教師工作職責(精華)
教師工作職責1
1、負責中心來(lái)訪(fǎng)接待登記、來(lái)電接聽(tīng)及來(lái)訪(fǎng)學(xué)員陪護；
2、負責中心學(xué)員登記簽到、系統簽到更新；
3、負責中心課前信息準備，管理教師調課時(shí)間表、調度教室；
4、負責中心學(xué)員學(xué)籍管理及報表更新；
5、負責中心學(xué)員維護、新生咨詢(xún)；
6、維護前臺區域整潔、進(jìn)行該區域內綠植維護；
教師工作職責2
1、負責中心課程的教學(xué)工作，維護好教學(xué)品質(zhì)，課上營(yíng)造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長(cháng)積極互動(dòng)；
2、課后做好與家長(cháng)的溝通，反饋孩子課堂情況；
3、整理維護教材/教具；
4、參與/主持中心的`活動(dòng)；
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。
教師工作職責3
1、語(yǔ)文課后班主教老師，按照官方要求完成日常教學(xué)內容，進(jìn)行課前準備和課堂秩序
2、學(xué)前班語(yǔ)文課程的授課工作
3、進(jìn)行課堂文字、影音、視頻記錄，按學(xué)校規定和要求及時(shí)發(fā)給家長(cháng)。
4、課時(shí)統計、教務(wù)系統的`維護等教務(wù)工作。
5、家長(cháng)的日常維護
6、寒暑假期間，營(yíng)隊帶班與教學(xué)活動(dòng)。
7、配合市場(chǎng)部進(jìn)行招生的支持和配合。
教師工作職責4
職責：
1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習、課程管理和完成教學(xué)工作。
2.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;分階段組織測驗活動(dòng)。
3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流，保持與家長(cháng)溝通。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升，更注重培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法，啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
2、熱愛(ài)語(yǔ)文、有較強的.寫(xiě)作功底，語(yǔ)文素養高;有教師資格證優(yōu)先。
3、有較強的親和力和語(yǔ)言表達能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心;
4、有事業(yè)心，工作積極主動(dòng)，責任心強，團隊意識強。
5、至少一年班課代課經(jīng)驗。
教師工作職責5
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導和定期單元檢測。
5.有能力、有方法輔導6年級以下小學(xué)生。
7.能應對家長(cháng)，每天負責任地想家長(cháng)反饋學(xué)生學(xué)習和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗者或從事過(guò)相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
教師工作職責6
1、中小學(xué)作業(yè)輔導、解答孩子學(xué)習中遇到的語(yǔ)、數、英問(wèn)題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據孩子學(xué)習進(jìn)度,隨時(shí)調整孩子學(xué)習內容,分析孩子學(xué)習情況,給孩子做學(xué)習規劃,提高孩子學(xué)習能力及學(xué)習成績(jì)。
3、懂得設置問(wèn)題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目,激發(fā)孩子自我學(xué)習能力。
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校優(yōu)秀應屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實(shí)習生或就近教師兼職;
2、受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育、寫(xiě)作等方面的培訓為佳;具有一定的`教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達能力,普通話(huà)標準,口齒伶俐;
5、具有較強的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛(ài)教育事業(yè),對小朋友有愛(ài)心、有耐心;工作積極主動(dòng)、學(xué)習能力強,責任心強;具備強烈的集體認同感和團隊合作精神;良好的溝通、協(xié)調和組織能力,善于與人合作;
教師工作職責7
一、企業(yè)須指派中層以上領(lǐng)導專(zhuān)人全面負責學(xué)生半工半讀期間的管理工作。
二、企業(yè)應嚴格執行校企雙方簽訂的半工半讀協(xié)議有關(guān)要求。
三、企業(yè)安排符合交通安全標準的車(chē)輛和高素質(zhì)駕駛員，負責學(xué)生上下班的交通和安全工作。企業(yè)提供駕駛證、行駛證、駕駛員身份證的.復印件給學(xué)校備案。
四、企業(yè)須實(shí)行每天點(diǎn)名制。即接學(xué)生上車(chē)時(shí)必須點(diǎn)名，結束后送到校內必須點(diǎn)名。有專(zhuān)人負責，并做好臺賬記錄。
五、半工半讀期間企業(yè)負責學(xué)生的管理工作，保證安全操作。企業(yè)不能安排學(xué)生從事高危、高強度等不符合學(xué)生工作要求的工種。
六、定期做好學(xué)生的考核工作，根據學(xué)生表現恰當進(jìn)行物質(zhì)和精神獎勵。
七、工作期間有突發(fā)事件，或發(fā)現學(xué)生有違紀行為，企業(yè)應立即與學(xué)校半工半讀指導教師聯(lián)系，共同處理有關(guān)事宜。
八、企業(yè)應保證學(xué)生下班后及時(shí)返�；蚧丶�，企業(yè)或員工均不能以活動(dòng)等原因滯留學(xué)生。
九、企業(yè)應將每月學(xué)生的點(diǎn)名冊、工資表復印件及每月工作表現交學(xué)校實(shí)訓處。
十、半工半讀期間違紀違規情節嚴重的學(xué)生，企業(yè)與學(xué)校協(xié)商后有權中止學(xué)生半工半讀。
十一、企業(yè)在校企雙方協(xié)議的半工半讀時(shí)間之外聘用學(xué)生實(shí)習的，視作企業(yè)的個(gè)人行為，由企業(yè)和學(xué)生家長(cháng)處理相關(guān)事宜，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
教師工作職責8
為了進(jìn)一步規范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，經(jīng)研究決定制訂以下值周、值日工作規范（職責）：
一、值周教師工作職責
�。ㄒ唬┴熑螘r(shí)間
按規定教師到校時(shí)間到校，并比規定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
�。ǘ┲抵軑徫宦氊�
1.值周教師上崗期間必須佩戴值周標志。
2.全面負責本周學(xué)生日常行為規范情況，處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導匯報，請示處理。主動(dòng)與值日教師聯(lián)系，共同維持校園正常學(xué)習、活動(dòng)秩序，制止不安全事件的發(fā)生。
3.認真檢查班級、學(xué)生文明情況，教育學(xué)生愛(ài)校守紀，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。認真做好周工作小結，評選三項競賽優(yōu)勝班級，并在下周升旗儀式上向全校師生反饋情況。
4.帶領(lǐng)監督崗人員檢查教室衛生，門(mén)窗、電燈關(guān)閉情況和公共場(chǎng)地衛生情況（每周不少于2次），帶領(lǐng)監督崗代表做好教師辦公室的衛生檢查工作，工做好記錄（每周1次）
5.值周教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好調動(dòng)安排。
二、值日教師工作職責
�。ㄒ唬┴熑螘r(shí)間
比規定教師到校時(shí)間提前20分鐘到校，并比規定教師離校時(shí)間推遲10分鐘下班。
�。ǘ┲等諐徫宦氊�
1.佩戴值日標志在校門(mén)口上崗，維持學(xué)生上小學(xué)進(jìn)出校門(mén)的秩序，檢查學(xué)生儀表及遲到情況，并做好紀錄，離校前把值日標志和《值日日志》移交學(xué)校執勤保安。
2.檢查學(xué)生課間、午間、放學(xué)后學(xué)生語(yǔ)言、行為等文明情況，并做好文明活動(dòng)紀錄。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育，必要時(shí)，與班主任聯(lián)系，協(xié)同處理。處理突發(fā)事件，若遇到重大事件及時(shí)向領(lǐng)導匯報，請示處理。
3.對教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習、事務(wù)會(huì )議等事項在《值日日志》中做好大事記錄。
4.清校時(shí)間，勸阻放學(xué)后在校逗留學(xué)生及時(shí)回家。
5.值日教師如有特殊情況不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好調動(dòng)安排。
三、值日領(lǐng)導附加職責
1.各成員應做好各時(shí)間段學(xué)生常規要求的檢評工作，并做好督導和記錄工作。
2.重點(diǎn)檢查教職工履行職責情況，如到班情況、坐班情況、教學(xué)情況，值日情況、學(xué)校安全情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并記錄。
3.各成員每周查閱一次其他人的'值日記錄內容，及時(shí)發(fā)現并處理涉及本部門(mén)的問(wèn)題。
教師工作職責9
學(xué)校號召我們學(xué)習《小學(xué)任課教師工作職責》，我認真地學(xué)習了全文，不禁感慨頗多，與大家共勉。
首先明確“任課教師是小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者，班主任要努力成為小學(xué)生的人生導師�！薄鞍嘀魅我Τ蔀樾W(xué)生的人生導師”，這句話(huà)含義頗深，把班主任的角色定位定準了。確教師不僅是傳授課業(yè)之師，更是人生德行之師;班主任不僅是課業(yè)上的尖子，更是德行方面的楷模;班主任不僅要自己課業(yè)拔萃、品德超群，還要善于引導、培養學(xué)生，讓他們都成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
其次，進(jìn)一步明確教師是小學(xué)的'重要崗位，從事班主任工作是小學(xué)教師的重要職責。教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)�！睂Π嘀魅喂ぷ髯髁嗣鞔_的界定。這有益于提高社會(huì )、學(xué)校及廣大教師對班主任工作的認識，有益于強化廣大教師當好班主任的榮譽(yù)感與責任感。同時(shí)強調班主任應以班主任工作為主業(yè)，把班主任工作擺到班主任老師諸多職責的重要位置，這無(wú)疑是重大突破與貢獻。
再次，“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權利�！币赃m當方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育，是班主任和所有教師約定俗成的權利。以條文的方式明確，對于班主任行使教育權利提供了依據。不過(guò)，對于“適當方式”還是有必要明確，一者避免班主任濫用權利，二者避免班主任不好掌握。
每一個(gè)孩子都是天使，只是因為翅膀受傷了才跌落人間，只要有人能夠將他們的翅膀修補好，他們就能再次飛起來(lái)......教師，實(shí)際上就是上天派來(lái)專(zhuān)門(mén)修補翅膀的人，他們以時(shí)間為針、以愛(ài)心為線(xiàn)、以智慧為眼，來(lái)發(fā)現每一對翅膀斷裂的傷處，于是，從他們的手中，無(wú)數的天使再次振翅重返天庭!
教師工作職責10
20xx學(xué)年是我們z二小九校合并以來(lái)的第三個(gè)學(xué)年。本學(xué)年在教育中我能全面貫徹教育方針，與黨和國家的方針政策保持一致，沒(méi)有違背黨和國家方針政策的言行。能服從學(xué)校領(lǐng)導，積極參加政治學(xué)習和工作會(huì )議。在學(xué)校的三創(chuàng )活動(dòng)中，作出了一分力。
本學(xué)年我被分配到擔任三（4）班的數學(xué)主課，又和z老師拼班，我能繼續發(fā)揚老教師勤勞的風(fēng)格，積極主動(dòng)協(xié)助他做好班級工作。做到早上早點(diǎn)到校，晚上遲點(diǎn)離校，管住學(xué)生讓學(xué)生們多學(xué)習，少出事，特別是晚學(xué)后的清衛工作和大掃除，看到他們人小有困難，我總是親自動(dòng)手幫著(zhù)干�？吹綇U紙簍滿(mǎn)了，能叫學(xué)生去倒掉，班級的飲水完了能親自動(dòng)手幫著(zhù)般。這樣長(cháng)期來(lái)，同學(xué)們有事喜歡來(lái)找我幫助解決。有的老師說(shuō)：“你象是個(gè)班主任！”我說(shuō)：“這是我做老師的職責�！�
在教學(xué)上我能認真鉆研教材，認真備課。有不懂的請教同事。由于課堂時(shí)間緊，能提前進(jìn)教室，作好各種有用板書(shū)，有效到提高課堂效果。做到堂堂課有作業(yè)，作業(yè)后有批改。為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣，除了單元測試評分外。平時(shí)多次進(jìn)行獨立作業(yè)評分，極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。發(fā)現差生及時(shí)補救，還能和家長(cháng)聯(lián)系。如我班的傅強同學(xué)原來(lái)萬(wàn)以?xún)鹊募訙p不會(huì )做，我上門(mén)走訪(fǎng)，在家長(cháng)們的指導下，已經(jīng)會(huì )做了，而且數學(xué)考試成績(jì)也有了進(jìn)步，收到了良好的效果。
為不斷提高自己的教學(xué)水平，一學(xué)年來(lái)我能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向內行學(xué)習，一學(xué)年聽(tīng)課25節，有完整的聽(tīng)課記錄，認真做好教育摘記和課后記錄，積極參加繼續教育，撰寫(xiě)教學(xué)論文，如：科學(xué)課的論文，雖沒(méi)有獲獎，但我覺(jué)得對我有很大幫助。
教師的`形象影響著(zhù)學(xué)生，影響著(zhù)社會(huì )，我身體力行，努力以一個(gè)好教師的形象出現在公眾面前，遵紀守法，作風(fēng)正派，待人誠懇，并能熱心幫助。能團結同志，維護學(xué)校尊嚴，不計較個(gè)人得失。
一學(xué)年來(lái)，我的工作取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，如學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)差距較大。還有出現幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，怎樣教好他們是我今后工作中的著(zhù)重點(diǎn)。
教師工作職責11
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內容；制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
三、觀(guān)察、分析并記錄幼兒 發(fā)展情況，做好各項活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，認真備課，寫(xiě)好一周的`英語(yǔ)教育計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng )設與英語(yǔ)教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著(zhù)整潔衛生，減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作，搞好家長(cháng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。
教師工作職責12
1、負責對小學(xué) 初中 語(yǔ)文科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導，根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習計劃和方法;
2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;
3、配合班主任老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)生的.學(xué)習問(wèn)題以及提高家長(cháng)對公司的滿(mǎn)意度。
教師工作職責13
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷；
2、專(zhuān)業(yè)技能：專(zhuān)業(yè)功底深厚，對考點(diǎn)把握準確到位；
3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；有創(chuàng )新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)；
4、經(jīng)驗：有教學(xué)經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗)者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先；
5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話(huà)標準；
6、文化：理解并認同智康的`企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構和學(xué)校擔任相同內容的授課任務(wù)。
教師工作職責14
體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校體育工作的指導思想，樹(shù)立強烈的事業(yè)心和責任感，以貫徹中央兩個(gè)“暫行規定”作具體要求。
一、教學(xué)工作
1、全面制訂教學(xué)計劃，根據教學(xué)大綱訂好學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)進(jìn)度計劃，認真備好每堂課，要有任務(wù)、要求、教法、手段。每學(xué)期第一周全組交流檢查各種計劃。
2、充分做好課前準備，提前到場(chǎng)做好場(chǎng)地器材的準備工作，下課后清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還，如有遺失和損壞，應追究責任，照價(jià)賠償。
3、認真上好每堂課，不斷提高課堂效率。
�。�1）教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質(zhì)。
�。�2）課的強度和密度能符合聽(tīng)課學(xué)生的生理心理特點(diǎn)。
�。�3）既能發(fā)揮教師的主導作用，又能使學(xué)生生動(dòng)活潑，做到能放能收。
�。�4）重視思想教育，把思想教育貫穿在平時(shí)的體育教學(xué)中。
�。�5）充分做好雨天課準備，不得隨便上自習課，充分利用風(fēng)雨活動(dòng)房。
4、積極認真參加教研活動(dòng)，勇于發(fā)表自己意見(jiàn)，大膽提出改革方案。
5、認真做好教學(xué)總結，一學(xué)期總結交流一次，不斷探索體育課改革的方法和路子。
二、課外體育活動(dòng)
1、組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動(dòng)中落實(shí)點(diǎn)名人員，并經(jīng)常進(jìn)行抽查，主動(dòng)向班主任反映班級情況，每學(xué)期結束前向班主任提供所任班級學(xué)生的缺、曠操和課的情況。早操和課間操值班一定提前準備。
2、負責所在班級課外活動(dòng)內容安排，場(chǎng)地器材準備和組織輔導，不得擅自離開(kāi)場(chǎng)地。
3、積極開(kāi)展所教學(xué)年級的小型多樣的競賽活動(dòng)。
三、積極推行國家體育鍛煉標準
1、每學(xué)期根據所教年級的情況提出具體指標，并付諸實(shí)施。
2、在不斷提高體育課和體育活動(dòng)質(zhì)量的基礎上進(jìn)一步提高達標率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達標的要加強個(gè)別思想教育，啟發(fā)其鍛煉積極性，對素質(zhì)差的同學(xué)要指導方法，加強輔導。
3、達標測驗時(shí)一定要把好質(zhì)量關(guān)，各年級互相抽查。
4、每學(xué)期結束（第二學(xué)期在五月底）及時(shí)統計匯總，班級和年級的達標數據及時(shí)匯總上報。
四、加強對校代表隊訓練，做到經(jīng)�；�、制度化
1、各隊指導教師根據鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。
2、要注意運動(dòng)員的全面發(fā)展，既要提高水平，也要關(guān)心運動(dòng)員的'品德，又要關(guān)心運動(dòng)員的學(xué)習狀況，要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系，匯報鍛煉情況。
3、健全考勤制度，保證每天的正常訓練，對經(jīng)常不來(lái)鍛煉的同學(xué)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持，賽前要適當增強鍛煉次數。
4、處理好群體活動(dòng)和訓練課的矛盾，不能為了訓練而影響課外活動(dòng)的組織和輔導。
五、加強對學(xué)生身體機能、形態(tài)和素質(zhì)測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性改進(jìn)體育工作
1、配合醫務(wù)室堅持一年一次的機能、形態(tài)測定，凡在體育課上進(jìn)行測定的，任課教師要隨班協(xié)助保健醫生進(jìn)行測定工作。
2、認真細致地做好所教班級學(xué)生的身體素質(zhì)的測定工作。
3、任課教師對所教班級學(xué)生的機能、形態(tài)、素質(zhì)情況住址統計，積累資料，以便在制訂教學(xué)計劃時(shí)參考。
六、加強安全教育
1、體育課和課外活動(dòng)要對學(xué)生加強安全教育，器械項目要交保護方法，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞、有危險的器械及時(shí)向總務(wù)部門(mén)反映，及時(shí)維修。
2、如有傷害事故發(fā)生，一定要親自認真處理，并及時(shí)向校長(cháng)室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓。
教師工作職責15
一、認真學(xué)習、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
二、深人鉆研教學(xué)大綱和教材、認真制定好各種體育、藝術(shù)教學(xué)工作計劃。
三、認真備課、努力上好體育、藝術(shù)課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、切實(shí)組織好校內外各項體育、藝術(shù)活動(dòng)。
五、體育教師協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)生身體檢查，使學(xué)校體育與衛生保健工作密切結合。
六、做好體育、藝術(shù)宣傳教育工作，積極培養學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)骨干力量。
七、嚴格要求自己，處處以身作則，全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)。
八、搞好科研工作，及時(shí)總結工作中的經(jīng)驗、教訓，逾期向領(lǐng)導匯報情況和問(wèn)題、并提出具體意見(jiàn)和建議。
九、積極參與、組織、指導學(xué)校大型體育、藝術(shù)活動(dòng)。
【教師工作職責】相關(guān)文章：
教師工作職責07-26
教師工作職責08-18
教師的工作職責07-14
教師工作職責07-22
教師崗位工作職責07-02
舞蹈教師的工作職責07-03
外語(yǔ)教師工作職責07-27
史地教師工作職責07-27
實(shí)驗教師工作職責07-27
教師基本工作職責07-21