元旦節作文

元旦節作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的元旦節作文，希望對大家有所幫助。

元旦節作文1

　　元旦到了!不說(shuō)你也知道，元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )哦!

　　聯(lián)歡會(huì )那一天早上，我興致勃勃地買(mǎi)了一些糖果、餅干、薯片等零食，準備在聯(lián)歡會(huì )上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現，同學(xué)們幾乎都帶了零食。

　　“啊哈哈!可以大吃一頓了!”xx在一旁，望著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了�！皒x，你真是個(gè)吃貨�！眡x站在xx的旁邊，無(wú)奈地說(shuō)。

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是全班同學(xué)的朗誦：《少年說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了少年的頂天立地當自強!然后就是xx和xx的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結束時(shí)，同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和xx演的`《訪(fǎng)談錄》。當我說(shuō)道：“xx姐姐，您雖然年紀輕輕，卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國演藝》新四大名著(zhù)”時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個(gè)效果嘛!不好笑怎么會(huì )行呢?當我問(wèn)xx我記得筆記有幾行，她答七行時(shí)，我面不改色心不跳說(shuō)的一句話(huà)使大家炸開(kāi)了鍋，大笑不止：“掏錢(qián)吧，一行五塊�！眡x演的《吹�！纷尨蠹议_(kāi)懷大笑，xx的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周?chē)�真的是元旦的熱鬧與歡樂(lè )。

　　xx同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話(huà)，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒(méi)到位還是演技不好，結果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了，杯子底也掉了。不過(guò)演的節目再不好，但是重在參與嘛!總比不演要好得多。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )的節目新穎又有趣，無(wú)聊又不乏樂(lè )趣。真是一次快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。

元旦節作文2

　　今天早上，我7：40來(lái)到學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。

　　吃完飯后，老師開(kāi)始跟我們做游戲，做的第一個(gè)游戲一定要團結合作才能過(guò)關(guān)。

　　我記得老師在的上撲了一張報紙，一開(kāi)始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過(guò)了關(guān)。第二關(guān)是把報紙豎著(zhù)對折四個(gè)人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數著(zhù)站的一個(gè)腳落一個(gè)腳，很順利的過(guò)了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說(shuō)：“可以這一個(gè)印兒，把紙折成正方形，每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

　　經(jīng)過(guò)老師的指導和意見(jiàn)，最終闖過(guò)第二關(guān)。大家玩得開(kāi)心極了。不一會(huì )兒，老師叫了幾個(gè)男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來(lái)之后，給每個(gè)同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。

　　吃著(zhù)吃著(zhù)，老師說(shuō)：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來(lái)玩游戲�！蔽亿s快舉手，老師終于叫了我。

　　一開(kāi)始，我還以為是那個(gè)采報紙呢，后來(lái)才知道是七的倍數就拍手，而且還得念出自己的數字。

　　我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲。我相信，我一定能贏(yíng)。于是。我在心里默默的想著(zhù)七的倍數。

　　才玩了一局就輸了，因為好多同學(xué)都還反應不過(guò)來(lái)，就到他了。有的'是念數字忘記拍手了。有的是念錯數字了……

　　在不知不覺(jué)中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

　　今天真是快樂(lè )的一天呀!

元旦節作文3

　　燈棍上掛著(zhù)五彩的拉花，玻璃的上方掛著(zhù)紅色的小燈籠，黑板上有老師精心為我們準備的“標語(yǔ)”……

　　今天是1月1日，我們都在忙著(zhù)布置教室呢!同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架，為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約8：00了，可聯(lián)歡會(huì )9：00才開(kāi)，我們玩什么來(lái)消磨時(shí)間呢?這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們猜字謎吧!”同學(xué)們都雙手贊成，于是字謎競賽開(kāi)始了。老師一說(shuō)出字謎，同學(xué)們便爭搶著(zhù)回答，實(shí)在猜不對的就有老師公布謎底了，雖然有點(diǎn)遺憾，但我們還是很快樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)去了一半，比賽仍在進(jìn)行，同學(xué)們的'踴躍回答就像花兒們在競相開(kāi)放，當然我也不甘落后。時(shí)間過(guò)得可真快，我們真在興頭上，可開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間到了，我們只能戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)“謎語(yǔ)王國”。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的為我們展示才藝，我們的節目可豐富了，有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌......我最喜歡小品那個(gè)節目了，演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超，把那個(gè)叫角色演得栩栩如生。我們的同學(xué)演得那么好，那老師肯定也不甘落后了?我們的老師不僅唱得好，而且邊唱邊和我們握手，那么一來(lái)真有一股歌星的味道。我們的英語(yǔ)老師演得更好，我們的英語(yǔ)老師有個(gè)外號叫“舞林高手”。英語(yǔ)老師和我辦的一個(gè)男同學(xué)跳了一支舞，那舞姿真美啊!恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”。

　　時(shí)間飛一般的過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束了，但我們仍是興趣盎然。我們又進(jìn)“謎語(yǔ)王國”遨游去了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的謎語(yǔ)競賽也完了，雖然只有一上午的時(shí)間，但這一上午卻比任何一天都過(guò)得充實(shí)、愉快。

　　真希望每年的聯(lián)歡會(huì )都像這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )一樣愉快!

元旦節作文4

　　元旦節那天早上，我早早地起了床�？吹桨职謰寢尵拖蛩麄兯蜕献８＃骸皨寢�?zhuān)�新年快�?lè )!”“爸爸，新年快樂(lè )!”他們臉上都笑開(kāi)了花。然后我開(kāi)始梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像它們也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

　　早餐過(guò)后，媽媽帶我到街上去。在街上，我看見(jiàn)了一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的'氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。叔叔也發(fā)給了我氣球，我拿了三個(gè)氣球和媽媽繼續往前走。走了一會(huì )，媽媽接到了三姨的電話(huà)，她讓我們到她家去。

　　我們到了三姨家，表哥表姐就約上我開(kāi)始準備要送給長(cháng)輩們的禮物。他們已經(jīng)準備了剪刀和花紙，于是我們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒，我們就剪好了10張剪紙，正好家中有10位長(cháng)輩。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手，祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了，那就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢，我們就做起來(lái)。終于做完了，下面就是送禮物了。

　　10個(gè)包，我和表姐一人分3個(gè)，表哥送4個(gè)�！耙粫�(huì )兒咱們送過(guò)去，用普通話(huà)說(shuō)：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納�！�好，就這樣，出發(fā)”。表哥一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。

　　看到長(cháng)輩們拿著(zhù)我們送出的禮物開(kāi)心的笑著(zhù)，我們也樂(lè )得合不攏嘴。這個(gè)元旦節，我過(guò)得真快樂(lè )。

元旦節作文5

　　今天，學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動(dòng)。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開(kāi)心，都想快點(diǎn)到來(lái)。

　　到了下午，元旦游園在我們的期待下終于開(kāi)始了�？上У氖�，我還沒(méi)有找到我的`搭檔。不過(guò)在路途中，我偶然遇到也還沒(méi)有搭檔的張淙翊，所以我們兩個(gè)就成了搭檔，開(kāi)始了元旦游園活動(dòng)。

　　我們先去我們自己的班級完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲，規則是拿著(zhù)一個(gè)筷子，掉到酒瓶里。第一次我掉的時(shí)候，我瞄準好了卻沒(méi)有掉進(jìn)去，第二次我還是沒(méi)掉進(jìn)去，第三次經(jīng)過(guò)我上兩次失敗的經(jīng)驗，我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。我又玩掌上明珠，規則是拿著(zhù)乒乓球拍，上面放著(zhù)乒乓球，使它不掉下來(lái)。雖然這有一點(diǎn)點(diǎn)難度，但還是難不倒我。我開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我穩穩當當地走過(guò)去，當要轉彎時(shí)乒乓球快要掉下去了，但我敏捷地調整了它的位置，后來(lái)順利到達了終點(diǎn)。

　　后來(lái)，我們來(lái)到了五（5）班，他們的活動(dòng)是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園，我成功地把蠟燭給吹滅了，心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開(kāi)始，我先玩了套圈，規則是拿著(zhù)一個(gè)桶來(lái)接搭檔投來(lái)的球。我先投球，搭檔用矯健的腳步接到了我投的球，后來(lái)是我接他的球，他扔得很準，不用我接就中了。后來(lái)我們要玩吹蠟燭了，是我的搭檔先吹，但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此，我是對我自己充滿(mǎn)了信心。第一次我吹的時(shí)候，我使出了全身的力氣，可是我才吹滅了一根，第二次吹得時(shí)候，我竟然一根都沒(méi)有吹滅�？磥�(lái)我是得不到這個(gè)游戲的獎品了。

　　元旦游園結束了，雖然這次我拿的獎品并不是很多，但是這次我玩得十分開(kāi)心。

元旦節作文6

　　今天是12月31日，是20xx年的最后一天，我們班今天舉行了“辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì )”。在昨天下午，我們已經(jīng)把教室布置的特別漂亮了，顏色鮮艷、形狀各異的氣球在頭頂飄蕩著(zhù)，金光閃閃的拉花更是增添了喜慶的氣氛。一大早，我們就來(lái)到了教室，同學(xué)們都特別興奮，一會(huì )兒拍拍氣球一會(huì )摸摸拉花，都盼著(zhù)聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。

　　聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。首先是主持人閃亮登場(chǎng)：范兆卓然、李思嘉、張兆秋、蒙姝婷四個(gè)人走上舞臺，首先介紹了前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )的家長(cháng)代表，烏老師為我們講了話(huà)，還為班里的同學(xué)頒發(fā)了獎狀，然后演出正式開(kāi)始。首先是“搭象棋比賽”，大家分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽。我也參加了這個(gè)比賽，經(jīng)過(guò)我們組全體隊員的共同努力，我們終于贏(yíng)得了勝利，取得了第一名的好成績(jì)，大家都特別高興。

　　接下來(lái)張格格的國畫(huà)、范兆卓然和胡峰睿的書(shū)法、畢芷榕的英語(yǔ)歌都贏(yíng)得了陣陣掌聲。但我最想給大家介紹的是我和樊戎、趙坤等人表演的課本劇《從現在開(kāi)始》，講的是獅子大王老了，要選拔新的'萬(wàn)獸之王的故事。我扮演的是獅子大王，還有扮演小猴子、小熊、松鼠、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物的同學(xué)。我們演的特別投入，大家看的也特別認真，通過(guò)我們精彩的表演，大家也都明白了這樣一個(gè)道理：任何人都不能光想著(zhù)自己，要為他人著(zhù)想，這樣大家才能和諧相處。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，聯(lián)歡會(huì )結束了，但是我的心情卻久久不能平靜。20xx年過(guò)去了，20xx來(lái)到了，在新的一年里我又有了新的目標想要去實(shí)現。加油吧!李宇祥得!

元旦節作文7

　　1月1日是元旦節，代表著(zhù)一年的開(kāi)始，元表示開(kāi)始，旦表示剛剛升起的太陽(yáng)，新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng)，才剛剛開(kāi)始。

　　這一天，我的小愿望實(shí)現了，媽媽答應我去吹糖人，來(lái)到小攤前，我兩眼直冒金光：“老板，來(lái)一只老虎�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為老虎在里面是捏出來(lái)最大的，大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話(huà)，那么你也一定理解我的選擇的`，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友會(huì )說(shuō)：“哎呀！糖吃多了會(huì )長(cháng)胖的，老板，我要一只小老鼠，我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧！”

　　這兩動(dòng)物，雖然都有“老”字，但是身體大小真是截然不同，師傅捏出一只老虎后，老虎尾巴上有一個(gè)洞，我一吹整只老虎就吹出來(lái)了，胖胖的，身體也是壯壯的，看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。

　　師傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插進(jìn)去，OK，我的糖虎做好了！當我正要拿時(shí)，師傅阻止了我，說(shuō)：“還沒(méi)完呢，再等一下就好了�！奔钡梦抑弊ザ鷵先�。

　　師傅看到我的樣子都忍不住笑了，手腳麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我，我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。

　　糖人師傅笑著(zhù)對我爸媽說(shuō)：“你們家孩子真能吃，真是有福��！”說(shuō)完，他便把攤推走了。

　　后來(lái)，我們還爬了山，玩了許多稀奇古怪的東西，令我記憶最深刻的，還是吹糖人。

元旦節作文8

　　今天是我們看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們走進(jìn)餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。

　　舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫(xiě)著(zhù)“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著(zhù)演出服的演員，有的在緊張的準備著(zhù)，有的正在幕簾后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。

　　“哎呀！怎么還不開(kāi)始呀？”“快點(diǎn)，我都等不急了�！辈抛�下一會(huì )兒，就有人開(kāi)始催促了，我們是多么的`想看演出啊。

　　“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”有人歡呼起來(lái)。一位老師穿著(zhù)一身整潔的西服，對我們說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始，倒數五個(gè)數，5——4——3……�！比珗�(chǎng)兩千多人一起吶喊著(zhù)，驚天動(dòng)地，聲音很刺耳，我感覺(jué)整個(gè)餐廳都在顫抖。

　　這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀(guān)音”。她們的動(dòng)作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個(gè)人在跳舞一樣，“她”有時(shí)會(huì )分身，有時(shí)會(huì )瞬間移動(dòng)。她們在臺上賣(mài)力地跳，身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著(zhù)，臺下的觀(guān)眾們賣(mài)力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會(huì )分神。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )快結束了，最后一個(gè)節目是合唱。我認真的聽(tīng)著(zhù)他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來(lái)了，因為他們唱的太好挺了，沒(méi)有那個(gè)合唱隊能勝過(guò)他們。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間，只要一有空他們就抓緊練習。

元旦節作文9

　　我們家鄉元旦別有一番風(fēng)味，從元旦前幾天到正月十五，每天都很精彩。

　　元旦前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭里，這幾天也要買(mǎi)很多東西。大人們要買(mǎi)過(guò)年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數過(guò)年不開(kāi)門(mén)。小孩子就首先要買(mǎi)爆竹。等到萬(wàn)事俱備，之欠東風(fēng)時(shí)，就盼著(zhù)元旦到來(lái)了。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，人們盼呀盼終于把元旦給盼來(lái)了。元旦真熱鬧，大家都要穿新衣，還要貼紅紅的的對聯(lián)和吉祥的`年畫(huà)。中午要吃團圓飯，在吃團圓飯前，還要放鞭炮，那天除了萬(wàn)不得已，都要趕回家吃這頓飯。

　　吃完團圓飯，除夕夜也悄悄地來(lái)了。我們這里除夕要守歲，雖然不用守一整夜，但不過(guò)十二點(diǎn)不能睡覺(jué)。午夜時(shí)分，家家都要“除天行”，也就是要放鞭炮，放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來(lái)，好像白天一樣，鞭炮聲震耳欲聾，經(jīng)久不絕古老的小鎮便洋溢在濃濃的節日氛圍中。

　　初一的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預示著(zhù)招財進(jìn)寶。街道也不像以前那樣人來(lái)人往，車(chē)水馬龍但不時(shí)從門(mén)縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語(yǔ)訴說(shuō)著(zhù)人們的幸福美滿(mǎn)。

　　家鄉的元旦是快樂(lè )的，最快樂(lè )的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢(qián)，又不用做作業(yè)，還能自由自在的放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨著(zhù)我們的歡笑。

　　家鄉的元旦是快樂(lè )的，我愛(ài)家鄉的元旦。

元旦節作文10

　　今天是20xx年的最后一天，我們二年級九班在教室里召開(kāi)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。昨天，崔老師宣布了這個(gè)消息，我和藺俊銓、吳云帆、陳宣錦、劉博睿等幾位同學(xué)就商量了一下，決定表演一個(gè)詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》。為了表演得更好，我們在當天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過(guò)一番訓練之后，整體的效果更好了。

　　開(kāi)會(huì )的時(shí)間到了。會(huì )場(chǎng)十分炫耀，非常絢麗。黑板報是由楊騏爾她們完成的，非常漂亮。窗臺上放了幾個(gè)大紅燈籠，很有過(guò)節的氣氛。

　　班會(huì )的第一個(gè)節目就是我們的詩(shī)朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來(lái)起頭，接著(zhù)，按照事先安排好的分工，每個(gè)人都依次開(kāi)始了自己的表演。一開(kāi)始可能大家都是第一次上臺，比較緊張，還有點(diǎn)跑調、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態(tài)，詩(shī)歌念得越來(lái)越優(yōu)美了，該劉博睿的時(shí)候，我比較忐忑，因為，他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員啊!不過(guò)他還行，朗誦地有感情，比起訓練的時(shí)候強多了!我們朗誦完畢，臺下立即響起了熱烈的掌聲，沒(méi)想到這么受歡迎啊!

　　接下來(lái)的.節目更精彩，張騰月唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的關(guān)中民歌，張天翊拉的小提琴，黃嘉皓拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲，然后又給我們每人發(fā)了獎品，會(huì )就開(kāi)完了。

　　我真希望年年都開(kāi)這樣的會(huì )。

元旦節作文11

　　在這一周里，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著(zhù)它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè )，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著(zhù)要上臺表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，四位主持人穿著(zhù)盛裝神采奕奕的走上臺來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們抑揚頓挫的演講，我的`心里也跟著(zhù)他們的語(yǔ)調激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著(zhù)茉莉花悠揚的音樂(lè )輕舞著(zhù)，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著(zhù)街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個(gè)班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì )了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會(huì )似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì )，它們都會(huì )深深地刻在我的心里。

元旦節作文12

　　歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

　　帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的.一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　走進(jìn)新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦節作文13

　　時(shí)間真的是個(gè)比較神器的東西，尤其是站在節日分水嶺上的時(shí)間，更是顯得特別的不一樣和有意義。

　　昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，還是20xx年的12月31日，20xx年的最后一天，今天早晨起來(lái)睜開(kāi)眼，就成了20xx年的1月1日，新年的第一天。

　　大家好像都比較鐘情于新的事物，哪怕是新的時(shí)間。新的一年里的第一天，也就是元旦節。元，初，始的意思。新的開(kāi)始，新的`一年，新的一年中新的一天，無(wú)論哪一個(gè)新，都足以讓人們感到開(kāi)心和快樂(lè )。

　　元旦節，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼上了新春聯(lián)，掛起了紅燈籠，然后大人小孩也都放了假。各大電臺媒體也都在舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，到處都洋溢著(zhù)節日的喜慶。

　　元旦，新的一年，新的一天，大家揮手告別過(guò)去的一年，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)那些坎坷和艱辛，在新的一年里，人們都既往不咎，往事不提，一心向著(zhù)美好的明天出發(fā)。

　　親朋好友之間，見(jiàn)面就打招呼，彼此說(shuō)著(zhù)新年祝福語(yǔ)，元旦快樂(lè )！新的一年恭喜發(fā)財！恭喜發(fā)財！

　　20xx年，就這樣過(guò)去了，平凡也好，不尋常也罷，過(guò)往的那些，都將成了珍貴的回憶。接下來(lái)新的一年，才是人們新的希望，新的開(kāi)始，新的奮斗目標。

　　也有有人會(huì )說(shuō)，忘記過(guò)去就等于背叛。是的，我們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)去，過(guò)去的每一天里發(fā)生的每一件事，都成了我們珍貴的回憶，也成了我們沉淀的積累。

　　因為有了充實(shí)的過(guò)去，未來(lái)的每一步才能走的更加的踏實(shí)。因為有了過(guò)往的一切，今天和明天才倍感珍惜！

　　不管怎樣，新的一年里，大家都應該說(shuō)聲，元旦快樂(lè )！新的一年，加油！

元旦節作文14

　　星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始，xx先給我們表演了快板，表演完了之后，老師又給我們放了音樂(lè )，但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎？不就叫吃會(huì )了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，xx的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著(zhù)吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的`時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說(shuō)：“別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？”然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！

元旦節作文15

　　星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機關(guān)槍。

　　當他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數一百秒，然后我們去找他，找到了還的抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍?zhuān)�其他人找。我們倒數一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計劃。

　　我們覺(jué)的.在空地商量計劃會(huì )被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊。突然，一道強烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著(zhù)，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí)，紅外線(xiàn)突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，就在他準備轉一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。

　　我們躲藏時(shí)，發(fā)現有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重數。我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車(chē)庫跑，現在他沒(méi)看我們，我便帶著(zhù)他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì )往車(chē)庫跑。果然，他們剛數完就往車(chē)庫涌�？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著(zhù)他跑了出來(lái)大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非�？鞓�(lè )。

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