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練毛筆作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的練毛筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
練毛筆作文1
我非常喜歡寫(xiě)毛筆字。從五歲起，我便開(kāi)始練習了。你知道嗎？練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的，必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的苦和甜。
練毛筆字的苦很多。記得在練習“捺”畫(huà)的時(shí)候，我寫(xiě)時(shí)總是少了一個(gè)步驟，沒(méi)有“頓筆”，直接托出去，這一畫(huà)變成這個(gè)字的`敗筆，影響了整個(gè)字的間架結構，而且也不美觀(guān)�；氐郊�，我不氣餒，拿了許多張廢報紙去練習。經(jīng)過(guò)許多次的重復練習，終于學(xué)會(huì )了“捺”的寫(xiě)法。
練寫(xiě)毛筆字也有甜哦，這種甜會(huì )讓人終身難忘的。那是在兩年前的秋天，學(xué)校舉行“書(shū)法大賽”�！按筚悺狈謨深�(lèi)——毛筆字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后，我加強練習。經(jīng)過(guò)充分地準備后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了一等獎。
現在，我基本學(xué)會(huì )了毛筆字的筆畫(huà)和運筆規則。雖然有了一點(diǎn)成績(jì)，但我還會(huì )繼續努力，爭取更高榮譽(yù)，不斷超越自己。
練毛筆作文2
暑假里，只要我有空，我就試著(zhù)自己練習書(shū)法。畢竟，我對書(shū)法一無(wú)所知。幸運的是，在我母親的指導下，我已經(jīng)一步步走上了成功的道路。
當我第一次學(xué)習的'時(shí)候，我的書(shū)法真是一團糟。我幾乎想放棄，但我媽媽一再鼓勵我振作起來(lái)，說(shuō)我失敗一次也沒(méi)關(guān)系，下次我會(huì )成功的。我媽媽也再次向我展示了它。她沒(méi)有使用紙面具，而是在空網(wǎng)格上寫(xiě)了“飄”字。我讀了它，不知道該說(shuō)什么。太完美了，找不到瑕疵。當我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天都要上書(shū)法課，我必須布置作業(yè)。難怪我媽媽現在寫(xiě)得很漂亮。因此，我下定決心要整潔漂亮地練習書(shū)法。
但是幾天后，奇跡發(fā)生了。
那天晚上，我一練習完書(shū)法，就給媽媽看了我認為最好的書(shū)法。我媽媽很感激，說(shuō)我擅長(cháng)寫(xiě)作，在這個(gè)領(lǐng)域有天賦。她還說(shuō)她要花很長(cháng)時(shí)間才能寫(xiě)出這么好的書(shū)法。她真是一個(gè)“神童”。聽(tīng)了這話(huà)，我感到難以形容的喜悅。因此，我更喜歡練習書(shū)法，每次我都想追求高效率，寫(xiě)得好，不能粗心大意。
通過(guò)這個(gè)，它告訴我，如果你想發(fā)現自己的長(cháng)處，你必須勇敢嘗試，不要灰心喪氣，這樣你才能成功。
練毛筆作文3
暑期里，只要我有空，就自己試著(zhù)練毛筆字。畢竟我對毛筆字跟本就一無(wú)所知，還好在媽媽的指導下，使我一步步走向了成功的道路。
剛學(xué)的時(shí)候我的毛筆字可真是一塌糊涂，我幾乎想放棄，可媽媽再三鼓勵我，讓我振作起來(lái)，說(shuō)一次失敗沒(méi)關(guān)系，下次一定能成功。媽媽還給我示范了一遍，她沒(méi)用紙蒙，在空格子上端端正正地寫(xiě)了一個(gè)“飄”字，我看了，不知說(shuō)什么話(huà)才好，真是太完美了，找不出一處缺陷來(lái)。我問(wèn)起媽媽?zhuān)f(shuō)小時(shí)候每天都有毛筆字課，還要布置作業(yè)，難怪媽媽現在寫(xiě)什么字都好看。于是，我下定決心，一定要把毛筆字練得工整、漂亮。
可沒(méi)過(guò)幾天，奇跡發(fā)生了。
這天晚上，我剛練完毛筆字，就把我認為最好的.毛筆字給媽媽看。媽媽欣賞了一番，說(shuō)我寫(xiě)得好，有這方面的天賦，媽媽還說(shuō)她自己練成這么好的毛筆字都要很長(cháng)一段時(shí)間呢，真是個(gè)“神童”。聽(tīng)了這話(huà)，我心里有股說(shuō)不出來(lái)的高興，因此，我更加愛(ài)練毛筆字了，并且次次都要追求效率高，寫(xiě)得好，不能有一點(diǎn)馬虎。
通過(guò)這件事它告訴了我：要想發(fā)現你的長(cháng)處，必須勇敢地嘗試，不能灰心，這樣你才可以成功。
練毛筆作文4
突然對寫(xiě)毛筆字很感興趣，于是自己到書(shū)店隨便買(mǎi)了一支毛筆，一本字帖，很專(zhuān)注的練了起來(lái)。臨著(zhù)帖寫(xiě)，但抓筆的手很抖，筆畫(huà)也寫(xiě)的歪歪扭扭的，還不均勻，看起來(lái)特糟糕，即使是一筆一劃的描，也寫(xiě)不好。才知道寫(xiě)毛筆字并不像想象中的簡(jiǎn)單。
回到家，問(wèn)爸爸會(huì )不會(huì )寫(xiě)毛筆字，他說(shuō)：他曾經(jīng)學(xué)過(guò)，但沒(méi)有堅持，最后就放棄了。爸爸說(shuō)，學(xué)毛筆字最重要的是有持之以恒的決心，還要靜得下心來(lái)，只有這樣才可能練得一手好字。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后信誓旦旦的說(shuō)：我一定會(huì )好好堅持，把毛筆字練好。
雖然沒(méi)有做到每天都堅持練習，但每周都至少會(huì )練三次，現在已經(jīng)能控制好筆了，寫(xiě)出來(lái)的字雖然沒(méi)有筆鋒，毫無(wú)章法，但一個(gè)字一個(gè)字，都能寫(xiě)正了，筆畫(huà)也均勻了，這就是我堅持了一個(gè)月的.效果，有了明顯的進(jìn)步，也收獲了成就感。我會(huì )繼續堅持下去的，所謂：有志者，事竟成。
我還聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)毛筆字可以修身養性，所以對毛筆字更加喜愛(ài)了。其實(shí)不只是寫(xiě)毛筆字需要持之以恒，需要靜下心，要想做好一件事情，都會(huì )需要到這些精神。我相信，堅持就會(huì )勝利。
練毛筆作文5
晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開(kāi)始每天的必修課程—練毛筆字。
我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著(zhù)字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著(zhù)。開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書(shū)，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著(zhù)一豎一橫而舒展，每當這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：嘉宜一拿筆，就著(zhù)迷了�！�
近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫(xiě)完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫(xiě)的進(jìn)行細細比較�！庇羞M(jìn)步�！安恢裁磿r(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè )。接著(zhù)，我開(kāi)始寫(xiě)第2幅，當我寫(xiě)完“凌”的一時(shí)，媽媽說(shuō)：“嘉宜，你寫(xiě)好點(diǎn)，你爸爸的.腳也踩起來(lái)了，他在為你鼓勁呢�！蔽倚α�，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來(lái)，一幅比一幅稱(chēng)心。每當這一時(shí)，我都感到快樂(lè )，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂(lè )。
練毛筆作文6
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爺爺提議我們來(lái)寫(xiě)毛筆字。
一開(kāi)始，爺爺叫我們看他寫(xiě)字。陳藝文問(wèn)：“你爺爺是不是從小就開(kāi)始練毛筆字的？”我說(shuō)：“我也不知道�！标愃囄挠终f(shuō)：“你爺爺的字寫(xiě)得真好呀！”我沒(méi)有回答。
爺爺一會(huì )兒叫我們看他寫(xiě)字，一會(huì )兒叫我們寫(xiě)字，看誰(shuí)的.字寫(xiě)得最好。
爺爺說(shuō)：“要開(kāi)始寫(xiě)字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無(wú)名指和小指放在大拇指的下面�！庇谑蔷烷_(kāi)始寫(xiě)字了。
爺爺一開(kāi)始說(shuō)：“隨便寫(xiě)什么字�！蔽艺f(shuō)：“我寫(xiě)《弟子規》�！标愃囄恼f(shuō)：“我寫(xiě)《三字經(jīng)》�！焙髞�(lái)我和他換了一個(gè)，我寫(xiě)《三字經(jīng)》，他寫(xiě)《弟子規》。
在我和陳藝文在寫(xiě)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“寫(xiě)’永‘字，要注意那一點(diǎn)�！睜敔敯延雷仲N在了墻面上，讓我們寫(xiě)。
因為陳藝文的毛筆太細，再加上他寫(xiě)字很重，所以他經(jīng)常說(shuō)：”我的毛筆變成了拖把啦！“我也這樣子說(shuō)。
寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了，我們看著(zhù)這些字，笑了。我明白了寫(xiě)一個(gè)很好的字真是不容易呀！
練毛筆作文7
今天，天氣很晴朗，我要去參加暑期毛筆字學(xué)習，我的心情既興奮又緊張。
開(kāi)始上課了，老師先教了我們正確的握筆姿勢。首先，自然地伸出手掌，大拇指朝上。然后，將無(wú)名指和小指稍加彎曲，將毛筆放在中指和無(wú)名指之間。最后，大拇指按在中指與食指之間，這樣毛筆就握好了。
接下來(lái)，老師又拿來(lái)白花花的毛毯，告訴我們它可以吸墨。這是真的'嗎？我們都不相信。于是，老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙，把它放在毛毯上，然后用毛筆蘸了墨，寫(xiě)了一個(gè)很大的“書(shū)”字，最后他拿出毛毯給我們看，毛毯上果然沾滿(mǎn)了墨水。這回我們相信了老師的話(huà)。
最后，老師讓我們自己來(lái)試試看。我們就按照老師教的方法開(kāi)始練習，一次、兩次、三次……我認真地練習，果然一次比一次成功，有了很大的進(jìn)步。
第一節課結束了，雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦，但是我很開(kāi)心，因為從今天的學(xué)習中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們認真努力地去做事，無(wú)論什么事情都會(huì )成功。
練毛筆作文8
晚飯后，我一頭“鉆”進(jìn)書(shū)房里，開(kāi)始每天的必修課程——練毛筆字。我站在書(shū)桌前，提起毛筆，眼睛盯著(zhù)字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著(zhù)。
開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書(shū)，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著(zhù)一豎一橫而舒展。每當這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：“偉偉一拿筆，就像入了迷�！�
近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好“鐵骨凌空”這幅作品，地上的'紙足有兩厘米高了，我寫(xiě)完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與白天寫(xiě)的進(jìn)行比較。
“嗯，有進(jìn)步！”不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè )。接著(zhù)，我開(kāi)始寫(xiě)第二幅，每當寫(xiě)完“凌”的一捺時(shí)，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)捺，你爸爸的腳也蹺了起來(lái)，他在為你鼓勁兒呢�！�
我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練下去，一幅比一幅稱(chēng)心。每當這時(shí)，我都感到很得意，感到快樂(lè )，自然也品味到了課余生活的樂(lè )趣。
練毛筆作文9
聰明伶俐，活潑可愛(ài)的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。雖然我寫(xiě)的字還不錯，但算不上頂尖的好。這不，在我和媽媽的'商量之下決定練毛筆字。就這樣，我成功的和毛筆打起了交道。
起初，我怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，即便只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺也被我寫(xiě)的七扭八歪。老師告訴我，想要把毛筆字要寫(xiě)的瀟灑不能貪快，平心靜氣的慢慢練習最好。我謹遵老師的教導，反反復復練了許多張，墨好像被我喝了一樣，用得極快。
書(shū)法教室里安靜的不能再安靜了，每個(gè)人都那么認真，相比之下，我的毛筆字顯得平庸一般。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)練了五六張紙了。
我認為：一個(gè)中國人，一定要練好書(shū)法。這不僅能體現出我泱泱大國的悠久文化，更能提高自身的修養。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )加倍努力和加倍認真，練好毛筆字，做好中國人！
練毛筆作文10
星期三，運動(dòng)會(huì )結束后，我回家了。我休息了一會(huì )兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書(shū)，準備練習毛筆。
我先打開(kāi)書(shū)，然后打開(kāi)墨水瓶，最后打開(kāi)刷蓋，蘸些墨水寫(xiě)字。今天寫(xiě)的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)，但是當我寫(xiě)了半頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫(huà)。
這時(shí)，我父親來(lái)看我，知道我出了什么問(wèn)題。他故意說(shuō)：“用書(shū)法寫(xiě)，但不像你�！��！彼呓��！皝�(lái)吧，拿起筆，我來(lái)教你怎么寫(xiě)。首先，鋼筆應該拿好。然后，當書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆應該稍微傾斜，書(shū)寫(xiě)應該是輕的，應該有一個(gè)停頓。寫(xiě)作時(shí)，單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣，要寫(xiě)的.文字才能美麗生動(dòng)�！卑职忠贿呏笇乙贿呎f(shuō)。
父親離開(kāi)后，我充滿(mǎn)自信，一絲不茍地一字一句地寫(xiě)下來(lái)。根據我父親教我的，單詞真的好多了。
通過(guò)這個(gè)指導，我相信只要我寫(xiě)得更多，寫(xiě)得更多，我一定會(huì )有好的結果。
練毛筆作文11
五年級，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習毛筆字。
我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，于是就動(dòng)起手來(lái)。
媽媽提醒我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字時(shí)筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣�！币驗槲覀冎皇浅鯇W(xué)者，所以只要先練一些比較簡(jiǎn)單的字和筆畫(huà)，這次的任務(wù)是寫(xiě)“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地寫(xiě)下一個(gè)“一”字，我一看，驚奇地說(shuō)道：“呀！怎么寫(xiě)得這么差，我筆畫(huà)不是寫(xiě)得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫(xiě)法怎么能用到毛筆上來(lái)呢？毛筆中你一個(gè)筆畫(huà)就非常有講究，這個(gè)力應該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一��！”
“哦！原來(lái)如此！毛筆原來(lái)還有這么多講究！”我說(shuō)道，“毛筆字比我想象中的要難多了！”媽媽說(shuō)：“那可不一定哦！你多練練，你的'毛筆字就會(huì )有所進(jìn)步！到時(shí)候你就可以體會(huì )到毛筆的精華了！”
想練好毛筆字，可真不容易，不過(guò)毛筆字象征著(zhù)中國一門(mén)獨特的藝術(shù)，我一定要把書(shū)法學(xué)好！一定要練好毛筆字才可以！
練毛筆作文12
今天是五一節。我在電視上看到一位書(shū)法大師在寫(xiě)書(shū)法。我想：為什么我不也練習書(shū)法呢？因此，我請父親帶我去超市買(mǎi)練習書(shū)法所需的物品。
當我到達超市時(shí)，我直接去了學(xué)校用品柜臺，買(mǎi)了“書(shū)房的四寶”，即鋼筆、墨水、紙張和硯臺。此外，我父親給我買(mǎi)了一本毛筆字帖，讓我更好地練習書(shū)法。當我到家時(shí)，我迫不及待地想練習寫(xiě)作。首先，毛筆完全浸泡在熱水中，然后把墨水倒入硯臺，最后用墨水蘸筆寫(xiě)字。我們家還有一位“書(shū)法大師”！他是我的祖父。我祖父的書(shū)法很好。每年元旦，都會(huì )有人來(lái)給他寫(xiě)“�！被虼郝�(lián)。爺爺告訴我，練習書(shū)法時(shí)，一個(gè)人必須一心一意，不僅要水平和垂直書(shū)寫(xiě)，還要水平和水平書(shū)寫(xiě)，這樣才能學(xué)好書(shū)法。知道了練習書(shū)法的'基本知識后，我開(kāi)始認真抄寫(xiě)字帖。過(guò)了一會(huì )兒，我感到手腕酸痛，但我沒(méi)有放棄，繼續練習。這時(shí)，我想起了偉大的書(shū)法家王羲之。為了寫(xiě)得好，他甚至把一灘水沖洗成墨水。
歷史上仍有許多硬筆書(shū)法練習的故事。它們都說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，那就是，盡管書(shū)法練習很難，但只要你努力，它是可以成功的。將來(lái)我會(huì )多練習，因為我相信只要我繼續努力，我就能寫(xiě)好書(shū)法。
練毛筆作文13
暑假期間，教書(shū)畫(huà)的周老師告訴我，練毛筆字有許多好處。寫(xiě)毛筆字，慢中有快、靜中有動(dòng)，可以培養人的.靜心和耐心，還可以提高自身氣質(zhì)和修養。聽(tīng)了他的話(huà)，又因為他兒子是我的好朋友……我也想學(xué)毛筆字了。
第二天，我興高采烈地來(lái)到周老師家里。周老師先和我講了寫(xiě)毛筆字的基本要領(lǐng)，包括坐姿和拿筆姿勢，然后拿起一支毛筆給我做示范。只見(jiàn)他屏氣凝神，在紙上寫(xiě)了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來(lái)像活了一樣，躍然紙上，讓人看了神清氣爽。老師說(shuō)：“今天你就從‘永字練起，它雖然筆畫(huà)簡(jiǎn)單，但是包含了漢字書(shū)寫(xiě)的最基本筆畫(huà)�！崩蠋熓痉锻旰�，把筆交給了我，讓我臨摹。
我提起筆寫(xiě)起來(lái)，可不知道為什么筆在我的手上卻不聽(tīng)使喚了，不是寫(xiě)歪就是寫(xiě)扁，我心里想：真是看花容易繡花難，寫(xiě)毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事，輕聲對我說(shuō)： “小伙子，做事情不能急于求成，練毛筆字更是如此�！�
練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起，一分辛苦一分收獲，只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。
練毛筆作文14
今天下午，寫(xiě)完數學(xué)寒假作業(yè)后，我決定練練毛筆字，寫(xiě)副春聯(lián)。
我拿出毛筆、墨盒、字樣以及毛氈。一切準備就緒后，我用毛筆沾墨，奇怪？怎么像粘牙糖一樣，如此粘稠？原來(lái)是因為我長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習，所以導致墨水變干。
這讓我不由自主的想起了朱熹曾在《觀(guān)書(shū)有感》中說(shuō)到：?jiǎn)?wèn)渠哪有清如許？為有源頭活水來(lái)。這是在說(shuō)泉水，更是在談讀書(shū)和學(xué)習。我們只有不斷的學(xué)習新的知識，才能讓我們的`大腦永不干涸，心靈永遠清澈澄明。
思尋片刻，我便又重新倒上墨汁，認認真真地寫(xiě)起了毛筆字，不到半小時(shí)，我就寫(xiě)出了一幅字體方正、大氣美觀(guān)的對聯(lián)兒！
望著(zhù)這幅對聯(lián)，我又感慨萬(wàn)千。去年，我寫(xiě)的毛筆字歪七扭八的，可以用“丑”來(lái)形容。經(jīng)過(guò)這一年我的努力，我的毛筆字有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。這就說(shuō)明了：只要努力，就總會(huì )有進(jìn)步的。下一步我要努力練習我的硬筆了，爭取在開(kāi)學(xué)前變得像以前一樣工整、干凈。
原來(lái)，生活中處處有著(zhù)做人做事和學(xué)習的真理，只要我們處處留心，就會(huì )有受益匪淺的精神財富！
練毛筆作文15
突然很感興趣寫(xiě)毛筆，所以他去書(shū)店隨便買(mǎi)了刷子，一本習字集，非常專(zhuān)注于練習。但是手的筆畫(huà)很顫抖，筆畫(huà)也寫(xiě)得彎曲，甚至沒(méi)有，看起來(lái)特別糟糕，甚至筆畫(huà)的筆畫(huà)，也寫(xiě)得很好。只知道寫(xiě)毛筆不像想象的那么簡(jiǎn)單。
回家，問(wèn)我父親不會(huì )寫(xiě)毛筆字，他說(shuō)：他學(xué)了，但沒(méi)有堅持，終于放棄了。爸爸說(shuō)，學(xué)習最重要的是要堅持堅持的決心，而且在心里靜靜地，唯一能夠實(shí)踐好話(huà)的`方法。聽(tīng)了我父親，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后發(fā)誓說(shuō)：我會(huì )很好堅持刷筆的做法。
雖然不是每天都練習，但每周至少三次能夠控制一支好的鋼筆，并且寫(xiě)這個(gè)單詞雖然沒(méi)有鋼筆，沒(méi)有規則，但一個(gè)字一個(gè)字，可以寫(xiě)，筆畫(huà)也是統一的，這就是我堅持一個(gè)月的效果，取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了成就感。我會(huì )繼續堅持下去，所謂的：
我也聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)筆可以自我修養，所以頭發(fā) 筆更愛(ài)。其實(shí)，不只是寫(xiě)刷字需要堅持，需要停下來(lái)，為了做一件事，就需要這些精神。我相信它會(huì )贏(yíng)。
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