科技的作文

科技的作文15篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文，歡迎大家分享。

科技的作文1

　　科技節，是一個(gè)快樂(lè )的節日，而對我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因為我意外的發(fā)燒了，體溫熱情的和40攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

　　在床上，我只能看著(zhù)照片想象同學(xué)們的.快樂(lè )，他們是不是在學(xué)習如何不打開(kāi)雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無(wú)奈，誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書(shū)，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰！

　　看著(zhù)同學(xué)們的照片，我情不自禁地笑了，因為照片里同學(xué)們有的正專(zhuān)心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示著(zhù)自己的成果；有的正拿著(zhù)道具自言自語(yǔ)；有的正抱著(zhù)頭，對著(zhù)一堆做錯的零件發(fā)愁�？粗�(zhù)這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

　　這個(gè)科技節對我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的，也是第一次發(fā)病在家的科技節。我暗暗下定決心，在接下來(lái)的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節��！

科技的作文2

　　“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請大家慢慢等待�！�

　　早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪(fǎng)姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的.星星飛過(guò)，美麗極了！

　　中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì )兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì )。

　　下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車(chē)后，一個(gè)穿著(zhù)快遞裝的機器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

　　叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！

科技的作文3

　　寒假我和媽媽去了位于北京“鳥(niǎo)巢”附近的中國科技館。遠遠望去，中國科技館氣勢恢弘，非常壯觀(guān)。我們走進(jìn)去，發(fā)現這是一個(gè)五層的建筑，有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現、科學(xué)與生活、挑戰與未來(lái)主題分為四個(gè)展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀(guān)止。和我們鄭州科技館相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。

　　不愧是中國科技館，每層都有引人矚目的展品。為小朋友提供的體驗和講解場(chǎng)景，布置的惟妙惟肖，不僅僅是小朋友很多大人也都躍躍欲試。其中最吸引我的是“太空展覽”，我看到了“空間實(shí)驗室”，體會(huì )了“地球遙感”，接觸了“太空艙”。

　　令我興奮的還有球幕電影，看到NASA拍的宇宙空間站的`片子。超大的屏幕，逼真的音效，置身其中仿佛身臨其境，久久不能忘懷。

　　這次北京之行我不僅玩的開(kāi)心，更重要的是收獲了與時(shí)代接地氣的知識。書(shū)本上的知識開(kāi)拓了我的基本認知，科技館內的展品讓我體驗了知識的應用和存在�？粗�(zhù)我意猶未盡的樣子，媽媽說(shuō)日后還會(huì )帶我繼續參觀(guān)“天文館”、“古生物博物館”、“自然博物館”等。

科技的作文4

　　當今社會(huì )，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會(huì )。而從古至今，人類(lèi)對科技的認識與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀，明確地震方位，到現在能預測地震發(fā)生，做好預防準備工作；從遠古人知道天圓地方，到現在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類(lèi)的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是科技發(fā)展上的'重大成就。而今，人類(lèi)在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應用著(zhù)科技，像互聯(lián)網(wǎng)的普及，就是個(gè)典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當中，成為了人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分。

　　但是，人類(lèi)在應用科技的同時(shí)，也應該注重后果：發(fā)明了汽車(chē)，破壞了臭氧層；過(guò)分的亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴重流失，還導致了全球氣候變暖。所以，在人類(lèi)為今天的科技成果喝彩的同時(shí)，請想一想明天，想一想我們的子孫后代。

科技的作文5

　　早晨，“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我，睡眼朦朧的看看鐘，早上七點(diǎn)59分五十九秒了，我趕忙洗漱完畢，從抽屜里拿出一盒“太空餅干”

　　看了看這個(gè)盒子的反面：此餅干含有大量維生素、礦物質(zhì)和水分，營(yíng)養美味、攜帶方便，居家旅行的'必備產(chǎn)品。生產(chǎn)公司：彭楚天集體有限公司。我一目十行地看完這些字，毫不猶豫地撕開(kāi)了包裝紙，拿出一塊餅干，塞進(jìn)了嘴里，肚子果然大的不得了！

　　“嘿喲！嘿喲！”我背著(zhù)書(shū)包走到了“陽(yáng)光車(chē)庫”，陽(yáng)光撲面而來(lái)，原來(lái)是因為上面有一個(gè)大洞，專(zhuān)門(mén)為了讓這里的太陽(yáng)能車(chē)“曬太陽(yáng)”而挖的。

　　我呼喚著(zhù)我的太陽(yáng)能車(chē)的名字，只見(jiàn)我的太陽(yáng)能車(chē)閃閃發(fā)光，好像在跟我說(shuō)：“主人！主人！我在這里，快來(lái)啊，我好想你��！”我跑了過(guò)去，隨后走進(jìn)了我的太陽(yáng)能車(chē)，興奮地開(kāi)向學(xué)校。

　　借著(zhù)太陽(yáng)能的速度，很快就到了學(xué)校，我下了車(chē)，按下了車(chē)門(mén)上的“自動(dòng)回車(chē)庫”，于是，太陽(yáng)能車(chē)就像聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣回了家，同時(shí)我也奔向教室，上起了課。

　　上了許多節課，也學(xué)到了許多知識，回到了家，躺在沙發(fā)上，回想著(zhù)一天的生活，覺(jué)得科技使我們的生活越來(lái)越方便了。

科技的作文6

　　在杭州西湖文化廣場(chǎng)，有一個(gè)好大好大的科技館，今天，我和媽媽、弟弟妹妹一起來(lái)到了這里，哇，科技館好大呀！我們來(lái)到了二樓，看到了各種各樣的機器人。

　　機器人有很多，瞧，他們在干事情呢！快看快看，那邊有兩個(gè)身材高大的機器人，他們在比賽跑步呢；再看那個(gè)扎著(zhù)兩條小辮子的.機器人，她在打掃“屋子”呢，她一會(huì )兒拿著(zhù)掃把在地上“嘩，嘩”的掃，一會(huì )兒又拿著(zhù)拖把很快地在地上拖，三兩下子就大功告成了。

　　接著(zhù)我們就來(lái)到“中醫治療所”，這里擺放著(zhù)各種各樣的中醫藥物，有阿膠，薏仁米、南瓜子……

　　在”中醫治療所“的另一邊，有一個(gè)測量脈搏的機器，我和弟弟都測了，可是妹妹怎么測都測不到，最后工作人員說(shuō)：“只有十歲以上才能測脈搏。"

　　我們參觀(guān)完2樓，接著(zhù)又上電梯到三樓，三樓好玩的東西可多著(zhù)呢！大多是考驗反應力的，一出電梯，我就看到一個(gè)測反應力的設備。幾個(gè)高低不同的柱子，那個(gè)亮起來(lái)就踩哪個(gè)，每踩一個(gè)，它都會(huì )顯示一分，如果 你跟不上它的速度，分數表上就會(huì )顯示0，表示你沒(méi)得分。

　　不知不覺(jué)就到下午了，科技館就要關(guān)門(mén)了，我們依依不舍地離開(kāi)了這多姿多彩的科技館！

科技的作文7

　　你知道嗎？我們學(xué)校最近正在舉行科技節，一走進(jìn)校園，也許會(huì )有一家橡筋飛機飛向你，或者，一輛熒光車(chē)撞在你的腳上，是不是很有趣？

　　記得，楊老師剛把熒光車(chē)發(fā)到我們手上時(shí)，我們都興奮極了！按照老師的指導，我們先取出袋子中的馬達和底板，并把馬達安裝在底盤(pán)上方。接著(zhù)，要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上，有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清老師的步驟，沒(méi)有先將鐵棒穿進(jìn)底盤(pán)的小孔里，直接就把輪子裝好了，這下，輪子和底盤(pán)分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，給小汽車(chē)安上車(chē)頂，將部件塞進(jìn)車(chē)肚子里，就大功告成了。

　　裝好了熒光車(chē)，大家早就迫不及待了，紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手，我嘗試開(kāi)了幾次后，發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)——原來(lái)拉線(xiàn)時(shí)，你以為已經(jīng)拉到了頭，其實(shí)里面還有一小段線(xiàn)，你要再拉一下。這個(gè)小竅門(mén)讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出，連連獲勝。

　　不過(guò)，很快，這個(gè)小竅門(mén)被更多的同學(xué)發(fā)現了，一開(kāi)始，我覺(jué)得失落，但是，在和他們的切磋中，我發(fā)現了更多不同的竅門(mén)，發(fā)現了更多的趣味。

　　沒(méi)想到一輛小小的熒光車(chē)中就藏著(zhù)無(wú)窮的`探索，這次的科技節讓我知道了，原來(lái)探索這樣有趣。

科技的作文8

　　今天，真是個(gè)令人高興的日子，因為我們全家要去澳門(mén)游玩，爸爸答應我先去參觀(guān)造型獨特新穎的澳門(mén)科技館，它是由世界著(zhù)名的建筑設計大師貝聿銘設計的'。

　　遠遠地就看見(jiàn)海邊聳立著(zhù)一座銀白色的建筑，好像外星人的工作驛站。一進(jìn)館，我就迫不及待地進(jìn)入3D影院，戴上紅藍眼鏡，電影開(kāi)始了，無(wú)數的小行星與我們擦肩而過(guò)，一顆顆小星星正眨著(zhù)眼睛，仿佛一伸手就可以抓住它們，影片講述了宇宙的形成和未知的奧秘，我深深的感到地球在宇宙中就像一只螞蟻和一粒塵埃一樣渺小。

　　我們還去了運動(dòng)館，里面的內容太豐富了，有電子模擬打乒乓球，劃船……我們先玩了劃船，這里有一個(gè)大屏幕，上面顯示了兩條船，還有一個(gè)“船槳”，我和妹妹分坐兩邊扶著(zhù)拉桿也就是搖漿來(lái)比賽，隨著(zhù)大屏幕上的小船一前一后的拉鋸賽，電腦里的加油聲也此起彼伏，當然是我沖到了最前面，拿到了第一名，我們玩的不亦樂(lè )乎。

　　這次的澳門(mén)科技館之行非常有趣，我開(kāi)闊了眼界，讓我在娛樂(lè )中學(xué)到了新知識，我以后要更加努力地，希望我的作品將來(lái)也能出現在科技展館里。

科技的作文9

　　大年初二，爸爸帶我去上�？萍拣^玩。我們坐上了火車(chē)向上海進(jìn)發(fā)，到了上海站我們又乘地鐵到上�？萍拣^。上�？萍拣^呈球體，是用玻璃做的，從外面可以清楚看到里面的東西。長(cháng)久的排隊后進(jìn)入館內參觀(guān)。

　　穿過(guò)大廳來(lái)到動(dòng)物世界，里面的`動(dòng)物很多很多，有尼羅鱷、老虎、獅子、金錢(qián)豹、斑馬、河馬、鴕鳥(niǎo)、海獅、北極熊等等，栩栩如生，其實(shí)這些動(dòng)物都是標本。最有趣的就要數那頭身軀龐大的大象了。大象在非洲動(dòng)物群里，鼻子很長(cháng)，彎彎的往上翹，兩根白白、長(cháng)長(cháng)的象牙向前伸，兩只大耳朵像兩把巨大的扇子，眼睛炯炯有神盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我拍一張照片留念一下吧�！彼�那四條粗壯的腿像四根柱子一樣挺立著(zhù)，支撐著(zhù)他那龐大的身軀。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到生物萬(wàn)象。首先進(jìn)入熱帶雨林區，沿著(zhù)小路穿行在雨林中。

科技的作文10

　　今天，媽媽和我去廈門(mén)科技館玩。我聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)科技館很大、很好玩。果然，一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得好大。

　　科技館分為兩層，第二層是兒童樂(lè )園，兒童樂(lè )園沒(méi)有墻壁，所以在第一層人們都可以看到上面。

　　這里有五個(gè)展館，我們先去海洋·搖籃館，這里是有關(guān)海洋的知識館。我們先到處走了走，學(xué)了學(xué)，后來(lái)我們又看到了一個(gè)臺風(fēng)體驗館。我們等了幾分鐘就進(jìn)去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之后，是由第一級到第十二級的臺風(fēng)。因為我們是在屋子里，所以沒(méi)被風(fēng)吹倒。

　　我們再去探索·發(fā)現館。我們在這里面邊玩邊學(xué)，最精彩的就是磁電表演了。表演者叫一位觀(guān)眾上去，把她關(guān)在磁場(chǎng)里面，將靜電轉入到她的體內，然后她的頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái)，太神奇了！

　　最后我們還去了創(chuàng )造·文明館和和諧·發(fā)展館，就是兒童·未來(lái)館沒(méi)去。

　　我們就這樣度過(guò)了快樂(lè )的`一上午。

科技的作文11

　　我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀(guān)察就能夠發(fā)現它。

　　我們的學(xué)習和生活不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。如果沒(méi)有手機，就不能給遠方的`家人、朋友和親戚打電話(huà)。如果沒(méi)有了冰箱，所有的食物就會(huì )腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢游太空了！

　　還記得上次我們班去了華研中學(xué)的科技館，那里的科技很發(fā)達。有一個(gè)機器人旁邊放著(zhù)一個(gè)電腦，你把想打印的字輸入進(jìn)去，比如說(shuō)“老師”兩個(gè)字，你點(diǎn)一下開(kāi)始鍵，機器人就會(huì )把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫(xiě)起了“老師”兩個(gè)字，寫(xiě)得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫(xiě)的字一樣！你說(shuō)這科技能不發(fā)達嗎？

　　還有更發(fā)達的，就是一個(gè)叔叔給你打印出一些海底動(dòng)物，比如說(shuō)“海龜、海豚、鯊魚(yú)等”，打印出來(lái)后你拿著(zhù)彩筆到座位上涂色，涂完色之后，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走后，你畫(huà)的海龜就會(huì )出現在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫(huà)，這科技多么發(fā)達呀！

　　我們真是離不開(kāi)科技呀！

科技的作文12

　　今天，我非常高興，因為我和我弟、老爸一起去紹興科技館。

　　進(jìn)了科技館，我第一眼看到了一個(gè)浮著(zhù)的小地球。我的'腦門(mén)立刻不通了：地球又沒(méi)翅膀，是怎么飛起來(lái)的呢？我仔細地看了一遍又一遍，終于發(fā)現了其中的奧秘：上下兩邊都有磁鐵，怪不得能浮在空中！

　　“哇塞！鋼鐵俠！”一聲驚呼，原來(lái)是老弟，他最崇拜鋼鐵俠了。不過(guò)這鋼鐵俠是灰色的，不是紅色的！

　　我走到2號廳，有一個(gè)球，近看像在看電視，而遠看就像個(gè)地球，就像“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！�

　　我又走到了第三廳，看到了一個(gè)滅火器有“點(diǎn)火”和“滅火”。我按了“點(diǎn)火”，杯里沒(méi)什么情況，我又按了“滅火",只見(jiàn)滅火器的管理發(fā)出紅光，正在滅火。

　　我又看到了一個(gè)地圖，我看到了中國，“呀，怎么那么��！中國很大得呀！噢，對了，這只是地圖！”我反悟過(guò)來(lái)。

　　我又看了一個(gè)視頻，上面說(shuō)：“地球已經(jīng)重大污染，讓我們保護地球�！�

　　我看到一個(gè)球，里面有許多燈炮:有冷光燈，節能燈等。

　　我看了一下時(shí)間3：00，該回家了。我走之前知道了一個(gè)道理——我們要保護地球，愛(ài)護地球，珍惜地球上的一草一木。

科技的作文13

　　哈哈，激動(dòng)人心的科技節就要開(kāi)始啦！在家長(cháng)志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓�！叭�體立正！我宣布2012屆科技節現在開(kāi)始！”在主持人的`宣布中，科技節開(kāi)始了，我們到達指定地點(diǎn)開(kāi)始了“動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)心致志地制作著(zhù)手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經(jīng)同學(xué)們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰(shuí)也不甘落后。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒(méi)有你看不到的！接著(zhù)，我們將作品放到展示桌上，并參觀(guān)了其他班級的小制作�；氐桨嗉�，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動(dòng)手的樂(lè )趣之中，互相展示著(zhù)自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。

　　“奇思妙想，靈指飛動(dòng)。動(dòng)手動(dòng)腦，變廢為寶�！弊屛覀冊诳萍嫉难�陶下，得到快樂(lè )，得到知識吧！

科技的作文14

　　上次我和“小記者們”去了“一大”會(huì )址，這次，我們又去了科技節能館。

　　節能館里告訴我們怎樣節水、節電、節約能源……我最感興趣的如何節水，因為水是生命之源，所以我特別關(guān)注了里面的節能衛生間。

　　節能水閥很有趣，你只要把水閥打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，水流就很大。與普通的水閥相比，可以節水45%以上。

　　你們知道什么叫中水嗎？中水就是介于污水和清水之間的水，如雨水、廚房用水、洗滌水等。我們可以設一個(gè)中水器，可以用來(lái)沖洗廁所、澆花和洗車(chē)。所以使用中水器，也能達到節水的目的。

　　館里還有一種座便器更有趣，叫“一杯水”座便器。顧名思義，就是一杯水就可以沖干凈，與普通座便器相比，可以節水83%。如果大家都使用這種座便器，上海每年可以節約2。7噸水。

　　還有就是在用水時(shí)要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜，也可以澆花；洗衣機的漂洗水可以作為下次洗衣的`洗滌水，最后一次的水還可以用來(lái)拖地等。

　　如果你能做到以上幾點(diǎn)，你就成為節水大人了。

科技的作文15

　　今天我約上了小伙伴們一起去了上�？萍拣^。

　　一進(jìn)館我們就直奔“地殼探秘”，在里面我們體驗到了地震時(shí)的情形。只見(jiàn)我們邊上的水泥柱開(kāi)始搖晃斷裂，我腳下的地也開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)了起來(lái)，耳邊傳來(lái)一陣陣瓦片掉下來(lái)的聲音和房屋倒塌的聲音，嚇的我直想往外沖，地震好可怕啊。后來(lái)聽(tīng)了解說(shuō)我明白了原來(lái)地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成震動(dòng)，期間會(huì )產(chǎn)生地震波的一種自然現象。

　　我們還參加了神奇的食物旅行。我坐上了食物列車(chē)被當成了梨送進(jìn)了一張巨大的嘴巴，經(jīng)過(guò)了口腔，胃，十二指腸，小腸，大腸，最后變成了“廢物”被送出了體外。大嘴里面一會(huì )兒黑黑的，一會(huì )兒又有立體光影卡通人物的解說(shuō)，可有趣了。我終于知道了胃是負責把食物碾碎變成糊狀，小腸負責吸收掉食物里的.營(yíng)養，而大腸則是把食物中的水分給吸收掉�？磥�(lái)我以后吃東西一定要嚼的久一些，幫助胃減輕一下負擔。

　　好玩又神奇的科技館，讓我學(xué)到了許多知識，下個(gè)假期我還會(huì )再來(lái)哦！

【科技的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技02-18

科技的作文06-22

（經(jīng)典）科技的作文09-22

科技的作文(精選)09-21

科技的作文【經(jīng)典】09-29

科技作文(經(jīng)典)10-18

(經(jīng)典)科技作文10-18

【精選】科技作文10-29

科技的作文【精選】10-29

【經(jīng)典】科技的作文09-25