設計作文300字

時(shí)間:2023-12-10 12:48:07 設計 我要投稿
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設計作文300字[匯編7篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的設計作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設計作文300字[匯編7篇]

設計作文300字 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名動(dòng)漫設計師

  為什么它是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)呢?因為它是為孩子們而有的職業(yè),它是為孩子們的快樂(lè )而有的職業(yè),它是為孩子們的快樂(lè )童年而有的職業(yè)。不僅如此,他還可以讓我的生活富有童趣。樂(lè )你樂(lè )我。

  當一名動(dòng)漫設計師,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。當一位稱(chēng)職的動(dòng)漫設計師是站在孩子們的角度上創(chuàng )作的。比如喜羊羊與灰太狼,小丸子之類(lèi)。當一位稱(chēng)職的動(dòng)漫設計師,就同回到童年一般,要把自己當作孩子,回到童年,返老還童。沒(méi)有童趣與創(chuàng )造力是不行的,從某種意義上說(shuō),這是讓你長(cháng)生不老的一門(mén)藝術(shù),因為有很多的人沒(méi)能在童年的時(shí)光中穿梭,很多的人沒(méi)能在童年的`快樂(lè )中穿梭。

  作為一位藝術(shù)家,最主要的就是愉悅與放松欣賞者的眼睛,使其快樂(lè )。孩子回家,大人回家哪個(gè)不會(huì )打開(kāi)電視?孩子大都選擇動(dòng)漫頻道,大人大都選擇新聞頻道。父母們大都依著(zhù)孩子,這下,動(dòng)漫設計師的功勞就可展現出來(lái)啦!一家人一邊笑一邊看,其樂(lè )融融。

  當一名動(dòng)漫設計師,是為孩子們工作的,是為祖國的花朵工作的。當一名動(dòng)漫設計師,是我的一個(gè)夢(mèng)想。

設計作文300字 篇2

  1、突出園林結構。觀(guān)光果園是果園和公園的結合。我們必須注意他們獨特的花園結構。我們不僅要有亭臺樓閣、小橋流水,還要突出重點(diǎn),注意多樣化,合理布局果樹(shù)品種,努力提高果樹(shù)的新穎性,合理搭配早、中、晚熟品種,錯開(kāi)成熟季節,做到“三季開(kāi)花,四季結果”。同時(shí),一些五顏六色的樹(shù)種,如桃、李、楓、臘梅等。都被分配了。

  2.加強科學(xué)管理。實(shí)施有機栽培和無(wú)公害栽培,減少化肥和農藥污染,生產(chǎn)消費者喜歡的無(wú)公害水果。同時(shí),樹(shù)木管理和地面管理應同時(shí)進(jìn)行,不僅要把果樹(shù)修剪成奇特的`觀(guān)賞形狀,還要在地面上建造噴泉或噴灌、滴灌等觀(guān)光項目,創(chuàng )造出新的、獨特的、令人愉悅的景觀(guān)。

  3、注重配套發(fā)展。觀(guān)光果園應重視發(fā)展各種副業(yè),增加收入,同時(shí)依靠游客采摘水果的收入。例如,微型果樹(shù)盆景的開(kāi)發(fā),果樹(shù)資源新品種的開(kāi)發(fā),各種綠色(無(wú)污染)水果禮品的開(kāi)發(fā),各種蔬菜盆景的開(kāi)發(fā),各種小動(dòng)物觀(guān)賞品種如雞、兔、鴿的商業(yè)開(kāi)發(fā),各種花卉、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)的開(kāi)發(fā)等。,以提高觀(guān)光果園的觀(guān)光內容和綜合效益。

設計作文300字 篇3

  外星人,地球以外的世界,是每個(gè)人都希望了解的,可是多少年來(lái),沒(méi)有人能真正見(jiàn)到過(guò)外星人,更不能與外星人進(jìn)行交流。我是一個(gè)電腦愛(ài)好者,雖然我只有10歲,但冥冥之中,總感到自己能為破解外星人之謎做出自己的貢獻,現在就設想一下,自己如果是一名電腦設計師,會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的變化。

  如果我是一名電腦設計師,我會(huì )讓我們身邊的電腦都能與外星人和別的星球的.人溝通,能知道他們生活地怎么樣,他們星球上有什么樣的外星人?外星人有丑的嗎?有美的嗎?這我們都不知道?墒,等我把電腦和別的星球連接起來(lái)的時(shí)候,這些問(wèn)題就都可以迎刃而解了。

  “叮叮當當”連接好了。你該問(wèn)了,怎么與外星人溝通呢?怎么才能傳達到正確的地點(diǎn)呢?沒(méi)關(guān)系的,這個(gè)問(wèn)題很好解決,在桌面上建一個(gè)文件夾,打開(kāi)后,在里面打上你想找的外星人和星球,并給他們起個(gè)名字就可以了。接下來(lái),你們就可以用一種大家都懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通,這個(gè)語(yǔ)言,就是我設計的,并存在了電腦里,除了在網(wǎng)絡(luò )里,其他地方是不能進(jìn)行溝通的。

  你們看,這樣就可以和外星人交流了?,他們聊得多開(kāi)心!

  我裝的這個(gè)與外星人溝通的系統是不是很神奇呢?

設計作文300字 篇4

  我設計了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書(shū)鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來(lái)進(jìn)行換書(shū)的,最多能換20本書(shū)。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì )出來(lái)漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì )冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來(lái)。這樣就不用搬著(zhù)書(shū)搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛(ài)的手來(lái),可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

  在桌面的`右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì )出來(lái)涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。

  在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對學(xué)習有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

  桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。

  大家覺(jué)得我設計的新型課桌好不好。?

設計作文300字 篇5

  我長(cháng)大以后,特別想當一名兒童公園設計師,設計一些別的公園沒(méi)有的東西,希望許多小朋友到我設計的公園里玩。

  公園劃為五個(gè)區域:中心公園及東、南、西、北四個(gè)小園。中心公園以200米高的摩天輪為標志性建筑。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀(guān)。東大門(mén)的小園為游樂(lè )場(chǎng),有過(guò)山車(chē)、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉木馬等有趣的游樂(lè )場(chǎng)項目,供小朋友們玩。南側公園為實(shí)踐園,小朋友在這里可以動(dòng)手做一些自己喜歡的項目。如喂鴿子、給小狗洗澡;可以種花、侍弄菜園;制作風(fēng)箏、陶藝等。西側是競技場(chǎng),場(chǎng)地寬闊,地面鋪著(zhù)人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽項目,有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅車(chē)等等。只要是適于兒童身心健康的文體活動(dòng),小朋友們可以一比高下。北側是障礙闖關(guān)區。把電視節目《勇者大闖關(guān)》移進(jìn)我的'公園,讓我們縣城里的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂(lè )活動(dòng)。讓小朋友們挑戰自我、戰勝自我。

  這五個(gè)區域種植著(zhù)各種樹(shù)木,各種花草,使整個(gè)公園郁郁蔥蔥,許多景觀(guān)都在樹(shù)木掩映下。五個(gè)區域連接處都設有休息長(cháng)椅,休閑飲吧。

  這就是我設計的兒童公園。如果想成為一名優(yōu)秀的設計師,就要從小學(xué)習、積累知識。

設計作文300字 篇6

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽铱催@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯,我就是一個(gè)小小的書(shū)迷。

  每次在書(shū)店我都看到七八點(diǎn)鐘,媽媽無(wú)奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個(gè)讀書(shū)節呀,好讓我一整天都在暢游在書(shū)海中。

  在讀書(shū)節那天,所有的書(shū)店、圖書(shū)館都要把圖書(shū)貼上專(zhuān)屬標簽,讓每一本圖書(shū)都放在書(shū)架上,以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧,一大早,圖書(shū)館、書(shū)店里就人潮如海,看那兒的一家書(shū)店里,有一個(gè)小男孩兒正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù),還不時(shí)被書(shū)中的內容逗得哈哈大笑;有一個(gè)留著(zhù)劉海兒長(cháng)頭發(fā)大眼睛的'大姐姐正捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地看著(zhù),不時(shí)地劉;湎聛(lái),遮住了她的眼睛,她氣惱極了,看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了;還有一位老人戴著(zhù)老花鏡正一字一頓讀著(zhù):“那……時(shí)……候”。臨走時(shí),書(shū)店還會(huì )從你喜歡的書(shū)中挑選幾本送給你呢!晚上,有的小朋友趴在床上讀書(shū)店送的書(shū);有的小朋友正在奮筆疾飛地寫(xiě)讀后感;有的三五成群地聚在燈下討論讀書(shū)的心得。讀書(shū)真好,既可以開(kāi)闊視野又可以增長(cháng)知識……

  我想把“讀書(shū)節”設為6月2日,在小朋友六一兒童節狂歡后,讀讀書(shū)何嘗不好呢?

  我非常期盼我國“讀書(shū)節”早日到來(lái)。

設計作文300字 篇7

  我有一個(gè)美好的愿望——設計太陽(yáng)。

  一號太陽(yáng)是生活在大海里的太陽(yáng)。它可以讓海里的植物生長(cháng)得更快。這樣,大海就能為我們人類(lèi)提供更多的海洋食品,人類(lèi)就不再鬧饑荒了。有了它,科學(xué)考察人員在海底就不用帶照明工具,多方便呀!

  二號太陽(yáng)是不讓小朋友生痱子的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng)可真厲害,許多小朋友經(jīng)不住烈日的煎熬,身上生出了許多奇癢無(wú)比的小痱子,這些痱子讓小朋友痛苦不堪,而我設計的太陽(yáng)就能解決這一問(wèn)題。二號太陽(yáng)的光線(xiàn)是柔和的,照在身上,既暖和又殺菌。這樣,我們就可以在炎炎夏日里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情玩耍了。

  三號太陽(yáng)則是在冬天里不會(huì )融化冰雪的'太陽(yáng),F在全球氣候變暖,人們擔心地球兩極的冰雪融化,會(huì )給我們人類(lèi)帶來(lái)災難。還有,現在的雪融化得很快,我們小朋友很少有機會(huì )堆雪人、打雪仗。所以,我設計的三號太陽(yáng),在冬天,它既使你感到溫暖,又可以讓你領(lǐng)略全球冰雪風(fēng)光,我們小朋友自然就可以盡情地玩耍了。

  四號太陽(yáng)是能治病的太陽(yáng)。假如你得了某種小病,比如感冒之類(lèi)的,不用吃藥打針,只要曬一會(huì )兒太陽(yáng)就好了。

  怎么樣,我設計的太陽(yáng)不錯吧!

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