給老師的信15篇（合集）
給老師的信1
親愛(ài)的老師：
您好!
我姓xx，叫xx，是一個(gè)很難記的四個(gè)字的名字。在班里我成績(jì)優(yōu)異，是老師的小助手，同學(xué)的.小老師。我脾氣、性格都很好，和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我，親切地叫我：“大豌豆”。平時(shí)，學(xué)校里一有活動(dòng)就會(huì )讓我參加，今年我還被十分榮幸地成為了“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的主持人呢!
我擅長(cháng)舞蹈，科技藝術(shù)節上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”，下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓大家都看呆了。這以后大家都說(shuō)我是一個(gè)多才多藝、文武雙全的小才女。同時(shí)我又是一個(gè)善變的人，每年競選班隊委我總是嘗試以前沒(méi)有做過(guò)的其他職位，讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課，我總是發(fā)揮的淋漓盡致，讓老師同學(xué)贊嘆不已。在學(xué)校我也是個(gè)響當當的人物。學(xué)校里幾乎所有老師都認識我，都能準確地叫出我這個(gè)四個(gè)字的名字。
校內不同年級的、同一個(gè)年級、不同班級的同學(xué)大多數人都認識我，因為經(jīng)常聽(tīng)到有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“這就是那個(gè)跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時(shí)，我總會(huì )朝他們高興地一笑，心里感到特別自豪。不僅如此，我還是個(gè)有羞恥感的人。老師一批評，我就特別害羞，臉紅通通的，心里總是覺(jué)得別人在笑我。于是我下定決心，堅決不再犯同類(lèi)的錯誤。
進(jìn)中學(xué)后，我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮，我會(huì )努力學(xué)習，繼續加油，發(fā)揚好的學(xué)習精神，改正錯誤的思想，爭取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的尹金婉兒，活潑愛(ài)動(dòng)的小機靈鬼。
祝您
身體健康!
學(xué)生：xx
20xx.5.23
給老師的信2
尊敬的老師：
記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí)，我又哭又鬧，3年時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的幼兒長(cháng)成了一名小學(xué)生，從一字不識到能獨自一人看帶有拼音的童話(huà)故事書(shū)，能計算100以?xún)鹊募訙p法，這都是老師辛勤勞動(dòng)的結果。
到了小學(xué)，豐富多彩的課程更開(kāi)闊了我的眼界，我不再是家長(cháng)眼中什么事都不懂的孩子，和藹的'老師，可愛(ài)的同學(xué)，讓我學(xué)會(huì )了什么事幫助，什么是友愛(ài)，什么是團結。我有自己的思想和看法，是老師給了我這種機會(huì )，讓我在人生的起跑線(xiàn)上做足了準備。
是你老師，你用你辛勤的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。在此教師節來(lái)臨之際，我衷心的祝愿天下所有的老師，教師節快樂(lè )!身體健康，萬(wàn)事如意!
學(xué)生：李佳慧
20__年__月__日
給老師的信3
我們尊敬的老師：
您好！
這是第一次給您寫(xiě)信。面對信紙，回想起和您相處的兩年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水，也有感動(dòng)……
老師，還記得那次您與我們語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)嗎？您告訴我們在學(xué)習上不要松懈，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己哪樣事情該做，哪些不該做。雖然您說(shuō)話(huà)時(shí)比較嚴厲，但我知道您是為我們著(zhù)急��！那一次的談話(huà)，我們每個(gè)人都深受啟發(fā)，我們都很感激您，并把感激化作了努力學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)，您看到了嗎？
老師，您還記得我們班的“打架”事件嗎？那一次是預初的一節體育課上，我們班的兩名男生起了爭執，而那時(shí)他們越吵越兇，因此打了起來(lái)，兩人都受傷了。您嚴厲教育了他們不能打架，而且還是在上課時(shí)候。您時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，我們讓您費心了。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的`記憶里。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，您還記得嗎？那次我的英語(yǔ)小測驗考得不是很理想，是您關(guān)切詢(xún)問(wèn)我最近怎么了，是不是遇到困難了。您的關(guān)心讓我非常感動(dòng)。
您還記得嗎？那次上英語(yǔ)課有一篇已經(jīng)讀過(guò)很多次的小短文沒(méi)有背出來(lái)，下課后是您提醒我上課要集中精力，并問(wèn)我原因。在這里，老師，我要對您說(shuō)：“謝謝”。
您對我們的教育之恩，我們永遠不會(huì )忘記。您那精彩的講課，用心良苦的復習資料，您那疲憊的神情，沙啞的嗓子，我們不會(huì )忘記。
您那嚴厲的話(huà)語(yǔ)是為我們好，我們懂。老師，我會(huì )永遠記住您。
您就像我們的母親一樣愛(ài)護我們，我們也會(huì )像對待母親一樣尊敬您，這就是純潔的師生情��！盡管還有兩年我們就要升入高中，但是老師您還會(huì )時(shí)時(shí)刻刻浮現在我們的腦海里。為了學(xué)生，您實(shí)在是付出了太多太多了。
老師，您的關(guān)愛(ài)如正午的太陽(yáng)，我們頂著(zhù)太陽(yáng)學(xué)習，永遠不會(huì )退步。
那一幕幕的往事，我們一生難忘。
老師，您辛苦了！
祝您天天快樂(lè )，永遠年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：金亦丁
日期：
給老師的信4
親愛(ài)的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。聽(tīng)說(shuō)您這個(gè)學(xué)期就要被調到別的學(xué)校去上課了，我們實(shí)在舍不得您！腦海中，那一幕幕精彩瞬間，馬上要變成回憶的歷史了，但卻依舊不會(huì )忘記。它們就像各種調味包一樣，有甜，有苦，有辣……
先說(shuō)說(shuō)“甜”的吧！對于我們來(lái)說(shuō)，本學(xué)期能成為班級爭得流動(dòng)紅旗，就是一件高興的事了。時(shí)間長(cháng)了，就覺(jué)得是我們班的了。
那次，在植樹(shù)節的那天，我們五十二個(gè)人利用下課的時(shí)間，給過(guò)道穿上了“新衣服”，每隔5分米放一盆花，直到下午第三節課才把一棟教學(xué)樓全部放滿(mǎn)。那是我們第一次得到校長(cháng)的流動(dòng)紅旗，于是我們更加努力，更上一層樓，從那次開(kāi)始流動(dòng)紅旗就在我們這“住”下了，其它兩個(gè)班的`老師都渴望得到它，給班級爭風(fēng)，到了六一兒童節的下午，校長(cháng)頒獎的時(shí)候，大部分都是我們班的，我們班的人跑來(lái)跑去，連班上成績(jì)最低的人都有一個(gè)。
有甜就一定有苦，我們和您一起度過(guò)了八個(gè)學(xué)期。直到那天，王老師您在班會(huì )上說(shuō)，下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校，我們聽(tīng)后都非常難過(guò)，好多人當場(chǎng)就大哭起來(lái)……我們上一年級時(shí)，學(xué)校開(kāi)展體操比賽，王老師您就把全部的數學(xué)課給上體育課去了，我們成了“小黑人”，之后我們取得了第一名，果然付出就有回報。
王老師，我們不會(huì )忘記您的。
祝：工作順利，身體健康！
李友成
20xx年4月15日
給老師的信5
老師：
您好！
在這個(gè)特殊的日子里，我代表全體同學(xué)向您致敬！是您，告訴我們怎樣處事。是您，教給我們許多知識。是您，給予我們健康身體。
如果把您比作園丁，那我們就是鮮艷的花兒。如果把您比作大海，那我們就是快活的魚(yú)兒。如果把您比作天空，那我們就是潔白的云兒。如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠不會(huì )熄滅。
父母是我們第一位老師，您就是我們的'第二位老師，您比父母給予我們的還多，我們鄭重地對您說(shuō)聲謝謝。在這特殊的一年中，我們會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )給您添麻煩了，會(huì )以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)和你說(shuō)再見(jiàn)......
祝：身體健康，萬(wàn)事如意，教書(shū)越教越棒！
陳漪潞
XXXX年９月１１日
給老師的信6
敬愛(ài)的哇老師：
您好！
人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，給老師的一封信_信的格式600字�！笔前�，老師就如春蠶，把最后一絲力氣奉獻給教育事業(yè)；老師，就如一支紅燭，燃燒自己的歲月，照亮學(xué)生的未來(lái)。老師，您是多么偉大啊，在今天，我要贊美您！
老師，您猶如園丁，辛勤的照料著(zhù)祖國的花朵；老師，您猶如石階，承載著(zhù)對學(xué)生的希望，讓我們一步一步向知識的頂峰攀登；老師，您猶如炎炎夏日的甘霖，讓學(xué)生渴求知識的心靈得到滋潤。老師，您的'教學(xué)在今天，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的成就在課堂，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方！在今天，我要歌頌您！
還記得，在我第一次踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí)，您就親切的在教室門(mén)前招呼著(zhù)學(xué)生們�！袄蠋煛�，是一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼��！它包含了學(xué)生對老師的希望與敬愛(ài)。我想，親愛(ài)的老師，您也是這么認為的吧！我知道，您有一絲白發(fā)是為我而生的，您有一份心，是為我而操的。在今天，我要歌頌您！
從二年級起，您就開(kāi)始帶著(zhù)個(gè)班了，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著(zhù)我們慢慢成長(cháng)，而老師您，也目睹了我們從無(wú)知，懵懂的頑童成長(cháng)為懂事，乖巧的少年。雖然有時(shí)我們會(huì )惹您生氣，但事后，我們卻又非常的后悔，因為我們知道，您那是為我們好。在今天，我要感謝您！
老師，您是一個(gè)永遠值得我們尊敬的人！
回首我們在一起度過(guò)的時(shí)光，是多么快樂(lè )而又美好��！我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光，與您在一起��！老師，在此，我要大聲告訴您“老師，您辛苦了，您是我永遠的恩師！”
祝您：
身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的信7
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光匆匆流過(guò)，它是那么充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出您對我的信任和關(guān)心。
我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師，你在課堂上留下的一言一語(yǔ)，你在教室里留下的一面嚴肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！
在一年級時(shí)，你讓我擔任學(xué)習委員，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭，對于數學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知，只會(huì )整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導，我慢慢地在你的指導下開(kāi)始探索數學(xué)王國的奇妙，不過(guò)我有時(shí)候還是覺(jué)得數學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著(zhù)我。
我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著(zhù)一本舉一反三研究著(zhù)奧數的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，聽(tīng)到了河水嘩嘩，讓我迷在了數學(xué)王國。
當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來(lái)到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過(guò)您并沒(méi)有不管我，而是給我許多的機會(huì )，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿(mǎn)的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當英語(yǔ)才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的'成員……這些小小的機會(huì )，背后藏著(zhù)多少的關(guān)愛(ài)，也給我增添了不少的信心。
我知道，天下沒(méi)有不散的宴席，我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會(huì )銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，工作順利！
此致
敬禮
XXXX.X.X
給老師的信8
臧老師：
您好！
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了，其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿，一直發(fā)燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個(gè)發(fā)著(zhù)燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊的.時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái)，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼��！那天上午一上完課，我中午飯都沒(méi)吃，就被媽媽接回家了，接著(zhù)兩天我就在家一直養病。
上周我最遺憾的是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日，我本來(lái)還準備了小節目給小李老師的，可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數學(xué)口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請假在家，寸步不離得照顧著(zhù)我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué)，而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好，盡快回到班里上課，媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái)，這樣我們班就能恢復平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對我們班是非常重要的，快點(diǎn)回來(lái)吧！
祝您：
身體健康，越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生：郭宣睿
給老師的信9
親愛(ài)的王老師：
您好！
還記得在一年級的時(shí)候，是您叫我們如何認識漢語(yǔ)拼音，如何從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩培養成一個(gè)大孩子，感謝您在一二年級的時(shí)候教育了我們，才是我們有了今天的成績(jì)，是您在我們還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，保護著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，教我們什么是善，什么是惡，什么是丑，什么是美。
您還記得嗎？在我們一年級時(shí)，班里有個(gè)人沒(méi)做完作業(yè)，所以晚上就留了下來(lái)，您一直陪他們留到六點(diǎn)半才回家，你是多門(mén)的恪盡職守��！第二天他們的爸爸媽媽來(lái)找您一直在說(shuō)您，你卻一聲不吭，堅持要留下來(lái)再陪他們把作業(yè)做完，于是第二天有一個(gè)老太婆來(lái)了，她是陳楷的奶奶，你正在陪我們吃飯時(shí)，她氣沖沖的跑進(jìn)來(lái)把您的飯給扔了，還不分青紅皂白的罵您一通，就在這時(shí)你跑進(jìn)了辦公室里，哭了，委屈得流下了眼淚，可是第二天，你又繪聲繪色得給我們講課，細心耐心的輔導陳楷，您不管別人說(shuō)什么，罵什么，您都不在乎，繼續給我們上課，用和藹的目光看著(zhù)我們，使我們感受到了你的偉大，您的'寬容，再過(guò)幾天我們就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，老師。你現在還在教二年級的學(xué)生，我想跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，謝謝您教了我們做人的道理，教了我們怎樣學(xué)習，有時(shí)還一起同我們留下寫(xiě)字。
“春蠶到死絲芳盡”你是一個(gè)很負責的好老師，你以前做的一切都是為了我們，王老師，謝謝你，雖然你現在已經(jīng)不教我們了，可是我們依然記得你。因為你是我們的朋友，伙伴····
祝您一帆風(fēng)順，身體健康。
您的學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
給老師的信10
張老師：
您好！您可知中國四大名園“頤和園”、“承德避暑山莊”、“拙政園”和“留園”中的兩大名園就在咱們蘇州嗎？
俗話(huà)說(shuō)“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”為什么這么說(shuō)嗎？那我就介紹象征性的“拙政園“吧�！弊菊䦂@“取晉代文學(xué)家潘岳《閑居賦》中“……此亦拙 者之為政也”句意。將此園命名為“拙政園”，別名“中國園林之母”。
“拙政園”小、精、秀、美。它有東、西、中三小園，各園都別有一番詩(shī)情畫(huà)意。這兒有精致的建筑、碧綠的古樹(shù)、矗立著(zhù)的假山……不過(guò)最美的那就要數“拙政園”的荷花了。
春天嫩綠的荷葉中，隱隱約約能看見(jiàn)含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的.天地了，葉有清風(fēng)花有露，荷花小姐在清風(fēng)老師指導下翩翩起舞。你瞧，她是多么的認真。咦？那是什么，哦，原來(lái)是荷花小姐的汗珠，你們可不能小看這汗珠哦！它可是荷花小姐的榮譽(yù)呢；秋天留得殘荷雨聲；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷葉還孤獨的挺立在冰冷的荷花池水中，等待著(zhù)荷花小姐再次到了……
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹您心動(dòng)了吧。張老師，讓我們一同游蘇州“拙政園”吧！
您的學(xué)生 許璐妍
10月18日
給老師的信11
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師，太謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng )造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來(lái)。我的成績(jì)逐漸上升，表達能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會(huì )對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細心輔導。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們練習寫(xiě)讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的.讀后感受，引導他們怎么寫(xiě)。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導讓我獲益良多，我以后一定會(huì )更努力學(xué)習，不會(huì )辜負您對我的期望！
祝您
工作順利
您的學(xué)生
4月15日
給老師的信12
親愛(ài)的劉老師：
您好，您還記得我嗎？我就是那個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的黃奕朵。您那雙水汪汪的大眼睛，好像能與宇宙溝通；您那黑亮亮的長(cháng)睫毛，似乎能點(diǎn)燃我心中的火焰；您那陽(yáng)光般的微笑給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè )！幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，讓我銘記在心。
記得小時(shí)候，我的牙齒不太好，所以別的小朋友在啃蘋(píng)果時(shí)，您總是把蘋(píng)果切成小塊，耐心的'喂我吃，生怕我咬不動(dòng)。有時(shí)我也會(huì )犯錯誤，但是您總是很有耐心的和我講道理。每當午休，我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，您就小聲地唱著(zhù)：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”直到大家都睡著(zhù)了，您那雙疲憊的雙手才能休息一小會(huì )兒，有的同學(xué)尿床了或者蹬被子了，您總是第一個(gè)沖上去解決。
你總愛(ài)笑，還記得“寶寶抱抱”嗎？這是大家進(jìn)班時(shí)您總會(huì )做的，也總會(huì )說(shuō)的一句話(huà)。每當同學(xué)問(wèn)您：“劉老師，您累了嗎？休息一會(huì )兒吧！”您總是回答道：“孩子沒(méi)事兒，我不累，去和別的同學(xué)玩吧！”每當我走過(guò)您的窗前，都會(huì )看見(jiàn)您聚精會(huì )神地批改著(zhù)作業(yè)。每天您都是第一個(gè)來(lái)的，卻又是最后一個(gè)走出幼兒園的，正是因為您那含辛茹苦的陪伴，才給我帶來(lái)了七彩的童年，謝謝您劉老師！
您知道嗎？我現在已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我現在的老師對我很好，相信以后我們還會(huì )再見(jiàn)的。
祝您：工作順利、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：黃奕朵
20xx年12月19日
給老師的信13
敬愛(ài)的吳老師；
雖然我們天天見(jiàn)面，但是對您的敬佩與感激之情不是三言?xún)烧Z(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著(zhù)這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長(cháng)。詩(shī)人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
吳老師，您還記得這學(xué)期的“讀寫(xiě)天地杯”知識競賽嗎？當學(xué)校宣布我們四年級同學(xué)要參加這一市級競賽的消息時(shí)，離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了，如何能在短時(shí)間內取得好成績(jì)，您可謂是煞費苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)；晚上，您依然不閑著(zhù)，只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的資料，您都一一搜集整理出來(lái)，然后再印發(fā)給我們，在您的感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習，做好各項充分的準備迎接考試……
吳老師，您知道嗎？當您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競賽中榜上有名的喜訊時(shí)，當我聽(tīng)到自己榮獲一等獎的好消息時(shí)，一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著(zhù)，��！敬愛(ài)的吳老師，您是多么盡職盡責��！這一次的緊張備戰下來(lái)，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長(cháng)、無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露，謝謝您，我敬愛(ài)的'老師。
花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹(shù)用它的茁壯成長(cháng)，向孕育它的大地施以回報。敬愛(ài)的吳老師，作為一名小學(xué)生，我無(wú)以回報，只能以我學(xué)習上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項活動(dòng)、在各方面盡顯所長(cháng)、全面發(fā)展，來(lái)向您表示我深深地感謝！
紙短情長(cháng)，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的，只能就此擱筆。
此致
敬禮！
給老師的信14
尊敬的田老師您好：
我想對您說(shuō)：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師，您一直為我們付出，卻不求匯報，只想讓我們好好學(xué)習。您像一棵高大的.果樹(shù)，把自己的營(yíng)養獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。
我想大聲說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會(huì )好好學(xué)習的。
在此致敬！
您的學(xué)生 ：xxx
12月11日
給老師的信15
敬愛(ài)的吳老師：
您好！今年的教師節，我們不能像往常一樣陪在您身邊，因為在不知不覺(jué)中，我愉快地小學(xué)六年生活即將結束了，那時(shí)我們已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門(mén)，成為一名合格的中學(xué)生了。雖不能當面祝您節日快樂(lè )，但是我還是會(huì )在心里祝福您的！
四年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您成了我們的語(yǔ)文老師，到現在已經(jīng)有三年了，這幾年中，您對我的教誨，我全都牢牢記在心中，您剛接班時(shí)總說(shuō)我們班是全年級最吵的班，每天都要惹出很多麻煩，但您還是對我們不離不棄，或許這就是您的職責吧，或許這就是孔子所說(shuō)的有教無(wú)類(lèi)，每次您發(fā)火，講現實(shí)中的例子時(shí)，都會(huì )使我們覺(jué)得自己非常愧疚。
從那時(shí)起，我上課舉手的次數也越來(lái)越少，因為我覺(jué)得回答問(wèn)題是件很麻煩的事情，每次您讓同學(xué)們回答問(wèn)題，我都會(huì )撐著(zhù)腦袋看著(zhù)您。有一次，您看見(jiàn)我坐在位置上，呆呆地看著(zhù)您，我以為您會(huì )像往常一樣，喊其他同學(xué)回答問(wèn)題，可是這次，您就叫我來(lái)回答問(wèn)題，那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上，我只能開(kāi)口說(shuō)出了答案，老師親切的說(shuō)：“不用害怕，回答錯了也不要緊，最重要的'是膽大�！睆拇艘院�，每天上課我雖然不舉手，但是我總會(huì )將您提的問(wèn)題的答案先想在心里。
您每天都不辭辛苦的工作著(zhù)，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，您就像一位辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵，您教導我們應該怎么做人，讓我們懂得了是與非，善與惡，奉獻與給予。
小學(xué)生活的列車(chē)從我們耳邊呼嘯而過(guò)，我們在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)小有所成的青少年，我們將告別您，告別母校，告別天真爛漫的童年，跨進(jìn)新的生活，開(kāi)始邁向中學(xué)時(shí)代。在這里，我要向尊敬的吳老師道聲：“吳老師您辛苦了，謝謝您！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：董馮儀
20xx年5月19日
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