再也沒(méi)有作文

[合集]再也沒(méi)有作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的再也沒(méi)有作文，歡迎閱讀與收藏。

再也沒(méi)有作文1

　　自從步入初中，已經(jīng)過(guò)去大半時(shí)間了，繁忙的學(xué)習使我無(wú)暇抽出一整天的時(shí)間去老家好好走走。今年五一，爺爺奶奶要回老家，我剎那間涌起一股想回老家的強烈沖動(dòng)。于是我任性地撇下作業(yè)，向心心念念的地方出發(fā)了。

　　途中，我心里滿(mǎn)是憧憬。記憶里老家的山水已有些模糊，但年幼時(shí)在那里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光永遠不會(huì )忘記。上山砍柴、下溪捉魚(yú)還有父親幫我削的弓箭。

　　下了車(chē)，我獨自一人，迫不及待地踏上石階，來(lái)到半山腰，看到了那座熟悉的涼亭，腳步加快了幾分，腦海中浮現的是炎炎夏日在此納涼的情景。來(lái)到亭中，映入眼里的景色讓人大跌眼鏡。石桌石椅上已長(cháng)滿(mǎn)青苔，亭子也已有些殘破，旁邊的秋千已無(wú)力再支撐，在劇烈地搖擺。應是許久都沒(méi)有人來(lái)此光顧了吧！隱約中，我聽(tīng)到了我、奶奶、堂弟打牌和蕩秋千的歡笑聲。我不禁啞然失笑，如今，再也沒(méi)有機會(huì )體會(huì )那種快樂(lè )了。

　　下了山，來(lái)到操場(chǎng)旁邊的健身器材區。發(fā)現這里也是空無(wú)一人，沒(méi)有了往日大家搶著(zhù)玩的吵鬧。我找了個(gè)地方坐下，望著(zhù)空曠的操場(chǎng)，過(guò)往的一幕一幕又浮現在眼前。一到暑假，我和堂弟每天都在操場(chǎng)瘋玩，健身器材就是我們玩的最多的'項目，我倆自創(chuàng )各類(lèi)競技比賽。灼熱的陽(yáng)光照在身上，卻絲毫不影響快樂(lè )�？扇缃�，我卻形單影只，想到這兒，不禁苦笑。昔日的兒童已成少年，暑假被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們再也沒(méi)有閑暇回到鄉下瘋玩。每年只能在春節匆匆見(jiàn)上一面，然后相見(jiàn)也無(wú)言，只留下客套，沒(méi)有話(huà)題，沒(méi)有自來(lái)熟的親密感。這種感覺(jué)令我極度不適，真的再也回不去了？

　　人生有太多的再也沒(méi)有�？烧�是這些再也沒(méi)有，使那些記憶顯得更彌足珍貴。迎接未來(lái)，也會(huì )有更令人心動(dòng)的東西吧！

再也沒(méi)有作文2

　　清晨的小山村，在朝暉的映照下醒來(lái)。

　　一聲雞啼，宣告著(zhù)又一個(gè)晨的來(lái)臨。芳草上的露珠，折射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，所有的露珠聚在了一起，在草莖顫動(dòng)的那一刻，伸長(cháng)了身體，想著(zhù)泥土滑去。人們慢慢醒來(lái)，生了火，開(kāi)始了一天的忙碌，炊煙隨風(fēng)飄散，混著(zhù)青草的香味。遠方層層相疊的青山上，梯田層層下墜，直至河灣。河塘里，不時(shí)有幾條魚(yú)兒爭相跳起，水面上突然掠過(guò)一只白鷺，叼起了一條魚(yú)，展開(kāi)白色的翅膀，向密林飛去了。天空中盤(pán)旋著(zhù)幾只蒼鷹，發(fā)出響徹山谷的鳴聲。前夜剛下過(guò)雨，泥濘的小路交錯著(zhù)，地上的水洼里，是青山與蒼松的倒影。人們帶著(zhù)斗笠，拿著(zhù)鋤頭，開(kāi)墾荒地，搗鼓在人們的期待與盼望中，逐漸地變得粗壯，青綠色的稻苗在田間地頭悠閑地生長(cháng)，人們仿佛已經(jīng)問(wèn)道了金黃的米粒的香味。望著(zhù)這不見(jiàn)邊際的稻田，人們臉上都帶著(zhù)純樸的笑。山的那邊，稻田連成一排，像臥龍在山谷里環(huán)繞。夕陽(yáng)映紅了天空，也映紅了村莊，炊煙再一次升起，金色的余暉籠罩著(zhù)整個(gè)山谷，仿佛山谷也被染成了金黃，人們互相看著(zhù)彼此，連眼里的`倒影也是金黃色的。仿佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，人們日升而起，日落而息，在自然的旨意下生活了千萬(wàn)個(gè)日月。在夢(mèng)幻中，自然包容著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物依賴(lài)著(zhù)自然。夢(mèng)醒。在夢(mèng)的邊際，是現實(shí)與昔日的過(guò)渡。我看到的，只能是荒草漫天。草根到處彌漫，封鎖了幾百年來(lái)印著(zhù)無(wú)數腳印的小路，農具已被銹蝕，寂寞著(zhù)，靠在草木成灰的破敗小屋的墻角里。再也沒(méi)有如夢(mèng)似幻的人間待我尋覓。

　　只怨那夢(mèng)太長(cháng)，卻不得不醒來(lái)。但這不是夢(mèng)，這是人間。

再也沒(méi)有作文3

　　如果純凈的空氣再也沒(méi)有，如果食品的安全，再也沒(méi)有。如果美好的生活，再也沒(méi)有。我望著(zhù)烏煙充滿(mǎn)著(zhù)的天空。心中無(wú)限傷感從前的生活，竟變成眼前這樣？“鳥(niǎo)鳴山澗中，清泉石上流�！边@便是以前生活的最好寫(xiě)照。清涼的青石板上，總有那樂(lè )不可支的笑聲，老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問(wèn)候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著(zhù)喜慶，各式各樣的小別墅坐落，在鳥(niǎo)鳴、清泉的交匯處。聽(tīng)著(zhù)泉水跳躍的聲音，做在微風(fēng)徐徐的綠 色大地上。不是一種享受嗎？

　　哦，現在這種美好竟卒然長(cháng)逝了。朝氣蓬勃的`綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒(méi)有了樹(shù)林的保護隨之而來(lái)的是沙塵暴，海嘯，地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災。全球變暖使南極迅速融化，南極動(dòng)物的生存空間也驟然變少；工廠(chǎng)排放的污濁物早已使臭氧層破開(kāi)一道道裂縫，可無(wú)休止的人類(lèi)還在進(jìn)行所謂的開(kāi)發(fā)；本來(lái)就稀少的水資源又被工業(yè)的排放物進(jìn)一步減少；而人類(lèi)所依賴(lài)生存的空氣也不堪重負……

　　而人們的歡聲笑語(yǔ)呢？也變成冷漠與看不起沒(méi)有人可以談心，沒(méi)有人可以主動(dòng)提出話(huà)題。都是一個(gè)個(gè)“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產(chǎn)品禁錮在一起！緊接著(zhù)的是各種黑工廠(chǎng)，地溝油的出現。人們也不再相信那十年的正宗作坊，而人與人之間又多了一層隔閡�！鞍踩�食品”蕩然無(wú)存，直至變成了“食品安全嗎” 的不信任�！霸趺磿�(huì )變成這樣？”人們也在反思，但那些美好的生活再也沒(méi)有了，再也找不到。

再也沒(méi)有作文4

　　鳥(niǎo)兒需要自由，而我似乎也需要……

　　那天，正在外面瘋玩的我，被說(shuō)一不二的媽媽無(wú)情叫回了家，并下達了一條禁令：作業(yè)寫(xiě)不完就別出去。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是五雷轟頂��！

　　漫不經(jīng)心地看著(zhù)桌上攤開(kāi)的作業(yè)，苦惱的想著(zhù)一道又一道難題�！鞍　�—”我心中的怒火終于完全爆發(fā)，“啪——”我自由落體般地“掉”在了床上。

　　突然，房間里的小麻雀，也被嚇得在籠中上躥下跳，一直不肯安生，像是對那個(gè)籠子充滿(mǎn)了厭煩。也許，它是想沖出牢籠。我忍不住瞟了它一眼，它那黑色的`眼睛像黑色珍珠，飽滿(mǎn)而有神，這讓我不由對它產(chǎn)生了憐憫之心�？焖偬�下床沿，鞋也顧不得穿，便小心翼翼地打開(kāi)籠子，讓它在我的房間里自由地飛來(lái)飛去。

　　它似乎是看到了生的希望，便一頭沖向那塊被我擦得可以照出人影的玻璃�！芭椤�—”它從半空中掉了下來(lái)，生怕將它摔壞了，我便急忙把它從地上輕輕拾起，百般呵護地將它拖在手心里，它小小的身體竟暖和無(wú)比，我甚至可以感受到它的熱血在沸騰。

　　突然，它不知哪來(lái)的力氣，在我手心猛然站起，又一次撲棱著(zhù)翅膀沖向了那塊玻璃，一次一次又一次……可慘痛的失敗，卻使它看起來(lái)心灰意冷了。我揪心地望著(zhù)它，它的眼中充滿(mǎn)了對天空的向往。我不再猶豫，毅然打開(kāi)窗戶(hù)，將它放飛。而那一刻，它卻充滿(mǎn)留戀地看著(zhù)我，直到我對它說(shuō)：“快飛吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言，依依不舍地離開(kāi)了。

　　我重新坐下，寫(xiě)起了那令人頭疼的作業(yè)。這一次，我不再厭煩。因為我知道自己就是那只鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)一次次失敗后，就會(huì )迎來(lái)向往的天空。

　　從那之后，我知道：所有事物只會(huì )短暫的受到禁錮，努力后終會(huì )春暖花開(kāi)。

　　我就是那只鳥(niǎo)，努力后不會(huì )沒(méi)有未來(lái)……

再也沒(méi)有作文5

　　試問(wèn)，有多少人曾為青春感到遺憾？失去了才懂得珍惜？錯過(guò)了才悔恨不已？遺忘了才追悔莫及？

　　過(guò)往的一次次，都不會(huì )再經(jīng)歷一遍了，因為時(shí)光不會(huì )倒流。

　　生而為人，務(wù)必珍惜。

　　13歲生日，收到人生中第一個(gè)真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個(gè)俏皮的蝴蝶結，我輕輕地打開(kāi)蓋子，映入眼簾的一張可愛(ài)的面龐。它“汪汪”兩聲，沖我搖著(zhù)尾巴，可愛(ài)極了。

　　我給它取了個(gè)有特殊意義的名字，十七。有次從夢(mèng)中醒來(lái)，什么都記不得，就記得夢(mèng)里有只小狗叫十七。

　　十七是一只中型犬，黃里透著(zhù)白，白里透黃，有著(zhù)一雙黑汪汪的大眼睛，無(wú)論看什么都炯炯有神。它很聰明，我與它有專(zhuān)屬的秘密語(yǔ)言。它好似也懂得人情冷暖，我討厭的人，它也不會(huì )正眼瞧。

　　白天，我第一個(gè)見(jiàn)到的是它；晚上，陪我最后說(shuō)話(huà)的也是它。我們似乎成為了對方生命中重要的伙伴，我相信著(zhù)，我們會(huì )一直在一起。

　　兩個(gè)月后，我照常上學(xué)，它一個(gè)人在家里顯得無(wú)比寂寞，我被它的眼神打動(dòng)了，領(lǐng)著(zhù)它認識了我上學(xué)的路�？晌以趺匆矝](méi)想到，這竟是我做過(guò)的最后悔的事。

　　一天放學(xué)后，回到家里，看到家里的人一言不發(fā)，十七也沒(méi)搖著(zhù)尾巴再次出現。家人說(shuō)它去找我了。我發(fā)了瘋似地去找，可是換來(lái)的'只是路人的“沒(méi)有看見(jiàn)”。

　　事后一個(gè)月，我突然又夢(mèng)見(jiàn)了十七，雖然顯得不真實(shí)，但是我知道它回來(lái)看我了。它笑著(zhù)，又叫了兩聲“汪汪”，像當初一樣。醒時(shí)，枕頭有些許濕。

　　意識到十七真的不在了以后，我再也沒(méi)有養過(guò)寵物，再也沒(méi)有走過(guò)之前那條上學(xué)的路。

　　謝謝十七教會(huì )我珍惜，教會(huì )我去愛(ài)。它不是一個(gè)過(guò)客，而是我生命中那道再也沒(méi)有的彩虹，藏在內心最深處的溫柔。

再也沒(méi)有作文6

　　有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì )回來(lái)了。

　　童年，我的生活中好像處處還有你的影子。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的.房子里打著(zhù)轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì )情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時(shí)，我會(huì )回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì )因為一個(gè)小玩笑而把對方推入小溪中，與對方玩起打水仗。還會(huì )把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。

　　童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影�！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著(zhù)肩，頭碰著(zhù)頭圍在一起，說(shuō)著(zhù)自己當年的口號，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們早就抱成一團大哭起來(lái)了，互相贈送著(zhù)自己不想準備卻又已經(jīng)早就準備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。

　　童年，你現在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經(jīng)常出現在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇�？墒俏覅s再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。

再也沒(méi)有作文7

　　伴隨科技的快速發(fā)展，電視電腦成了人們的必備之物。但不知不覺(jué)間消逝的卻是質(zhì)樸與純真，兒童的樂(lè )園消逝在地平線(xiàn)。

　　兒時(shí)，媽媽曾經(jīng)帶我去過(guò)鄉下的奶奶家，于是我就愛(ài)上了那個(gè)質(zhì)樸的地方——農村。那里是自然的山水，孩子們的天堂，純樸，自然，每一寸陽(yáng)光都跳躍著(zhù)快樂(lè )的音符。一群孩子在烈日的暴曬下玩得津津有味，捉迷藏，下河捕魚(yú)，爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩……晚上回到家，躺在床上，靜靜的`，數著(zhù)星星進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　臨走時(shí)，我依依不舍地看著(zhù)自己玩耍過(guò)的地方，心中暗暗立下誓言——一定會(huì )再回來(lái)的。

　　時(shí)光轉瞬即逝，幾年過(guò)去，我要迎接中考，沉重的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，曾經(jīng)的誓言慢慢淡忘。

　　終于，一個(gè)假期，清閑下來(lái)，我迫不及待地定了火車(chē)票，前往夢(mèng)寐以求的那個(gè)故鄉。一路上，我一直在想，那里會(huì )有什么變化？他們會(huì )有什么新的游戲嗎？他們還會(huì )記得我嗎？

　　第二天，一下車(chē)，我憑著(zhù)模糊的記憶飛也似地跑到奶奶家。奶奶把我迎進(jìn)屋，眼前的情況令我大吃一驚，電視，電腦，洗衣機，冰箱等一件件電器擠在狹小不堪的房間里。我出門(mén)溜達，想碰上兒時(shí)的伙伴，可是竟沒(méi)有一個(gè)小孩在外面玩耍，我一直走到了那條河邊，也不見(jiàn)人影。他們都去哪了？是去別的地方玩了嗎？一串串疑問(wèn)從心中冒出。

　　我挨家挨戶(hù)去找那些跟我玩過(guò)的小朋友，但卻發(fā)現，他們幾乎都沉浸在迷人的電視畫(huà)面和電腦游戲中。我最為喜愛(ài)的質(zhì)樸、純真卻在這些現代的東西中消逝了。

　　再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，再也沒(méi)有大街上、山野里那一群孩子。

　　曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的感動(dòng)，再也沒(méi)有出現過(guò)�？萍冀o生活，給童年帶來(lái)了什么？

再也沒(méi)有作文8

　　腦海中的點(diǎn)點(diǎn)星光，漸漸黯淡了原有的光芒，那些珍貴回憶曾經(jīng)綻放出的奪目美麗，已經(jīng)再也沒(méi)有了。

　　一棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出令人心醉的淡淡清香，一群熱血少年也在籃球場(chǎng)上點(diǎn)亮了青春的友誼之燈�；燠E于其中的我，盡管身高不高，卻也盡力揮灑著(zhù)自己的熱情為隊友創(chuàng )造投籃機會(huì )。

　　球進(jìn)的那一瞬間，本該興奮的我們卻垂頭喪氣起來(lái)，因為上課鈴已經(jīng)響起，遲到后老師的怒火燃燒可不是鬧著(zhù)玩兒的。

　　“你們干什么去了？”老師平淡的聲音在背后響起，我們卻已經(jīng)渾身震悚起來(lái)。豆大的汗珠從頭上滑落，不知是打球流出的還是被老師嚇出的。只好戰戰兢兢硬著(zhù)頭皮編理由了�！袄蠋�，我肚子疼去上廁所了”“老師，我回家取書(shū)去了”“老師，我去打掃衛生區了”。各種理由聽(tīng)起來(lái)似乎也蠻合理。

　　妄想“十七哄十八”的我們怎能騙過(guò)老師的慧眼？光是滿(mǎn)身“誠實(shí)”的臭汗就將我們都出賣(mài)了。這樣的一場(chǎng)鬧劇在老師的訓斥聲中結束了，殊不知正是這次遭遇將我們的心連在了一起。友誼之花悄然綻放的.畫(huà)面是那么美麗！

　　小學(xué)畢業(yè)后的我們各奔東西，曾經(jīng)的友誼已不再繼續，剛分開(kāi)時(shí)偶爾還斷斷續續聯(lián)系，可那微弱的力量也漸漸被時(shí)光斬斷。如今即使再見(jiàn)面也不復以往的熱情，難道我們只是彼此人生的匆匆過(guò)客？

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，記憶中的友誼已被新朋友替代，那曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的比賽、曾經(jīng)的那棵老桂花樹(shù)已經(jīng)再也沒(méi)有了。

　　或許那些美麗桂花，只能盛開(kāi)在記憶中罷……

再也沒(méi)有作文9

　　四季輪回，心里過(guò)意不去的煩惱和擔憂(yōu)，腳下不泯的是堅定和傷痛。

　　題記

　　剛入學(xué)時(shí)，雙手緊緊牽著(zhù)媽媽的手，哭著(zhù)喊著(zhù)，不要不要去上寫(xiě)的那些認識他的消失我感受到了知識的樂(lè )趣朋友們重要，呢我對學(xué)校的恐懼在沒(méi)有了。

　　小學(xué)六年級學(xué)課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場(chǎng)壓著(zhù)堅決透不過(guò)起來(lái)滴死認識的考試如此重要這一次考試時(shí)不同以往的因為的`好成績(jì)就可以上好初中上了好初中就可以高中，上了好高中就可以上好大學(xué)，再也沒(méi)有之前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，一下子成熟了好多。

　　上了初中，可是并沒(méi)有想象中的那么美好，只因為成績(jì)，學(xué)校是按成績(jì)分等級的，成績(jì)高的就可以意味著(zhù)地位高？正數第一和倒數第一就有著(zhù)天壤之別。因為成績(jì)我跟父母吵了無(wú)數的架，不過(guò)每次草原的走勢，他們我總是他們的手下敗將是啊，究竟是我自身的原因，父母含辛茹苦的把我養大，供我上學(xué)，況且在這個(gè)學(xué)校上學(xué)是不容易的。我卻從來(lái)未全力以赴的去學(xué)習，當然不會(huì )再這樣消沉下去，那鮮紅觸摸的分數就是鞭策我前行的動(dòng)力，這一次，我再也不會(huì )放下抵抗的武器進(jìn)入初中，昔日膽怯，再也沒(méi)有了打開(kāi)記憶的俠們，那些再也沒(méi)有的事情，像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經(jīng)的煩惱，將會(huì )成為我最美好，最難忘的回憶。

再也沒(méi)有作文10

　　瑟瑟的冬風(fēng)不再侵襲你我，此刻，它變?yōu)榇旱氖拐�，為我們送�?lái)好消息。那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景象映入眼簾。那消失了好久的歌聲再次響起，“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)”。突然，心里多了些惆悵，歌聲在，可人已經(jīng)回不來(lái)了。

　　那年的風(fēng)不急不躁，花兒正在怒放，小草兒悄悄地探出頭來(lái)�！跋x(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛……”那動(dòng)人的歌聲打碎了寂靜。只見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老奶奶帶著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)乳牙的小女孩從遠方緩緩地走過(guò)來(lái)�？�，那小女孩梳著(zhù)朝天的小辮子，蹦蹦跳跳的，一副與世無(wú)爭的樣子。站在她旁邊的老奶奶也沒(méi)有閑著(zhù)，她向柳樹(shù)老伯借了枝柳條，便開(kāi)始了編織。不知是鳥(niǎo)兒飛過(guò)的瞬間，柳條做成的花環(huán)便橫空出世了�；ōh(huán)是為誰(shuí)編的呢？沒(méi)錯，是為小女孩量身定做的。戴在她的頭上，不大不小，而且帶著(zhù)她自身的那股朝氣，使她變得更加可愛(ài)。老奶奶說(shuō)："你要記住如何編花環(huán)，以后我不在了，你自己可以編花環(huán)。只要你看到花環(huán)，想起我就夠了�！毙∨�孩似懂非懂的樣子，接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)：“你永遠都不會(huì )離開(kāi)我的�！崩夏棠绦Χ�不語(yǔ)。

　　又是一年的春天，草長(cháng)鶯飛，冰雪融化�；▋簱u動(dòng)著(zhù)它美麗的身姿，草兒仿佛變得更加健壯。只不過(guò)沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶的身影，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她唱歌。當年的小姑娘現在已變成了落落大方的姑娘。她眺望著(zhù)遠方，回望過(guò)往的一切……

　　再也沒(méi)有老奶奶那健壯的.身影；再也沒(méi)有那感人肺腑的歌聲；再也沒(méi)有草地上的祖孫二人散步的場(chǎng)景。一切都過(guò)去了，也許只剩下了親切的懷戀。當年的小女孩記得，老奶奶在遙遠的天國正祝福她，只要用心聽(tīng)，當年的歌謠會(huì )常駐心田，縈繞耳邊。她會(huì )帶著(zhù)祝福，幸福生活……

再也沒(méi)有作文11

　　再也沒(méi)有，再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸，再也沒(méi)有淺淺的笑意�！�—題記

　　往事如煙，回想小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候的我們，穿著(zhù)白襯衫，洋溢著(zhù)微笑，我們都很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那個(gè)夏天，我們像水中濺起的水花濺向四面八方，一張張試卷拆散了我們，六年，多少個(gè)日日夜夜，有你們的陪伴，我感到溫暖。我們即將要面對陌生的人，我們即將要分開(kāi)，我們舍不得彼此，我們討厭分開(kāi)。

　　現在，我們都長(cháng)大了，我們變得成熟穩重，不在總是在街上若無(wú)人似的打鬧，我們學(xué)會(huì )了矜持，學(xué)會(huì )了偽裝。以前，看到櫥窗里精致布娃娃的時(shí)候，總是拍手直叫好，而現在，總是悄悄地若無(wú)其事地丟下一句，太幼稚了吧。是啊，這真的太幼稚了，盡管現在我的床上依舊布滿(mǎn)了各式各樣的玩偶，藍色的`史迪奇，可愛(ài)的海綿寶寶，總是捉不到老鼠的湯姆……這些玩偶們承載著(zhù)我美好的記憶，睡覺(jué)的時(shí)候，總是要抱著(zhù)它們，才能安然入睡，也不知不覺(jué)的形成了一種依賴(lài)，一種習慣，甚至，沒(méi)有它們陪我入睡的時(shí)候，我竟會(huì )失眠。

　　我們回不去小時(shí)的天真爛漫，但是我們仿佛又多了一絲敏感，一份闊達。人生的道路還很長(cháng)，我們蹣跚地向前走去，卻在行走的路程中，丟了純真，失了童心。再也沒(méi)有了，試著(zhù)闊達吧，比天空海洋更為寬闊的便是胸懷。帶著(zhù)這一份再也沒(méi)有的、再也回不來(lái)的，我們只能接受，因為我們，還要繼續，向前走去。

再也沒(méi)有作文12

　　在和母親收拾雜物柜時(shí)，偶然翻到一張舊的發(fā)黃的老照片，四周的棱角卷曲著(zhù)，像一片枯黃的樹(shù)葉，沉淀在時(shí)光的角落里。

　　照片上的人有些模糊，但依舊辨別得出，那是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，拉著(zhù)一個(gè)小女孩，背景是一幢昆明老城的二層漆房。

　　我盯著(zhù)照片上的人，不住地楞神，心里一陣發(fā)苦，澀澀的滋味不停地蔓延。

　　那是我和姨奶奶一起照的，那年我4歲，聽(tīng)母親說(shuō)，那時(shí)身體一向健康的姨奶奶突然得了肺病，被急急送住醫院，這張照片是在她康復前幾天照的。照片上我和她都笑得很開(kāi)心。

　　幼時(shí)父母因工作的原因把我寄養在姨奶奶家里。姨奶總是溫和的，帶著(zhù)一種江南特有的優(yōu)雅，不論我如何吵鬧，她總能把我哄得開(kāi)開(kāi)心心。

　　“寶寶，幫我拿一下襪子，在那邊的.床頭柜上�！彪S意地應了一聲，光著(zhù)腳丫便向床頭柜奔去，腳底的肉和地板打在一起，“叭嗒，叭嗒”的聲音和著(zhù)笑聲在屋里亂竄。把襪子送到姨奶手上，得意洋洋地挺起腰，等待著(zhù)表?yè)P。誰(shuí)知，一只不輕不重的手拍在了腰上，姨奶無(wú)奈地說(shuō)“又不穿鞋啦！該打呀！”說(shuō)著(zhù)佯裝要打下，我則笑嘻嘻地左右閃躲。

　　窗外的樹(shù)葉和風(fēng)兒嘻鬧，輕翠的音符一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著(zhù)童年的快樂(lè )。風(fēng)漸吹漸止，樹(shù)葉也停止了嘻鬧，世界變得靜了，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，葉子怎能事無(wú)忌憚地歡笑！

　　“老媽?zhuān)�你上星期參加葬禮，就是我去我哥家那次，你說(shuō)是我奶奶的姐姐？”母親一愣，嘆息地說(shuō)：“唉，是啊，就是你小時(shí)候經(jīng)常帶你的那個(gè)奶奶。好人沒(méi)好報，她晚年還是在養老院度過(guò)的……死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身邊啊……”

　　母親的話(huà)我沒(méi)再聽(tīng)進(jìn)去，只是緊緊地抓著(zhù)那張泛黃的老照片，腦袋一片空白。

　　眼前，仿佛閃過(guò)一縷江南的清新，但那已成為我再也無(wú)法擁有的回憶。

再也沒(méi)有作文13

　　夏夜的星空，很美，很美……微風(fēng)中的桂花，很香，很香……只可惜，如今只在夢(mèng)里。

　　——題記

　　夏日里的鄉下，總是蟬聲不斷，讓人心煩。只有天黑后，才會(huì )安靜些，才讓人有耐心去好好看看風(fēng)景。

　　抬一個(gè)木凳，一蹦一跳地來(lái)到大院中央。坐下后，雙手支著(zhù)下巴。一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)天空。月是朦朧的，薄云輕輕繞過(guò)，像是曼妙少女圍著(zhù)一段白紗。月兒漫不經(jīng)心地亮著(zhù)，鵝黃色的光籠罩著(zhù)大院。星是調皮的，忽明忽暗，眨著(zhù)眼睛，又像是銀河中一個(gè)晚歸的生物提著(zhù)的燈。一點(diǎn)點(diǎn)淡下去，又一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)……

　　微風(fēng)習習，發(fā)絲時(shí)不時(shí)地掃過(guò)臉頰，一股淡淡香味傳了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)濃郁起來(lái)。側頭看去，黑色的樹(shù)有些鬼魅，有點(diǎn)張牙舞爪的架勢。月光下，隱約可以看到樹(shù)上綴著(zhù)一個(gè)個(gè)白點(diǎn)。小巧玲瓏，卻散發(fā)出很濃的香味�；秀敝�，竟看出了春日里百花盛開(kāi)的光景。在大院中睡去，夢(mèng)中縈繞著(zhù)花香……

　　云淡風(fēng)輕月初升，獨醉花中疑是夢(mèng)……

　　又是炎熱的夏季，屋子里的空調一刻不停地運轉著(zhù)，像是在追著(zhù)時(shí)間跑，生怕一不留神，就跟不上時(shí)間的'步伐了。窗外燈火輝煌，遠處的高架橋上車(chē)水馬龍。燈光分外眩目，讓人有些不自在。房間里的燈發(fā)出慘白的光，燈下的我有一筆沒(méi)一筆地做著(zhù)作業(yè)。不時(shí)有附近工地上機械瘆人的叫聲。這顯然比當初蟬鳴更為擾人。房間里滲出一種油漆味，一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)整個(gè)房間。

　　沒(méi)有月，沒(méi)有星，只有呆滯的燈，毫無(wú)美感地亮著(zhù)。沒(méi)有蟬鳴，沒(méi)有花香，只有轟鳴的機器和刺鼻的油漆，接連不斷地入侵。乏了，趴著(zhù)桌上睡去，耳邊轟鳴不曾停過(guò)……

　　半夢(mèng)半醒間，又見(jiàn)那夜星空，一樣是花香撲鼻，月影婆娑……

　　再也沒(méi)有那樣的夏夜了吧，若是有，只怕是在夢(mèng)中……

再也沒(méi)有作文14

　　“再也沒(méi)有”多么遺憾的詞。充滿(mǎn)了傷心，失望，和永久的含義。 時(shí)光一去不復返，年年歲歲不重來(lái)。每一分鐘都是獨一無(wú)二的，不會(huì )重復同樣的時(shí)間，同樣的事。 就像人的一生，也是只有一次，從嬰兒到老年，只有一次機會(huì )，錯過(guò)了就不再回來(lái)，再也沒(méi)有那段時(shí)光了。

　　再也沒(méi)有昨天了，因為它已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)成為歷史，做了的事，說(shuō)了的話(huà)，當然也不會(huì )重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機。

　　我們的童年也是如此，現在很多的大人都在懷念童年時(shí)光，可是那些時(shí)光就像流星一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一絲絲懷念。做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話(huà)，猶如潑出去的水，覆水難收��！所以我們要想好再做，想好再說(shuō)，不要留下遺憾，悔恨終生。

　　童年的時(shí)光也是只有短暫的一次。所以我們現在要努力學(xué)習，盡力做好每件事，才能不后悔。

　　爸爸媽媽的時(shí)光也只有一次，他們辛苦的把我們養大，供我們上學(xué)，吃住。雖然我們是他們的'兒女，他們這樣做是應該的，但是他們用自己的時(shí)間來(lái)照顧我們，對于他們來(lái)說(shuō)，把我們養大對他們也許會(huì )無(wú)益，那他們何必養我們呢？可是他們就是這樣無(wú)私的奉獻著(zhù)。所以，我們也要用我們的時(shí)間來(lái)回報他們，來(lái)孝順他們，供他們養老，幸福的度過(guò)晚年。這就是時(shí)光的意義，光陰似箭，日月如梭，錯過(guò)了就再也沒(méi)有了。我們要合適的安排時(shí)間，合理的使用，這樣就不會(huì )留下遺憾！ 時(shí)間是不會(huì )重來(lái)的！

再也沒(méi)有作文15

　　獨自一人，在靜好的歲月中，看著(zhù)詩(shī)。

　　后羿，一個(gè)英雄，一個(gè)上天的罪人，手持烏號，另握衛棋，屹立于泰山之巔，向著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，發(fā)出至尚的戰意。

　　一切源于本心，不愿見(jiàn)到凡人受折磨，不愿肆意令巨陽(yáng)為所欲為，偉大的`射日者，將箭搭上了弓，亦將本心送上了毀滅。衛棋輕易地穿透了九個(gè)驚恐的太陽(yáng)，亦粉碎了后羿最后的，懦弱。

　　詩(shī)并不長(cháng)，卻為我銘記。一人獨立于山巔，敢于向神發(fā)起終結，這是何等的桀驁！內心盡管有掙扎，有怯懦，但本心不允，就不允！就于我登上泰山巔，手持烏號弓時(shí)，一切都變了！我愿用我一人的力量，拯救蒼生的一切。

　　隱約間，心中起了共鳴。以往的顧慮，竟有些打開(kāi)。何必膽怯于不完美，自古，何人完美？何必心顫于妖魔鬼怪，世本無(wú)魔，心何必顫？何必多慮于應試，無(wú)懼，亦就璀璨！

　　我愿化身為箭，為后羿搭在心愛(ài)的烏號上，反復摩挲下，直奔遠方的心魔！愿我給其一擊，粉碎至生桎梏！縛我的鎖，將斷；捆我的繩，及裂！呼嘯中，一往，無(wú)前！

　　昔者，我懼，懼敗，懼自九天摔下，一切，消浮。惟有于角落默默地奏琴。

　　現今，我無(wú)畏，亦不恐敗。只希望自己可以在至暗的谷底，一飛沖天，再見(jiàn)一次那絢麗的晚霞。哪怕再次墜下，亦不憾了。

　　曾，我懼許多事，任何事在我眼中，都是兇念。但今者，后羿令我明白，如欲勇敢，就先粉畏懼之心。

　　昔懼的，現已消逝大半；昔無(wú)的，現竟漸漸生長(cháng)出來(lái)。

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