元旦節的作文

元旦節的作文9篇(合集)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的元旦節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節的作文 篇1

　　今天是我們看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們走進(jìn)餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。

　　舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫(xiě)著(zhù)“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著(zhù)演出服的演員，有的在緊張的準備著(zhù)，有的正在幕簾后面等待演出，有的`坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。

　　“哎呀！怎么還不開(kāi)始呀？”“快點(diǎn)，我都等不急了�！辈抛�下一會(huì )兒，就有人開(kāi)始催促了，我們是多么的想看演出啊。

　　“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”有人歡呼起來(lái)。一位老師穿著(zhù)一身整潔的西服，對我們說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始，倒數五個(gè)數，5——4——3……�！比珗�(chǎng)兩千多人一起吶喊著(zhù)，驚天動(dòng)地，聲音很刺耳，我感覺(jué)整個(gè)餐廳都在顫抖。

　　這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀(guān)音”。她們的動(dòng)作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個(gè)人在跳舞一樣，“她”有時(shí)會(huì )分身，有時(shí)會(huì )瞬間移動(dòng)。她們在臺上賣(mài)力地跳，身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著(zhù)，臺下的觀(guān)眾們賣(mài)力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )分神。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )快結束了，最后一個(gè)節目是合唱。我認真的聽(tīng)著(zhù)他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來(lái)了，因為他們唱的太好挺了，沒(méi)有那個(gè)合唱隊能勝過(guò)他們。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間，只要一有空他們就抓緊練習。

元旦節的作文 篇2

　　今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶�？赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧！而就因為這樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

　　同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋，叫好聲連續不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了？”老師微笑著(zhù)說(shuō)�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師，我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

　　就在這時(shí)，老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺，示意同學(xué)們安靜下來(lái)�！霸�一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了，又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽(tīng)，大家可別取笑我�！闭f(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的.眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

　　經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛，久久不散。

元旦節的作文 篇3

　　今天是元旦，是20xx年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結彩，紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字"慶祝元旦"。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的.東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服，扭著(zhù)秧歌，跳著(zhù)舞，給了我們美好的享受。

　　元旦真熱鬧，我愛(ài)新的20xx年，我更愛(ài)美麗家鄉的元旦。

元旦節的作文 篇4

　　昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì )，元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。

　　我有兩個(gè)節目，第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》，雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，同學(xué)們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的`《貓和老鼠》······

　　這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。

　　節目結束后，回到教室，徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說(shuō)：“這個(gè)節目可以獲得一等獎�！甭�(tīng)到我得了第一，我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái)，我很快樂(lè )。

元旦節的作文 篇5

　　寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們在開(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )呀！

　　一開(kāi)始走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

　　元旦晚會(huì )的節目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話(huà)、刺激的.游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時(shí)候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。

　　最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì )更加精彩……

元旦節的作文 篇6

　一年一度的元旦終于來(lái)到了。

　　今天奶奶對我和姐姐、弟弟說(shuō)：“今天是元旦，你們要是表現得好，我給你們買(mǎi)很多零食，讓你們吃個(gè)夠�！蔽覀儦g呼起來(lái)，那歡呼聲震耳欲聾。

　　吃過(guò)午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：

　　“孔紫佳，包餃子��！”沒(méi)等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個(gè)人嘛？看電視�。�！”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái)，但弟弟卻滿(mǎn)臉笑容。我們生氣極了，但也無(wú)能為力。

　　我搟的很快，不一會(huì )兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見(jiàn)了說(shuō)：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續得瑟�！蔽也桓以傩α�，低著(zhù)頭說(shuō)：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

　　餃子很快就包好了，這時(shí)，暮色已悄悄地降落。

　　我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

　　我們只有３根煙花，不一會(huì )兒就放完了。

　　這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè )，最有意思的'元旦。

元旦節的作文 篇7

　　今天，是 20xx年的的一天，昨天我們告別了20xx年，迎來(lái)了20xx年，同時(shí)今天也是元旦節。

　　今天中午，媽媽帶我們去德克士吃飯，吃過(guò)飯后媽媽又帶我們去書(shū)店，看書(shū)的.小朋友可多了。只見(jiàn)弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)，就是光拿不看，我拿起一本書(shū)，看起封面不好看我就不看，我就想：書(shū)店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著(zhù)，最后在角落里找著(zhù)了，只不過(guò)被封住了，我們只好回家了。

　　在元旦節我還是很高興。

元旦節的作文 篇8

　　今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我高興極了，難得出門(mén)的我終于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了！

　　我到了新華書(shū)店的門(mén)口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，男人、小孩子、中年人……大家都端著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)呢，也許是今天是元旦的原因吧。那里的`書(shū)也很多，到處擺放著(zhù)高高的書(shū)架，書(shū)架上的人真多，五花八門(mén)，看得我眼花繚亂，我找了好久才找到我想看的書(shū)，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我看的是《杰羅尼摩的歡樂(lè )假期》，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因為種種原因而錯過(guò)航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無(wú)常的天氣。幸運的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光，當他回家時(shí)，他才意識到，在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心！我看得津津有味，仿佛成了就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)，正品味著(zhù)書(shū)本的芳香。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，就要回家了，我買(mǎi)了了幾本書(shū)，我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店，真希望明天還來(lái)啊。

元旦節的作文 篇9

　　元旦就快到了，20xx年也即將開(kāi)始。

　　回顧20xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開(kāi)始了長(cháng)跑運動(dòng)，長(cháng)跑也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，成績(jì)不是會(huì )更好？

　　學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！如果在中學(xué)內的.最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

　　說(shuō)起自己的特長(cháng)，彈鋼琴，我做夢(mèng)都想笑出聲來(lái)。別看我才上三年級，鋼琴卻已經(jīng)通過(guò)五級考試啦！談到與鋼琴親密接觸的故事，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。

　　從看見(jiàn)鋼琴家郎朗在北京奧運會(huì )上彈奏鋼琴的風(fēng)采，我就喜歡上這種樂(lè )器，心想：要是有一天，自己也能當上鋼琴家那多好呀。媽媽看出我的心思把我送到了藝術(shù)培訓中心，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“記住，琴不離手，勤學(xué)苦練才能有所成就�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)聽(tīng)在耳里，記在心中。剛開(kāi)始練琴是很單調的：成百上千次地彈單音、反復地練習簡(jiǎn)單的練習曲；稍微有節奏錯誤，老師就生氣地拍著(zhù)桌子說(shuō)：“認真點(diǎn)，節奏很重要�！薄�…

　　一分耕耘，一分收獲，希望在20xx年，我能以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)鋼琴八級考試。不過(guò)，實(shí)現這個(gè)愿望不是那么容易的，要付出更多心血，更大的努力。我已經(jīng)決定了：從20xx年的第一天起，每天抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)練琴；鋼琴課上，我把老師的話(huà)牢牢記在心里，不會(huì )再犯簡(jiǎn)單的錯誤；彈準每個(gè)音符；爭取多參加演出活動(dòng)……我想悄悄地對20xx年說(shuō)：“新的一年，我一定會(huì )通過(guò)鋼琴八級考試；交到更多好朋友；學(xué)習有進(jìn)步……”

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