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放風(fēng)箏作文錦集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
周六早上，老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊，愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光燦爛。
當他們到達廣場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類(lèi)太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機，野貓，燕子...可能是我們氣勢太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結合，開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，孫手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢(qián)。她喊著(zhù)放手，我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時(shí)候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機”線(xiàn)和徐瑞德的“高野貓”線(xiàn)糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)�？粗�(zhù)學(xué)生的`風(fēng)箏高高地飛在空中，整個(gè)天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候，我真的很想帶著(zhù)風(fēng)箏高飛，像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線(xiàn)。該回學(xué)校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天空格外藍，陽(yáng)光格外明亮。
放風(fēng)箏作文2
XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著(zhù)我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車(chē)站放風(fēng)箏。還沒(méi)到火車(chē)站，老遠就可以看見(jiàn)火車(chē)站得上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。到了火車(chē)站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著(zhù)得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過(guò)，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車(chē)子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著(zhù)線(xiàn)軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話(huà)音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線(xiàn)。跑了壹會(huì )兒，我回頭壹看，看見(jiàn)我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧斘业靡獾脮r(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它得線(xiàn)把“老鷹”得線(xiàn)緊緊地栓住了。不壹會(huì )兒，壹股突如其來(lái)得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開(kāi)始放了……當我看著(zhù)這五花八門(mén)得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍得天空里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏作文3
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風(fēng)箏。
湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過(guò)的藍寶石一樣。朵朵調皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥(niǎo)，飛向天空，摘下來(lái)幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著(zhù)各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(cháng)龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍天。我們先把風(fēng)箏撐開(kāi)來(lái)，接著(zhù)把細竹竿插入孔中。我拿著(zhù)線(xiàn)團，哥哥舉著(zhù)風(fēng)箏，我們努力把風(fēng)箏送往天空�？晌覀冑M了九牛二虎之力，跑得滿(mǎn)身大汗，上氣不接下氣，可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會(huì )，就像沒(méi)頭蒼蠅一樣從空中栽了下來(lái)。
我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時(shí)，來(lái)了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著(zhù)風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著(zhù)老爺爺的話(huà)去做，果然，風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩，就像一只小鳥(niǎo)，自由地翱翔在藍天。
看著(zhù)風(fēng)箏在空中飛翔著(zhù)，我們奔跑著(zhù)，叫喊著(zhù)，快樂(lè )的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍天……
太陽(yáng)漸漸下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了碩項湖，期待著(zhù)下周再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因為沒(méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì )兒我們“藍兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏�？墒菦](méi)過(guò)多久，有許多只“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著(zhù)至高無(wú)上的“地位”它看著(zhù)大家互相爭斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己，便開(kāi)心地“笑”了，誰(shuí)知道它的線(xiàn)卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。
現在真的`沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久，天空又成了大家的舞臺，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了，它戴著(zhù)面具，留著(zhù)長(cháng)胡子u，大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著(zhù)京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。
今天，我放得很開(kāi)心，也看得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美��！碧藍如洗的天空上飄著(zhù)幾團木棉花，地上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏，他們的燕子風(fēng)箏做的`活靈活現，跟真的差不多，只是比真的燕子大了許多，加了許多可愛(ài)的花紋，比真的燕子更加可愛(ài)。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏遞給強強，說(shuō)：“等會(huì )我喊放的時(shí)候，就松手�！薄昂��！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來(lái)，“放！”他大聲的喊，強強聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，呼—一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，不停地扇動(dòng)翅膀，強強看見(jiàn)了，開(kāi)心地大聲叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”跑得滿(mǎn)頭大汗的小明轉過(guò)頭，果真，燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍，可開(kāi)心了！天上的風(fēng)箏各式各樣，有雄鷹、金魚(yú)，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風(fēng)箏，他們的孩子在草地上小跑，把風(fēng)箏放起來(lái)，可開(kāi)心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
��！多么美好的畫(huà)面呀！
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著(zhù)幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛(ài)極了！好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線(xiàn)軸，一手抓著(zhù)線(xiàn)，準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對明明說(shuō)：“快看，咱們的`大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì )兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著(zhù)：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著(zhù)自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準備放飛……！
不一會(huì )天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，鼓著(zhù)大大的眼睛，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛�？�，還有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……！
天色漸漸暗下來(lái)了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準備回家，但大家對春天的熱愛(ài)，對放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。
放風(fēng)箏作文7
今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長(cháng)出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開(kāi)了，空氣里彌漫著(zhù)好聞的草香和花香味。天空中早已布滿(mǎn)了各式各樣，各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來(lái)，跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開(kāi)始，風(fēng)箏飛得好低，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái)，慢慢放線(xiàn)，收線(xiàn)，風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高，仔細一看，發(fā)現它們的主人把線(xiàn)綁在樹(shù)上。我決定也用他們的`方法，于是我站在原地不動(dòng)，風(fēng)箏居然也飛得很平穩。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì )兒風(fēng)箏，爸爸剛接過(guò)線(xiàn)軸，風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的，爸爸趕緊把線(xiàn)收一下，放一下，風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話(huà)，一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線(xiàn)放了會(huì )怎么樣呢？”于是他放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)箏向高空飛走了，周?chē)娜斯笮α似饋?lái)。
今天放風(fēng)箏真的好開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文8
春姑娘踏著(zhù)沙沙的腳步來(lái)了，陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)習習。我和姐姐一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們的'風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏上，系好了之后，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，姐姐托著(zhù)風(fēng)箏舉起來(lái)向上一拋，我便開(kāi)始跑了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)到一會(huì )兒，風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，我照著(zhù)別人的動(dòng)作來(lái)放，終于成功了。我開(kāi)心得叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著(zhù)我的風(fēng)箏，感覺(jué)風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我放的線(xiàn)也越來(lái)越長(cháng)�！安缓�！風(fēng)箏正在飄落了�！苯憬阍谂赃吿嵝�。只見(jiàn)風(fēng)箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風(fēng)箏線(xiàn)搖了幾下，風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒(méi)掉下來(lái)，我松了一口氣�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏放得比別人還要高，我開(kāi)心極了。
天色已經(jīng)不早了，草地上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越少了，我只好戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞�，我心里一直想著(zhù)：放風(fēng)箏真的太好玩了，下一次我還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
今天是星期日，我上作文班，老師說(shuō)要帶我們去江邊放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來(lái)到了江邊，同學(xué)們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風(fēng)箏的時(shí)候，注意力總是不集中，總望著(zhù)別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風(fēng)箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚(yú)，太大了放不起來(lái)，我就看一看別人是怎么放的，原來(lái)，首先要把風(fēng)箏拿起來(lái)，然后舉在腦袋后面，一跑，時(shí)不時(shí)松線(xiàn)放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫(huà)面，有燕子、飛機、鯊魚(yú)，各種各樣的風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí)，我想，“我一定要把風(fēng)箏飛的更高！”我一想完，就把線(xiàn)放了一大堆，風(fēng)箏雖然飛得很高，但是線(xiàn)斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來(lái)，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線(xiàn)卷好了。卷完后，我聽(tīng)到老師喊我們站隊，我覺(jué)得今天的`時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風(fēng)箏作文10
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草，不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。這時(shí)，小朋友們都從家里跑出來(lái)，在草地上放著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚(yú)”，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的'“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著(zhù)春天的氣息。
我拿起風(fēng)箏線(xiàn)，使勁跑，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏在后面追，我說(shuō)：“可以放手了�！眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽大叫：“線(xiàn)沒(méi)了！線(xiàn)沒(méi)了！”我回頭一看，發(fā)現線(xiàn)用光了，我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹(shù)，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去，從樹(shù)枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結，我們繼續放起來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒(méi)放上去，但還是充滿(mǎn)了快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文11
星期天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園，買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè )場(chǎng)：有游來(lái)游去的.大魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡(jiǎn)直數也數不完。
我們來(lái)到一塊大草地上，媽媽問(wèn)我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些害怕放不起來(lái)，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就能越飛越高�！巴�！飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我和妹妹歡呼著(zhù)。突然，風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了，我心想：“這下完了，新買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線(xiàn)慢慢收起，用手輕輕一挑，風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會(huì )掉下來(lái)。我反復嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習，我一定會(huì )把風(fēng)箏放得又高又穩。
放風(fēng)箏作文12
藍天上飄著(zhù)幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到了草地。
抬頭一看，哇！藍天上飛著(zhù)數十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的老鷹；一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍天；屋頂也不甘示弱，仗著(zhù)一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的'燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著(zhù)那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。
“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說(shuō)�！昂�！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著(zhù)老鷹，老鷹被打敗了。
“��！我勝利了！”我興奮極了。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)玩耍的好季節。小明、小紅和小軍也出來(lái)玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽(yáng)光明媚。
在空地上，風(fēng)箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時(shí)準備飛下去吃小雞；有在空中爬來(lái)爬去的蜈蚣風(fēng)箏；有活潑的金魚(yú)風(fēng)箏，把天空當成泳池自由游動(dòng)……遠處有一家人正在放風(fēng)箏，父母挨在一起看著(zhù)自己的孩子，多么有愛(ài)呀！
現在小明他們準備放風(fēng)箏了。小紅正拿著(zhù)風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)線(xiàn)，小軍雙手拿著(zhù)風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來(lái)了，小明大喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小明開(kāi)始跑步，一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去，但是風(fēng)箏落下來(lái)了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉：“對不起，我扔的`方向錯了�！毙∶饕舱f(shuō)：“對不起，我跑的速度太慢了�！彼麄z決定再來(lái)一次。他們重復了剛才的動(dòng)作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的，好像在說(shuō)：“謝謝你們幫我飛得這么高�！边@時(shí)，他倆臉上都笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文14
星期天早上，天氣晴朗，我帶著(zhù)弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青翠，藍天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著(zhù)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著(zhù)她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來(lái)。
一會(huì )兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的.快樂(lè )！
作文總評：作者緊扣“看圖畫(huà)，寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作，認真觀(guān)察，采用從整體到部分，由主要到次要的觀(guān)察方法，不僅寫(xiě)出自己看到的，還能恰當地聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的，是一篇不錯的文章。
放風(fēng)箏作文15
春天是個(gè)美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的.廣場(chǎng)上，準備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
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