也表?yè)P我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的'作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。
再次感激敬愛(ài)的教師!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!一年過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。在暑假里,我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們在一起度過(guò)的日子,一起上課、下課,有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運動(dòng)會(huì )上,我們一起為張子琪鼓掌喝彩,一起拍照片。因為郭雨婕的皮膚有點(diǎn)黑,您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著(zhù)張子琪的帽子跟同學(xué)們拍了一張照,后來(lái)又戴著(zhù)我的帽子跟同學(xué)們拍照。當您聽(tīng)到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí),您是多么的激動(dòng)和自豪!
當我們在朗誦比賽中得冠軍時(shí),您是那么的高興,由于比賽開(kāi)始的早結束的晚,您怕我們餓著(zhù),專(zhuān)門(mén)給我們買(mǎi)了八寶粥。喝著(zhù)您買(mǎi)的八寶粥,我的心里甭提有多高興了,雖說(shuō)我不怎么愛(ài)喝八寶粥,但由于這桶八寶粥包含了您對我的關(guān)愛(ài)和支持,也包含了我成功的喜悅心情,所以,那些粥我感到非常的好喝,甜滋滋,滑溜溜的,一會(huì )兒就喝光了。
老師,我想對您說(shuō),您是老師,課堂上傳授我們知識,讓我們暢游在知識的'海洋里,并教我們做人的道理;課后,您是我們的朋友,陪我們聊天、做游戲;平時(shí),您又象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒,但是,您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離,我喜歡和您在一起!
老師,您放心,我以后一定會(huì )更加努力,將來(lái)好做一個(gè)象您一樣的好老師!
最后,祝老師教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
您好!
轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回頭看,似乎是夢(mèng),一切都還是您剛來(lái)時(shí)候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒(méi)想到,半年就過(guò)去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿(mǎn)了自信,工作經(jīng)驗讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對政治的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。相信會(huì )在您的帶領(lǐng)下,考出一個(gè)好成績(jì)!
剛開(kāi)學(xué),課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會(huì )做人,先成人,后成才。于是,就連著(zhù)幾天教育我們該怎樣做人,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng),也激發(fā)了我們學(xué)習的興趣,讓我們對接下來(lái)的政治課充滿(mǎn)期待,您知道嗎,在沒(méi)有您的課時(shí),同學(xué)們還會(huì )說(shuō),趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語(yǔ)當中度過(guò)。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當中。當您在上課中看到有人說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作是時(shí),您會(huì )說(shuō):我站在講臺上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無(wú)余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;您還說(shuō)您作為一個(gè)老師,就是千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!到考試時(shí),又說(shuō):兩個(gè)阿拉伯數字高度概括你們的學(xué)習;每當我們不努力時(shí),會(huì )教育我們:是用兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一生的幸福,還是用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治,我想問(wèn)問(wèn)您,為什么總是感覺(jué)自己會(huì )了,知識也能背下來(lái),但是在做題時(shí),尤其是選擇題,做下來(lái)總有很多錯的,有時(shí)候好像是命好,全能做對或者錯一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,認識到了很多,有喜有憂(yōu)。您把每一次的考試都認真對待,不論是月考,還是平時(shí)的單元測驗,而且,把每一次的倒數10名都念出來(lái),一份一份發(fā)下去。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始很不理解您的做法,認為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來(lái)才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機意識,知道向前看。但還是覺(jué)得方法太過(guò)于偏激,希望適當的換個(gè)方法,相信您也做過(guò)學(xué)生,懂我們的感受。雖然時(shí)間長(cháng)了,我們也適應了這樣的生活。沒(méi)有了剛開(kāi)始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來(lái)的學(xué)習道路上,在您的指導下,有條不紊,井然有序的學(xué)習。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過(guò)您對我們77班的認真,對79班的.負責,不對任何人偏心,重點(diǎn)普通一樣對待。我們看過(guò)了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動(dòng),為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會(huì )讓愛(ài)我們的人失望,不會(huì )讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂(lè )!
給老師的一封信5
親愛(ài)的嚴老師:
在這夏末初秋的季節,金黃的葉子給我們一個(gè)消息——教師節到了。
大家都明白,我們3班的美術(shù)水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
從第一節美術(shù)課起,我就喜愛(ài)上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴,但不是很?chē)绤,可是我們還是很聽(tīng)您的話(huà)。嚴老師,您教我畫(huà)圓畫(huà)方,長(cháng)大后,我一幅幅生動(dòng)、豐富的兒童畫(huà)屢屢獲獎,這全是您好的教學(xué)方法使我畫(huà)出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的.天分才使我畫(huà)好圖畫(huà)。
您也是我們稱(chēng)職的副班主任,朱老師不在時(shí),您說(shuō)聲:“安靜!”,我們班級“小菜場(chǎng)”的稱(chēng)號立刻被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時(shí)美術(shù)課,您會(huì )給我們講搞笑故事,使我們增長(cháng)知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說(shuō):“那人說(shuō)完了,我的故事也講完了!”這話(huà)讓我們大家都哈哈大笑。
您生病在家休息,我們大家都十分想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來(lái)給大家上課。
花草們以它們馥郁的芳香來(lái)對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經(jīng)過(guò)您的澆灌,茁壯成長(cháng)。我會(huì )以我的成績(jì)來(lái)向您表示祝賀,祝您:
教師節快樂(lè )!工作順利!身體健康!青春永駐!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間您就當了我們三年半的班主任了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,把您的知識無(wú)私的'傳播給我們。您每次都是認真地為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您強忍著(zhù),依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)了慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯字,每一個(gè)符號,那怕是一個(gè)細微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來(lái),這都讓家長(cháng)和同學(xué)們佩服不已!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習,在生活中您就像媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)。有時(shí)候我覺(jué)得您像姐姐一樣漂亮親切,有時(shí)感覺(jué)您像朋友一樣隨和,有時(shí)又感覺(jué)您像爸爸一樣嚴厲。
我很幸運遇到你這位啟蒙老師,劉老師,我愛(ài)您!
給老師的一封信7
親愛(ài)的王老師:
人們都說(shuō):老師是迷蒙中的一盞燈,照亮我們人生的道路;老師是一把鑰匙,開(kāi)啟我們知識的大門(mén);老師是黑夜中最耀眼的星星,讓我們走上正確的道路……而您,就是讓我走進(jìn)數學(xué)殿堂里的一位指路人。
還記得,二年級時(shí)的我,腦子里常想著(zhù)一些天馬行空的事情。在一次圣誕節,我意外的收到了“圣誕老人”給我送來(lái)的禮物。全班同學(xué)都不相信真的有圣誕老人,唯獨有我,我相信。第二天,我便早早的來(lái)到學(xué)校,還帶著(zhù)我的禮物。那時(shí)的`我,實(shí)在是太天真了,竟然相信圣誕老人真的存在,并且深信不疑。我把禮物拿給您看,還得意揚揚的說(shuō):“老師,我昨天晚上收到圣誕老人的禮物了!”您當時(shí)怔了一下,但馬上用一種慈祥的口氣說(shuō):“這圣誕老人還真的存在呢!”后來(lái),我才知道,您為了不讓我失望,就幫我延續了這個(gè)美好的幻想。
老師您還記得嗎?在一次考試中,我發(fā)揮失常,只考了84分,當拿到這張試卷時(shí),吧!因為您向來(lái)都把學(xué)生放在第一位的呀!
想到這里,我的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對您紛紛揚揚的思念。
曾記否,我剛踏入校園時(shí),不過(guò)是一個(gè)懵懵無(wú)知的稚嫩學(xué)子,轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開(kāi)出芬芳的花朵。
曾記否,當我遇到不順心的事時(shí),耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當我生活或學(xué)習上失意時(shí),耳畔總回想您的句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
老師,您還記得嗎?那次,我一年級時(shí),我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學(xué)生飛快的沖過(guò)來(lái),我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅的血跡。我害怕極了,全身的細胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過(guò)了多久,我只覺(jué)得一雙大手把我扶了起來(lái),那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著(zhù)我的傷口。我睜開(kāi)了眼睛——是您!您向我投來(lái)關(guān)切的目光,“沒(méi)事吧?還疼嗎?小心點(diǎn),被扯到傷口!币痪渚錅嘏脑(huà)語(yǔ)如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人說(shuō),您如同蠟燭照亮別人獻出自己,我要說(shuō)照亮別人的蠟燭將永遠燃燒,有人說(shuō)您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說(shuō),鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。
冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話(huà):
風(fēng)雨過(guò)后,花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的懸在枝頭。
花的價(jià)值,因果兒而定了!
老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績(jì)作為對您的回報!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
給老師的一封信8
尊敬的張老師:
您好!
請您在百忙之中看完這封信,因為這是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。
張老師,您知道嗎?每次一到語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們都很期盼您的到來(lái),都在揣測您又會(huì )給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢?聽(tīng)一首歌,一個(gè)笑話(huà),還是一個(gè)謎語(yǔ)呢?
張老師,您知道嗎?每當我們在教室里看到您和其他老師有說(shuō)有笑地走到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們一下子就XX百倍。假如您不信,您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí),我們的聲音夠不夠嘹亮?再說(shuō)了,就算我們有時(shí)提不起XX,依您這么多年的教學(xué)閱歷,應付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余?
張老師,您知道嗎?我們看到你時(shí),您的嘴角總是掛著(zhù)一絲笑容,這一點(diǎn),唯恐您自己都沒(méi)有留意到吧?對了,張老師,您是不是有一種魔力呢?不信您就看看,無(wú)論您什么時(shí)候上課,同學(xué)們的倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧,您下午最終一節課給我們上課,照理說(shuō),這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的,然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”,把“趙本山趙大叔”給請來(lái)了,同學(xué)們的XX頭一下就給提上來(lái)了,并且午間的睡意和一天學(xué)習的疲憊都飛到九霄云外了,您說(shuō),這莫非不是您的`“魔力”嗎?
尊敬的張老師,其實(shí)我也知道,在您那張總是充溢陽(yáng)光和笑容的面孔背后,是一顆時(shí)刻為我們著(zhù)想的心。那天下了晚自習之后,我和李金旺走的較晚,出了教室一看,教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了,我們剛想下樓,發(fā)覺(jué)您還獨自一人在辦公室里寫(xiě)著(zhù)什么,或許是您太仔細了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們。 尊敬的張老師,我在這里慎重地向您說(shuō)一聲:老師,感謝您!您辛苦了!
祝:身體健康
一帆風(fēng)順
學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信9
親愛(ài)的楊老師:
您好!
我是您的學(xué)生黃浩然,考試之后我就和您分別了,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,即使您不再陪我走下去,您對我的教誨,我也不會(huì )忘記。
您在當時(shí)教我數學(xué),您教學(xué)課堂非常有趣,讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),就是這樣我對數學(xué)有了很大的興趣。
您對我非常關(guān)心,遇到不會(huì )的題目您都讓我去問(wèn)您,有時(shí)候還會(huì )讓我拿著(zhù)練習本去您的辦公室里寫(xiě),如果我有不會(huì )的.題目,您還會(huì )耐心地教我。
記得在那次體育課,同學(xué)們去了操場(chǎng),您卻讓我留下來(lái)做習題,我只好拿著(zhù)練習本去了。您讓我做了一份試卷,我一開(kāi)始有些不情愿:為什么非要讓我留下做習題,不讓他們做呢?但是我依然堅持將習題做了下來(lái),然后您認真地幫我修改,我得了97分,您笑了!
您又把我錯的題目講給我聽(tīng),您講得很仔細,我也聽(tīng)得很認真,終于將那些自己不會(huì )的題目弄懂了。就在這時(shí),我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來(lái),我心中的不悅早已化為滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
您不僅在學(xué)習上幫助了我,在生活活上也幫助了我。
我比較胖,總是被同學(xué)嘲笑。記得上次在課上,我們學(xué)校把凳子換成了椅子。好多同學(xué)都依在椅子上,我也那樣。
可是那次在課上,我椅得好好的,突然,“咣”地一聲椅子斷了,我摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們一看又是一陣笑,我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,不好意思地從地上爬了起來(lái)。好多同學(xué)都對我冷嘲熱諷,這讓我感到無(wú)比自卑,就好像做了什么錯事一樣,我趴在桌子,默默地哭了起來(lái)。
下課了,您走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我那副模樣,就將我叫去了辦公室。您跟我說(shuō):“每個(gè)人都有不同的長(cháng)處,你看拔河比賽不就靠你贏(yíng)了?”聽(tīng)了您的話(huà),我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,再也不自卑了。
楊老師您對我的教誨讓我記憶深刻,我非常想念您。無(wú)論您身在何處,您都是我最敬愛(ài)的老師!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生xx
20xx年7月4日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的老師:
您好!
我還著(zhù)十分崇敬的心情給您寫(xiě)這封信。我想對您說(shuō):“老師,謝謝您!”自從我進(jìn)入學(xué)校以來(lái),就感受到您對我無(wú)比的關(guān)懷和呵護。你對我言傳身教,不僅傳授我們科學(xué)知識和做人的道理,更在生活上給我無(wú)微不至的幫助。
今年暑假,我因溜冰而摔了一跤,導致我左手骨折,在開(kāi)學(xué)之前剛剛拆除石膏。開(kāi)學(xué)后,當老師知道情況后,紛紛表示慰問(wèn),叮囑我在恢復期間千萬(wàn)要小心,更有老師還安排其他同學(xué)來(lái)幫助我,所有老師都把我當做是她們的子女一樣照顧,這讓我感動(dòng)不已。
老師,感謝您對我的關(guān)心和幫助,我會(huì )深深記在心中,并以?xún)?yōu)良的學(xué)習成績(jì)報答您。
祝
身體健康!在教師節來(lái)臨之際,送上我最真誠的.祝福:“老師,節日快樂(lè )!”
您的學(xué)生 王雨萌
20xx年9月5日
給老師的一封信11
尊敬的李老師:
您好!
不知不覺(jué)中我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了4年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我對您的印象感情逐漸加深,我忘不了您在課堂上的妙語(yǔ)如珠;忘不了您在節日中張揚活力的.舞步;忘不了您在運動(dòng)會(huì )中為我們吶喊助威;忘不了您我們所做的一切。
您拿著(zhù)書(shū)本,在講臺上把畢生所學(xué)的都傾囊相授;您握著(zhù)粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。為了我們,歲月在您的臉上刻下了痕跡,而您卻無(wú)怨無(wú)悔。
期末考試快要到了,您十分關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習。為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導,從不叫苦叫累。當別的班都緊張地復習時(shí),您卻不忘減輕我們的壓力,給我們開(kāi)展許多課外活動(dòng),讓我們勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。李老師,您的體貼與關(guān)杯使我在又苦又累的考前戰爭中得到了許多溫暖與安慰
您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田您用美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈,讓我終生難以忘懷。李老師,我的成長(cháng)我的改變,都離不開(kāi)您的教導,讓我再次感謝您。
祝工作順利!
您的學(xué)生:
年月日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的張老師:
您好!
當你踏著(zhù)急匆匆的腳步進(jìn)入高xx班的門(mén)時(shí),高xx班因您而改變,這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。您剛進(jìn)入班級時(shí)就狠狠的批過(guò)我們,那時(shí)我們有過(guò)恨,但是更高興的事有一個(gè)負責任的班主任來(lái)領(lǐng)導這個(gè)班級了。
“招之能來(lái),來(lái)之能戰,戰無(wú)不克,攻無(wú)不勝的一只鐵血軍隊”是您的口頭禪,我們曾經(jīng)也笑話(huà)過(guò),可是如今卻成為了我們奮斗的目標,我們都想成為一個(gè)在大學(xué)生,不辜負每一個(gè)人的期望。正如您卷子上寫(xiě)的“不要讓愛(ài)你的人失望,不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話(huà),每一個(gè)行動(dòng)都在潛移默化的影響著(zhù)我們的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),對我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠持久的影響,我們永遠忘不了那在辦公室認真教育同學(xué)的.張老師,永遠忘不了我們做錯事時(shí)您那氣憤的眼神,更忘不了那教室后那時(shí)隱時(shí)現的您的身影,是這些在慢慢的改變著(zhù)我們,因此。我們不會(huì )忘記您為我們付出的每一滴汗水,他將成為我們學(xué)習的動(dòng)力,成為我們生活的指航燈。
當您第一次批我時(shí),我的內心沒(méi)有不服。有的只是您對我的淳淳教導,是這些教導讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué),從考一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢的進(jìn)步。這都是您帶給我的,您的教育深深的改變了我。
剛開(kāi)始上政治課時(shí),我感覺(jué)沒(méi)意思,但是自從您帶了我們的政治,我慢慢的喜歡上了這門(mén)課程,那剛開(kāi)始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的開(kāi)始向著(zhù)及格邁步。
是您的付出成就了我,我會(huì )在下一學(xué)期進(jìn)一步配合您的領(lǐng)導,讓高七十九班真正成為附中的神話(huà),成為普通班的重點(diǎn)班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬(wàn)事如意,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx日xx日
給老師的一封信13
親愛(ài)的寇老師:
您好! 我有許多的心里話(huà)想跟您說(shuō),寇老師,我先想對您說(shuō)一生:“您辛苦了!”您每天都要給我們判作業(yè),除去我們班,還有您所帶的班,總共一百三十多個(gè)人。記得有一次,我有一道練習題不知道該怎么做,是您,一遍又一遍地給我講,直到我聽(tīng)懂。
上個(gè)學(xué)期快期末考試了,您每天都要來(lái)給我們加課。有一次,您正在講練習冊上面的題,我們都聽(tīng)地很認真,突然,您咳嗽了起來(lái),而且聲音越來(lái)越大,豆大的汗珠從額頭流了下來(lái)。我頓時(shí)一陣心酸,真想對您說(shuō)一聲:“寇老師,您應該休息了!” 那天做聽(tīng)力題,我就因為那時(shí)走思了,沒(méi)有聽(tīng)出正確的答案,正好您叫我回答問(wèn)題,結果我全回答錯了,當時(shí)我以為您會(huì )批評我呢!沒(méi)想到您既沒(méi)有批評我,反而又讓我聽(tīng)了一遍。今天下午我和同學(xué)去抱作業(yè),一進(jìn)辦公室的門(mén),您就把我叫到了您跟前,溫和地說(shuō):***,你的英語(yǔ)成績(jì)是在九十五分,九十六分的'水平,希望你能保持住哦!”我聽(tīng)了高興極了!因為我以前就想問(wèn)問(wèn)您我的學(xué)習情況,可是就是不敢問(wèn)。
最后,我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習,爭取考出好的成績(jì)!
祝您:
身體健康,工作順利,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月6日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的梁老師:
您好!我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),還是一個(gè)天真、調皮、無(wú)知的'孩子,是您手把手的教我們文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫院看病,還及時(shí)打電話(huà)通知我的爸爸媽媽?zhuān)刮业牟∏榈玫搅思皶r(shí)的治療和控制。還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒(méi)有批評我,還親切的教誨我,要我和同學(xué)友好相處。您為了我們嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無(wú)怨無(wú)悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。
梁老師,教師節快到了,我代表全班同學(xué)祝您節快樂(lè )!身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:張兆祥
20xx年9月1日
給老師的一封信15
親愛(ài)的張老師:
您最近心情好嗎?工作還像一如既往的那么順利嗎?
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,五年已經(jīng)離我而去了。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,我好奇幼兒園的每一個(gè)角落,是您牽著(zhù)我的手帶我參觀(guān)幼兒園。因為有您,我感覺(jué)幼兒園家一樣溫馨。上幼兒園的時(shí)候,我并不是那么優(yōu)秀,是您一步步引導我,鼓勵我。您還教我生活的本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪,教會(huì )我做人的'道理?梢哉f(shuō)我的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)您的教誨。
如果說(shuō)您是一個(gè)炎熱的太陽(yáng),那我就是片片白雪,是您用溫暖的陽(yáng)光融化了我的心。如果說(shuō)我是幼小的種子,那您就是潤化萬(wàn)物的雨露,滋潤著(zhù)我。如果您是一棵茂盛的大樹(shù),那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo),是您日夜為我遮風(fēng)擋雨。
老師,謝謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心和耐心地教導,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不盡對您的感激。
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:唐煊欽
20xx年xx月xx日
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