給老師的信15篇(實(shí)用)
給老師的信1
很高興以這樣的方式跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。去年九月，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)六(3)班。因為聽(tīng)您以前的學(xué)生說(shuō)您是一位很?chē)绤柕睦蠋�。我很擔心自己做錯事，受到您的責罰;很擔心您會(huì )不喜歡我。
時(shí)間悄無(wú)聲息地從指縫間滑落，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，之前的擔心一掃而盡，留下的是我對您無(wú)盡的敬佩與喜歡。
敬佩您的精明干練。印象中，您每天忙忙碌碌、行色匆匆，不管多大、多難辦的事，您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風(fēng)行的處事風(fēng)格，讓同學(xué)們又愛(ài)又怕。
敬佩您的學(xué)識淵博。課堂上，您帶領(lǐng)我們時(shí)而遨游在夢(mèng)幻般的童話(huà)王國;時(shí)而徜徉在人類(lèi)文化的殿堂;時(shí)而穿梭在中外名著(zhù)的時(shí)光隧道。雖然您沒(méi)有甜美的音音，沒(méi)有澎湃的激情，但您的睿智、幽默、博學(xué)依然讓我們如饑似渴地愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上您。
敬佩您的敬業(yè)愛(ài)生。記憶中，您每天披著(zhù)晨曦而來(lái)，踏著(zhù)余暉而歸。早讀、課間、中午，您都會(huì )默默陪在我們身邊，關(guān)注著(zhù)我們的.學(xué)習，關(guān)心著(zhù)我們的生活。放學(xué)時(shí)，您會(huì )不厭其煩地千叮嚀萬(wàn)囑咐我們“按時(shí)回家，注意安全�！彼臀覀冸x開(kāi)教室后，您還要留下來(lái)批改作業(yè)，輔導同學(xué)，總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。每當班上有同學(xué)生病，您像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。您的一言一行，一點(diǎn)一滴都深深影響著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。漸漸地，同學(xué)們和我一樣，都由原來(lái)的怕您變成現在的敬您，因為所有人都知道您是典型的“刀子嘴，豆腐心�！�
人們常說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我卻覺(jué)得您猶如和煦春風(fēng)，拂去我心頭的陰霾;猶如指路明燈，照亮我前行的道路。您用無(wú)私的師愛(ài)，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。
樹(shù)木感謝陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)兒感謝廣袤的天空，魚(yú)兒感謝遼闊的大海，我要深深感謝您——我親愛(ài)的老師，感謝您無(wú)私的付出，感謝您教我豐富的知識，教我做人的道理。您為我們付出太多太多，我無(wú)以回報，只能用優(yōu)異的成績(jì)，正直的品格報答您的師恩!
給老師的信2
敬愛(ài)的李老師您好：
我們就要畢業(yè)了，回想起六年的實(shí)驗小學(xué)學(xué)習生活我有很多話(huà)要對您說(shuō)。
每當想起您，我們敬愛(ài)的李老師，我就肅然起敬，您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺上神采奕奕講課時(shí)，是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書(shū)讓我們終生受益匪淺，是您引導我們走進(jìn)知識的海洋，讓我們迎風(fēng)遠航。
您對學(xué)生百問(wèn)不煩，一視同仁�？偸且騽堇麑�、潛移默化、誨人不倦給我們留下了深刻的、不可磨滅的印象，感情上您是那樣的平易近人，氣度不凡對學(xué)生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心，受到學(xué)生們的衷心愛(ài)戴。平時(shí)您總是言傳身教、耳濡目染、現身說(shuō)法用自己親身的經(jīng)歷引導我們走上正確的軌道。您教風(fēng)嚴謹、博覽群書(shū)、博采眾長(cháng)、兢兢業(yè)業(yè)愛(ài)心細教，使我們茁壯成長(cháng)。
記得五年級上學(xué)期您因病住院，我在爺爺的陪同下到醫院看望您。您對我說(shuō)：“我不在班級你也要聽(tīng)代班老師和班干部的話(huà)，嚴格地要求自己爭取更好的成績(jì)�！蔽依卫蔚赜涀×四�.話(huà)更加努力地學(xué)習。結果期末考試數學(xué)九十九分，語(yǔ)文九十六分，作文只差一分即滿(mǎn)分了，通過(guò)這件事，我意識到學(xué)生一定要聽(tīng)老師的話(huà)才能不斷地進(jìn)步。
下學(xué)期我就要升入中學(xué)了，我一定努力學(xué)習。不辜負老師的期望。我的目標是考入龍江一中報答您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：戚家瑜
20xx年6月20日
給老師的信3
敬愛(ài)的老師：
您好!我想告訴您一個(gè)令我煩惱的`事，希望能得到您的幫助。
小時(shí)候，我在學(xué)習上很認真，老師也經(jīng)常表?yè)P我，但不知道從什么起，我就開(kāi)始有了壞習慣。怎么說(shuō)呢，就是在寫(xiě)字的時(shí)候，不是身子歪，就是本子斜，字自然也就寫(xiě)得不好看了。要知道，一個(gè)人的好習慣會(huì )受用終生;如果有了壞習慣，就要努力改正，當然，要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里總是想：坐正，要把字寫(xiě)好�？墒遣恢裁磿r(shí)候身子又歪了。爸爸媽媽看見(jiàn)我歪著(zhù)身子寫(xiě)字的時(shí)候，總拍了拍我，說(shuō);“坐正!”過(guò)不了一會(huì )兒，我又歪著(zhù)身子寫(xiě)字了。我一直很想把這個(gè)壞習慣改掉，可是改不了。希望您能幫我改正這個(gè)壞習慣。
因時(shí)間關(guān)系，就談到此。
祝您：工作順利身體健康
XXX
XX年X月X日
給老師的信4
尊敬的季老師：
您好！
您是一位有責任感、品格高尚、為人師表的好老師。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那么好，我最喜歡您教的數學(xué)課。我們讓您這么操心，有時(shí)還讓您生氣，可您卻一點(diǎn)也不發(fā)火，總是熱心地幫助我們。您是多么和藹，多么可親��！我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出您對我的信任和關(guān)心，我為有您這樣的.好老師，感到非常榮幸。
老師，您辛苦了！
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，工作順利！
您的學(xué)生：鄭曉宇
XXXX年3月１5日
給老師的信5
親愛(ài)的老師:
你好!金風(fēng)笑語(yǔ)，桂花飄。我想對你輕輕說(shuō)幾句:老師，大家都用“春蠶到絲盡，蠟炬成灰淚始干”。贊美你無(wú)私的奉獻。老師，您就像甘甜的雨露，我們是花蕾，您滋潤著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
老師，您是園丁，我們是花朵，您辛勤地培養我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
老師，您是指南針，指引我們向正確的方向前進(jìn)，讓我們遨游知識的海洋。
您的`教誨是春雨，您的關(guān)懷是陽(yáng)光，您的關(guān)愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。
老師，您每一天都努力工作，不分晝夜認真備課，認真批改作業(yè)，不讓我們成為祖國的棟梁!我們必須不辜負你們的期望，努力奮斗!
老師，在這個(gè)教師節里，我們衷心祝愿老師身體健康，萬(wàn)事如意!
給老師的信6
尊敬的范老師：
您好！開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現您是一位嚴厲的老師。您說(shuō)了，試卷沒(méi)做完的要抄，沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái)，問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(cháng)��！當時(shí)我真的特別恨您！就不能叫家長(cháng)帶來(lái)嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì )忘記帶東西了！
老師，謝謝您教給我們知識，嚴格地要求我們。自從我上了六年級后，三科成績(jì)也提升了不少。我四年級的`時(shí)候數學(xué)成績(jì)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分�，F在，我數學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分�，F在，我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )提高那么多，我會(huì )回答，這都是老師們的功勞，在您嚴格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習。
老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們早，不夠6點(diǎn)就在教室門(mén)口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門(mén)口，總會(huì )看到老師獨自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著(zhù)大包小包的行李，老師也提著(zhù)大包小包的行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì )把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的綜合科成績(jì)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jì)，連續一段時(shí)間的傍晚陪伴著(zhù)我們讀綜合科，我的綜合科成績(jì)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報，我的文章還在周報里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。老師，謝謝您！
祝：
身體健康
您的學(xué)生：張奧琦
20xx年11月12日
給老師的信7
敬愛(ài)的老師：
老師，我有無(wú)數感激的話(huà)想對您說(shuō)。
因為您對我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋?zhuān)v起課來(lái)頭頭是道、口若懸河;您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。
因為您關(guān)心學(xué)生學(xué)習，撫育學(xué)生成長(cháng)。我們讀書(shū)不努力時(shí)，是您談古論今，用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵我們。有同學(xué)生病時(shí)，是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí)，是您洞察一切，找學(xué)生交流心聲，讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。您便是春蠶。
但誰(shuí)會(huì )曾留意過(guò)，這么多年來(lái)，學(xué)生們一批一批地走了，而老師們的美麗容顏也隨著(zhù)歲月的痕跡在悄悄地隱退，皺紋爬上了額頭，黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的流逝，改變著(zhù)老師們的外貌，卻改變不了老師們那顆無(wú)私的`心與博大的胸懷!老師教給我們知識，教育我們道理，教會(huì )我們做人，我們又怎能忘記您?時(shí)光一去不復返，但同學(xué)們對您的崇敬與愛(ài)戴將永不變!
敬愛(ài)的老師，我永遠也忘不了，您為同學(xué)的糟糕成績(jì)而擔憂(yōu)的神情;我永遠忘不了，同學(xué)們考得好成績(jì)時(shí)您臉上那欣慰的微笑;我永遠也忘不了，您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目，您對我的諄諄教導，我將銘記在心間!
網(wǎng)當蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽;當蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì )永恒!驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里繼續向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您，千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡我對您的深深敬意，我多么想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
此致
敬禮!
給老師的信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師您知道嗎？從你們那離開(kāi)后到了雞東的一個(gè)不好的村子里，那里的天空時(shí)時(shí)都是黑的，天空一片混亂，生活在那兒很不開(kāi)心，我爸爸接到一個(gè)壞消息，這個(gè)礦停工了，是因為礦里出事了，就這樣我們又搬家了，這回搬到了遼寧的西馬礦來(lái)了，這里雖然都是我們的'親朋好友，但是比不上您那，因為那里的同學(xué)和我都是好朋友，在那里有我的快樂(lè )和幸福。
老師我這么久沒(méi)有寫(xiě)信和打電話(huà)，是因為我的這個(gè)村子里的學(xué)生很多，把我們管的很?chē)栏�，不準在高速公路上走，打電�?huà)在上面的電話(huà)廳里打，但是作業(yè)很多，一直沒(méi)有時(shí)間跟您打電話(huà)，這信是我在中午寫(xiě)的，由于這個(gè)星期的作業(yè)少，所以我就有時(shí)間寫(xiě)信了希望老師能原諒！
我自從離開(kāi)老師以后一想起以前在您和同學(xué)之間的歡樂(lè )就想哭，但我想到了古人有一句話(huà)：天下沒(méi)有不散的席，自己有家，終究是要回家的，我想起了王洪劍、徐曉吉、劉士英、劉力文、劉澤鴻和王彬。王洪劍雖然常常欺負我，但是他有活潑的性格；徐曉吉學(xué)習不好，要加把勁呀！劉士英學(xué)習很好，又很好學(xué)，將來(lái)一定是個(gè)好學(xué)生，劉力文，你還記得嗎？有一次我去你家，你說(shuō)：我家貓好多呀，幫我養一個(gè)行不？我一口答應說(shuō)：行。然后你就把貓抱在我家里來(lái)了，但是我媽不要，說(shuō)：以后搬回老家，難道你也要抱回家去呀？路上都不得餓死，是不是，然后我又給送回去了。劉澤鴻你學(xué)習很好，這次考試多少分呀？王彬你學(xué)習也很好，現在能考多少？還要不要和我比較一下，我語(yǔ)文９４，數學(xué)９２分，我不知為什么語(yǔ)文比數學(xué)還高。
老師我走了以后我是多么的相信您呀，我們全班同學(xué)的成績(jì)是多少��？好了時(shí)間關(guān)系就聊到這吧！我要學(xué)習了。
祝老師工作愉快，身體健康，萬(wàn)事如意。
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )。
敬禮
給老師的信9
朱老師：您好!
本來(lái)我班里有很多好朋友。記得有一次，老師他們說(shuō)要班長(cháng)杜瀅云還有副班長(cháng)吳舒婷選值日生，還說(shuō)要選成績(jì)好，紀律好的`才可以選�？墒�，我的成績(jì)和紀律都好，為什么她們不選我呢?她們說(shuō)：“因為我要管紀律，所以我不能選。我說(shuō)：“班上有很多同學(xué)可以管紀律，為什么只有我一個(gè)人才可以管，我比你們選的值日生好幾倍呢!那是，我很生氣，也很傷心，我又沒(méi)得罪她們。
直到有一天，到她們去值日的時(shí)候，她們早早就去值日了。我也跟著(zhù)去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過(guò)去熱鬧習慣了，現在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫困境。
敬祝
工作順利
蔡滋芳
給老師的信10
親愛(ài)的傅老師：
您好！
我是您的學(xué)生胡瓊文，最近我有一件煩心的事情，不知道該怎么辦？所以冒昧地給您寫(xiě)封信。向您說(shuō)這件事兒。
最近我們班樓哲偉的作文在報紙上發(fā)表了。這本來(lái)是值得開(kāi)心的事情，但是我心里不知道怎么了？總有一種奇怪的感覺(jué)，好像有幾只小蟲(chóng)子在我心里爬來(lái)爬去，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我有一些不服氣。每當看著(zhù)他的.臉上洋溢著(zhù)勝利者的驕傲、喜悅之情的時(shí)候，我得心里竟然會(huì )蹦出幾個(gè)字：“你有什么了不起��！我一下子捂住嘴，生怕這句話(huà)被別人發(fā)現�！�
回到家就更難受了，媽媽對婁哲偉的作文贊不絕口。我的心里就更不是滋味了，一遍又一遍的反復讀，心里那個(gè)聲音又跑出來(lái)了：“我也能寫(xiě)出這樣的作文�！�
傅老師，我知道這樣是不對的，我感到很沮喪，于是我想到了想您討教，希望您幫助我擺脫這個(gè)困境，讓我的心能平靜下來(lái)。
敬祝身體健康。
小學(xué)生胡瓊文
給老師的信11
敬愛(ài)的王老師：
轉眼這個(gè)學(xué)期就要結束了，時(shí)間真是過(guò)的飛快！首先要謝謝你對我半年來(lái)的培養和關(guān)照，因為沒(méi)有你我的考研道路將會(huì )走的非常非常艱難，送你一只鋼筆，表示感謝與留念�，F在還有三十天左右就要考試了，前幾天剛剛收到了準考證，看著(zhù)印著(zhù)的“xxx大學(xué)”幾個(gè)字，感覺(jué)真是熱血沸騰！回想一下過(guò)去，經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似高三的甚至比其還累的生活，對自己說(shuō)，終于挺過(guò)來(lái)了！
天天坐在自習室里，累了的時(shí)候會(huì )想很多很多，想人生，想理想，同時(shí)也會(huì )感悟到很多。在思索與感悟的交織碰撞中自己也慢慢變的成熟，漸漸的我知道了以后應該做什么。在整天的忙忙碌碌中，自己也在蛻變，蛻去幼稚的孩子脾氣，同時(shí)自己變得更加理性和穩重。
準備的過(guò)程是痛苦的，涅槃的，然而卻是充實(shí)的，欣慰的。在一遍遍告訴自己“要堅持”中慢慢培養了我另一種性格，同時(shí)也促使我給自己定下了人生的更大的目標，那就是：作為一個(gè)男人，要有屬于自己的事業(yè)！事業(yè)永遠是第一位的。
從小到大，自己的學(xué)習成績(jì)一直是不好不壞，老師不會(huì )因為成績(jì)差而找我督促我，也不會(huì )因為成績(jì)好而找我談心，自己一直過(guò)著(zhù)那種默默的'遠離老師的生活，老師對我來(lái)說(shuō)距離真的是挺遙遠�；叵胍幌�，你是對我最好的老師了，給我的感覺(jué)非常的和藹，在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)的解決了我考研道路上的障礙，否則我的腳步會(huì )因此而停滯……老師，同時(shí)你也是我的朋友！我很慶幸是你的學(xué)生，同時(shí)我也要做讓你自豪的學(xué)生！因為我已經(jīng)決定用自己整個(gè)青春的代價(jià)去為我的事業(yè)而奮斗，掙得一份屬于自己的天空！
以后的日子，我會(huì )更加刻苦的學(xué)習，無(wú)論考上與否。如果考不上，那么我就加倍的努力，絕對不會(huì )有絲毫的放棄，因為成功往往在于再堅持！如果考上的話(huà)，我會(huì )繼續刻苦的努力，絕對不會(huì )有絲毫的懈怠，因為我早已不再是那個(gè)貪玩的我！我會(huì )繼續攻讀國防科技大的博士生，因為我想擁有權利——至高無(wú)上的！我會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，因為我確確實(shí)實(shí)的感受到被比我強的同學(xué)瞧不起的那種羞辱！競爭是殘酷的，人心是險惡的，想鶴立雞群，唯有此法——用自己的青春的代價(jià)去置換！
王老師，作為你的學(xué)生，或許我不比在重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)聰明，但是我和他們不同之處那就是：我?jiàn)^斗的心永遠不會(huì )停止！我會(huì )用更加成熟的學(xué)習方法，更加堅強的決心和加倍的汗水再站起來(lái)！
現在我時(shí)間很少了，考研的課程也已經(jīng)學(xué)習完了，還有很多課程的期末考試，自己準備拼上了！或許以后見(jiàn)你的次數很少了，或許下學(xué)期我們就換老師了不能再聽(tīng)你課了，但是我不會(huì )像教我的其他老師一樣，結課以后便成了陌生人，因為老師在我最困難的時(shí)候給我關(guān)心和照顧，讓我對您有無(wú)限感激。如果以后自己真能夠在事業(yè)上取得成功，我一定一定會(huì )來(lái)看望你的，我的授業(yè)恩師。
好了，老師，就先說(shuō)這些吧，自己一直是一個(gè)很孤僻的學(xué)生，不怎么會(huì )說(shuō)話(huà)也不擅長(cháng)和他人交往，如果說(shuō)錯了什么請諒解，因為我還是個(gè)僅僅二十歲的孩子。學(xué)生給你的禮物雖然不算貴重，但是它說(shuō)明了我對老師的尊敬和感激，同時(shí)也是一個(gè)紀念，希望老師能夠接受。
以上是我心里深處的感受，全部肺腑之言！自己寫(xiě)字太難看，所以給你打印的，望老師理解。我會(huì )努力的，希望老師相信我！給我鼓勵和支持！
給老師的信12
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
我今天向您討教一個(gè)問(wèn)題，是友誼重要還是金錢(qián)重要?
一天，我和陳柏均玩了起來(lái)，然后，我的.好朋友樓浩天和陳柏均吵了起來(lái)，樓浩天對我說(shuō):“你要是和陳柏均好，我就和你絕交！”這句話(huà)猶如一支箭扎進(jìn)了我的心，我和樓浩天一向關(guān)系很好，他這句話(huà)使我最心痛。我以前欠周之園一元錢(qián)，陳柏均說(shuō)如果我和他和好，這一元錢(qián)就免了。
我想和樓浩天和好，也想和陳柏君和好，我不知道友誼和金錢(qián)哪邊份量更重要？我一向比較果斷，但遇上這樣棘手的問(wèn)題，使我猶豫不決，您說(shuō)我該怎么辦��！
敬祝
身體健康！圣誕快樂(lè )！
您的學(xué)生：陳辰
給老師的信13
親愛(ài)的王老師：
你好！
我們深深地知道老師如同我們的父母、長(cháng)輩。有句古話(huà)：一日為師，終日為父！是老師教給我們知識，沒(méi)有老師，我們現在就是大文盲，什么也不知道。所以老師就如同我們的親人。
記得王老師剛來(lái)的時(shí)候，她是那么的漂亮，可現在也是那么的漂亮。我記的非常清楚老師剛來(lái)的時(shí)候，她的語(yǔ)氣是那么的輕松，多么的流利、溫柔。一聽(tīng)王老師的語(yǔ)氣，我們就知道老師是一個(gè)助人為樂(lè )的`好老師。我對王老師的印象非常的深刻。
還有一個(gè)月，我們轉眼間就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們最好的朋友，有點(diǎn)不舍。老師對我的大恩大德，我一生都不會(huì )忘記。離開(kāi)母校我會(huì )每個(gè)周末去母�？赐淮�，表達我對您的愛(ài)！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧！
祝您
身體健康！
六年級:陳燦
給老師的信14
敬愛(ài)的卿老師：
您好！
猶記得，在桂花浪漫的九月，我分在了你這個(gè)班，敬愛(ài)的老師，您還記得嗎？您第一次給我們上課，開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)迷人的微笑，兩個(gè)酒窩窩深深的，兩個(gè)眸子亮亮的，這個(gè)笑，讓我們覺(jué)得對您很有親切感，一眼就喜歡您了。您把我帶進(jìn)了知識的海洋，在歷史的長(cháng)河里遨游，在文學(xué)圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。
尊敬的老師，您還記得嗎？那次語(yǔ)文考試，我得了100分，您向我投來(lái)了贊許的目光，是高興、是滿(mǎn)足……我永遠也忘不了您那個(gè)目光，也許這對您來(lái)說(shuō)，是一件多么平凡的事，但對我來(lái)說(shuō)，那可是我無(wú)窮的動(dòng)力。
敬愛(ài)的老師，您還記得嗎？每年的運動(dòng)會(huì )比賽，哪一次不是您精心安排，悉心指導的？看著(zhù)每一次的全年級第一，您都打從心底里高興。是您，在賽前鼓勵我們：“你們是最棒的，知道嗎？”賽中，您用您那雙迷人的'眼睛告訴我們：“沒(méi)有最好，只有更好�！本磹�(ài)的老師，您太謙虛了，其實(shí)這一切都是您的功勞。
每當聽(tīng)見(jiàn)您為我們上課上到嗓子啞時(shí)；每當您為我們修改作業(yè)，甚至連一個(gè)細小的標點(diǎn)都不放過(guò)的細心，熬紅您那迷人的眼睛時(shí)；每當您帶病上課，卻依然把那粉筆字寫(xiě)得那樣工整，把課上得那樣生動(dòng)時(shí)，我真想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
敬祝
身體健康
鮮花朵朵
20xx年12月5日
給老師的信15
尊敬的吳老師：
您好！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。轉眼間，我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習、生活六年了。想到不久之后，我就要離開(kāi)古色古香的母校，離開(kāi)可親可敬的老師，離開(kāi)形影不離的同學(xué)，我心里就充滿(mǎn)了不舍。吳老師，六年里，是您和其他老師一道，將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養成了德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的少年。
還記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們年級去花田小鎮研學(xué)，大家都玩得不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)組隊玩“大腳板”游戲，有的同學(xué)津津有味地推著(zhù)南瓜手推車(chē)，還有的同學(xué)在拔河比賽呢！可是您卻并沒(méi)有和我們一起瘋，只是在一邊靜靜地看著(zhù)。有位同學(xué)忍不住問(wèn)您為什么不和同學(xué)們一起玩，您卻笑而不語(yǔ)。當您帶著(zhù)我們返回學(xué)校后，才公布了這個(gè)“秘密”：“是我帶全班同學(xué)出去的，全班同學(xué)的安全都在我的手上，我必須為每一位同學(xué)的安全負責，你們玩開(kāi)心了我就開(kāi)心了�！比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了后，都沉默了。吳老師，您是一個(gè)多么盡職盡責的好老師��！
還記得那個(gè)剛下過(guò)滂沱大雨的早晨，當我來(lái)到教室準備交作業(yè)時(shí)，一不小心踩到地上的.水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延，我痛得齜牙咧嘴，半天坐在地上站不起來(lái)。同學(xué)們立即把您找來(lái)了，您關(guān)切地問(wèn)我疼不疼，半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后，您又第一時(shí)間打電話(huà)通知我媽媽。在等待的過(guò)程中，我腳上的疼痛感越來(lái)越強烈……
媽媽終于來(lái)了！這等待的短短幾分鐘時(shí)間，在我看來(lái)就像是有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。我原本認為您會(huì )回班里管理班級了，可您堅持和媽媽一起攙扶著(zhù)我下樓梯，當時(shí)我特別不好意思，下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶，可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門(mén)后又是一長(cháng)溜的階梯，又是您和媽媽一人一邊，將我腳不落地地攙了下去，才好不容易來(lái)到媽媽的電動(dòng)車(chē)旁。到醫院一做檢查，我得到了一個(gè)不能接受的壞消息：我骨折了！接下來(lái)的一個(gè)月，我只能在家里安心養傷了！事后回想起來(lái)，如果當時(shí)沒(méi)有您的幫忙，同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長(cháng)的階梯呢！吳老師，您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師！
吳老師，雖然您只教了我們班一年，卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際，我要向您說(shuō)聲：“謝謝您！您辛苦了！您對我的諄諄教誨，對我的無(wú)私關(guān)愛(ài)我永遠不會(huì )忘記！”
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生：胡語(yǔ)軒
20xx年6月30日
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