《珍珠鳥(niǎo)》讀后感15篇【優(yōu)】
看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《珍珠鳥(niǎo)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感1
猶如那一春的妍麗,短暫的綻放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零?赡馨静婚L(cháng)了。平時(shí)不是經(jīng)?吹剿鼈冊谝黄饝蛩!特別是在我國東南地區就更喜歡她,福州市選其為市花。一場(chǎng)夢(mèng),勾起了我不堪回首的曾經(jīng)。
讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文后,我印象很深的是作者那句:信賴(lài),不就能創(chuàng )造出美好的'境界嗎?然而,現實(shí)生活中遠遠不是這樣。
我們現在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽(tīng)不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲(chóng)打著(zhù)燈籠飛來(lái)飛去;更不容易聽(tīng)到“蛙聲一片”.......可是,在飯店里,我們卻能吃到xxx、大雁等各種珍稀野生動(dòng)物。一只只美麗的候鳥(niǎo)喪命于人類(lèi)的xx下,一只只珍稀動(dòng)物成為人們的腹中美食,一張張動(dòng)物的皮毛被加工成華貴的時(shí)裝。人們?yōu)榱搜矍暗囊患核嚼,肆意捕殺?dòng)物,很多人甚至不擇手段,鋌而走險。然而,這些人自以為得到了眼前的利益,卻忽視了自然規律,肆意殺戮。我想對那些獵殺動(dòng)物的劊子手說(shuō):美麗的地球是人和動(dòng)物的共同家園。你們這樣最終會(huì )毀滅自己。
我的耳邊又想起姚明叔叔說(shuō)的一句公益廣告詞:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺戮。在這里,我想大聲疾呼:請不要傷害野生動(dòng)物,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感2
我很喜歡《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺(jué)得人鳥(niǎo)相依的情境是多么美好啊。
這篇課文講述的是:朋友送我一對珍珠鳥(niǎo),我為它們營(yíng)造了一個(gè)既舒適又溫暖的生活環(huán)境,并和它們慢慢熟悉了。三個(gè)月后,小珍珠鳥(niǎo)出生了,在我的精心呵護下,他和我建立了親密無(wú)間的關(guān)系,這讓我感嘆到:信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。
珍珠鳥(niǎo)本來(lái)是一種怕人的鳥(niǎo),為什么它還能和作者成為朋友呢?是信賴(lài)!而信賴(lài)不是物質(zhì)上的東西所能換取的,這要用心去感受,動(dòng)物也有情感,只要你信賴(lài)它,對它好,它就會(huì )信賴(lài)你。其實(shí),許多動(dòng)物是很單純的,很容易取得它們的.信賴(lài),可是為什么有許多人做不到叫呢?因為我們騙了它們很多次,因此,它們不現那么信賴(lài)我們。信賴(lài)是從心底里的感受,我一直相信,只要相互信賴(lài),世界就會(huì )和平,動(dòng)物和人也能和睦相處。
文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥(niǎo)趴在我肩頭上睡著(zhù)了的情景,這是多么感人的場(chǎng)景!從中可以看出小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)多次試探,已經(jīng)完全信賴(lài)了作者,甚至產(chǎn)生了一種依賴(lài),居然會(huì )在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛(ài)打動(dòng)了小鳥(niǎo),與小鳥(niǎo)之間建立了真摯的友誼,使小鳥(niǎo)去除了防備之心,這才營(yíng)造出了人和動(dòng)物如此和諧相處的美好境界。
從這一課中,我學(xué)到了很多,我覺(jué)得世界上就是少了一些信賴(lài),如果大家都彼此信賴(lài),世界將是多么美好!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感3
“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥(niǎo),在與作者真誠的交往中,信賴(lài)作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,信賴(lài)確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴(lài)他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會(huì )把他當作知心的朋友,也會(huì )同樣信賴(lài)他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì )給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴(lài)他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì )造成多少惱人的誤解,引起多少無(wú)辜的爭吵,樹(shù)起多少勢不兩立的敵人。
我想,信任的力量真的很偉大,它竟然能使那樣膽小的鳥(niǎo)與人類(lèi)成為好朋友,這難道不是奇跡嗎?同時(shí),它也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。讓生活變得更加豐富多彩。
在生活中,你我他之間,其實(shí)也不能少了彼此之間的信任,這使我想到了一件事。有一次,一個(gè)別的班的'同學(xué)向我借畫(huà)畫(huà)用的鉛筆,這些鉛筆是爸爸為了我,冒著(zhù)寒風(fēng)特意去商場(chǎng)買(mǎi)的。我心想:借不借呢?同學(xué)之間要互相信任,這樣才能產(chǎn)生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書(shū)包里掏出鉛筆借給了她。果然,第二天她便把鉛筆還給了我。我的心里別提有多么高興了。其實(shí)我對她的信任不僅幫助了她,也給我帶來(lái)拉無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
信任是一切真正友誼的開(kāi)始,是快樂(lè )的源泉,我們彼此交往,必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長(cháng)地久,才能比海更深,天更廣,才能給彼此之間帶來(lái)快樂(lè )。
要記。盒刨(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感4
聽(tīng)媽媽說(shuō):我還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就住進(jìn)了現在這個(gè)猶如仙境的家,你看:柔軟的的草甸,清涼的水池,四周是嫩綠的花草,陽(yáng)光透過(guò)空隙,在草甸上撒下了金色的圓點(diǎn),不冷不熱,多美啊!我們的主人可真是有心人。
我們的主人叫馮驥才,是位赫赫有名的大作家, 他身材高大廋削,長(cháng)著(zhù)一張慈祥的.臉,棱棱的鼻子上架著(zhù)一副黑邊眼鏡,可斯文呢。開(kāi)始我非常害怕他,所以不敢飛出我們的家。后來(lái),在爸爸媽媽的鼓勵下,我膽子稍微大了一點(diǎn),就飛了出去,原來(lái)外邊是這么的大,這么的美。我一會(huì )飛上衣柜頂,一會(huì )兒跳到書(shū)架上,最后干脆在燈繩上蕩秋千,搖的電燈來(lái)回晃動(dòng)。我想這下主人可能生氣了,但是我的主人不但沒(méi)有生氣,反而朝我友好的微微一笑,還把窗子打開(kāi),我不想飛出去,還想多玩會(huì ),直到媽媽叫我,我才飛回了家。
還有一次,我玩累了,沒(méi)水喝,我看見(jiàn)主人的桌子上放著(zhù)一杯水,就落在書(shū)桌上,踮起腳,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑著(zhù)看著(zhù)我,我一看他沒(méi)生氣,便繼續往前走,腳一蹬,上了茶杯,俯下頭來(lái)喝水。喝完水,我忐忑不安的偏過(guò)臉看主人,見(jiàn)他沒(méi)有反應,仍然朝我微笑,我就在書(shū)桌上蹦來(lái)蹦去,表示謝意。
從那以后,我徹底放心了。白天我就和主人玩,天黑時(shí),在父母的再三叫喊下,我才戀戀不舍的飛回家。漸漸地我懂事了,在主人工作的時(shí)候,我不去打擾他,等主人累了時(shí),我會(huì )飛到主人面前陪他,蹦來(lái)蹦去,逗他開(kāi)心……。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感5
讀了《珍珠鳥(niǎo)》一課后,讓我永遠不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠的信賴(lài)。
本文講述了珍珠鳥(niǎo)是一種非常怕人的鳥(niǎo),所以“我”用吊蘭長(cháng)長(cháng)的、串生著(zhù)小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就想躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全!拔摇焙苌侔情_(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個(gè)月后,籠子里發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫,“我”猜到,是它們有了雛兒。起先,這“小家伙”只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去。我不去管它,漸漸的膽子大了。有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它飛來(lái)落到我的肩上。待一會(huì )兒,扭頭一看,這“小家伙”竟趴在我的肩上睡著(zhù)了。我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感動(dòng):信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。
經(jīng)過(guò)作者的呵護,提供環(huán)境,不管它,不去傷害它,不去驚擾它,贏(yíng)得了怕人的鳥(niǎo)的信賴(lài)。通過(guò)作者與鳥(niǎo)的活動(dòng)中,讓我懂得了信賴(lài)。無(wú)論是人與人之間信賴(lài)是最根本的。信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。作者擁有了鳥(niǎo)的信賴(lài)是因為他小心翼翼的在“保護”這鳥(niǎo),鳥(niǎo)知道不傷害自己,也就是一點(diǎn)一滴的`開(kāi)始信賴(lài)作者了。信賴(lài)是生活不可缺少的,如果沒(méi)有信賴(lài)就沒(méi)有追求,就更不可能得到對方的信任。
讀了《珍珠鳥(niǎo)》一課后,我更加明白,不論是動(dòng)物,人都需要信賴(lài),信賴(lài)是要相互維持所創(chuàng )造的。所以我相信,信賴(lài)是創(chuàng )造美好境界的基礎。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感6
一天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了馮驥才寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》一文,使我深受啟發(fā)。
珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),但是作者用心的呵護,使珍珠鳥(niǎo)在他稿紙上蹦來(lái)蹦去,跳進(jìn)空杯里瞅他,在他肩頭睡覺(jué)這些事,知道了珍珠鳥(niǎo)對作者的信賴(lài)。讓作者感受到信賴(lài),往往創(chuàng )造美好的境界。
讀了這篇課文,我深深地感動(dòng),如果我是作者,珍珠鳥(niǎo)會(huì )信賴(lài)我嗎?珍珠鳥(niǎo)飛進(jìn)杯里我不會(huì )捂住杯口嗎?我會(huì )讓珍珠鳥(niǎo)在我肩頭睡覺(jué)嗎?是的,我不會(huì )。在看了課文后,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學(xué)對我的信任。記得那時(shí),我和同學(xué)買(mǎi)了同一本書(shū),在上完體育課之后,她發(fā)現她的書(shū)不見(jiàn)了,有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我有與她相同的一本書(shū),就懷疑是我拿的,但是她不僅沒(méi)有懷疑我,而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴(lài)的'精神使我感動(dòng)。是!人與人之間本就應該互相信賴(lài)。要相信信賴(lài)是一種奇跡,如果連這最簡(jiǎn)單的信賴(lài)都沒(méi)有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個(gè):不能!只要相信奇跡,相信互相信賴(lài)就是一種奇跡,就能在成功的道路上多一份信賴(lài),就能交幾個(gè)朋友,多一些成功希望。
在我們的心里,要謹記一句話(huà):信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感7
“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨。小鳥(niǎo)會(huì )與作者這么親密,是因為它相信作者不會(huì )傷害它,就漸漸把他當做好朋友了。
信賴(lài)的確是在人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴(lài)別人,真誠相待,那么其他的人就會(huì )把他當作好朋友,同樣也會(huì )信賴(lài)他,友好相處,在危難的`時(shí)候也會(huì )給他帶來(lái)幫助;相反,一個(gè)人如果不信賴(lài)別人,處處疑神疑鬼,那樣就會(huì )造成惱人的誤解,引起爭吵,變成兩對嫉惡如仇的敵人。
信賴(lài),使我想到了路邊的乞丐:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因為沒(méi)有討到錢(qián)而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠,更重要的是大家之間的不信賴(lài),因為不信賴(lài),所以造成了冷漠。在這個(gè)人與人之間缺少互相信任的社會(huì )里,看到在大街上的乞丐,會(huì )很自然的會(huì )想到“騙錢(qián)”這個(gè)詞,正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些真正需要幫助的人被誤認成為是騙子。如果我們每個(gè)人都敞開(kāi)心懷,信賴(lài)他人,世界將是一個(gè)怎樣的美好境界?讓我們用信賴(lài)點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰就不會(huì )被吹滅,也不會(huì )因為患難而澆滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。讓我們用信賴(lài)點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共建人與人之間互信的社會(huì )吧!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感8
讀完《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我思緒萬(wàn)千,里面的一句話(huà)讓我深深地感動(dòng):“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!蔽医K于明白了信賴(lài)的重要性,它就是人與人之間溝通的橋梁。
想必同學(xué)們都看過(guò)《三國演義》吧?那里面說(shuō):有一次,關(guān)羽在戰斗時(shí)不幸被毒箭射中,華佗給他刮骨療傷。關(guān)羽信賴(lài)華佗,毫不猶豫地伸出手,讓華佗給他刮骨療傷。因為信賴(lài),關(guān)羽才在日后百戰百勝,被稱(chēng)之為“戰神”。
但是,世界上也有不信賴(lài)別人的.一幕:古時(shí)候,名醫扁鵲去拜見(jiàn)蔡桓公。他發(fā)現蔡桓公皮膚上有一些小病,于是,他提醒了蔡桓會(huì ),但蔡桓公置之不理,病情一次次加重,最后,蔡桓公踏上了黃泉之路。
的確,信賴(lài)在人與人交往中是必不可少的。如果一個(gè)人在與好朋友交往時(shí),能信賴(lài)別人,相信別人,那么別人也會(huì )把他當作知心朋友,在危難時(shí)刻,就會(huì )相互幫助,相互體諒,就會(huì )讓人感到非常溫暖,如沐春風(fēng);如果一個(gè)人在與朋友的交往中不信賴(lài)別人的話(huà),那別人也會(huì )離之而去,朋友就會(huì )越來(lái)越少。
如果每個(gè)人都多一點(diǎn)信賴(lài),世界將會(huì )變得更加地美好
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感9
我家養了只小魚(yú),而小金魚(yú)一見(jiàn)我就驚慌失措,這讓我很苦惱,正巧在這個(gè)時(shí)候我讀了《珍珠鳥(niǎo)》。
文章講的是:“我”養了一對珍珠鳥(niǎo),“我”用心地接近它們;活潑伶俐的珍珠鳥(niǎo),在“我”的照料和呵護下,終于由怕人到不怕人。這是多么能體現人與動(dòng)物只要相互信賴(lài),往往會(huì )創(chuàng )造出美好境界的證據啊!要讓鳥(niǎo)不怕人,與人親密接觸多么艱難啊!而作者只是默默無(wú)聞,給予它們生命的希望!這,我也曾有感觸。
記得我小時(shí)候,爺爺送我一只小狗。一開(kāi)始,那只惹人喜愛(ài)的小狗只要一著(zhù)見(jiàn)我,就一個(gè)勁地往沙發(fā)下鉆,因為我急著(zhù)想和它玩,便滿(mǎn)屋追它,嚇得它整天膽戰心驚,后來(lái)我改變了策略,用心照料它,讓它覺(jué)得我對它并無(wú)惡意,沒(méi)過(guò)幾天這只孤獨的小狗居然大搖大擺走到我腳邊睡覺(jué)了。這是我的經(jīng)歷,每個(gè)人身邊也都有許多這樣的事例,只不過(guò)沒(méi)有留心罷了。
信賴(lài)是人與動(dòng)物和諧相處的橋梁,它開(kāi)啟著(zhù)和平之神的腳步;信賴(lài)是人與動(dòng)物之間的一盞明燈,它照亮了和平之神的心;信賴(lài)是人與動(dòng)物之間的`信使,它悄然傳遞了和平之神的愿望。信賴(lài)是我們與動(dòng)物都需要的,動(dòng)物渴望的也許不是信賴(lài)而是和平與安寧,而人類(lèi)需要動(dòng)物對人的信賴(lài)。我深信,無(wú)論是人與動(dòng)物還是人與人之間,只要有了信賴(lài),這世界一定會(huì )更美好、更和諧!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感10
《珍珠鳥(niǎo)》很好的詮釋了人與動(dòng)物和諧共處的場(chǎng)景。作者馮驥才認真照顧朋友送給他的一對珍珠鳥(niǎo),還給它們找了一個(gè)家,讓他們在里面身孕孩子,幸福地過(guò)著(zhù)。馮驥才對珍珠鳥(niǎo)的無(wú)微不至的照顧才會(huì )讓珍珠鳥(niǎo)和它們的孩子越來(lái)越信任作者,越來(lái)越親近作者,從開(kāi)始的小心翼翼到后來(lái)的.放心,從開(kāi)始的疏遠到后來(lái)的接近,從開(kāi)始的膽怯到后來(lái)的膽大,處處體現了動(dòng)物和人類(lèi)之間互相依賴(lài)信任的美好。
我們曾和一些人結為朋友。正是因為我們互相信賴(lài)對方,才會(huì )成為分不開(kāi)的朋友;我們互相尊重,我們互相幫助,我們互相理解,才會(huì )達到互相信賴(lài),創(chuàng )造出美好的境界。信賴(lài)是很重要的。沒(méi)有了信賴(lài),一切熱情即化為冷漠;沒(méi)有了信賴(lài),一切友誼皆化為矛盾;沒(méi)有了信賴(lài),一切情感終將會(huì )被現實(shí)替代。沒(méi)有了情感,人終會(huì )變成肉體的機器人。只有互相信賴(lài),才會(huì )讓我們對別人有了一種不可割去的友情,美好的境界才會(huì )出現。
伯牙和鐘子期之所以會(huì )成為知音,是因為他們互相理解對方;管仲和鮑叔牙之所以會(huì )從敵人化為朋友,是因為他們互相發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn),包容對方的缺點(diǎn)。人與人在交朋友時(shí),都是從陌生到熟悉,從熟悉到互為知己。這樣美好的過(guò)程,都是從信賴(lài)對方開(kāi)始的。
信賴(lài),往往創(chuàng )造出更美好的境界。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感11
《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文主要講了作者的朋友送了他一對珍珠鳥(niǎo),作者為它們營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫暖、安全的家,并和它們慢慢熟悉了。后來(lái),雛鳥(niǎo)出生了,它和作者建立了親密無(wú)間的'關(guān)系。這,就是因為信賴(lài)。珍珠鳥(niǎo)開(kāi)始只是從籠子里探出頭來(lái),后來(lái)敢在屋里飛來(lái)飛去。作者不管它,不去傷害它,它便敢落在作者的書(shū)桌上,稿紙上,還喝作者的茶,跳到作者的空茶杯里。有一次,它居然在作者的肩膀上睡著(zhù)了,睡得好香好香,還做起了夢(mèng)。這一切是多么美好呀!這都是因為作者不去傷害珍珠鳥(niǎo),珍珠鳥(niǎo)又完完全全地信賴(lài)作者,信賴(lài)作者不會(huì )去傷害它。
其實(shí),不管是人與人,還是人與動(dòng)物之間,只要互相信賴(lài),就能創(chuàng )造出美好的境界。
我舅婆家有只小狗,叫歡歡。我們第一次見(jiàn)面時(shí),它一直對我“汪汪”地叫,示意我不要靠近它。后來(lái),它看見(jiàn)我不叫了,但看見(jiàn)我都繞道行,對我沒(méi)有一點(diǎn)兒親密的意思。再后來(lái),它要我抱還要我喂食了,有時(shí)對我撒撒嬌,我伸出手時(shí),它還會(huì )用舌頭舔舔我。有一次我看電視時(shí),歡歡竟在我的大腿上睡著(zhù)了,它一動(dòng)也不動(dòng),好可愛(ài),我都不忍叫醒它。這不也是因為信賴(lài)嗎?
這一件件事例都在應證著(zhù)一句話(huà)——“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感12
《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,讓我感受到珍珠鳥(niǎo)和主人之間的信任能創(chuàng )造出美好的境界。
朋友送給作者一對珍珠鳥(niǎo),因珍珠鳥(niǎo)很怕人,所以作者給它們布置了溫暖的巢,增添食物時(shí)都很少去看它們。三個(gè)月后,巢里面發(fā)出了尖細又嬌嫩的鳴叫聲,有雛兒了。沒(méi)過(guò)多久,小雛兒從籠子里飛出來(lái)了,起先,它先在房子里到處活動(dòng),隨后它慢慢地飛到了作者的桌子上,稿紙上……與作者慢慢地親近了起來(lái),甚至在作者肩膀睡著(zhù)了。
作者和珍珠鳥(niǎo)之間的'信任并不是一天兩天建立成的,是需要耐心、愛(ài)心、細心的,因作者的這份心,讓珍珠鳥(niǎo)感受到了,并信賴(lài)著(zhù)作者了,才創(chuàng )造出人與動(dòng)物和諧相處的美好境界。
其實(shí),生活中也有這樣的例子,比如,有一段時(shí)間,我住在老家,朋友送給我一只小狗,本以為會(huì )相處得很好,可是,事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很傷心。很快到吃飯的時(shí)間,媽媽告訴我:狗也喜歡自由,你只要不理它,給它一些自由的空間,它總會(huì )理你的。我吃完飯就跑去看電視,小狗狗跳到沙發(fā)上,躺在我的旁邊,見(jiàn)我不理它,它的膽子就漸漸大了起來(lái),它開(kāi)始在沙發(fā)上到處蹦跶,爬來(lái)爬去,慢慢地它依偎在我身上睡著(zhù)了。
原來(lái)真是這樣,對待動(dòng)物,只要你誠心相待,贏(yíng)得它們的信賴(lài),就一定能和諧美好。人類(lèi)又何嘗不是如此呢?
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感13
看了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,感觸很深!
作者馮驥才就是受與鳥(niǎo)類(lèi)真正親密接觸的啟發(fā),寫(xiě)了這篇文章。在他的作品中,我們看到可愛(ài)淘氣的小鳥(niǎo)。他們是如此自由奔放。但恐懼是它們的天性,但在這篇文章中,鳥(niǎo)類(lèi)逐漸從最初的恐懼變成了與作者大膽而親密的接觸,這讓我們清晰地看到了動(dòng)物與人之間的友誼,給讀者留下了深刻的印象。文中有一句話(huà)叫做中心:信任往往創(chuàng )造一個(gè)美好的境界。的確,在人際交往中,信任是絕對必要的。如果一個(gè)人信任別人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么別人就會(huì )把他當成親密的朋友,也會(huì )信任他,相處融洽,即使在危機時(shí)刻,也會(huì )給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不相信別人,處處疑神疑鬼,那肯定會(huì )造成不必要的誤會(huì )和不必要的'爭吵。
文章里還有一個(gè)片段我記得很清楚:作者在伏案寫(xiě)作的時(shí)候,珍珠鳥(niǎo)聚在作者的肩膀上,輕輕地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。還砸吧咂嘴,你做夢(mèng)呢?這句話(huà)里的每一個(gè)字都充滿(mǎn)了趣味。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛看到這個(gè)珍珠鳥(niǎo)小雞甜甜地睡著(zhù)了,瞇著(zhù)眼睛,多可愛(ài)!
所以,我們要真誠對待生活中的每一個(gè)人!信任往往造就美好的境界!
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感14
學(xué)習完了珍珠鳥(niǎo),我有非常大的感觸。
從第一段就可以發(fā)現作者對珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情,如果你問(wèn)我是從那看出來(lái)的,我就會(huì )告訴你是從真好后面的感嘆號可以看出來(lái)的。接下來(lái)到第二段全是講作者怎么精心排鳥(niǎo)巢的。
從第三段開(kāi)始也可以看出作者對珍珠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情,不過(guò)大部分是寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn),我按這些特點(diǎn)理出了順序從鳴叫→腦袋→嘴→腳→毛→全身。四五六段就寫(xiě)出了人鳥(niǎo)和諧共處,珍珠鳥(niǎo)和作者的.親近過(guò)程。
第七段主要寫(xiě)了作者吾出的道理:信賴(lài),不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎?全文寫(xiě)出了人鳥(niǎo)相互信任友好共處的道理。但是我感覺(jué)的不止這些,我想到了人和人之間為什么不能像文中作者和珍珠鳥(niǎo)一樣呢?我曾經(jīng)養過(guò)幾條金魚(yú),它們非?蓯(ài),我和它們之間也像作者和珍珠鳥(niǎo)一樣,我一日三餐喂它們,不過(guò)幾天有幾條金魚(yú)已經(jīng)死了,媽媽說(shuō):“金魚(yú)不能這樣喂會(huì )撐死的”還有一條金魚(yú)媽媽說(shuō):“以后一天只能喂一次!”一年過(guò)去了,我剩下的這一條小金魚(yú)產(chǎn)下了好多魚(yú)卵,我很開(kāi)心。
《珍珠鳥(niǎo)》讀后感15
什么才叫愛(ài)護小動(dòng)物?我們又該怎樣保護它們?這兩個(gè)問(wèn)題在我的腦海里留下了一個(gè)大大的問(wèn)號。直到今天,我才從《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章里找到了答案。
這篇文章介紹了散文家馮驥才和三只珍珠鳥(niǎo)之間發(fā)生的故事。朋友送給“我”一對珍珠鳥(niǎo)。它們被放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里,籠內有一個(gè)舒適而又溫暖的巢!拔摇卑鸦\子掛在窗前,一盆異常茂盛的吊蘭!拔摇庇玫跆m長(cháng)長(cháng)的葉子蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像進(jìn)了叢林一樣安全,也就格外自在。我很少打擾它們,但它們卻敢伸出小腦袋來(lái)瞧瞧“我”,“我”們就這樣漸漸熟悉了。三個(gè)月后,它們有了雛兒。這個(gè)小家伙對我很友好,也很大膽,它居然敢在我的肩膀上睡覺(jué),毫無(wú)顧忌。
讀到這里,我震憾了,一只怕人的小鳥(niǎo)居然敢在人的肩膀上睡覺(jué),可見(jiàn)這位散文家馮驥才是多么“深得鳥(niǎo)心”呀!善待動(dòng)物、熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然,做文明的使者,這就是我從《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中得到的最大啟發(fā)。同時(shí),我也覺(jué)得這三只珍珠鳥(niǎo)給作者的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。讀完這篇文章,我深刻地體會(huì )到作者博大的愛(ài)心和仔細觀(guān)察的.耐心。真希望人與自然和平相處的那一天盡快來(lái)臨,F代社會(huì )倡導和諧,有人與人的和諧,更有人與自然的和諧。大自然饋贈給人類(lèi)無(wú)窮的珍寶,人類(lèi)更應該涌泉相報自然的恩惠。
【《珍珠鳥(niǎo)》讀后感】相關(guān)文章:
珍珠鳥(niǎo)教案07-03
珍珠鳥(niǎo)作文04-08
《珍珠鳥(niǎo)》有感11-19
珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設計07-04
珍珠鳥(niǎo)閱讀答案07-03
珍珠鳥(niǎo)的閱讀答案07-05
《珍珠鳥(niǎo)》課堂語(yǔ)錄06-27
珍珠鳥(niǎo)教材分析06-22
《珍珠鳥(niǎo)》教材素材07-02