再也沒(méi)有作文

再也沒(méi)有作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的再也沒(méi)有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再也沒(méi)有作文1

　　一陣陣飄香萬(wàn)里的桂花香依舊，卻再也沒(méi)有和我一起摘花的人了。

　　——題記

　　月，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)徐徐，風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，帶走了我的一半心神�！白咦咦�，去摘桂花呀——”你對我說(shuō)道。

　　我驀然回神，應道：“好呀！”我們順著(zhù)絲絲縷縷的桂花香氣，來(lái)到一座熟悉的院落。我們和主人打好招呼后，拿出我們折好的紙籃子，開(kāi)始摘桂花。我從一枝桂花密集的枝丫開(kāi)始摘起，一朵又一朵，伸手勾住枝丫，手指靈活地穿梭其中，摘下來(lái)，放在鼻前，深吸一口氣，沁人心脾的香氣，順著(zhù)呼吸吸入，讓人不禁稱(chēng)贊一句“不愧為飄香十里的桂花！”我不斷地摘著(zhù)，目光突然劃過(guò)你那兒，看見(jiàn)你一手提紙籃，一手在一朵朵桂花上停留、離開(kāi)，枝丫調皮地劃過(guò)你的臉頰，你也不氣，反而抓住它，閉上眼睛輕輕地吸了一口香氣，感受它的草木氣息，沉醉其中。陽(yáng)光透過(guò)枝葉，對你寵愛(ài)萬(wàn)分投在你身上，在朦朧中為你添了一絲神秘。

　　見(jiàn)你這般，我不禁哂笑，問(wèn)道：“你想要拿桂花做什么？”陽(yáng)光在跳躍，你回道：“做些香包吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在斑駁陽(yáng)光下，你我相視一笑，又專(zhuān)注地摘桂花。最后，我們都滿(mǎn)載而歸。

　　幾天后，我帶著(zhù)曬好的桂花，到了你的家。你拿出幾塊舊衣服上的裁下來(lái)的布料，興沖沖地說(shuō)：“來(lái)做香包吧！”我笑著(zhù)應下。我看著(zhù)你把桂花放進(jìn)布料里，然后拿起針線(xiàn)，一下又一下地穿梭在布料中，神情專(zhuān)注。一針一線(xiàn)地縫好香包后，你又拿起畫(huà)筆，在上面神神秘秘地畫(huà)著(zhù)什么。我的香包也做好了，我把它送給你，但你卻沒(méi)有把香包送我的意思。我有些失落的揮手道別。

　　又是幾天，開(kāi)學(xué)了，你還沒(méi)有來(lái)。我莫名有些焦躁，后來(lái)老師宣布你轉學(xué)了。我的心空落落的。再后來(lái)，我在整理書(shū)桌時(shí)，發(fā)現了你做的`香包，鼻間縈繞著(zhù)淡淡花香。我摩挲著(zhù)針腳不齊整的香包，看見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)我們摘桂花的樣子，畫(huà)的并不唯美，反而有些幼稚，但我還是低著(zhù)頭笑了。

　　又是一輪金秋九月，陽(yáng)光依舊，但是一陣陣飄香萬(wàn)里的桂花香中，卻再也沒(méi)有了和我一起摘花的人了。

再也沒(méi)有作文2

　　距離中考還有2個(gè)月�？匆�(jiàn)白板上用紅筆寫(xiě)下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著(zhù)籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著(zhù)乒乓球板在球臺上拼殺，我們握著(zhù)黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì )”，我們穿著(zhù)暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……

　　記得那次月考，我成績(jì)很不理想，都快蹦到200名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ�，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)父母充滿(mǎn)希望的雙眸……我的淚水不爭氣的`直流。當我硬著(zhù)頭皮把分數告訴父母，當我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

　　上次漫長(cháng)的路途，也體現出遠足的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰，終于成功地到達了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著(zhù)錢(qián)，東逛西溜，尋找快樂(lè )與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。

　　每次的物理課上，我都會(huì )認真聽(tīng)講，不是因為別的，而是因為老師有妙招：“額定電壓220v，額定功率40w，所以……”當說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì )有人被老師突然加大的音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒(méi)有集中注意力的，真正認真聽(tīng)講的人是不會(huì )被嚇的。由于不聽(tīng)講的話(huà)每節課都會(huì )“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習慣改過(guò)來(lái)了

　　現在，中考快要來(lái)臨，一項項作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著(zhù)我，雙休天為補課天……一星期都沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候，但我不焦躁，因為再也沒(méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì )管你，同學(xué)不會(huì )關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。

　　再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應高中的生活。

再也沒(méi)有作文3

　　公元3015年2月27日最后一家紙質(zhì)圖書(shū)館于昨日倒閉了。

　　看到手機上這條推送消息時(shí)，麥琪輕輕嘆了口氣。畢竟，曾經(jīng)有那么多的作家學(xué)者們奔走呼號“救救紙質(zhì)書(shū)”來(lái)著(zhù)。不過(guò)倒也沒(méi)什么，老師不是說(shuō)，新事物會(huì )代替舊事物的嘛。

　　廚房里，媽媽對著(zhù)電腦上的菜譜正做早餐，客廳里，爸爸在看電視上的電子報紙。這在原來(lái)不可奢望的事，到現在竟變成了日常。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，也沒(méi)什么大不了的嘛。

　　公元3015年2月28日

　　網(wǎng)絡(luò )!網(wǎng)絡(luò )!到處都沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )!

　　麥琪坐在教室里，百無(wú)聊賴(lài)。不知道哪里系統出了差錯，學(xué)校連不上網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法正常上課。又不能聯(lián)系家長(cháng)，只能讓學(xué)生干坐在教室里。麥琪下意識要從課桌里拿本書(shū)看，卻只摸到一個(gè)連不上網(wǎng)的`電腦，它現在成了廢物。

　　麥琪沒(méi)有筆，只能用手指在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。不知何時(shí)，天天打字的手竟變得如此笨拙。麥琪企圖寫(xiě)出自己的名字，失敗。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，還真有點(diǎn)麻煩。

　　公元3015年3月1日麥琪迷迷糊糊地醒來(lái)。

　　點(diǎn)開(kāi)手機，網(wǎng)絡(luò )恢復正常，一切如故�？墒�，當她走到大街上時(shí)，眼前的一切又不像是一個(gè)真實(shí)的世界。

　　人們捧著(zhù)手機走在大路上。長(cháng)時(shí)間的快速接受信息讓人們喪失了大部分獨立思考的能力，大家低頭刷著(zhù)屏幕，不時(shí)還對著(zhù)手機發(fā)出“呵呵”的傻笑。人們在兩點(diǎn)一線(xiàn)的接受發(fā)送中度過(guò)生命，宛如行尸走肉。

　　麥琪感到毛骨悚然。不，不是這樣的，這不是我所處的世界!我不要變成那樣的人!

　　突然，麥琪感到心中什么東西裂開(kāi)了，一陣眩暈，倒在地上。模糊中旁邊旁邊傳來(lái)呵呵一笑。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，一切都結束了。

　　一片漆黑。

　　麥琪摘下VR頭盔，驚魂未定。即便是虛擬現實(shí)，也像親身經(jīng)歷那樣的真實(shí)。

　　離開(kāi)了紙質(zhì)圖書(shū)，世界未必像虛擬現實(shí)所描述的那么可怕;但，離開(kāi)了紙質(zhì)書(shū)，閱讀即使依附著(zhù)再高的科技，也如無(wú)源之水，無(wú)本之木。

　　再也沒(méi)有書(shū)了，這可能只是個(gè)幻想;再也沒(méi)有我們的世界，這可能是電子世界帶給我們真實(shí)的后果。

再也沒(méi)有作文4

　　時(shí)間拎過(guò)人間歷史，她腳步上沾著(zhù)春，手中牽著(zhù)夏，邁著(zhù)蓮步，走在尋找秋冬的道路上。她舒展著(zhù)身姿，走過(guò)世界上每個(gè)角落�！�—羅佳斯

　　年事夢(mèng)中休。

　　夜半時(shí)分，每當困意排山倒海地淹沒(méi)我時(shí)，閉上眼睛的那一刻，就會(huì )有一幅畫(huà)卷鋪展開(kāi)，隨后鮮活起來(lái)。

　　一山明月如舊，厚重的夜色依然擋不住它的似水光輝。月光從我頭發(fā)上掉了下來(lái)，沾了滿(mǎn)身。

　　“奶奶，還要多久到家��？”我望了望從我們身旁跑過(guò)的山林，第三次問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。

　　“不急，還有一段路�！蹦棠淘�本粗獷的聲音此時(shí)卻變得柔軟極了。

　　我疑心她在說(shuō)謊，于是走到奶奶前面，仰起頭探向她的眼睛，畢竟眼睛是不會(huì )說(shuō)謊的。那眼睛里，晃動(dòng)著(zhù)山影以及我從沒(méi)發(fā)現過(guò)的一群星星。

　　星星？

　　我抬頭看向天空，只有一輪醉月懸頭，孤零零的沒(méi)有任何東西陪伴它。我很是驚異，直接脫口而出：“奶奶！天上沒(méi)有星星，星星……落到你眼睛里了！”

　　奶奶佝僂的身體轉過(guò)來(lái)，輕笑兩聲說(shuō)：“星星是在我眼睛里，囡囡終于發(fā)現了�！�

　　我聽(tīng)后眉頭微皺，“終于”是什么意思，難不成星星一直在奶奶眼里？我腦中靈光一閃，跑到她身邊，扯著(zhù)她的衣服撒嬌道：“奶奶你看，星星的光怪好看的，你分幾個(gè)裝在我眼睛里好不好？”我整顆心都被那幾顆明滅的星勾住了，不依不饒地纏著(zhù)奶奶。

　　奶奶把我從她身上扒下來(lái)，將我扶正，用她的手摸著(zhù)我的眼睛。過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“好了，這下，囡囡眼里也有星星了�！�

　　我“哇”了一聲跳起來(lái)，不停地笑。欣喜在我的心中膨脹開(kāi)，“嘭”地一聲爆炸，充斥著(zhù)我的五臟六腑。

　　我抬起手，小心翼翼地摸了摸眼睛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“星星就裝在里面，要好好保護它們�！�

　　這段路有了星星的陪伴后，很快就到了盡頭。我扭過(guò)頭看看了身后的景色：祥和寂靜的'夜里，山霧一層一層地纏上樹(shù)木，風(fēng)走得很緩慢，好似有意要將夜行人催眠一樣。動(dòng)物的叫聲回蕩在其中，讓人總疑心聲音中夾雜著(zhù)鬼魅的私語(yǔ)。

　　我睜開(kāi)眼，月光、星星不再有，畫(huà)卷上的人物也不再跳動(dòng)。那份不諳世事的天真去了哪兒？熱風(fēng)涌進(jìn)我的房間，吹亂了我的思緒。

再也沒(méi)有作文5

　　年邁的樹(shù)上總是有一圈圈年輪，就像人一樣被歲月啄食衰老的臉上，卻依然笑著(zhù)。

　　奶奶體型矮小，最多也是一米五幾，圓滾的身體總是走來(lái)走去，像個(gè)皮球。奶奶小時(shí)候家庭不錯，以至于她不會(huì )做出香甜的飯，每一道菜也是千奇百怪，但奶奶做的餅卻格外好吃。

　　沒(méi)有多種多樣的方法，也沒(méi)有多么復雜的廚具，只是些簡(jiǎn)單的方法和簡(jiǎn)單的廚具，就能做出香甜無(wú)比的美食。

　　再也沒(méi)有

　　小時(shí)候我愛(ài)吃甜，奶奶便做許多糖餅。和面準備糖——如既往的熟練，沒(méi)有多余的動(dòng)作，起鍋下油，最后放入剛攤好的面餅。直至兩面金黃，才放入糖。香氣彌漫在整個(gè)廚房，就像早春屋外開(kāi)放的花兒，促使著(zhù)我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)到奶奶面前，奶奶臉上總是帶著(zhù)笑意。

　　“快來(lái)，餅已經(jīng)熟了�！蔽冶爿p快地走到桌前坐下，廚房里只有我和奶奶，外面的桃花已經(jīng)開(kāi)放，寂靜的窗外沒(méi)有喧鬧。只有外面高大的煙筒里冒出的白煙，就像在說(shuō)那美好的下午。

　　“好吃嗎？”奶奶干凈利落的話(huà)語(yǔ)打破了這難有的沉靜，年幼的我張開(kāi)嘴吃得滿(mǎn)小嘴都是�！昂贸�，奶奶做的最好吃了！”這時(shí)奶奶便會(huì )比我笑得還要開(kāi)心，就像是一個(gè)小孩子�！昂贸跃托辛�，快吃吧�！蔽冶銜�(huì )狼吞虎咽地再吃起來(lái)。

　　再也沒(méi)有

　　夏日的夜晚，除了蚊蟲(chóng)的聲音，門(mén)外鄰居家的.狗叫聲，就剩奶奶的歡笑聲和那彌漫在整個(gè)家中的甜香。

　　隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流逝，奶奶也漸漸老去，但她那圓滾的身體和愛(ài)笑的樣子絲毫沒(méi)有改變。年邁行動(dòng)不便的身體也使她不能再起早做我愛(ài)吃的甜餅了，可她依然盡力為我做著(zhù)能做的事，比如削蘋(píng)果。

　　又是一個(gè)夜晚，我和奶奶坐在沙發(fā)上，望著(zhù)窗外的白云，聽(tīng)著(zhù)窗外的鳥(niǎo)叫，說(shuō)著(zhù)過(guò)往的瑣事，依然充滿(mǎn)歡笑。

　　即使再也沒(méi)有機會(huì )吃她做的甜餅，有她在身邊，就會(huì )找到甜甜的滋味。

再也沒(méi)有作文6

　　斑駁的墻角留下你我的足跡，夕陽(yáng)的余暉中有過(guò)時(shí)光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中還夾雜著(zhù)兒時(shí)的笑顏，腦海中的碎片拼湊成一幅幅唯美的畫(huà)卷……時(shí)光一去不復返，除了回憶再也沒(méi)有留下什么。

　　那時(shí)，我雙腳邁進(jìn)校園，雙手卻死死地抱著(zhù)媽媽的腿，哭著(zhù)嚷著(zhù)讓媽媽陪，可這一切依然順理成章續寫(xiě)下去。我們在校園中開(kāi)始享受有伙伴、學(xué)知識的樂(lè )趣，幼兒園里開(kāi)始響起天真無(wú)邪的笑聲……

　　可是

　　伴著(zhù)潺潺流水，這段時(shí)光消逝了。

　　進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始正式學(xué)知識了，也迎來(lái)了人生的第一次考試，從此鮮紅的分數便烙印在腦海中。一轉眼，六年級了，四門(mén)課程壓在肩頭，讓我有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)，墻壁是白色的，“黑板”也是白色的；老師的臉是嚴肅的，媽媽的話(huà)是嚇人的上不了好小學(xué)就考不了好初中，考不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就考不了好大學(xué)。

　　可是

　　伴著(zhù)匆匆轉動(dòng)的指針，那段稚嫩的日子又不見(jiàn)了。

　　進(jìn)入初中，七門(mén)課程，壓力更大，大腦整天都在開(kāi)足馬力運轉。一周一小考，一月一大考，從此目光便被死死定格在校內的公告欄上，分數還是其次，重要的是年級排名，倒數第一和正數第一，那可是天壤之別。為分數，為友情，為那朦朧的情感，也歡呼，也欲說(shuō)還休，也心驚肉跳，也曾沮喪地想放棄。再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再失望的`心都有希望，千萬(wàn)不要絕望。

　　可是

　　伴隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，這段時(shí)光再也沒(méi)有了。

　　回首過(guò)去，不知從何時(shí)起本子首頁(yè)年級這一行的數字從一變成七、八、九了！不知何時(shí)起“l(fā)+l”變成“1×1”再變成“x+y”了，不知何時(shí)起照片中的容顏連自己也不認識了。

　　至于未來(lái)呢？未來(lái)一定更美好，希望未來(lái)再也沒(méi)有做不完的作業(yè)，再也沒(méi)有聽(tīng)不完的嘮叨，再也沒(méi)有發(fā)不完的牢騷，再也沒(méi)有排不完的名次。

再也沒(méi)有作文7

　　花謝花飛，雁過(guò)無(wú)痕，我的童年里有許多快樂(lè )和煩惱，現在亦然，可我總覺(jué)得缺少了什么。

　　窗外陰雨綿綿，窗內的我懶懶的趴在課桌上，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)卷子，我的瞌睡蟲(chóng)一下子被趕跑了，我忐忑不安地坐在位子上，果然我的試卷上滿(mǎn)是紅叉，別的同學(xué)眼中的鮮艷歡快的顏色，在我眼中卻變成了血色的顏色，不斷的提醒我。

　　放學(xué)后看到站在門(mén)口的媽媽。我有些不敢面對她。一回到家我就將這件事告訴了她，媽媽生氣了餓了我一頓飯，當時(shí)本就吃不下去飯的我就去寫(xiě)檢討書(shū)了。不過(guò)十幾分鐘后，媽媽進(jìn)來(lái)看到的不是仔細寫(xiě)的保證書(shū)，而是一堆濕紙巾，我還在不停地抹眼淚。眼淚沿著(zhù)臉頰密密地流了下來(lái)，媽媽也沒(méi)有管我，讓我好好反省，直到晚上睡覺(jué)前，我也沒(méi)能完全平復心情。

　　大廳里耀眼的燈光，舞臺上璀璨的我們，那是我第一次獲獎。幾個(gè)月前的作文比賽中，我和班里的其他幾位同學(xué)代表班級級出戰，在那幾個(gè)月中我們全力以赴，因為是五年級的'緣故，我們付出的努力很多。那幾個(gè)星期我們一起討論書(shū)的感受，作文的方面，感情要充沛，好字好句不可少。一到周末，我們幾個(gè)就“加班”去圖書(shū)館閱讀文學(xué)名著(zhù)，看優(yōu)秀作文，體會(huì )作者感情，隨著(zhù)一項又一項被制定的任務(wù)圓滿(mǎn)完成，作文比賽開(kāi)始了。在考場(chǎng)上，我們艱難卻又堅定地寫(xiě)出一篇篇作文。不負努力，我們最終以?xún)?yōu)秀的文筆豐富的感情勝出。當然，少不了拼搏的精神。

　　現在的我，一遇到考試，就認真去背，去記，去用心體會(huì )，總感覺(jué)少了些什么。比賽，我早已不參加。優(yōu)秀的文章，我會(huì )找到它的閃光點(diǎn)在哪里，如何為我所用，但，也少了點(diǎn)什么......

　　考試后不如意的我，比賽場(chǎng)上耀眼的我，或許我早已在不經(jīng)意間成長(cháng)，少了童年的煩惱與快樂(lè )，但我多了成長(cháng)的感悟與釋然。

　　再也沒(méi)有，或許我早已失了簡(jiǎn)單的煩惱。不會(huì )再為一次考試而傷心，而是目光長(cháng)遠；或許早已沒(méi)有拼搏的激情，不會(huì )參加一次次的比賽，而是要求自己做到就必須完美……那又如何？我會(huì )偶爾想起，會(huì )懷念，因為我已長(cháng)大。

　　再也沒(méi)有，無(wú)妨。因為這并不代表迷失方向，而是方式不同，但目標一致，初心未改。

再也沒(méi)有作文8

　　時(shí)間，又是這個(gè)該死的話(huà)題，提筆寫(xiě)下這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心中總會(huì )涌出悲傷，以及留戀。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比绱嗣利惖木渥�，現在聽(tīng)起來(lái)卻這么刺耳。不到半年，我們就要面臨離別了——開(kāi)心是時(shí)光像一匹矯健的獵豹，飛快地向前奔跑，絕望時(shí)時(shí)光像一根卡住的秒針，原地顫抖不愿前行。

　　記得那天，你拉我下樓看雪。雪很大，像一片片飛羽飄落，停在你的肩上，鉆進(jìn)你的發(fā)間，我在你的身后伸手想要將雪拍下，你卻回頭嫣然一笑，自己把雪抖落。哈出的霧氣迷糊了我的雙眼，透過(guò)那層薄霧看你，像一只披雪的.精靈�？上�，再也沒(méi)有那樣的機會(huì )了。今年的冬天那么暖和，不太可能下雪了……

　　自習課，我聊得正嗨，你卻悄無(wú)聲息地在黑板上留下了我的大名。之后就是走老套路劇情了——我心虛地指責你“濫用職權”、“公報私仇”，你便一手插腰，在我面前一站，“怎么，不服？”我囂張的氣焰頃刻就被澆滅，第二天乖乖地找班主任“領(lǐng)賞”�？上�，過(guò)了中考，黑板上就再也沒(méi)有你親手寫(xiě)下的名字……

　　又有誰(shuí)不下心觸了你的霉頭？我樂(lè )呵呵地走到你面前，問(wèn)清原因之后開(kāi)始肆無(wú)忌憚地嘲諷你，結局總是被你一句“神經(jīng)病”罵回老家，但下次你生氣，流程依舊。我知道，對于這種雞毛蒜皮的小事，你的氣消得很快�？上�，再也沒(méi)有你眉頭微皺，對著(zhù)那個(gè)倒霉蛋怒目而視的畫(huà)面了……

　　放學(xué)，你和某“高富帥”走在一起，我強堆出一臉猥瑣的笑容擠入八卦的群體，目送你們離開(kāi)。我知道你很開(kāi)心，所以我也并不哀傷。其實(shí)，你開(kāi)心就夠了，真的，可惜，就連目送你離去的機會(huì )，都沒(méi)有了。

　　感謝你在我成長(cháng)的三年中，陪伴著(zhù)我，這就夠了。半年后的分別，似乎顯得不再那么殘酷，就連寫(xiě)你的，都不太可能了。再見(jiàn)，再也沒(méi)有你……

再也沒(méi)有作文9

　　20xx年，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，世界充滿(mǎn)了色彩、充滿(mǎn)了快樂(lè )，但在我的眼里，那色彩卻是多么蒼白，那快樂(lè )也讓我沒(méi)有感到絲毫，因為，我的姥爺去世了。

　　時(shí)間回轉到多年之前，那時(shí)候的我正上小學(xué)，每逢六日，我都會(huì )去姥爺家一趟，而每次臨走時(shí)，他都會(huì )問(wèn)我：你明天還來(lái)嗎？而我也是或應或否。而每次我在姥爺家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總會(huì )不停地重復著(zhù)他所謂的注意事項，嗯，他對任何事情都很細心。

　　姥爺是個(gè)喜愛(ài)民樂(lè )的人，他的竹笛吹得那是有一絕的。那時(shí)長(cháng)虹公園里有一個(gè)自發(fā)組成的樂(lè )團經(jīng)常去各地參加演出，姥爺就在其中。每次演出完他經(jīng)常會(huì )帶些慰問(wèn)品回來(lái)，雖然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他卻都視為珍寶。

　　姥爺對待生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論是家人還是對外都如此。記得有一年冬天，他接我放學(xué)回家。當時(shí)剛下完雪，我們在地上卻發(fā)現了一只凍僵的小烏龜，我認為這只烏龜已經(jīng)救不活了，想要離開(kāi)，可他卻讓我試試看。于是經(jīng)過(guò)我們的努力，那只小烏龜果然活了過(guò)來(lái)，并被我精心的飼養著(zhù)。這件事讓我對他的敬佩更深了。

　　半年前，姥爺查出了胃癌，這對全家來(lái)說(shuō)都是個(gè)晴天霹靂。起初他靠一種中藥幾乎抑制住了病情，可后來(lái)他的病情卻飛速的發(fā)展，幾乎是一天一個(gè)樣地惡化。那個(gè)被他拾回來(lái)的小烏龜不知為何在他病重的時(shí)候死去了，他的身體也變得越來(lái)越虛弱。記得我與他最后一次見(jiàn)面，他對我說(shuō)的'最后一句話(huà)就是：你明天還來(lái)嗎？

　　后來(lái)，我卻陰差陽(yáng)錯的沒(méi)有再去看過(guò)他，大年初一的時(shí)候，姥爺離開(kāi)了人世。

　　我懊惱自己沒(méi)有再去看他，當再次來(lái)到姥爺家時(shí)，看著(zhù)他的“戰利品”和他那一盒心愛(ài)的竹笛時(shí)，我難過(guò)不已。當這次的作文題目出來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想起了姥爺，但眼淚也隨之而來(lái)，趕緊裝作揉眼睛將淚水擦干，可心中卻是說(shuō)不出的難受。

　　衷心的祝愿老人家在天堂安息！

再也沒(méi)有作文10

　　我是一只紙鳶，飛在故里水鄉的天空，望煙雨朦朧，尋昔日情。

　　——題記

　　是誰(shuí)撐一柄油紙傘走在水鄉街頭的青石板上輕聲嘆息。年華未央，物是人已非。小橋流水依舊，人家在何許。煙雨蒙蒙中掩映著(zhù)的青房黛瓦沉默著(zhù)，綠油的青苔沿墻角一直爬上了屋檐。我撐一柄油紙傘，拐入這水鄉人家�？諝饽郎�，耳畔急救未傳來(lái)吳儂軟語(yǔ)。脫了鞋，赤腳走在青石板上，固執地去尋再也沒(méi)有的鄉趣......

　　多少人在繁華中妄想逃離燈紅酒綠，返璞歸真，走一走水鄉的橋，踏一踏水車(chē)；又有多少人不甘于平實(shí)默然的農家小憩，爭先恐后攜妻帶子擠入俗世繁華，忙碌于人潮涌動(dòng)的街市......

　　流水潺潺，兩岸人家沒(méi)了幾許人情味�？樟羟喾亏焱呒拍�地神傷。我尋，尋一個(gè)襟衩布裙的女子，淡然地采桑于綠水之陽(yáng)；尋一個(gè)皓腕玉鐲的婦人，愉悅地踏著(zhù)水車(chē)，剝著(zhù)菱角；尋一個(gè)茅檐青草旁的老婦，彎彎的眼角，層層皺紋漾開(kāi)，守著(zhù)茅屋待鶴發(fā)老伴歸來(lái)......尋，尋不見(jiàn)......泛舟江堵的漁人，早起涉水的樵子，夕陽(yáng)下浣衣的女子，再也沒(méi)有了......

　　買(mǎi)了票，立在船頭，船夫劃著(zhù)槳。江南美依舊，小橋流水人家。煙雨蒙蒙依舊，楊柳也依舊依依。嘆兩岸景色，少了明艷的歡笑，縷縷炊煙。此情此景，美不勝收，如夢(mèng)似幻，醉到多少才子佳人，卻迷惘了我這個(gè)水鄉人。心中的空蕩，無(wú)法填滿(mǎn)，兒時(shí)采野花數星星的期許也少了陪伴的人。那份失落，迷醉于水鄉......再也沒(méi)有我要的那種情，怕是再也尋不到了......

　　“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！崩詈笾髟�這樣說(shuō)過(guò)吧。一個(gè)人走在水鄉街頭，看所謂景區的'熱鬧非凡，東流的水也在惆悵吧！再多的人，怕是這旅途注定了孤單，一個(gè)“異鄉人”，一個(gè)被名字囚禁的人......

　　往昔的燈火闌珊，成了今日的燈紅酒綠。耀眼的燈光掩蓋了純粹的星空，指向家的那顆星也尋不見(jiàn)了......原來(lái)星星離我們真的很遠。紅的紫的粉的一束束燈光打在我身上，陌生而迷離。水鄉，你也喝醉了嗎？何日才能清醒？

　　紙鳶斷了線(xiàn)，飛離水鄉天空。它要回家，卻不知道家去哪兒了？

再也沒(méi)有作文11

　　再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張藤椅上數星星，再也沒(méi)有那些美好的時(shí)刻。

　　外婆來(lái)電話(huà)了�！耙恢Z啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著(zhù)，回家鄉來(lái)放松心情�！�

　　我的腦海浮現出一幅畫(huà)面。蔚藍的天空，一片黃澄澄的田野。每當下午，一股股細長(cháng)的炊煙在每戶(hù)人家的屋頂上升起，遠遠望去，宛如一條條巨龍在空中飛舞。

　　那年，我七歲。一打開(kāi)外婆家的門(mén)，看見(jiàn)的是外婆那張慈祥的'臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。

　　之后的幾天，一到下午，我必拉著(zhù)外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著(zhù)我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。

　　幾只蝴蝶�？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐�，難道它們也在贊賞這鄉村的美麗嗎？

　　我愛(ài)在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈的禮物。

　　吃過(guò)晚飯后，外婆說(shuō)，“一諾，我們去院子里坐坐吧�！�

　　外婆坐在院子里的藤椅上，我被外婆抱在懷中。我和外婆一起數天上的星星，一顆，兩顆……

　　“從前，有一個(gè)國王……”外婆的嘴中不斷訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話(huà)故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當我睜開(kāi)眼，還看見(jiàn)外婆眼中流露出的慈愛(ài)。

　　外婆去世了。

　　今年，當我再次坐上那次開(kāi)往家鄉的火車(chē)時(shí)，心中卻有一種難以言說(shuō)的心情。

　　走出火車(chē)，再次行走在家鄉田野鄉間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺(jué)。

　　打開(kāi)外婆家的門(mén)，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設，我的眼淚很快地流了下來(lái)。

　　心中保存的，仍是外婆的那份慈愛(ài)。

　　站在屋里，雙手不自覺(jué)地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當我看見(jiàn)當年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。

　　再也沒(méi)有當年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒(méi)有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見(jiàn)外婆那張慈祥的臉。

再也沒(méi)有作文12

　　人的一生總會(huì )失去許多東西，光在這十四年的日子里，我就失去了許多我所珍愛(ài)的人、動(dòng)物、物。

　　我從小特別喜歡狗，也一點(diǎn)都不畏懼狗。有些人見(jiàn)到狗就繞道而行，而我見(jiàn)到狗則是直線(xiàn)前進(jìn)。就連被同一只狗咬了兩次，打了兩輪疫苗，對狗還是毫不畏懼。

　　可是從養第一只狗到現在，我卻沒(méi)有留住一只狗。它們都從我的生活中消失了，只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和后悔。

　　在我的記憶里，家里養過(guò)好幾次狗。大概有五條大狗，還有一些母狗生出來(lái)還沒(méi)長(cháng)大就被賣(mài)了或送人了的小奶狗，總共加起來(lái)不少于二十條。但其中有一條狗的'遺失讓我大哭了一場(chǎng)�！八�”是我最親密的一個(gè)伙伴；“她”也是和我生活在一起時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)。

　　“她”的遺失，全是因為一個(gè)說(shuō)不清的事件。

　　隔壁有人個(gè)老太太，性格不太好。有一天她從我們家車(chē)庫門(mén)口走過(guò)，穿了一件綠衣服，她說(shuō)我們家的狗咬了她一口。但不知道是哪只，好像是我最?lèi)?ài)的那只，說(shuō)要我們把狗都處理掉。因為我們一家人都知道“她”是所有狗中最聽(tīng)話(huà)的，一向是“人不犯我，我不犯人”的。而且當時(shí)的情形也沒(méi)有人看見(jiàn)，只聽(tīng)在樓下做飯的鄰居說(shuō)她來(lái)借過(guò)大掃把。所以這一切不由讓我產(chǎn)生了一個(gè)聯(lián)想：她惹到了我的狗，覺(jué)得可能會(huì )傷害她自己就去借掃把防衛，導致狗咬了上去。

　　她為了給自己消除安全隱患，隔三岔五就和老媽吵架，要我們把狗處理掉。老媽也是不愿意，畢竟也是親手拉扯大的狗。但無(wú)奈之下老媽只好把“她”送給了一個(gè)開(kāi)燒烤店的人，讓他繼續喂養�？赡苁且驗椤八�”覺(jué)得我們把它拋棄了，在我和老媽去看“她”的那天弄掉了鏈子逃掉了找不到了�；叵肫鹨郧皼](méi)有好好地對待“她”，所以心里充滿(mǎn)了愧意�？傁雽ⅰ八�”找回，去彌補“她”卻怎么也找不到。

　　失去的，想要找回卻再也沒(méi)有了。人，要珍惜眼前的一切。

再也沒(méi)有作文13

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”�！霸僖矝](méi)有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(cháng)的美好�！霸僖矝](méi)有”里，有對往事的追求，有對現實(shí)的感懷，有對未來(lái)的期盼。

　　小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。

　　記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著(zhù)一條剛買(mǎi)的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現在，我再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的天真。

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的`集體，我們都剛來(lái)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，很生疏，但是幾天過(guò)去以后，就互相認識了，再也沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

　　大約又過(guò)了一個(gè)月，我開(kāi)始懷念小學(xué)，發(fā)現小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤驗殚L(cháng)大了，我的心里沒(méi)有了小學(xué)的天真，沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)笑的我。沒(méi)有了那個(gè)可愛(ài)的我。我想回到過(guò)去，但我也渴望長(cháng)大。因為只有長(cháng)大以后，才能實(shí)現我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現在擁有的，因為世界上有太多個(gè)“再也沒(méi)有”。所以我們只有渴望未來(lái)，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現在所擁有的，渴望未來(lái)。

　　現實(shí)，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現實(shí)。有許多的“再也沒(méi)有”。就有許多的路等著(zhù)我們去闖。

　　我們只有經(jīng)歷了“再也沒(méi)有”，才能有現在。世上沒(méi)有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒(méi)有，那我們一定要創(chuàng )立出美好的現在，實(shí)現渺遠未來(lái)的夢(mèng)想。

　　我們一定要加油，創(chuàng )立出未來(lái)的夢(mèng)，讓現在過(guò)得更好�；貞浢篮玫倪^(guò)去，世界上有許多的“再也沒(méi)有”。所以我們要適應現在，望向未來(lái)。

再也沒(méi)有作文14

　　有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì )回來(lái)了。

　　童年，我的生活中好像處處還有你的影子。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著(zhù)轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì )情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時(shí)，我會(huì )回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì )因為一個(gè)小玩笑而把對方推入小溪中，與對方玩起打水仗。還會(huì )把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤了，鼻子也覺(jué)得癢癢的`，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。

　　童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影�！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著(zhù)肩，頭碰著(zhù)頭圍在一起，說(shuō)著(zhù)自己當年的口號，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們早就抱成一團大哭起來(lái)了，互相贈送著(zhù)自己不想準備卻又已經(jīng)早就準備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。

　　童年，你現在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇�？墒俏覅s再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。

再也沒(méi)有作文15

　　世上，“再也沒(méi)有”的事物真的太多太多了。沒(méi)有了，是不是就忘記了呢？這個(gè)問(wèn)題，我思索了很久。

　　我在想，曾經(jīng)那份純粹的友情，是否真的再也沒(méi)有了呢？我不知道答案，但我知道，曾經(jīng)有過(guò)的美好是真的讓我難以忘懷。

　　看著(zhù)那張照片，一幅幅畫(huà)面重現在我的腦�！�—

　　“快來(lái)啊，你這只慢烏龜，再不追上，等下就沒(méi)有位子了！”

　　我氣喘吁吁地跑向那個(gè)對著(zhù)我笑得天真爛漫的女孩：“不會(huì )的，現在時(shí)間還早呢！對了，你剛剛是不是罵我烏龜了？”

　　“沒(méi)有沒(méi)有，我怎么會(huì )說(shuō)你是烏龜呢？”對面的那個(gè)女孩心虛地搖搖手說(shuō)著(zhù)。

　　我也不拆穿她，只覺(jué)得好笑。兩個(gè)又瘋又天真的.女孩跑向那個(gè)已經(jīng)人滿(mǎn)為患的“kfc”。吃到開(kāi)心時(shí)，又拿出手機互相拍照，最后還來(lái)了個(gè)大合照。時(shí)間就定格在這美好的一瞬間。

　　真希望一直永遠這么下去��！但老天總不盡人意……

　　“你是要和我一起玩，還是和她們一起玩？你自己選吧！”

　　“我，我不知道，一起玩不好嗎？”

　　“不好！我不想和她們一起玩，如果是這樣，那你就自己和她們玩吧！”

　　這件事過(guò)后，我和她“冷戰”了。說(shuō)“冷戰”，其實(shí)也算不上，因為在這期間，我也找找過(guò)她，說(shuō)過(guò)和好的話(huà)，但直到那次……

　　“你真的不和她玩了？”

　　“當然！我干嘛還要和她玩？本來(lái)，說(shuō)讓她選擇也只是個(gè)說(shuō)辭罷了。誰(shuí)知道她還真的選了那幾個(gè)人�！�

　　我在走廊的墻角，心碎了一地。一地玻璃渣里還夾雜著(zhù)我們曾經(jīng)那份美好的友情。

　　我到現在仍清楚地記得，她當時(shí)嘴角帶的那抹微笑，那一幕深深地刺痛了我的雙眼，眼眶漸漸地濕潤了……

　　我從沒(méi)有想到，我最好的朋友會(huì )變成這樣，我們純粹、美好的友情全都是假的，全都是自欺欺人罷了。

　　看著(zhù)我和她的照片，看著(zhù)我們倆當時(shí)那抹傻乎乎的微笑，我不禁想起了那份曾經(jīng)我引以為“傲”的友情，那份不易破碎的友情；不禁想起了我們曾經(jīng)為對方做的“傻”事；不禁想起了我們曾經(jīng)一起度過(guò)的酸、甜、苦、辣。

　　可惜，這份友情再也沒(méi)有曾經(jīng)的那份美好，再也沒(méi)有曾經(jīng)的那份純粹。我心中的留念，從此只會(huì )永遠“封存”，永遠不會(huì )“打開(kāi)”。

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