《珍珠鳥(niǎo)》教材素材

時(shí)間:2022-07-02 05:11:48 教材 我要投稿
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《珍珠鳥(niǎo)》教材素材

  《珍珠鳥(niǎo)》是我國當代著(zhù)名作家馮驥才先生精心結撰的優(yōu)美散文。這篇散文描寫(xiě)了人鳥(niǎo)相親動(dòng)人歷程,揭示了信賴(lài)就能創(chuàng )造出美好境界的深刻道理,情文并茂,寓理于事,值得我們玩味鑒賞。

《珍珠鳥(niǎo)》教材素材

  人一鳥(niǎo):體察喜愛(ài)之情

  作者描寫(xiě)的是人鳥(niǎo)相親的故事,感情的紅線(xiàn)貫穿全篇,有力地叩擊著(zhù)讀者的心弦。人怎樣喜愛(ài)鳥(niǎo)的?請讀作品的開(kāi)頭:

  真好!朋友送我一對珍珠鳥(niǎo)。

  “真好!”獨詞成句,置于篇首,然后補上“真好”的內涵,如此開(kāi)頭,真是別出心裁,充分表達了“我”對朋友送來(lái)的珍珠鳥(niǎo)的滿(mǎn)意之感,喜愛(ài)之情。

  在這種喜愛(ài)之情的驅動(dòng)之下,“我”為珍珠鳥(niǎo)精心營(yíng)造舒適而溫暖的巢,你嗅一嗅吧,巢底的干草散發(fā)著(zhù)沁人心脾的陣陣清香!拔摇庇衷邙B(niǎo)巢之上加了一盆吊蘭,垂掛的藤蔓覆蓋著(zhù)鳥(niǎo)巢,這簡(jiǎn)直成了珍珠鳥(niǎo)幽靜而安全的綠色的家!如果不是“我”對珍珠鳥(niǎo)有著(zhù)特殊的喜愛(ài)之情,能這樣悉心料理嗎?

  對待老鳥(niǎo)尚且如此,關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)更是可想而知了——“我”由聽(tīng)到小鳥(niǎo)“又尖細又嬌嫩的鳴叫”開(kāi)始,就幾乎與小鳥(niǎo)結下了不解之緣:小鳥(niǎo)出生了,“我”忍不住撥開(kāi)綠蔓察看,映入眼簾的是紅嘴紅腳,灰藍色的毛,猶如蓬松的球兒的小鳥(niǎo),“我”的喜愛(ài)之情不難想象了。尤其是小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)大了,會(huì )飛了,與“我”一天天接近了,“我”對小鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情也與日俱增:讓它喝“我”的茶、啄“我”的筆尖,甚至任由它啄“我”的手指、落在“我”的肩上,“我”不去驚動(dòng)它,更不驅趕它,甚至撫摸它的絨毛、為它停下工作……“我”對小鳥(niǎo)的呵護之意、喜愛(ài)之情,簡(jiǎn)直無(wú)以復加了,對于“我”有這樣的陪伴,真令人羨慕不已!

  鳥(niǎo)一人:理解信賴(lài)進(jìn)程

  “我”對小鳥(niǎo)充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情,這就為小鳥(niǎo)親近“我”、信賴(lài)“我”提供了必要的前提條件,沒(méi)有“我”對小鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情,就談不上人鳥(niǎo)相親乃至信賴(lài)了。但是小鳥(niǎo)親近“我”、信賴(lài)“我”,不可能一下子完成,它有一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的漸進(jìn)過(guò)程:

  開(kāi)始時(shí),小鳥(niǎo)只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋子里飛來(lái)飛去,漸漸地發(fā)展到落在“我”的桌上,起先離“我”較遠,然后蹦到“我”的杯子上喝茶,偏過(guò)臉來(lái)瞧“我”的反應,后來(lái)完全放心了,竟至啄“我”的筆尖,啄“我”的手指,乃至白天淘氣地陪伴“我”、傍晚也要父母再三呼喚才擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)籠子,最后居然趴到了“我”的肩上……作者精當地選用了一系列動(dòng):飛一落一撞一蹦一瞧一啄一叭……這就細致入微地把小鳥(niǎo)對“我”由遠及近、由擔心到放心、由親近到信賴(lài)的進(jìn)程,表現得淋漓盡致、惟妙惟肖,不僅點(diǎn)示了“我”不去傷害小鳥(niǎo),轉而撫愛(ài)小鳥(niǎo)、呵護小鳥(niǎo),而且把小鳥(niǎo)活潑、淘氣、任性的情態(tài)描繪得如在目前,十分逼真,給人以身臨其境之感。

  這樣,人鳥(niǎo)相親、親密無(wú)間的進(jìn)程完滿(mǎn)地到頂點(diǎn)了,人鳥(niǎo)之間的信賴(lài)建立了,而鳥(niǎo)對人的信賴(lài)是歷經(jīng)考驗、日漸形成的,多么令人動(dòng)心、令人珍惜、令人神往啊!

  人手?zhù)B:領(lǐng)悟美好境界

  如上所述,“我”對小鳥(niǎo)充滿(mǎn)喜愛(ài)之情,小鳥(niǎo)對“我”充滿(mǎn)信賴(lài)之感。人鳥(niǎo)之間的這種“喜愛(ài)”和“信賴(lài)”是互相交融滲透的,發(fā)展到一定程度,就能創(chuàng )造出一種令人欣羨的美好境界。不是嗎?請看作者的動(dòng)情描寫(xiě):

  有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。不一會(huì )兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著(zhù)了。它睡得好熟哇!不停地咂著(zhù)嘴,大概在做夢(mèng)呢!

  讀了這一段激動(dòng)人心的描寫(xiě),你不能不感到人鳥(niǎo)處于和諧統一的氛圍——小鳥(niǎo)居然毫無(wú)顧忌地落在“我”的肩上,進(jìn)而趴在“我”的肩上睡著(zhù)了,它大概把“我”的肩膀當成了自己的家,有如熟睡在舒適而安全的巢中,熟睡在關(guān)愛(ài)自己、呵護自己的父母的身旁;而“我”則不知不覺(jué)間停下了正在寫(xiě)作的筆,生怕驚跑了它。

  你看,小鳥(niǎo)睡得好熟,大概在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了什么呢?它也許夢(mèng)見(jiàn)了喝茶,夢(mèng)見(jiàn)了啄筆尖,夢(mèng)見(jiàn)了啄“我”的手指,夢(mèng)見(jiàn)了“我”的撫摩或者父母的疼愛(ài)……這就是信賴(lài)造就的美好境界!因此,作者在收篇時(shí)不由自主地發(fā)出呼喚:“信賴(lài),不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎?”這樣的反詰句,昭示著(zhù)一條哲理,給人啟迪,發(fā)人警醒,人與人之間、人與動(dòng)物之間,何妨多一點(diǎn)信賴(lài)?那樣,就會(huì )創(chuàng )造出美好境界……

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