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[優(yōu)選]科技的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的科技的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
在這風(fēng)和日麗的金秋,我們開(kāi)展了快樂(lè )的秋游活動(dòng)。
靜美自然
上午,我們來(lái)到了美麗的周浦花海,領(lǐng)略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛(ài)的肉肉植物盆景;在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來(lái)的美食;在花海里留下了我們燦爛的笑容……
絢爛科技
下午,我們來(lái)到了世博園中最具人氣的'場(chǎng)館之一 ——月亮船(原沙特館)。剛進(jìn)入月亮船,就能看見(jiàn)一條藝術(shù)長(cháng)廊。藝術(shù)長(cháng)廊的兩則,懸掛著(zhù)許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步,就能看見(jiàn)一個(gè)“珍寶影院”,“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛(ài)的地方。進(jìn)入珍寶影院后,大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡(jiǎn)介,第二部分是沙特風(fēng)景觀(guān)賞。我更喜歡第二部分:沙特風(fēng)景觀(guān)賞。因為在觀(guān)賞第二部分時(shí),似乎來(lái)到了沙特這個(gè)國家旅游。屋頂花園也很漂亮。
這次秋游我不僅領(lǐng)略了大自然的靜美,還感受了絢爛的科技呢。
科技的作文 篇2
人類(lèi)是在社會(huì )發(fā)展中成長(cháng),人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類(lèi)對其的看法。利用這些創(chuàng )造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創(chuàng )新,創(chuàng )新是多元化的,好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的,觀(guān)察事物和決定事物的潛力也在一瞬間,比如:牛頓的萬(wàn)有引力定律,在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的,沒(méi)有人思考,沒(méi)有人分析,在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現之前,人們還認為是“神論”在“造!比,這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據的,而在牛頓無(wú)意中發(fā)現蘋(píng)果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外,而當時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象,正是牛頓發(fā)現了這種落體才有了之后所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的.回音發(fā)明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現的,事物都是有雙重性的,沒(méi)有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的,把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng )新,把創(chuàng )新用在有用的地方,就能創(chuàng )造出很多新的東西比如:激光,電燈的發(fā)明,電腦的發(fā)明,我們都明白比爾蓋茨,沒(méi)有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字,計算機,這些簡(jiǎn)單的東西,上網(wǎng),玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人明白,所以由單一性變成多重性。
但是由于人類(lèi)對事物的創(chuàng )新出現了一些有害于地球本生的東西,二氧化碳的增加對環(huán)境出現了弊端,所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護環(huán)境,不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“20xx世界末日”,這樣的結果不是任何人想期望。
在21世紀飛速發(fā)展的的這天,我們務(wù)必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來(lái)完美的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類(lèi)本身所創(chuàng )造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),我們務(wù)必要明白什么好,把好的東西用運用在有用的方面必須有所發(fā)展,也會(huì )給人帶來(lái)好的和用心的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
科技的作文 篇3
今天下著(zhù)毛毛細雨,我的心情卻很舒暢。瞧,我正在“萬(wàn)丈深淵”上行走呢!沒(méi)錯,我正和張馨月一起在寧波科技館參觀(guān)!
進(jìn)入科技館,第一個(gè)映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的,電光在里面忽上忽下,像個(gè)巨型血壓計,有趣極了!再往里走,一個(gè)巨大的飛機模型就出現在你眼前,原來(lái)我們來(lái)到了航空航天展區。在這里,我們能看到并了解各種一戰、二戰時(shí)用的戰斗機,還看到米格16、殲10等,應有盡有,還有一個(gè)大飛碟在那里左搖右擺呢!
在航天展區,我們能了解蘇27;在生命展區中,我們能看到藻類(lèi)植物的生長(cháng);在數學(xué)與力的展區中,我們能認識發(fā)明了“!(圓周率)的.祖沖之;在機器人展區中,我們還能與機器人說(shuō)話(huà)。
不過(guò)在所的展區中,我還是最喜歡光這個(gè)展區,這里有像“萬(wàn)丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著(zhù)你,你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識,讓我們知道我們天天都見(jiàn)的光其實(shí)并不平凡。
一轉眼,一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)知識的下午過(guò)去了,我們依依還舍地離開(kāi)了科技館。這次科技館的參觀(guān)不僅讓我收獲了許多科學(xué)知識,還把陰雨天氣的沉悶給驅散了呢!
科技的作文 篇4
星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀(guān)科技館?萍拣^真大啊,我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進(jìn)里面,果然有很多好玩的東西。有聽(tīng)話(huà)的小球、鸚鵡學(xué)舌、滾出直線(xiàn)、一筆畫(huà)、海市蜃樓、穿墻而過(guò)、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線(xiàn)、光壓風(fēng)車(chē)。
龍類(lèi)的有大眼魚(yú)龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫(huà)和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象?粗(zhù)有個(gè)小草莓,卻摸不著(zhù)。我還喜歡鸚鵡學(xué)舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹(shù)杈,就能對著(zhù)它說(shuō)話(huà),過(guò)一小會(huì )兒,鸚鵡就會(huì )模仿你剛才對它說(shuō)的話(huà)。
霸王龍的爪子特別大,比人類(lèi)的`手掌還要大,是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開(kāi)眼界!
科技的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守,星期六也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我剛關(guān)完鬧鐘,又是咣咣咣的敲門(mén)聲,我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說(shuō)吧,那是因為每到小學(xué)生睡懶覺(jué)日,我的媽咪都會(huì )給我買(mǎi)一本新書(shū)。每次都是那種深奧的科學(xué)知識書(shū),我多希望她能換一種書(shū)啊,讓我輕輕松松就能學(xué)到知識。
老媽說(shuō)今天她買(mǎi)的是高科技智慧書(shū),此處省略“N”個(gè)字,媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布,不過(guò),高科技智慧書(shū)還是引起了我的興趣。不看不知道,一看嚇一跳,這還真是一本高科技智慧書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū),一些文學(xué)就排著(zhù)長(cháng)隊,微笑著(zhù)向我迎面走來(lái)“歡迎張乃元小盆友來(lái)到智慧書(shū)王國,我們是文字精靈,我們會(huì )讓你很快愛(ài)上學(xué)習的,我們會(huì )給你無(wú)償提供所有的幫助,請跟我們來(lái)吧!” 接下來(lái),一扇用書(shū)堆成的書(shū)門(mén)向我打開(kāi),這就是智慧書(shū)王國的大門(mén)。我興奮地繼續向里走,里面有很多的.小精靈,有字母精靈、數字精靈、語(yǔ)音精靈、符號精靈、舞蹈精靈、線(xiàn)條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數學(xué)作業(yè)題不會(huì )做呢,我隨便問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題,數學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案,而且語(yǔ)音精靈還給我詳細的講解了解題思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈,書(shū)法精靈、英語(yǔ)精靈它們陪我玩的同時(shí),就教會(huì )了我很多東西。有了這本高科技智慧書(shū),我的學(xué)習輕松多了,我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升。老師、父母、同學(xué)都覺(jué)得我變了很多,越來(lái)越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎狀堆滿(mǎn)了整個(gè)房間,我躺在成堆的獎狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈,哈哈哈”
“咣咣咣”什么聲音,是老媽的敲門(mén)聲,“老媽?zhuān)灰!讓我繼續我的美夢(mèng)吧!”
科技的作文 篇6
人類(lèi)從過(guò)去的遠古時(shí)代,發(fā)展到現今日新月異的科技時(shí)代,隨著(zhù)現代人對生活上的需求越來(lái)越多,對生活品質(zhì)的要求也越來(lái)越高。人們逐漸脫離徒手使用工具的簡(jiǎn)易生活時(shí)代,新發(fā)明不斷推陳出新,以滿(mǎn)足眾人各種不同的需求及欲望,讓所有人都可以過(guò)著(zhù)更舒適、更安逸、更便利的生活。這一切的一切,都要歸功于發(fā)明家絞盡腦汁的努力研發(fā)新產(chǎn)品,只為了讓人類(lèi)擁有更好的生活品質(zhì)。這些發(fā)明涵蓋的范圍十分廣,但凡:食、衣、住、行、育、樂(lè ),都包括在內。如果缺少了這些發(fā)明,相信許多現代人必定無(wú)法適應,甚至不知如何在這個(gè)時(shí)代繼續生活下去!
相信大家一定都同意,“燈泡”它絕對是一項劃時(shí)代的偉大發(fā)明。在遠古時(shí)代,人們只能借由“火”來(lái)照明取暖,在他們眼中,“火”已經(jīng)是一個(gè)極為偉大的發(fā)現了。在白天,雖然和現代一樣,有太陽(yáng)照明;但一到了夜晚,他們卻只能靠月亮那微弱的光暈,來(lái)照亮漆黑的夜晚,再加上火光來(lái)點(diǎn)綴。這對現代人而言,應該是只有在故事書(shū)上才會(huì )看到的景象吧!況且,火本身也具有危險性,稍有不慎,就會(huì )燙傷或燒傷,更嚴重的,甚至會(huì )毀了人們辛苦建立的家園。然而,在“燈泡”出現以后,它徹底改變了人類(lèi)的生活!
拜愛(ài)迪生所賜,人們終于擺脫了“鑿壁取光”、“囊螢照書(shū)”的`年代。隨著(zhù)燈泡的發(fā)明,漆黑的夜晚不再只有月亮和星星的點(diǎn)綴,現今的夜晚幾乎和白晝一樣明亮。許多發(fā)明家們以愛(ài)迪生的燈泡為藍本,運用他們的巧思,將燈泡應用在各種不同的地方,讓燈泡不再單純的只有照明的功能。在生活中隨處可見(jiàn)的霓虹燈,便是發(fā)明家嘔心瀝血的創(chuàng )作,把單調無(wú)趣的燈泡,演變成五彩繽紛的霓虹燈,不只照亮了的城市,也將城市妝點(diǎn)的更加美麗,運用在店家的招牌上,更具有吸引顧客的絕佳效果。其它像是:手電筒、紅綠燈、電暖器等,燈泡的應用在我們生活周?chē)鸁o(wú)所不在。
有了各式各樣的發(fā)明,人類(lèi)的生活愈來(lái)愈便捷,只要妥善的加以運用,便能大大的提升生活品質(zhì),享受科技所帶來(lái)的便利。但在享受之余,我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝前人的努力,讓后代子孫得以坐享其成。然而,每一項發(fā)明都是創(chuàng )作者努力的結晶、智慧的展現,我們要予以尊重,不應隨意模仿、盜用。其實(shí),如果大家仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,在五花八門(mén)的發(fā)明中,各有各的用處,我們只要利用生活中的小巧思,都可能發(fā)明出對人類(lèi)有幫助的產(chǎn)品。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有新發(fā)明推出,發(fā)明路就像廣闊的海洋一樣是永無(wú)盡頭的,希望每個(gè)人發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng )意,若能發(fā)明更多像飛機、抗生素、電腦、智能型手機等劃時(shí)代的產(chǎn)品,必能讓人類(lèi)文明往前大步邁進(jìn)!
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