制作的作文

實(shí)用的制作的作文經(jīng)典【5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的制作的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文 篇1

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是毛主席的名言，在寒假作業(yè)中，出現了一座高聳入云，看似無(wú)法逾越的高山“視聽(tīng)作文”出現在了寒假生活的平原之中。

　　寫(xiě)作文如同張飛吃豆芽一般小菜一碟，但做視聽(tīng)作文卻要費一番周章。

　　第一步，是準備材料：我先將手機里的`照片全部導出，然后，我對照作文，將要用的照片篩選出來(lái)，接著(zhù)，我按部就班，將圖片按順序一步一個(gè)腳印地印好。第二步，是錄音，錄音的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，而是一波三折的，雖然作文是我親筆創(chuàng )作的，但是有些地方，我還是有點(diǎn)兒疙瘩，有一些諺語(yǔ)、俗語(yǔ)，讀起來(lái)并不順口，最后，通過(guò)我孜孜不倦的朗讀，錄音工作圓滿(mǎn)結束。第三步，是制作字幕，我麻利地點(diǎn)開(kāi)字幕鍵，接著(zhù)，我打開(kāi)錄音，開(kāi)始識別字幕，很快識別就完成了，我三兩下結束了字幕修改。第四步，是制作封面，這是最簡(jiǎn)單的一步。我觀(guān)賞了一遍，覺(jué)得還可以錦上添花，所以，我在每張照片間隔處加上了各式各樣的花樣特效，這樣，就完成了。

　　這次制作，我花了好幾個(gè)小時(shí)，視聽(tīng)作文制作是一件無(wú)比煩瑣，，尤其是找圖片，再將圖片排序這兩步，這樣我明白了：在我決定以某事為素材時(shí)，在我置身于某事時(shí)腦中就應該不知不覺(jué)地顯示出一個(gè)思維導圖，把自己會(huì )寫(xiě)的，不會(huì )寫(xiě)的，全都拍下來(lái)，這樣，制作時(shí)就會(huì )輕而易舉多了。

　　在這次創(chuàng )作之中，我很快樂(lè )，因為我在這次創(chuàng )作中，我活的了許多道理。雖然我這次制作的視聽(tīng)作文沒(méi)有被茅老師錄取，在班級公眾號上展示，但是我也不氣餒，相信下次我一定會(huì )“成功”。

制作的作文 篇2

　　今天下了雪，這讓我想起了春節，又想起了春節要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。

　　我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個(gè)20厘米的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個(gè)圓圈上，用細鐵絲固定住，這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了，然后用細鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長(cháng)的.鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎著(zhù)或掛著(zhù)時(shí)候用），再找些線(xiàn)，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買(mǎi)些紅紙，用膠水粘在線(xiàn)上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。

　　晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)小燈籠，在它的照射下，雪閃著(zhù)銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

制作的作文 篇3

　　我用吸管做了一個(gè)竹節人，他的眼睛炯炯有神的盯著(zhù)我看，嘴一個(gè)勁兒地笑，鼻子是一個(gè)黑乎乎的超輕粘土做成的。

　　在一片已經(jīng)被劃開(kāi)一道縫的'紙箱上，竹節人被我牽制住，在上面搖搖擺擺。他在耀武揚威的向我床上的娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我，我讓他干什么他就干什么:跳街舞，玩雜技，唱歌等等。各種各樣的動(dòng)作亂做一通，到底也搞不懂他在做什么動(dòng)作。

　　有時(shí)他會(huì )趴下，像戰敗了的士兵似的倒在地上；有時(shí)他會(huì )跑步像在和別人比賽；還有時(shí)他會(huì )伸手摘星星，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我把手一縱一放他就一收一回，有時(shí)一不小心，他就會(huì )趴到地上站不起來(lái)。到后來(lái)我已經(jīng)操縱自如了，可以命令他做任何事。

　　偏偏這個(gè)時(shí)候要睡覺(jué)了，我戀戀不舍的回到床上，極不情愿的睡覺(jué)了，在夢(mèng)里夢(mèng)到了竹節人變活了。

制作的作文 篇4

　　昨天是中秋節，爸爸媽媽買(mǎi)了各式各樣的月餅�？粗�(zhù)那些月餅我心里癢極了，我也想自己做一個(gè)月餅嘗嘗。說(shuō)做就做。

　　爸爸媽媽幫我調好了豆沙餡，餅皮。接下來(lái)就是我出場(chǎng)了，我抓了一些豆沙餡想要裹到餅皮里�？此坪�(jiǎn)單的事可我總是做不好，不是餡多了餅皮裹不住就是餡少了餅皮太厚不好吃，好不容易將這道工序做好。緊接著(zhù)我要把這個(gè)壓入模子里，我本來(lái)以為這個(gè)是很容易的'，誰(shuí)知道也是讓我錯誤百出。等我將這些弄好之后的事就是媽媽負責啦。她將烤箱預熱好后烤5分鐘，等月餅花紋定型后再取出，刷上蛋黃液，再放入烤箱烤12分鐘，烤到餅皮金黃就好了。

　　這一次做月餅讓我很激動(dòng)和開(kāi)心同時(shí)也知道了做任何事都不能眼高手低，勞動(dòng)最快樂(lè )！

制作的作文 篇5

　　今天老師布置了一道很特別的作業(yè)，就是用木頭和線(xiàn)做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢？忽然，我想起來(lái)了，我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

　　我準備了筷子、線(xiàn)、502膠水、輪子和一些別的工具，就開(kāi)始做飛機了！

　　做小飛機的第一步：先用線(xiàn)把三根筷子的前面固定好。

　　第二步：把底下兩根筷子分開(kāi)，再用一根筷子橫著(zhù)把它們固定好。

　　第三步：用線(xiàn)和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

　　第四步：裝“輪子”，后面兩個(gè)“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無(wú)法固定它們！它們每次都玩皮地從我的`手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察了一會(huì )，最后決定把“輪子”固定好。

　　第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么？哦，原來(lái)是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想著(zhù)：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機，真開(kāi)心��！

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