給老師的一封信

時(shí)間:2023-12-11 12:34:06 教師 我要投稿

(熱)給老師的一封信

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

(熱)給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛(ài)的蔣老師:

  您好。

  我是您教過(guò)的學(xué)生,蔣老師。您為了讓我們的學(xué)習提高,嗓子都喊啞了,現在好了么?

  將老師,這兩年來(lái)您很關(guān)心我,也很幫助我的學(xué)習,您如同我的第二個(gè)母親那樣傳授我您的知識,老師,您真的是太偉大了。有一次,上語(yǔ)文課時(shí),您給我講了一個(gè)問(wèn)題的答案,我沒(méi)聽(tīng)懂,您就在下課時(shí)間給我重新講了那個(gè)問(wèn)題的答案,您的這種做法在我眼中是獨一無(wú)二的.,真叫我敬佩。蔣老師,我不知道給您添了多少麻煩,讓您上過(guò)多少火,可您卻一點(diǎn)兒也不生氣,老師,您用大海般的胸懷,來(lái)教導我,您的所作所為我時(shí)時(shí)刻刻都記在心里。記得在五年級的時(shí)候,我失落了,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我老是半途而廢,到了第二天,作業(yè)才沒(méi)寫(xiě)完,您沒(méi)有批評我,您用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ),安慰了我幼小的心靈,您的話(huà)語(yǔ)像雨露,滋潤著(zhù)我干潤的心田。老師,您就像一棵樹(shù),給我們陰涼;您就是太陽(yáng),照耀我們前進(jìn);您就是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生。

  蔣老師,我祝您在20xx年里福如東海。壽比南山。牛年大吉。牛氣沖天。

XX

  20xx年4月20日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師,太謝謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng )造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來(lái)。我的成績(jì)逐漸上升,表達能力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

  您在上課的'時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會(huì )對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細心輔導。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

  您總是讓我們練習寫(xiě)讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導他們怎么寫(xiě)。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

  您的教導讓我獲益良多,我以后一定會(huì )更努力學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的期望!

  祝您永遠年輕,萬(wàn)事順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信3

  剛進(jìn)星海時(shí),我們懵懵懂懂,是你們沒(méi)有一句抱怨地教導我們,告訴我們一些道理,使我們適應了初中的生活。

  班主任兼語(yǔ)文老師岳老師是一個(gè)非常有責任心的老師,他處處為我們著(zhù)想,有什么主意總是他比我們先想到,語(yǔ)文更是教得獨具匠心。當然,最讓我們喜歡的是,岳老師上課從來(lái)不拖堂。我相信在岳老師的帶領(lǐng)下,九班的語(yǔ)文一定會(huì )越來(lái)越好!

  數學(xué)老師陳老師雖然只教了我們幾個(gè)星期,但這也讓我感受到了他的知識淵博。他親切和藹,幽默詼諧,上課經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,因為他,整堂課都生動(dòng)有趣了起來(lái),也是因為他,我第一次愛(ài)上數學(xué)課,愛(ài)上數學(xué)。

  英語(yǔ)老師蔣彬彬,我們都喜歡叫她Patty,Patty是一個(gè)年輕漂亮的女老師,她在課上總是帶著(zhù)點(diǎn)兒嚴厲,但在課下卻和我們像朋友一樣,總是和我們開(kāi)玩笑。她勤勤懇懇,作業(yè)每一次都很認真地一本一本批改,也一頁(yè)一頁(yè)給我們仔細地校對。

  科學(xué)老師揭雙燕也是一個(gè)非常和藹的人,所以我們都親切地稱(chēng)呼她為揭姐。她在課堂上會(huì )和我們一起笑,但講題的'時(shí)候馬上就會(huì )變得嚴肅起來(lái)。課下也會(huì )有很多同學(xué)去找她問(wèn)問(wèn)題,她總是耐心地一一解答。

  社會(huì )老師韓平總是慈眉善目,但在對那幾個(gè)“頑皮分子”時(shí)非常嚴肅,惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,她自己也跟著(zhù)笑。

  相逢的我們,現在終究得分離。感謝老師這些日子來(lái)對我們的教誨,同時(shí),也祝去五班和七班的同學(xué)一切安好,盡早適應新環(huán)境。

給老師的一封信4

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  感謝您一年來(lái)為我們辛苦操勞,為了教育我們,你臉上的皺紋更深了。在這一年里,您白天為我們上課,晚上為第二天所教我們的課文備課,我不知道您家的燈火是否徹夜通明,而您坐在椅子上,認真地備著(zhù)課……

  您是一位慈祥的老師。還記得我們這幫乳臭未干的小兔崽子從五年級升上六年級的時(shí)候,心里都十分害怕會(huì )遇上一位“殘酷”的老師。但是,我們看到了您那慈眉善目的臉和了解到您慈祥和藹的性格時(shí),心中的害怕與戒備都減少了。而且在以后的日子里,如果同學(xué)有煩惱,您就會(huì )找到他(她),慢慢傾聽(tīng)他(她)的訴說(shuō),最后,您用平和的語(yǔ)言去安慰這位同學(xué),這讓我們欣喜不已。

  您非常慈祥,但對于我們一些不良的學(xué)習習慣,您也有嚴厲的時(shí)候。我們這幫學(xué)生,一直以來(lái)都是在上課時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言的,這使您非常惱火,斥了我們一頓?赡茉谀男闹,想要成為一位優(yōu)秀的.學(xué)生,就要勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)。還記得有一次,您因為我上課不積極舉手而呵斥了我一頓。因為在那時(shí)候,我是一位成績(jì)優(yōu)秀,卻不怎么敢發(fā)表自己意見(jiàn)的一位學(xué)生。在當時(shí),我看見(jiàn)您頭上的火都冒出來(lái)了,就倍感委屈。在后來(lái),我與您拉鉤約定我要上課積極舉手并付出努力后,才發(fā)現,原來(lái)積極舉手勇敢發(fā)表自己想法的好處是那么多的。比如說(shuō),鍛煉了我們的膽量。最重要的是,今年我們這屆學(xué)生面臨的是改革考試,將筆試變?yōu)槊嬖,積極舉手發(fā)言是對我們面試有很好處的。

  時(shí)光匆匆,將近一年過(guò)去了,我們也將離開(kāi)您,尋找各自的天空,奔跑在各自的道路上了。我們十分舍不得母校,更舍不得您,但我們還是要高飛的。我們知道您對我們的愛(ài),更明白您對我們的用心良苦。所以,唯一能報答您的,就是我們都考得優(yōu)異的成績(jì)。

  啊,老師,您就如那園丁,含辛茹苦,只為那怒放的花朵。六年的辛苦不能白付,六年的汗水不能白流。我一定不會(huì )負您所望,我必會(huì )努力學(xué)習,考出好成績(jì)的!

  祝您:

  桃李滿(mǎn)天下!

  老師,我想對你說(shuō)老師,您是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您是雨滴,滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng);老師,您好是我們成長(cháng)道路上的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,您是一片陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候給予我們溫暖。

  我記得,有一些同學(xué)沒(méi)有完成老師布置的家庭作業(yè),老師批評并教育了他們一頓,有的還找了他們的家長(cháng)。下午放學(xué)的時(shí)候,老師吧那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)都留了下來(lái)補作業(yè)。那些上課沒(méi)聽(tīng)講的同學(xué)和那些不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),老師都逐一去教了他們。老師,我想對你說(shuō):“您真是一名好老師,您不進(jìn)對我們嚴格,而且對自己的工作也那么認真負責,不像別人一到下班的時(shí)間撒腿就往家里跑!

  我還記得,老師批評那些作業(yè)寫(xiě)得馬虎,字寫(xiě)的難看的同學(xué)時(shí),常對全班說(shuō),這字怎么像駝背似的,這字怎么寫(xiě)得像猴子似的……這些話(huà)常常惹得全班哄堂大笑。老師,我想對你說(shuō):“你真幽默,不像別的人只會(huì )板著(zhù)一副臉,你真是位好老師!

  老師還有一個(gè)犀利的眼神。有一次在課堂上,老師在講臺上講著(zhù)課,講臺下有兩位同學(xué)講著(zhù)話(huà),老師突然停了下來(lái)。我抬頭一看,老師的眼里冒著(zhù)火光,目不轉睛地瞪著(zhù)那兩位同學(xué)。那兩位同學(xué)抖了一下,緊接著(zhù)被老師狠狠地批了一頓,我光是看,也看得頭皮一陣發(fā)麻。老師的眼神真是犀利,真是令人敬畏!正是因為有了這眼神,同學(xué)們上課才不會(huì )搗蛋。

  老師像園丁,辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵;老師像北極星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師像一股清泉,向我們的心田灌注知識的甘露。

給老師的一封信5

親愛(ài)的呂老師:

  您好!呂老師,您帶我們有一年多了,每天為我們的事情而操勞著(zhù),教我們做人的道理,批評我們的錯誤,鼓勵我們在人生的道路上大步前進(jìn),爬向高峰。記得吳費爾生病的.那一天,您背著(zhù)他的走出校園,直奔醫院。吃力的走了許多路,頭上的汗像雨點(diǎn)一樣流下來(lái),但您始終沒(méi)喊過(guò)一聲“累”,仍堅持地走向醫院。

  這一幕永遠留在了我們心中,我們對你肅然起敬。這一路彌漫著(zhù)您愛(ài)的芬芳,令我們極其感動(dòng)。每一個(gè)腳印都包含著(zhù)您愛(ài)的見(jiàn)證。在學(xué)校里您“嚴”是出了名的。上課時(shí),您嚴厲要求我們弄懂每一道題,碰到難題我們不懂時(shí),您一遍一遍耐心的講解直到我們弄懂為止?梢坏较抡n,您放飛我們這些關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),讓我們展翅飛向美麗的大自然跟我們一起嬉戲。

  這足以證明您既不像三班那么嚴,又不像二班那樣散漫,您讓我們勞逸結合,把握好學(xué)習和貪玩的度。一有時(shí)間就讓我們在大自然中翱翔,把美麗風(fēng)景盡收眼底,探索著(zhù)大自然其中的奧秘。冬天您還甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)地“飛龍”,我們像一只只靈巧的猴子穿梭其間,舉行了一場(chǎng)有趣的跳繩大比拼。您還激發(fā)我們的探案奇能,探索著(zhù)世界迷案,看誰(shuí)是“福爾摩斯二世”。敬愛(ài)的呂老師,您讓我們懂得了許多道理,不讓我們誤入歧途;您幫我們修改作文,掌握了更多的寫(xiě)作方法,又使我們獲得了獎項?

  是您鼓勵我們寫(xiě)作,讓我們健康成長(cháng),您對我們的愛(ài)浩瀚如海,所謂“嚴師出高徒”嗎,我們一定不會(huì )讓您失望的。我們在此萬(wàn)分感謝您。

  祝您工作順利萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生

沈玨斌

  20xx年2月7日

給老師的一封信6

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  我很高興能成為您的學(xué)生,更慶幸您是我的班主任。

  以前,我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖然有翅膀卻無(wú)法飛翔;我是一棵稚嫩的樹(shù)苗,雖然有做參天大樹(shù)的夢(mèng)想卻顧影自憐。直到進(jìn)入初中,遇到了您,我改變了自己,明確了奮斗的方向,猶如插上堅實(shí)有力的翅膀,在天空展翅翱翔。

  當我第一次見(jiàn)到您,就深深地被您吸引。您溫柔漂亮,彎彎的黑卷發(fā)下一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛仿佛能洞察一切,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴說(shuō)出的.話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)得如癡如醉,特別是您那迷人的微笑極具親和力,在我心中您簡(jiǎn)直就是“微笑天使”。

  我印象最深刻的一件事是第一次竟選班委干部。您說(shuō)只要愿意為班集體服務(wù)的同學(xué)都可以參加競選。我躍躍欲試,但班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué),于是我偃旗息鼓了。沒(méi)想到您親自來(lái)找我:“你好好準備一下吧!我感覺(jué)你挺有領(lǐng)導才能,開(kāi)學(xué)報到那天你帶著(zhù)同學(xué)們打掃起衛生來(lái)多帶勁兒!你寫(xiě)的《怎樣建設班集體》我仔細地看過(guò)了,我覺(jué)得你很有思想……”在您的鼓勵下我參加了競職演講。沒(méi)想到我一路過(guò)關(guān)斬將,竟入選班委,更沒(méi)想到您竟然任命我為班長(cháng)!這個(gè)決定讓我傻了眼,一再向您推辭:“不不,我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有,班上有那么多‘精英’,我怎么比得過(guò)他(她)們啊,我真的不行!”但您堅持讓我當班長(cháng):“你一定行的,我相信你!”

  為了不辜負您的信任,我走馬上任了。在您的指導下,我這個(gè)班長(cháng)當得象模象樣,獲得了同學(xué)們的認可。半期過(guò)后,我們決定開(kāi)一次班會(huì )。您讓我來(lái)設計策劃。天!我沒(méi)一點(diǎn)頭緒,完全沒(méi)經(jīng)驗!可看到您信任的目光,我把推辭的話(huà)咽到了肚子里,竭盡全力精心準備!肮Ψ虿回撚行娜恕,我終于有聲有色地組織了這次班會(huì )。其中有一項就是全班同學(xué)以無(wú)記名的形式給班干部提意見(jiàn)和建議。同學(xué)們對我的評價(jià)相當高。老師!正是在您的培養下,我才放開(kāi)手腳大膽地鍛煉自己,使我提高了處理大事小事的能力。在后來(lái)的期末考試中,我的成績(jì)由入學(xué)時(shí)的年級50多名躍居第十名。這一切更是離不開(kāi)您給我的鼓勵和信心。

  敬愛(ài)的老師,您的關(guān)愛(ài)讓我感受到成長(cháng)的快樂(lè )。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因為您溫暖的眼神,鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我變成了自由飛翔的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!蹦奶貏e的關(guān)愛(ài),一定會(huì )在我心中釀出香醇的心靈之泉。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

給老師的一封信7

老師:

  您好!當您看到這封信時(shí),我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現在過(guò)得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現您的手機正播放著(zhù)什么電視劇,原來(lái),老師您也追劇!

  老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得我挺不對您的,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒(méi)能考到98分,更何況今年卷子變簡(jiǎn)單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開(kāi)始很開(kāi)心,因為自己能管這么多東西,覺(jué)得很威風(fēng),后來(lái),緊張的學(xué)習讓我分身乏術(shù),偷過(guò)一小會(huì )兒的.懶,我保證,就偷了一會(huì )兒懶,就一會(huì )兒。

  您知道不,我們其實(shí)都可喜歡您講課啦,您還打趣說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)喜歡你的,其實(shí)哪有,畢業(yè)那天,我們同學(xué)群里打視頻通話(huà),一個(gè)個(gè)都哭成淚人了,說(shuō)舍不得您,不想畢業(yè)。

  您教了十幾年的學(xué)了,肯定閱人無(wú)數,以后您也許還會(huì )遇到更多的學(xué)生,我也會(huì )遇到許多的老師,但是,我保證不會(huì )忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過(guò),卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過(guò),給我的溫暖也不是一星半點(diǎn),您是我生命中啟明星!

  月考我們成績(jì)不好,您會(huì )吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著(zhù)急呢,但是還是有幾個(gè)“厚臉皮”會(huì )把您逗的哭笑不得。

  您常常說(shuō)教了十幾年學(xué)了,頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生,我覺(jué)得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦?”

  老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒(méi)有給您寫(xiě),我只能以這種形式把想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),雖然知道您可能不會(huì )看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿(mǎn)天下。

此致

敬禮!

  您永遠的學(xué)生——xx

給老師的一封信8

親愛(ài)的王老師,您好!

  您終于來(lái)學(xué)校給我們上課了,我好高興!您在家養傷的那段時(shí)間,我常常想起您,想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子,想您看到我們做錯事而發(fā)脾氣的樣子,想您在我們生病時(shí),那關(guān)愛(ài)急切的模樣,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì )浮現在我的'腦海里。

  為了新學(xué)期我們的成績(jì)不再下滑,為了我們不再像離群的大雁,您拄著(zhù)拐杖,不顧自己腳上的疼痛,親自來(lái)為我們上課,我們好感動(dòng)!您的到來(lái),讓我們興奮,讓我們踏實(shí),讓我們有了主心骨。

  王老師,您是最棒的老師,真心的祝愿您的腳傷盡快好起來(lái)!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

敬愛(ài)的邵老師:

  您好!

  還記得那一次嗎?我的除法計算掌握的不是很扎實(shí),算得特別慢,在課堂上,您給我們發(fā)了一張練習卷。那時(shí)我冥思苦想,預備鈴響了,我才做了一半,下課時(shí),我才寫(xiě)了一半多,無(wú)奈之下,我含著(zhù)淚水把卷子交了上去……

  下午,在整理課時(shí),您悄悄地走到我旁邊,小聲地說(shuō):“放學(xué)后留一下,我幫您找找問(wèn)題!”

  “呤——”放學(xué)鈴聲響了,我邁著(zhù)沉重的小步伐,膽戰心驚地來(lái)到您所說(shuō)的班級,那里已經(jīng)空無(wú)一人,您那忙碌的手里拿著(zhù)紅筆,兩旁是兩個(gè)班級的作業(yè)本,仔細一瞧,才發(fā)現兩顆碩大的汗珠正往下流著(zhù),眉頭微微蹙著(zhù),才想起您每天要上兩個(gè)班級的課,午休時(shí)還修改兩個(gè)班級的作業(yè)本,您是那么辛苦。我隨著(zhù)您的眼神,坐到了第三組第一排,放下了沉淀的書(shū)包。

  “來(lái),宸璐,過(guò)來(lái)!”您溫柔地說(shuō)著(zhù),并從中抽出我的試卷,“我發(fā)現你下面都沒(méi)寫(xiě),上面寫(xiě)的都是對的,是時(shí)間來(lái)不及嗎?”

  “嗯,對的……”我小聲地回答著(zhù),就怕直視上您那嚴厲的'雙眼。

  “那么,您能告訴我問(wèn)題的所在嗎?”您是那樣慈祥地問(wèn)我。

  “就是在下數時(shí)總是要一個(gè)數一個(gè)數乘出來(lái)!蔽彝掏掏峦碌鼗卮。

  您領(lǐng)悟到我的問(wèn)題,于是一遍一遍的和我講解,反反復復地讓我練習著(zhù),最終,我終于明白了……抬頭一看,外面的天都黑了,您讓我在這里做完作業(yè)。到了六點(diǎn),一起去食堂吃了飯,那時(shí)您還熱情地幫我盛了飯,并且還問(wèn)我飯菜合不合胃口。

  吃完飯后,您見(jiàn)外面下雨了,天色昏暗就親自送我到小區的門(mén)口,還叮囑我:“到了家一定要給他消息!“我點(diǎn)點(diǎn)了頭,并急忙跑進(jìn)了小區。

  我記得那個(gè)單元的測試,我考了100分,那里面有多少是您的心血!一片淚水……

  祝您

  心想事成,工作順利!

  您的學(xué)生:李宸璐

  20xx年04月22日

給老師的一封信10

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  一轉眼已經(jīng)三個(gè)多月了,我心里十分想念您,還想念石門(mén)小學(xué)的同學(xué)們。我也想回到我們的石門(mén)小學(xué)繼續讀書(shū),就像活潑的魚(yú)兒離不開(kāi)清粼粼的河水,嬌艷的花兒離不開(kāi)肥沃的土壤,翱翔的鷹隼離不開(kāi)碧藍的天空?墒沁@幾個(gè)月,我和城北小學(xué)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習,又是那樣令人愉快。這真是讓人左右為難呀!

  親愛(ài)的.陳老師,冬天悄無(wú)聲息地到來(lái),馬上就要下雪了,樹(shù)木們把黃色的衣服都脫了,我們卻穿得越來(lái)越多,我的思念之情如加厚的衣服般也越來(lái)越濃。不知在寒假,我們能否見(jiàn)上一面呢?

  陳老師,告訴您一個(gè)好消息哦。我現在的學(xué)校越來(lái)越漂亮,有的地方甚至是全新的。餐廳后面就是一個(gè)“新菜園”,可以讓我們親自去實(shí)踐,親自去觀(guān)察的呢!到明年的春天,一定會(huì )綠色滿(mǎn)園的。到時(shí)候邀請您來(lái)參觀(guān)喲!

  這兒的老師非常溫柔,同學(xué)們相伴相知,總是互助互愛(ài),一切都那么美好。您那邊應該也是這樣子的吧?陳老師,我們這兒的課堂非常有趣。語(yǔ)文課堂上,老師還會(huì )讓我們做游戲呢。有一次老師就讓我們在課堂上玩拔河比賽——拔尺子。游戲規則是:雙方用兩只手指按住尺子,往后拉,誰(shuí)把尺子拉過(guò)界線(xiàn)誰(shuí)就勝。我也被選上去參加比賽的呢。比賽的時(shí)候,我和對手拔得連手腕上都爆出了青筋,就仿佛一條條青龍盤(pán)繞在手腕上一樣,熱血都要噴涌而出似的。我們倆都使出了吃奶的勁,還是不分勝負,如同兩只老虎在一決雌雄。我的對手像泰山一般,緊緊壓住上面,眼神堅毅。而我也不甘示弱,手指緊壓著(zhù)尺子,拼命地往后拉。同學(xué)們給我們的加油聲,都要把天花板給掀翻了呢……親愛(ài)的陳老師,是不是聽(tīng)了我介紹,您也覺(jué)得很好玩?

  哎呀,親愛(ài)的陳老師,不知不覺(jué)就寫(xiě)到八點(diǎn)多,太晚了,我不能再接下去寫(xiě)啦!今年寒假,我一定回去看您!

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生:毛謙

  2021年12月15日

給老師的一封信11

親愛(ài)的程老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了,我是多么得舍不得!在這六年中,每一年都像是一種調味料,酸、甜、苦、辣、咸,都是多味的,豐富多彩的。

  運動(dòng)會(huì )的滋味都是甜甜的。小時(shí)候,每一次的運動(dòng)會(huì )您都幫我們精心籌備。我因為體格小就加入了“呼啦圈過(guò)山車(chē)”的項目里。每當課間時(shí),總能看見(jiàn)您監督與督促有運動(dòng)項目的同學(xué)加緊練習。作為“呼啦圈過(guò)山車(chē)”項目隊長(cháng)的我,除了要收作業(yè)外,都及時(shí)拿著(zhù)呼啦圈下樓訓練。您每次都在我們找到感覺(jué)時(shí)為我們計時(shí),讓我們打起精神,好好面對比賽。當然,我們訓練時(shí)因為風(fēng)火輪般的速度也吸引來(lái)了不少別的`班的同學(xué),您的臉上也露出了滿(mǎn)意而又遮掩不住的驕傲,仿佛再說(shuō):“嘿嘿,我的孩兒們厲害吧!”

  終于迎來(lái)了比賽那天,我和隊友輕裝上陣,心里緊張的不行。您帶著(zhù)我們做了做熱身運動(dòng),幫我們整理整理了衣服,邊做邊說(shuō):“不要緊張,靜下心來(lái),就當做是一次訓練就好,加油!”我手里攥著(zhù)呼啦圈領(lǐng)隊友上臺,您站在一旁為我們默默加油。

  隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始!我們像訓練時(shí)一樣,有節奏地鉆進(jìn)去又跳出來(lái),一下子就贏(yíng)別的班好幾圈,您也很高興,在一旁為我們大聲地加油鼓勁?烧l(shuí)能想到這呼啦圈還有意見(jiàn)了,鉆著(zhù)鉆著(zhù)突然斷了,我當場(chǎng)嚇懵了,心想:剛才發(fā)生了啥?呼啦圈咋斷了?比賽結束了?還好您反應快,及時(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題,趕忙給我換上新的呼啦圈,邊換邊說(shuō):“快快快!繼續比賽!快!加油!”我的意識被同學(xué)的加油與焦急聲拉了回來(lái),您在一旁演示著(zhù)正確的鉆圈姿勢,恨不能加進(jìn)來(lái)幫我們。雖然中間出了點(diǎn)小問(wèn)題,但在我們的團隊默契配合下,成功拿下了冠軍!您高興極了,開(kāi)心地走來(lái)走去。我當時(shí)很感動(dòng),謝謝您,老師,是您讓我們明白了團隊之間的合作是多么重要。

  小時(shí)候還不懂,我們贏(yíng)了比賽,老師為何比我們還興奮?現在長(cháng)大了,也懂了,這是我們共同努力的結果,您看著(zhù)我們一天比一天更優(yōu)秀,心里一定很欣慰。雖然您沒(méi)有參加這次比賽,但您卻是在背后幫我們最多的人。我很榮幸能遇見(jiàn)您這樣的好老師,我們一定會(huì )在今后的生活中贏(yíng)得更多比賽,做人生的大贏(yíng)家!謝謝您,程老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

給老師的一封信12

劉教師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼,歲月匆匆而過(guò)。掐指一算,您還能陪伴我們的時(shí)間,連一年也不到了。雖然花謝了會(huì )開(kāi),葉落了會(huì )長(cháng),可是小學(xué)時(shí)光,在人的一輩子里就僅有一次,去了,便不復還了。

  記得第一次來(lái)學(xué)校,老是覺(jué)得:嘿!我一年級了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也能夠說(shuō)別人很幼稚了。沒(méi)騙您,當時(shí)真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著(zhù)這種心境,我步入了教室,看見(jiàn)了您和楊教師。哇噻,教師好漂亮!這就是我對您的第一感,不管多少年過(guò)去了,還是這么覺(jué)得啦!嗯,步入學(xué)校的第一天,讓我覺(jué)得很歡樂(lè )。

  也算是打打鬧鬧地過(guò)了三年吧,步入了四年級,學(xué)業(yè)也是重要了起來(lái),再也不能隨意應付了。兇,是我們在四年級時(shí)給您貼上的標簽。有時(shí)候,我們甚至覺(jué)得您像是變了一個(gè)人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘可是氣來(lái)?墒,這一切在我們拿到考試成績(jì)后,全部釋然。

  師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著(zhù)我們心中那夢(mèng)想的'小芽;你是路標,指引著(zhù)我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……多謝您,時(shí)刻陪伴我們;多謝您,時(shí)刻激勵我們;多謝您,在我們的小學(xué)時(shí)光里,伴我們而行!

  祝您:

  家庭幸福,事業(yè)有成!

您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間三個(gè)月過(guò)去了,在您的諄諄教誨與陪伴下,我由一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)活潑、懂事的男孩。今天是我第一次向您表達我對您的敬佩之情,這時(shí),千頭萬(wàn)緒,讓我不知從何下筆。

  剛開(kāi)學(xué)我們班就像一盤(pán)散沙,雖然有團結心,但學(xué)習都漫不經(jīng)心,作為班主任的您,面對這樣的集體,可謂是萬(wàn)千滋味聚集心頭,可是通過(guò)您悉心教導和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導,使我們班現在就像是一條緊緊相連的項鏈,誰(shuí)也不能拆散我們,并且同學(xué)們的學(xué)習也有了很大的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)不久,您發(fā)現我們班同學(xué)寫(xiě)作水平不高,對寫(xiě)作也沒(méi)有興趣,枯燥乏味、不通文墨,您為了提高我們的寫(xiě)作水平,您讓我們寫(xiě)循環(huán)日記,最少還要寫(xiě)兩頁(yè),這使我們都很苦惱。但是功夫不負有心人,我們班的`同學(xué)經(jīng)過(guò)努力,作文寫(xiě)的越來(lái)越長(cháng),而且寫(xiě)的越來(lái)越精彩。

  還有,您讓家長(cháng)陪讀,也寫(xiě)日記,我覺(jué)得這是一種創(chuàng )舉,我要為您點(diǎn)贊!就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始也是無(wú)從下筆,她說(shuō),都十幾年沒(méi)有寫(xiě)過(guò)了,都不知道怎么寫(xiě),又不知道寫(xiě)什么。但是沒(méi)有辦法,她為了我,就勉為其難的寫(xiě)了,寫(xiě)著(zhù)改著(zhù),改著(zhù)寫(xiě)著(zhù),真是用心了,我好快樂(lè ),好幸福!我覺(jué)得這樣太好了,讓媽媽陪我一起學(xué)習,一起進(jìn)步。老師,謝謝您了,遇到您,我們感到非常慶幸!

  您還記得嗎?老師,從這一個(gè)月開(kāi)始,我們背誦古詩(shī),您耐心傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人背古詩(shī),并及時(shí)指出了錯誤,讓我們立即改正。您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您以您的言行引導教育著(zhù)我們。您雖然是老師,但上課時(shí)也有口誤或筆下失誤的時(shí)候,您出錯了,不會(huì )回避,也不會(huì )找借口,而會(huì )主動(dòng)在同學(xué)們面前承認錯誤,并且表?yè)P發(fā)現錯誤的同學(xué)。您這樣的做法,使我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)守信、有擔當的人。

  老師,是您給予了我們信心,給予了我們無(wú)私的愛(ài),F在,這顆愛(ài)的種子長(cháng)成了挺拔高大的楊柳,我永遠不會(huì )忘記您的插柳之恩。即使狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,即使龍卷風(fēng)來(lái)臨,也卷不走我們對您的感恩與愛(ài)戴之心……

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚 始干”這不正是您的精神寫(xiě)照和人生寫(xiě)照嗎?

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

尊敬的李老師:

  您好!

  您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃在我的眼前,您的品行人格永遠珍藏在我的記憶深處。

  您還記得您剛開(kāi)始教我的時(shí)候嗎,我怕您,怕老師?傄詾槟鷷(huì )很兇,但是當您面帶笑容地站在講臺上時(shí),就給我留下了好印象。

  老師,您是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的'桃李之師,您不僅長(cháng)的好看,而且還有一肚子的學(xué)問(wèn),我最喜歡聽(tīng)您講課,您講課一點(diǎn)都不枯燥,十分幽默,您能把枯燥的課文講的像講故事,有時(shí)把課上的像做游戲。上課時(shí)您就像一本百科全書(shū),常常給我們擴充課外知識。有時(shí)您讓我們樂(lè )不可支,有時(shí)您又對我們語(yǔ)重心長(cháng)。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”老師我想對您說(shuō)聲“謝謝”。

  李老師,您還記得嗎?那天我犯了錯,您把我叫到跟前,盯著(zhù)我那雙清澈又迷茫的眼睛說(shuō):“老師希望您能改正,意識到自己的過(guò)錯!崩蠋,您的做法實(shí)在令我感動(dòng),現在我悄悄的告訴您,其實(shí)當時(shí)我很害怕,怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢。

  老師,從那一刻起,我忽然明白了許多道理,老師謝謝您。

  老師,您對我們母親般的關(guān)懷我們都看在眼里,寫(xiě)作業(yè)時(shí),您總是提醒我們把頭抬高一點(diǎn),不要讓眼睛近視,到了秋天您老是勸我們多喝水;春天一到您就吩咐我們中午睡會(huì )兒午覺(jué);冬天,您帶領(lǐng)我們課間跑步鍛煉身體,把身體鍛煉的棒棒的。

  老師,我們謝謝您,對我們那無(wú)形的呵護。

  在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,您是否看到了搖上枝頭的月牙,那就是我們。我們要用一點(diǎn)點(diǎn)的努力,讓月牙成為圓月,拿好的成績(jì)來(lái)回報您,讓您有這樣的學(xué)生而自豪!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年9月4日

給老師的一封信15

敬愛(ài)的任老師:

  您好!

  轉眼間,我已經(jīng)上四年級了。在這四年里,您教給了我們許多知識,教會(huì )了我們做人的道理,陪伴我們健康茁壯地成長(cháng)。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對您的感謝。

  任老師,您在一年級時(shí)就已擔任了我們的班主任,那時(shí)的我是一個(gè)不敢大膽發(fā)言的男孩子。記得有一次,您請我回答問(wèn)題,由于我一時(shí)緊張和害怕,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的',連臉也紅了起來(lái),像一團熱辣辣的紅火燃燒著(zhù)我的臉。您看了看緊張的我,微笑著(zhù)溫和地說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),你一定能行的!”您的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得好像是我的父母在鼓勵我似的,我便不再害怕,鼓起勇氣回答了您的提問(wèn)。從那以后,我不再害怕,上課能大膽地發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題也敢向您請教,有時(shí)還能勇敢地指出您的錯誤,也許就是您那句話(huà)給了我力量吧!

  我取得的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)您的辛勤培育。去年,我參加四川省教科所組織的“網(wǎng)絡(luò )種植大賽”活動(dòng),有幸要到成都去參加頒獎大會(huì )并發(fā)言的前幾天,您一遍又一遍地指導我怎樣把發(fā)言稿讀出感情,并鼓勵我大膽、勇敢地在會(huì )上發(fā)言。頒獎大會(huì )上,我精彩的發(fā)言獲得了大家的好評,我在心里默默地說(shuō):“謝謝您!任老師!

  任老師,您是辛勤的園丁,不辭辛勞地培育著(zhù)我們;你是紅燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;你是鋪路石,讓我們不斷走向成功。任老師,我愛(ài)您!

  祝

  工作順利天天開(kāi)心

  您的學(xué)生:xx

  3月14日

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