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趣味課間作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的趣味課間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味課間作文1
吃完午餐后，便邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校�？蓜傔M(jìn)教室門(mén)口便瞥見(jiàn)魏丙森在我們“女生大部隊”的精心裝扮下，瞬間變成了可愛(ài)小寶寶。
下面給你們介紹一下操作步驟吧：1、準備工具：一次性口罩，一條毛巾，一副眼鏡，一頂帽子，一個(gè)套圈。2、設計或想象好裝扮后的樣子。3、實(shí)際操作。4、宣告全班一位可愛(ài)的小寶寶誕生啦！
看到這樣的`畫(huà)面，我不禁捧腹大笑了起來(lái)。我邊笑邊走到他旁邊，笑著(zhù)說(shuō)：“多么可愛(ài)的小寶寶呀，走，咱們出去秀一圈，我保證會(huì )讓全校的人對你另眼相看�！笨刹恢l(shuí)突然間把人家的修正帶給碰壞了，魏丙森便立即火冒三丈地說(shuō)：“看你們把俺的修正帶給碰壞啦，快給我賠十個(gè)！”此時(shí)只見(jiàn)郝佳諾邪惡的笑了一下，便連忙見(jiàn)機行事的說(shuō)：“抱歉，真的很抱歉，先生，我——我——立即給您修好�！笨晌罕瓍s咄咄逼人的說(shuō)：“不稀罕，趕緊走！”
只是魏丙森的話(huà)音未落，便上課了，接著(zhù)便是我們紀律委員任宇蕊的命令：上課啦，趕緊回座位上去。我們于是便匆匆忙忙的給魏丙森卸了妝，便各自回到座位上全心投入到學(xué)習上，沉浸在知識的海洋中……
趣味課間作文2
緊張的兩節課終于過(guò)去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著(zhù)微笑走到操場(chǎng)上，準備做操，開(kāi)始大課間活動(dòng)呢！
記得在二年級時(shí)候，有的同學(xué)在玩跳繩，有的同同學(xué)在玩踢毽子，還有的同學(xué)在玩。我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個(gè)游戲的規則是這樣的：我拍著(zhù)手接住球，將球 丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰(shuí)如果沒(méi)接住球就要學(xué)動(dòng)物叫——比如學(xué)豬叫。我們開(kāi)始游戲了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給美惠，美惠 一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰(shuí)知道劉欣然沒(méi)接住只好按規則學(xué)了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時(shí)，她立刻說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，就在門(mén)前！”我扭頭去看，耳邊傳來(lái)劉欣然 得意的.笑聲：“你上當了！”球迅速的砸到我腦門(mén)上�！肮�，哈哈哈”她們笑得手摸著(zhù)肚子，開(kāi)心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學(xué)三聲豬叫。
這真是一個(gè)快樂(lè )的大課間哪！
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