感恩老師的信

時(shí)間:2023-02-11 16:08:07 教師 我要投稿

感恩老師的信

感恩老師的信1

敬愛(ài)的老師:

感恩老師的信

  您好!

  身在異地上學(xué)的自己在閑暇之余常常會(huì )想起您教導我們的身影,盡管說(shuō)您作為我班的數學(xué)老師兼班主任只有一年的時(shí)間,但是那段時(shí)間能夠在您的教導下聽(tīng)課是自己這么久以來(lái)最為幸福的時(shí)刻,不管怎么說(shuō)班上普遍數學(xué)成績(jì)比較差的現象到了您的手中得到改善是不爭的事實(shí),令人慚愧的是自己在小學(xué)畢業(yè)這么多年以后竟從未去過(guò)學(xué)?赐^(guò)您。

  還記得最初您向我們進(jìn)行自我介紹的時(shí)候便在黑板上寫(xiě)下了自己的名字,而我們也在懵懂之余算是接受了新老師的設定,在您的課堂之上我總是能夠專(zhuān)心地聽(tīng)取其中的.一些講解,在我看來(lái)您擅于抓重點(diǎn)的教學(xué)方式一直都是我這般的差生所喜愛(ài)的,每當自己在您的教授之下解決一個(gè)個(gè)難題的時(shí)候都能夠感覺(jué)到虛榮心獲得了莫大的滿(mǎn)足,這也是自己第一次以來(lái)能夠感受學(xué)習帶來(lái)的各種喜悅,有多少次自己曾遇到的困惑因為難以言表最后不了了之,但是自從老師您來(lái)了以后便會(huì )主動(dòng)在課間詢(xún)問(wèn)我們有哪些難題沒(méi)有解決,這些都是老師您在學(xué)習上帶給我們最好的幫助。

  最讓人感動(dòng)的還是一次自己摔倒受傷被您送往醫院的事件,那時(shí)無(wú)助的自己在得到老師您的幫助之時(shí)是多么令人感動(dòng),一路上的呵護照顧以及醫院中小心叮囑都成為了記憶中最為美好的存在,盡管說(shuō)自己在學(xué)習上差強人意的表現在每次考試之后都會(huì )被同學(xué)抱怨拖后腿,但是您在替我攔下所有的指責以后親自為我調整了學(xué)習計劃,也就是從那時(shí)開(kāi)始才令自己的學(xué)習成績(jì)有所起色。

  還記得有一次不知道哪里傳出來(lái)的謠言說(shuō)您將被調離到其他班級上面去,這可讓我們感到既焦慮又無(wú)奈,最后只好跑到校長(cháng)辦公室進(jìn)行抱怨與請求,后來(lái)當聽(tīng)到這只是一個(gè)虛假消息以后才不免松了一口氣,因為在我們的心目中如您這般的好教師向來(lái)都是可遇不可求的。還記得最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候您經(jīng)常為了我們的學(xué)習而到處奔波,除了每節課為我們講解題型以外還自費復印試卷給我們做,我們在感動(dòng)之余也接受了老師讓我們每節課做數學(xué)試卷的好意,或許也正是因為如此才能夠讓我們在期末考試之中取得不錯的成績(jì)。

  還記得前段時(shí)間從您身邊匆匆而過(guò)準備回家,等離開(kāi)一段時(shí)間以后才慢慢回想起您的音容,當自己回過(guò)頭來(lái)慢慢尋找一段時(shí)間之后才以尋找失敗告終,最后我還是沒(méi)能拉住您的手并說(shuō)一聲謝謝老師。

  此致

敬禮!

感恩老師的信2

  尊敬的老師:

  您好!

  感謝您這幾年對我的教誨,對我的`關(guān)心與呵護!

  記得每次上課我講話(huà),搞小動(dòng)作被您看見(jiàn)時(shí),您總是走到我的身邊,輕聲地提醒我;也記得每次考試考差時(shí),您總是先批評我,再和藹地鼓勵我下次要努力;更記得我每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你總是一個(gè)個(gè)地回答我,并耐心地教導我……這一份份恩情,我實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)表達。只能用在今天,通過(guò)這一封信來(lái)表達我對你的感激之情。

  每當我看見(jiàn)您的精神不足之時(shí),我知道,您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了;每當我看見(jiàn)辦公室里那個(gè)忙碌的身影時(shí),我知道,您又在為同學(xué)們的事繁忙了;每當我看見(jiàn)您緊皺雙眉時(shí),我知道,我們無(wú)意間又惹您生氣了……您為我們做的一點(diǎn)一滴,已匯江河,這份師恩,我們無(wú)以回報,也只能輕輕地說(shuō)聲:“謝謝您!”

  謝謝您,我的老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您對我的關(guān)心,更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來(lái)不管我走到哪里,我都永遠銘記在心。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:鮑詩(shī)儀

  20xx年x月x日

  指導老師:連忠友

感恩老師的信3

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體教師們節日歡樂(lè )、幸福安康!我們甚至期望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的`燃燒是短暫的,可她燃燒自我,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種歡樂(lè )和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。

  您教會(huì )我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!感激您——教師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

  感激您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感激您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可明白在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛(ài)的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一齊引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!最終,再次祝全體教師們節日歡樂(lè )!

感恩老師的信4

親愛(ài)的教師:

  您好!

  在那里,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——多謝您,教師!在我學(xué)習困難時(shí),您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí),立刻使我豁然開(kāi)朗。時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。!我們要感激教師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費了多少心血?我靜下心來(lái),體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅僅思緒萬(wàn)千。

  教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散我們心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的一把傘,遮擋住外界對我們的傷害。教師,我們怎能忘懷你?

  白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們即將離開(kāi)這我們學(xué)習了六年的地方,這其間,您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著(zhù)晨曦來(lái),踏著(zhù)夜幕歸。你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。

  教師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。我們從自我的點(diǎn)滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的.愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者,獻上了自我的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草,我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子!

  我在此再一次向您道一聲:

  辛苦了,教師!多謝了,教師!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩老師的信5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  六年就像流水一樣過(guò)去了,但這六年的學(xué)習和生活卻一天天的被你教導和呵護著(zhù)。這些場(chǎng)景像畫(huà)面、圖片、電影一樣深入我的腦海,讓人難以忘懷。

  在校園里走來(lái)走去,走在綠樹(shù)紅花之間,看著(zhù)現在高大茂盛的樹(shù)木,想起曾經(jīng)的小樹(shù)苗,心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開(kāi)一看,從一個(gè)頭上戴著(zhù)雨披,背著(zhù)書(shū)包的小女孩身上跳了出來(lái)。這是一個(gè)淘氣又聰明的女孩。開(kāi)學(xué)第一天,她被學(xué)校里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香深深陶醉了,心里一直歡暢地哼著(zhù)。最后,下課鈴。她在校園里飛奔,卻發(fā)現校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了,站在門(mén)口,心里害怕。那個(gè)女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上,用百靈鳥(niǎo)般的聲音對我說(shuō):“坐在那里,小朋友,你以后要及時(shí)去上課!蔽以陝(dòng)的心情一下子平靜下來(lái),心里又驚又喜。你的形象像陽(yáng)光一樣充滿(mǎn)了我的心。從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  親愛(ài)的老師,有人說(shuō)你是園丁,有人說(shuō)你是蠶是蠟燭。但我覺(jué)得這些還不夠:你把我們帶入寬敞的教室,用豐富的知識武裝我們的大腦;是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養成參天大樹(shù)。獎杯和證書(shū),不會(huì )浸透你的汗水和心血,直到皺紋爬上你的額頭,藍色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā),但你的笑容越來(lái)越燦爛和溫暖,像二月的春風(fēng)一樣的聲音不斷鼓勵我們,贊美我們。你的青春為我們贏(yíng)得了無(wú)盡的榮譽(yù)!夜深了,老師。你還沒(méi)有休息。你還在寫(xiě)白皮書(shū),為我們的未來(lái)設計藍圖。老師,你知道嗎,你的母愛(ài)像春風(fēng),像清泉,像陽(yáng)光,精心編織著(zhù)我們童年的夢(mèng)想,那種甜蜜溫暖的.感覺(jué)會(huì )伴隨我成長(cháng),給我前進(jìn)的力量。

  站在拍攝畢業(yè)照的階梯上,看著(zhù)逐漸打開(kāi)的中學(xué)校門(mén),想著(zhù)六年來(lái)你為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你在一起的快樂(lè )時(shí)光,我的心像打翻了五味瓶:酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著(zhù)鏡頭微笑,期待著(zhù),但沒(méi)有放棄......

  “你鋪就了昨天和今天之間的路,你架起了現實(shí)和理想之間的金橋。每當我看到時(shí)代飛速前進(jìn)的時(shí)候,我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好!”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿:老師,謝謝您六年來(lái)對我的諄諄教誨?傆幸惶,我會(huì )用我的成績(jì)向你匯報!

  再見(jiàn),我的母校;再見(jiàn),親愛(ài)的老師......

  最后祝你笑口常開(kāi),青春永駐!

  我在此交流

  致敬

  你的學(xué)生:何xx

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