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元旦節日作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦節日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦節日作文1
中午來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)班們你便會(huì )看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學(xué)們?yōu)樵┩頃?huì )所做的準備，我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過(guò)的。��！這男不男女不女的是誰(shuí)��！呵，這就是我們班的“小沈陽(yáng)”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，高興地不得了！老師還沒(méi)宣布下課就手舞足蹈起來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課了。同學(xué)們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了！這時(shí)，除了全班69位同學(xué)和丁老師外，從門(mén)外又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，他就是丁老師的孩子，這時(shí)，歡快的音樂(lè )響了起來(lái)，同學(xué)們高興地拍起手來(lái)，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過(guò)了一會(huì )主持人上場(chǎng)了，說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，舞臺下是一片歡呼。這時(shí)，“小沈陽(yáng)”和他的演員們出場(chǎng)了，他給同學(xué)們帶來(lái)的是小品《不差錢(qián)》，雖然這個(gè)小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個(gè)節目：周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》，當周昱坤剛唱完第一句時(shí)原先熱鬧的我們都靜了下來(lái)，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。
到了第三個(gè)節目，這還是沈端寅表演的，不過(guò)這次表演的只有他一個(gè)人，沈端寅先說(shuō)了許多非常有意思的的話(huà)，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學(xué)幾乎都舉起了手這時(shí)沈端寅用扔東西的方式?jīng)Q定誰(shuí)上，他扔了一個(gè)手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的`眼光看著(zhù)張雨婷，這時(shí)，沈端寅對張雨婷說(shuō)：“這位小姐，請您聽(tīng)完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說(shuō)‘羊仔！我愛(ài)你！’最后給我一個(gè)擁抱！”“哈哈哈哈”同學(xué)們全笑了起來(lái)，就連丁老師也笑了起來(lái)，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說(shuō)道“死孩子”然后下臺了，全班同學(xué)又大笑了起來(lái)……快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。當同學(xué)們都在跳舞的時(shí)候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)光。雖然主持人說(shuō)讓我們明年再會(huì )，可明年還能再會(huì )么？不會(huì )的。讓我們永遠的記住這快樂(lè )的時(shí)光。但愿我們明年還能相會(huì )……
元旦節日作文2
今天是20xx年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。
第一件事，因為今年?yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20xx年的最后一天學(xué)�？纪炅似谀┛荚�，布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢？
第二件讓我開(kāi)心的事和作文網(wǎng)有關(guān)。早上我登錄作文網(wǎng)的轉盤(pán)抽獎，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運�！�
第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。
第四件事是最開(kāi)心的，我的爸爸回來(lái)了！爸爸是一名軍官，因為工作的原因被調到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢？他如果也能像同學(xué)的'父親那樣帶著(zhù)我去滑冰多好�！彪m然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機回來(lái)了！爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因為我們都不知道他會(huì )回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節才會(huì )看到他呢！雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著(zhù)爸爸變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著(zhù)。媽媽拿出相機拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。
多么快樂(lè )的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20xx年1月1日。
元旦節日作文3
上回說(shuō)到，同學(xué)們快樂(lè )的渡過(guò)了緊張而有趣的計算大賽，我們元旦中的最后一項活動(dòng)——背誦大賽，就正式拉開(kāi)了序幕。說(shuō)到這個(gè)背誦大賽呀，我做的準備可真不少，已經(jīng)數不清自己背了多少遍，一本語(yǔ)文書(shū)都快翻爛了。
老師微笑著(zhù)走向講臺，宣布比賽開(kāi)始，由抽簽決定背誦哪篇課文。我緊張的心像裝了一只小兔子一樣，砰砰直跳，看看周?chē)耐瑢W(xué)們，有的低頭不停地翻動(dòng)著(zhù)手中的語(yǔ)文書(shū)，有的把書(shū)放在胸口，仰著(zhù)頭默默地背著(zhù)，我對這次比賽胸有成竹。
老師左手拿著(zhù)一支筆，右手拿著(zhù)一份名單，開(kāi)始念名字，我們小組是第一個(gè)被點(diǎn)到名字的，但是背誦時(shí)，卻是安排到了最后一組。有的同學(xué)背誦完了，興高采烈地出去，有的同學(xué)低著(zhù)頭，臉上露出一絲遺憾的神情，本組最后一名同學(xué)，偏偏就是我，只剩下最后一張紙條了，我用雙手抱在一起，心中默默祈禱，一定要抽到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，打開(kāi)紙條一看，“20”，阿姨幫忙找到了20號要背
誦的課文——《雨中的樹(shù)林》，“吔！”我高興地一蹦三尺高，這篇課文可是我最熟悉的，而且是篇很短的`童話(huà)故事，我清了清嗓子，用優(yōu)美的聲音背誦它。評委阿姨們一邊微笑著(zhù)點(diǎn)頭，一邊用手指著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的字，“不錯不錯！”我親眼看到阿姨在紙上寫(xiě)了一個(gè)漂亮的數字“10”，“成功了，最高分！”我得到了“背誦小明星”的稱(chēng)號，心里那股高興勁就甭提了。當老師發(fā)獎狀時(shí)，念到我的名字，我那小小的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和快樂(lè )，那畢竟是我用辛勤的汗水換來(lái)的。我捧著(zhù)小獎狀對著(zhù)陽(yáng)光看，那上面閃閃發(fā)光，這光猶如一朵溫暖的白云，深深地印在了我的心里。
元旦比賽就這樣快要結束了，我們的心里都有或多或少的遺憾，臨走時(shí)，家委會(huì )的成員為我們每人發(fā)了一支鋼筆，它記載著(zhù)我們20xx年12月26日這天下午激動(dòng)人心的時(shí)光，成了我們最美好的記憶！
元旦節日作文4
1 2月31日下午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)。我非常激動(dòng)。
我也想表演節目《千手觀(guān)音》，我們排練了很久，今天終于開(kāi)始用了。
活動(dòng)開(kāi)始了。主持人首先介紹了嘉賓：劉校長(cháng)、劉副校長(cháng)、陳教輔、多位退休教師和家長(cháng)。
四年級的《開(kāi)門(mén)紅》給我們帶來(lái)了迎接新年的感覺(jué)。手里拿著(zhù)一盞大紅燈籠和一塊手帕。這有點(diǎn)難穿，但他們用他們的精神讓我們感覺(jué)像在夏天。我們班還有節目要唱。這是一次艱難的排練。但是和演出時(shí)的音樂(lè )不太合拍。哦，那太糟糕了。排練的時(shí)候相處的不是很好。我上臺是怎么變成這樣的？但是譚老師很生氣。
老師們還有節目呢！《詩(shī)朗誦》 。老師穿制服套裝�？雌饋�(lái)棒極了。然而，當他們表演時(shí)，遇到了麻煩�！脑�(huà)筒不響了，但他們還是用最大的聲音表演完了。
還有一個(gè)節目讓我印象深刻。這是一年級孩子表演的模型秀。他們都以穿著(zhù)新衣服走在舞臺上為榮。
有很多小主持人，我很羨慕，因為我覺(jué)得主持人練過(guò)口才和勇氣。下次有活動(dòng)的時(shí)候我會(huì )是小主人。
當然，壓軸的是我們的長(cháng)指甲金光閃閃的`觀(guān)世音菩薩，真的很迷人。
那天很冷，還是很慘。我在舞臺上控制不住自己，不停地顫抖�？粗�(zhù)他們都說(shuō)：“哦，好冷�！边@讓我很開(kāi)心，所以當我回來(lái)的時(shí)候，我媽媽說(shuō)：“是啊，你今天看起來(lái)真好！”
我說(shuō)：“哎，當然，舞臺上的表情一定要好看！”我自己笑了出來(lái)。唯一不好的是衣服都是成年人的，所以穿起來(lái)特別大。肩膀裸露。但是，對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有，但不是因為那件衣服剛剛好，而是因為我有一個(gè)形象設計師，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)o了我一個(gè)別針，所以這件衣服剛剛好。
這項活動(dòng)是為了慶祝元旦，這也意味著(zhù)新的一年即將到來(lái)。送走碩果累累的20xx年，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
元旦節日作文5
東風(fēng)夜放花千樹(shù)、更吹落、星如雨。
漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開(kāi)始。這是一年最新的開(kāi)始，也是春天到來(lái)的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書(shū)云：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開(kāi)始。
但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統文化的韻味，也漸漸消弭。隨著(zhù)全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個(gè)傳統文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節的玫瑰，萬(wàn)圣節的南瓜與圣誕節的禮物，但我們忽視了端午節的粽子，元宵節的湯圓和重陽(yáng)節的茱萸。我們更多地學(xué)習西方文化，認為西方文化更加現代，更加高大上；同時(shí)我們更“嫌棄”中華傳統文化，認為傳統文化不具有現代的風(fēng)格。這種心態(tài)使得傳統的.元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統文化的氣息愈加淡薄。
但我們忽略了一個(gè)事實(shí)：中國文化也在受外國人的追捧。越來(lái)越多的外國人學(xué)習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，在世界各地都有孔子的思想傳播時(shí)，我們卻認為這過(guò)于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時(shí)代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。
不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進(jìn)步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農經(jīng)濟到如今的機械化生產(chǎn)，我們的中國制造走出了國門(mén)。我們的進(jìn)步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。
失落的元旦，何時(shí)再現繁華與熱鬧。
南懷瑾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會(huì )萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身�！弊⒅刈约旱奈幕�，培養文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來(lái)，才能在世界上做一個(gè)昂首挺胸，自信大方的中國人。
元旦節日作文6
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(cháng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次她卻主動(dòng)報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的.雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè )了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒(méi)完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀！
元旦節日作文7
元旦也是我三姨的生日。早上，我起得很早�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大早做的第一件事。之后，我會(huì )梳洗一番。洗臉的時(shí)候看到天上飛著(zhù)鴿子，好像在忙著(zhù)給人送節日祝福。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)去涼江樓的火鍋店吃三姨的生日聚會(huì )。在街上，我看到明亮的笑臉。在金伯利迪亞的入口處，一個(gè)叔叔正在分發(fā)氣球。紅色氣球上用黃色印著(zhù)“kimberly dia”的字樣，真的是紅中帶黃。我拿了三個(gè)氣球，重新開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了兩江樓火鍋店。該吃飯了。先給壽星祝酒是我們孩子的老習慣。表哥坐在我旁邊，他又朝我搖了搖杯子，意思是“你準備好了嗎？”當我輕彈手指時(shí)，我的意思是我準備好了。然后，我給表哥發(fā)了一個(gè)信號。表哥在吃飯，我們只能等。過(guò)了一會(huì )兒，表哥給我們發(fā)了一個(gè)信號。我們立刻拿起杯子，向三姨走去。我們撞在三姨的.玻璃上，說(shuō)：“三姨生日快樂(lè )！”
吃完飯，到了三姨家，就開(kāi)始給長(cháng)輩準備禮物，這是我和表哥事先約好的。出門(mén)的時(shí)候準備了剪刀和花紙，我們開(kāi)始剪。過(guò)了一會(huì )兒，我們剪了12張剪紙。我們家只有10個(gè)長(cháng)輩。我們做什么呢是的，今天是三姨的生日。再加一個(gè)，如果我奶奶是一家之主，再加一個(gè)。還沒(méi)解決。接下來(lái)就是“打包”了。用長(cháng)方形花紙折一個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。我最擅長(cháng)折疊小包，我就折疊小包。表哥是個(gè)好作家，她寫(xiě)問(wèn)候。只剩下剪紙了，就讓表哥做吧。分工完成后，我們就去做。完了，以下是禮物。十個(gè)包，一人三個(gè)，給表哥留一個(gè)�！斑^(guò)一會(huì )兒，我們把它送給你，用普通話(huà)說(shuō)，‘這是我們給你的新年禮物，請收下�！冒�，就這樣，我們走。我下了命令，我們把它付諸行動(dòng)。
夜幕降臨，我們又開(kāi)始玩盲人摸魚(yú)的游戲。第一，用黑白板決定誰(shuí)瞎。表姐和表姐都出了黑板，我出了白板，��！我瞎了。我被表哥蒙住眼睛轉了三圈。不知道誰(shuí)把燈關(guān)了，就開(kāi)始摸。我迷路了，但我很快就找到了路。突然發(fā)現床上有人，馬上就上去了，可惜那個(gè)人已經(jīng)跑了。我去別的地方摸了摸，我發(fā)現有東西擋在我面前，我摸了摸，“是.是我的表弟。哈哈，終于抓到你了�！蔽液芨吲d地說(shuō)。就這樣，我們感動(dòng)了我，我感動(dòng)了你，我們度過(guò)了美好的時(shí)光。
今年元旦，我真的很開(kāi)心。
元旦節日作文8
新年第一天，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。
我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂(lè )，甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有，也許我也是一個(gè)吧！嘻嘻。
我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就可以休息了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的xx山，去水平如鏡的xx湖，去風(fēng)景如畫(huà)的xx，去山水甲天下的xx，去這么多地方。讓我去xx旁有一個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的.xx吧。當我正式來(lái)到xx時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的xx，我原以為是這個(gè)名字夸張了，沒(méi)想到還是真的。水平水平水面真平，像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎，可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了，原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái)，落下來(lái)了，被人踩踏的，可她還是那么開(kāi)心，她在生命結束的最后一時(shí)，笑了�？珊L(fēng)絲毫不留情，用寒氣來(lái)襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
xx邊有個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去，唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，現在和剛才真是一個(gè)巨大的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
xx可真好玩，我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了xx一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了xx的美景，xx我愛(ài)你。元旦元旦，我更愛(ài)你。
元旦節日作文9
今天是12月28日，離元旦只有三天了。為了慶祝這個(gè)美好的一天，我們學(xué)校今天下午2點(diǎn)舉行了元旦藝術(shù)表演。
作為相聲演員之一，我今天中午不得不犧牲午睡時(shí)間來(lái)化妝。
中午一放學(xué)，我就以10秒100米的速度趕到校長(cháng)家吃飯。拿到飯，3分鐘吃完飯。呵呵，這頓飯真快！只是兩個(gè)人安安靜靜的吃飯，可能是演出的動(dòng)機。
吃完飯，我很自然的跑到樓下加入其他相聲演員。我沒(méi)想到他們會(huì )比我先到。我以為我會(huì )是最快的。目前大媽還沒(méi)到，導演——阿超決定先排練一下，防止2點(diǎn)演出出錯。
因為張淑飛和她的妻子在跳舞，他們必須早早地扎好辮子。一個(gè)人要半個(gè)小時(shí)。
……
每個(gè)人都準備好了。已經(jīng)1點(diǎn)50分了，學(xué)校立即通過(guò)廣播通知所有班級進(jìn)入體育場(chǎng)。
共有25個(gè)節目，包括22個(gè)相聲、17個(gè)張淑飛舞蹈和24個(gè)獨唱。
第一個(gè)節目是小提琴。時(shí)間過(guò)得很快，演出已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。
“現在，請歡迎43班的舞蹈.準備好�！敝鞒秩苏f(shuō)。張淑飛和他們龐大的.團隊立即出發(fā)了。音樂(lè )響起，他們立刻跳了起來(lái)，動(dòng)作連貫得讓我目不暇接；他們的動(dòng)作那么柔和，像線(xiàn)條一樣流暢；他們的動(dòng)作那么死板，那么有力，那么快。他們優(yōu)美的動(dòng)作和歌曲的旋律讓我陶醉。
又看了四場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總是怦怦直跳。畢竟這是我第一次上臺。我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張，那就馬上過(guò)去�！奔幢闳绱�，還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
阿五剛上臺立刻引來(lái)一陣哄笑�？吹竭@里，我的信心倍增。剩下的四個(gè)演員一個(gè)接一個(gè)的出現，把觀(guān)眾的臉拉出來(lái)，一次次的微笑。這一刻，我別提有多開(kāi)心了。要不是舞臺，我早就跳起來(lái)了。然后，我們的相聲表演結束了。
后來(lái)，我們班的葉文靜獨唱《隱形的翅膀》唱得很好。
……
演出4點(diǎn)50分結束。教室里，老師說(shuō)：“這個(gè)相聲表演比平時(shí)訓練好多了！”聽(tīng)到這里，我的心里有一種無(wú)法抑制的喜悅，我忍不住笑了。老師理解我的笑，沒(méi)有批評我。這時(shí)，我和阿超一起笑了起來(lái)，大家立刻熱烈鼓掌。
元旦表演結束。這是我小學(xué)生涯的第一次元旦表演，也是最后一次。我上臺了，終于上臺了！這一次，我不會(huì )忘記，我會(huì )深深的刻在腦海里！
元旦節日作文10
今天，是我最喜歡的節日，也是很多小學(xué)生都期盼的一天，元旦說(shuō)明了新的一年的開(kāi)始，今天發(fā)生的許多事情也都很有趣，我很開(kāi)心。
早上，我高高興興地坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，我就趕快放下書(shū)包去干活了，我幫忙吹氣球，畫(huà)黑板，不一會(huì )兒，教室里就變得五彩繽紛，我一看心里就覺(jué)得這個(gè)元旦是多么的熱鬧，一會(huì )，快8點(diǎn)了，老師告訴所有同學(xué)回位，就這樣，我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。
剛開(kāi)始五個(gè)主持人走到中間來(lái)宣布第一個(gè)節目《東西》，這是我和我的好朋友洪含洳，王鑫楠一起表演的一個(gè)舞蹈，跳完以后，緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目，順次的表演下去，其中我很喜歡鞠德生和關(guān)盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關(guān)盛鋆負責彈吉他，鞠德生負責唱歌，正唱著(zhù)，誰(shuí)想到主任和幾位老師被歌聲招來(lái)了？可能鞠德生看見(jiàn)這么多的人，緊張了，在高潮部分破音了，這時(shí)，關(guān)盛鋆看見(jiàn)了，也幫著(zhù)唱，看到這一幕，心想：他們倆雖然平常打打鬧鬧的，但發(fā)現對方有困難時(shí)，肯去幫對方，這才是最重要的。
這些節目中，我還很喜歡我們組的'組員曹繼發(fā)演的《單口相》，他雖然在中途忘詞了，但是看他講的聲情并茂的，我都忍不住笑了。我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個(gè)表演的節目，她們兩個(gè)唱的都非常好，我都忍不住唱了。
接下來(lái)是游戲時(shí)間，第一個(gè)是男女夾氣球接力，我的搭檔是洪啟翔，我們是12個(gè)人，分成兩組，一組六個(gè)人，最后我們組贏(yíng)了，另一組接受懲罰，捏大象鼻子轉圈，看著(zhù)他們轉暈得倒地了，我笑得肚子都疼了，下一個(gè)游戲是你畫(huà)我猜，洪暢比劃動(dòng)作，然后全班猜，這個(gè)游戲進(jìn)行完了，我最喜歡的就是最后全班合唱《沙漠駱駝》，全班都快炸鍋了，最后老師還給全班同學(xué)拍了一張大合照。就這樣，聯(lián)歡會(huì )結束了。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接x，一個(gè)嶄新的明天。
元旦節日作文11
元旦是歡樂(lè )的，是美妙的，是令人開(kāi)心的。今年，20xx年元旦節到了，我迎來(lái)了人生中的第10個(gè)元旦節，決定不想我曾經(jīng)度過(guò)的幾個(gè)元旦節一樣，因為寒冷而蜷縮在家里看電視、玩電腦。今年元旦節，我決定向其他人一樣出去快快樂(lè )樂(lè )的玩一天，
說(shuō)起玩，最好不過(guò)的就是購物了，這不，我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上，只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們在干什么?廣場(chǎng)上滿(mǎn)是推銷(xiāo)商品的店家們，有的用一張廣告牌上面印著(zhù)什么“元旦大促銷(xiāo)!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折，走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)!!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀(guān)，還在上面貼上了幾幾折，以此來(lái)招攬顧客。例如，海爾公司還用他們的商標――海爾兄弟做成了充氣氣球，用他們來(lái)招攬小孩子，然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷(xiāo)自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買(mǎi)下了商品，那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺，然后繼續招攬人們購買(mǎi)他們的商品。
我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去，發(fā)現里面的人們同樣熙熙攘攘的，好不熱鬧!一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著(zhù)廣告牌給眾人看，廣告牌上面滿(mǎn)是說(shuō)自己的.商品如何如何的好，下面還附上了店面的地址。這時(shí)，一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)道：“小妹妹看看吧，我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區99068號�！闭f(shuō)罷，塞給我一張廣告紙，然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙，覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯，我便到三樓D區99068號去買(mǎi)了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜，總共用了我200元!然后，店主給了我幾張義烏的抽獎卷。我去抽獎點(diǎn)一抽，竟抽中了兩個(gè)驚喜獎。然后，我又接連買(mǎi)了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物，回家了。
20xx年元旦節，在這個(gè)難忘的日子里，我第一次在這個(gè)寒冷的節日外出，那天，我也體會(huì )到了祖國的繁榮昌盛!
元旦節日作文12
嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”
今天，星期天，本應不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干。誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
隨著(zhù)這一句話(huà)，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng)，負責催促演員準備表演。
一會(huì )兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō)：“下面這個(gè)節目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家！”（我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱(chēng)為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著(zhù)。我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的.傳人，還找了“唱伴”，借著(zhù)楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了“滿(mǎn)臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè )，真令我難忘......
#456501
元旦節日作文13
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律。長(cháng)征》，《長(cháng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種。種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞，盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的`收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )！這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀！
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì )：也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上；班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上，班級的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué)，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
元旦節日作文14
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印�？纯瓷砗蟮�13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年，將是一個(gè)新的開(kāi)始；1月1日，將會(huì )成為成長(cháng)的指向標；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機，隨臺翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì )。我起身看著(zhù)時(shí)針艱難地挪著(zhù)臃腫的身軀，緩緩向著(zhù)12靠近；數著(zhù)分針與12的距離，計算它所需的時(shí)間；聽(tīng)著(zhù)秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲�；氐诫娨暀C前，看見(jiàn)里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著(zhù)20__年的到來(lái)。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻�？粗�(zhù)主持人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著(zhù)。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的`倒計時(shí)了。數字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計時(shí)，5秒倒計時(shí)，3秒倒計時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒(méi)錯，20__年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20__年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén)；20__年，我頻繁地從大門(mén)出入；而20__年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20__年時(shí)，更自信地邁向高中之門(mén)。
“二！”是的，20__年也是二。在20__年，我要面對生物、地理兩科會(huì )考。這兩科會(huì )考的成績(jì)，將直接影響到我中考的成績(jì)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì )成為攔路虎，只會(huì )成為我的墊腳石，讓我踩著(zhù)他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯，20__年還是一。它預示著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著(zhù)是劍，豎著(zhù)是棍，我要拿著(zhù)它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現在，電視里是一片歡樂(lè )的海洋，主持人后的屏幕上寫(xiě)著(zhù)“20__”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開(kāi)了，踏上了新的征程……
元旦節日作文15
光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節又要到了。
今天，吃完晚飯，媽媽對我說(shuō)：“明天是元旦，要來(lái)一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣，敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時(shí)準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開(kāi)心，當然要給他們準備一些吃的啦!
一大早，他們就來(lái)了�？匆�(jiàn)了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準備好的玩具，他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的'媽媽買(mǎi)的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對他們說(shuō)：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示范給他們看，上了一個(gè)卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著(zhù)要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說(shuō)下，青青畢竟是個(gè)女孩子，比較聽(tīng)話(huà)。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長(cháng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當時(shí)真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下，他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡(luò )世界里玩得太投入了，簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表?yè)P了我，還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦節。
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