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做人的道理作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的做人的道理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做人的道理作文1
四年級，有酸、有苦、有辣，還有甜，它就像一首歌，一會(huì )兒優(yōu)美，一會(huì )兒低沉。即將步入五年級的這些日子，我的腦海中呈現出四年級開(kāi)心的生活片段。
一次，我畫(huà)的畫(huà)很好看。一位同學(xué)很喜歡，她讓我畫(huà)一幅給她，讓她學(xué)習一下，我很爽快地答應了�？墒俏液芡聿抛鐾曜鳂I(yè)，正打算睡覺(jué)的時(shí)候我才突然想起這一件事。媽媽對我說(shuō)：“你今天太累了，要不明天跟那位同學(xué)解釋一下，她肯定可以理解的，現在先睡覺(jué)吧！”媽媽剛說(shuō)完，爸爸又開(kāi)口了：“你媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，要是明天你的同學(xué)心情不好，那么你就在學(xué)校畫(huà)給她，明天不是有美術(shù)課嗎？”此時(shí)，我的心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不可以睡覺(jué)��！你都答應了她，如果不守信用，她該有多傷心呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不守信用就不守信用了，就這一次而已，明天跟她解釋一下不就好了嘛�！毙睦锒窢幜艘环�，最終我聽(tīng)取了第一個(gè)小人的意見(jiàn)。當第二天我把那幅畫(huà)交給同學(xué)的時(shí)候，她和我都笑了。這一次，我更加明白了什么是誠信。
還有一次，老師選了我和小潘表演相聲。我回到家中把這件事寫(xiě)在了日記本里，就去睡覺(jué)了�？傻诙旎丶視r(shí)卻發(fā)現有人翻過(guò)我的日記本，我覺(jué)得一定是來(lái)我家小住的表弟做的.。睡覺(jué)時(shí)，我假裝很快睡了，然后偷偷地盯著(zhù)我放在桌子上的日記本。過(guò)了一會(huì )兒，我就看見(jiàn)表弟輕手輕腳地走進(jìn)我房間偷看我的日記，我馬上抓了個(gè)正著(zhù)。然后，他使勁跟我認錯，我原諒了他。那一次，我明白了不能偷看別人隱私。
四年級，讓我明白了許多做人的道理。
做人的道理作文2
我家陽(yáng)臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。春天是文竹最好的生長(cháng)季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(cháng)成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(cháng)越高，眼看就要長(cháng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著(zhù)晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著(zhù)媽媽?zhuān)南耄核欢ㄊ羌刀饰业穆斆鳎?/p>
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(cháng)了眼睛一樣，只沖下長(cháng)了一小段，就發(fā)現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(cháng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，“看，我給文竹找的'新家�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出一個(gè)長(cháng)方形的鐵絲網(wǎng)，“我們把它沖著(zhù)太陽(yáng)的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長(cháng)滿(mǎn)房頂�！�
看著(zhù)文竹越長(cháng)越旺，爭先恐后地爬滿(mǎn)房頂，我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“成長(cháng)的過(guò)程，難免會(huì )犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)�！�
我也頗有感觸地說(shuō)：“犯錯誤就要及時(shí)改正，對吧？”
媽媽說(shuō):“太對了!這正是我對你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示�！�
做人的道理作文3
我家有間玩具房，里面都是爸爸媽媽送我的禮物。各種各樣的拼圖、益智積木、玩具汽車(chē)等等。這些禮物中蘊含的不僅是我歡樂(lè )的童年，更是父母的`關(guān)愛(ài)與呵護。爸爸又出國了，走之前他說(shuō)會(huì )帶禮物給我，我盼星星盼月亮，想爸爸會(huì )給我帶什么禮物呢？
終于，爸爸回來(lái)了。我興奮地問(wèn)爸爸要禮物。爸爸說(shuō)禮物都在箱子里呢！我迫不及待地開(kāi)箱找禮物。里面有媽媽的化妝品和包包，有給爺爺奶奶、外公外婆的補品，就是找不到我的禮物。
我有些疑惑，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，禮物就這些嗎？”
“是啊，都在這里了�！卑职终f(shuō)。
我想，或許是爸爸太忙了，忘了自己說(shuō)過(guò)給我帶禮物了，這個(gè)我可不能怪爸爸。于是我照樣開(kāi)開(kāi)心心地跟爸爸聊他在國外的見(jiàn)聞。
晚上，我正要睡下，突然看見(jiàn)爸爸神秘兮兮地從包里拿出一個(gè)東西藏在身后。眉開(kāi)眼笑地對我說(shuō)：“兒子，你怎么沒(méi)問(wèn)爸爸要禮物��？”
“我想可能是因為你太忙忘了吧。這不能怪你，有沒(méi)有禮物也無(wú)所謂的�！�
“兒子，你過(guò)關(guān)了，禮物送給你�！�
我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：“過(guò)什么關(guān)？什么禮物��？我沒(méi)發(fā)現我有禮物啊�！�
“我怎么能忘記給你帶禮物呢？我把禮物放在包里不給你，就是想看你是否會(huì )為了這件事而吵鬧�，F在，你通過(guò)了考驗，說(shuō)明你是個(gè)不自私的乖孩子，懂得體諒父母的辛苦。我對你的成績(jì)很滿(mǎn)意，這份禮物可以給你了�！�
我接過(guò)禮物一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的手表。我一跚三尺高，興奮地跟爸爸說(shuō)謝謝。
爸爸不僅給了我禮物，更是教了我做人的道理。要設身處地地為他人多著(zhù)想一些，不能成為一個(gè)自私自利的人。
做人的道理作文4
“叮�！�，美妙的放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們像籠中的鳥(niǎo)剛剛被放出來(lái)一樣，高興極了，我和幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩，不久玩的人越來(lái)越少，覺(jué)得很無(wú)趣都回家了。后來(lái)A同學(xué)滑著(zhù)滑板車(chē)來(lái)，全都跑去找A借滑板車(chē)玩，玩著(zhù)就來(lái)到了教學(xué)樓后面，有幾個(gè)男生在打兵乓球。
我走過(guò)去看他們玩，剛開(kāi)始看的'時(shí)候并不知道是怎么一回事，不就我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負還一邊罵罵咧咧的人，總讓人大的不舒服，和他打球可能會(huì )讓人一跌不振，大傷自尊。而那些勝球不驕，敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態(tài)，絕不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏(yíng)球反而會(huì )一敗涂地，因為太急了就會(huì )要搶攻而對手的招式也會(huì )看不清。輸得多也要調整好心態(tài)，其實(shí)打球的真正含義在于玩的開(kāi)心，而不在于分數。要贏(yíng)得光明，輸得磊落。贏(yíng)了只說(shuō)明你一次成功不必太過(guò)高興，輸了說(shuō)明自已技不如人，別人的冷言冷語(yǔ)要承受，不用再找借口開(kāi)脫，這就是比賽。
其實(shí)生活和做人也是這樣，做事學(xué)習都要有壞到好，從不會(huì )到會(huì )，從一竅不通到融會(huì )貫通，一步一步都要走穩。做事要講究，否則會(huì )事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時(shí)務(wù)者為俊杰”不可一味堅持自己的立場(chǎng)，到頭吃虧的是自已。
做人的道理作文5
今天我和媽媽去買(mǎi)雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃，才發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽?zhuān)揖秃蛬寢屢黄鸪鲩T(mén)買(mǎi)雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣(mài)雞蛋的專(zhuān)柜，媽媽仔細的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因為這幾個(gè)雞蛋比較重，所以?xún)r(jià)格也是不菲的，我們在收銀臺付了錢(qián)，出了超市。
走了一條通往回家的.路的小巷里，媽媽一只手提著(zhù)裝著(zhù)雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽?zhuān)莻�(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來(lái)，媽媽走過(guò)去，那個(gè)男孩低下頭，因為媽媽沒(méi)有責備，媽媽竟說(shuō)了一句，你沒(méi)事吧？撞疼了沒(méi)有。我，我沒(méi)事，對…。對不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完就張皇的跑開(kāi)了。
直到回家，我們一路上并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我心里想，為什么媽媽會(huì )原諒他呢？后來(lái)我才懂得對別人，也要給予愛(ài)心和寬容。
做人的道理作文6
從前，我有個(gè)非常要好的朋友，他叫LL。我曾經(jīng)把他當作一個(gè)我在班里可以理解我的朋友，一個(gè)可以跟我一起玩的好朋友�？墒巧蠈W(xué)期的一件事卻徹底改變了我的想法。
那是期末考試的前三個(gè)星期，第一節課下課鈴響了后，我一如既往地走出教室，可發(fā)現其他同學(xué)都沒(méi)有出來(lái)，我又原路折回教室，原來(lái)是數學(xué)老師過(guò)來(lái)調查昨晚的數學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有做全的人了，我也回到了座位上挺了起來(lái)。聽(tīng)到里面有LL的名字，我也忍不住朝他那兒看了看，可這時(shí)MWQ罵了聲：“智障�！边@時(shí)他轉過(guò)頭來(lái)，正巧看見(jiàn)我也轉頭，就以為是我罵的，他頓時(shí)眼里就充滿(mǎn)怒火。下課了，他就沖出來(lái)打我一拳，我也不傻，急忙躲開(kāi)。這時(shí)正好上課了，我快步回到教室，準備等他進(jìn)來(lái)后關(guān)上門(mén)上英語(yǔ)課，可這時(shí)，他卻疾步跑來(lái)一拳打碎快樂(lè )鑲嵌在門(mén)框里的玻璃。碎片受到?jīng)_擊力后，四處飛濺�？尚疫\的是，我竟然毫發(fā)未傷。放學(xué)后，我和媽媽吃完午飯花錢(qián)把玻璃裝了上去，可他卻沒(méi)出一分錢(qián)，連個(gè)電話(huà)都沒(méi)有打。打碎玻璃的是他，可他卻一點(diǎn)也不關(guān)心。
通過(guò)這件事，我的心靈收到了前所未有的震撼，因為這是我在交朋友上的.第一次失誤，我悟出了一個(gè)做人的道理：真正的好朋友子在你有困難時(shí)，他會(huì )同舟共濟，在他有快樂(lè )的事時(shí)，他會(huì )主動(dòng)和你一起分享！
做人的道理作文7
我的媽媽一向我發(fā)脾氣，就會(huì )怒氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)小和尚，看看你那死樣著(zhù)�！苯又�(zhù)破口大罵。老媽經(jīng)常想這樣罵我。
有一次，別人把我給惹急了，我就學(xué)著(zhù)老媽這樣破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)小和尚，看看你那死樣著(zhù)……”我媽媽聽(tīng)見(jiàn)了心中想到：“看來(lái)以后不能在他面前繼續說(shuō)這些臟話(huà)了�！被氐郊�，媽媽對我說(shuō)：“兒子啊，有的時(shí)候媽媽一激動(dòng)，就忍不住說(shuō)臟話(huà)了。你可不要學(xué)媽媽��！不然你以后還得向媽媽那樣，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)，做人要講誠信、友善、不自私和懂禮貌�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事過(guò)后，媽媽就給我布置一道作業(yè)，內容是每天做一件好事。一天，我看見(jiàn)一條狗，狗鏈子上面還有“哈里”這個(gè)名字，應該是有主人的。我在附近大喊道：“有誰(shuí)丟了一條狗�！睕](méi)有人回答。我就坐原地等了近三個(gè)小時(shí)，正當我準備把狗送給警察局時(shí)，有一個(gè)成年人急匆匆地趕來(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)道：“這條狗是我的�！蔽野胄虐胍傻�.說(shuō)道：“你知道這條狗叫什么嗎？”他說(shuō)：“哈里�！蔽野压方o了他�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我做的非常好，還獎勵我一百元呢！
過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)要帶我回老家。我非常開(kāi)心，因為在老家我想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視。中午吃飯，媽媽叫我發(fā)筷子，我先發(fā)給爺爺，再發(fā)給奶奶……吃完飯后，我和媽媽回到了家，媽媽說(shuō)我今天表現得非常好。
媽媽教給我做人的道理，讓我知道生活原來(lái)是這么豐富多彩。
做人的道理作文8
在網(wǎng)絡(luò )上，生活中處處都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“做人真難”的話(huà)語(yǔ)，可是，做人難道真的很難嗎？
在生活中，為了交到朋友，滿(mǎn)足自己的虛榮心，許多人往往都會(huì )毫不吝嗇地夸獎朋友，之后才在背地里暗暗評論“這所謂的朋友”。我想問(wèn)一句：“難道做人交朋友的方法只有虛偽地夸獎對方，難道只有夸過(guò)自己的人，兩者才會(huì )成為朋友嗎？答案，我認為是否定的。如果是這樣的做人，這樣的去交朋友，倒不如不去交，這樣交來(lái)的朋友是假的，這樣去交朋友，自己終究會(huì )“累死”。只有用自己真誠的.心去交朋友，讓朋友感受到自己對她（他）的關(guān)心，自己做人才會(huì )舒坦，不用整天戴著(zhù)偽裝的面具。
《儒家學(xué)說(shuō)》的創(chuàng )始人——孔子，說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“己所不欲，勿施與人�！弊约翰辉敢庖臇|西，不要強加于別人。相信大家都是耳熟能詳的吧！就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，所蘊含的做人道理是多么的深刻，多么的值得我們去學(xué)習。當然，好的東西，好的差事，誰(shuí)都想要，那么不好的，大部分人都會(huì )拒絕，強加于別人。這樣做人是自私的，只有我們懂得為別人著(zhù)想，這樣的人一定是快樂(lè )的！
那么，做人還有其他道理嗎？有，那就是信用。在剛剛教完的一篇文言文《陳太丘與友期》中，“信用”是這篇文章的線(xiàn)索。大家想想，從古到今，有多少故事，文章里提到過(guò)“信用”，很多吧！有信用的人，才是令人放心的人，有了信用，自己才會(huì )一生無(wú)悔，做人才會(huì )開(kāi)心！
朋友們，一起來(lái)尋找做人的道理吧！在這完善自我的過(guò)程中，想想，做人難道真的很難嗎？
做人的道理作文9
一個(gè)學(xué)期轉眼間又已經(jīng)到了快結束的時(shí)候，我復習書(shū)上的課文時(shí)發(fā)現了一些我原來(lái)忽略的東西。原來(lái)這么多課文里都在教我們做人的道理。
就比如第十三課《釣魚(yú)的啟示》，里面第十自然段里有這樣一句話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的.勇氣和力量。這句話(huà)告訴我：生活中有很多“鱸魚(yú)”，這“鱸魚(yú)”代表了金錢(qián)、權利等，但是這個(gè)“鱸魚(yú)”要靠自己來(lái)爭取，而不是走捷徑用不好的方法來(lái)獲得。如果一次考試中我靠抄襲得到了高分，那就不是自己真實(shí)的成績(jì)；如果靠自己做題雖然可能會(huì )分數不高，但是卻能知道我錯在哪里，就可以改正，以后都能記住了。
再比如第十五課《落花生》，通過(guò)父親和孩子們的談話(huà)，我懂得了人要做有用的人，不能做只講體面的人。要學(xué)習花生不求虛名、默默奉獻、造福人類(lèi)的貢獻。
還有第十九課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇課文講了父親和母親對我截然不同的態(tài)度，一個(gè)總是說(shuō)“精彩極了”，另一個(gè)總是說(shuō)“糟糕透了”。學(xué)課文之前，我會(huì )對父親的做法很反對，但是學(xué)習之后，我懂得了父親和母親都是愛(ài)作者的，他們的愛(ài)像兩股風(fēng)吹向作者，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，作者努力地向前走去。我也是這樣。有時(shí)候爸爸媽媽批評我，我會(huì )很恨他們。但是回過(guò)頭來(lái)仔細想一想，他們都是為了讓我更好。
……
感謝語(yǔ)文課教給我這么多做人的道理，它讓我慢慢走向成熟。
做人的道理作文10
無(wú)情的歲月像流水似地一去不返，有許多往事我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎場(chǎng)面我也忘記了，但是有一件事卻常常在我的腦海里浮現。
那是讀一年級的時(shí)候，一天，老師發(fā)下了已批改好的卷子，我一看，��！自己竟得了100分，當然是全班第一名。我高興地望著(zhù)卷子上那個(gè)鮮紅的“100”，它好像在對我微笑。忽然，我發(fā)現卷面上有錯誤，自己把“梭”的音寫(xiě)成了“sou”。我忐忑不安地看著(zhù)分數，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴了老師，自己的卷子上有錯，就會(huì )被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一橫， 豁出去了，不告訴老師——為了我的'100分！
在回家的路上，我總覺(jué)得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)男孩不誠實(shí)，他今天撒了謊……”我捂著(zhù)耳朵一口氣跑到了家。要是在往常，我早就舉著(zhù)卷子報告：“媽媽?zhuān)业昧?00分！”可是今天，我連卷子也沒(méi)有讓媽媽看，因為她一向對我要求很?chē)�，每次都�?huì )認真查看我的試卷，如果讓她知道了，不僅會(huì )讓我去告訴老師，還得狠狠批評讓我知道自己犯了錯。
這天晚上，我沒(méi)心思吃飯。當我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，這“100”總在我的眼前晃動(dòng)。睡夢(mèng)中100分變得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隱瞞了，下決心明天一定得把實(shí)情告訴老師。
第二天，我顧不得吃早飯，便向學(xué)校跑去，主動(dòng)向老師更改分數。當試卷上不再是100分，而是99分時(shí)，我如釋重負。
這件事讓我懂得了做人誠實(shí)，因為只有誠實(shí)，自己才能睡得安穩。
做人的道理作文11
周言瑾的腿受傷了，我幫她買(mǎi)了飯。
買(mǎi)好飯，我把兩個(gè)餐盤(pán)疊成的“漢堡”放在兩個(gè)位子的交接口上，保證它不會(huì )掉，周言瑾的飯不會(huì )沒(méi)。
過(guò)了幾分鐘，一位五（6）班的同學(xué)來(lái)了，我和身旁的'邢單涵商量著(zhù)誰(shuí)去送飯。正好，五（6）班的同學(xué)也湊巧聽(tīng)到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學(xué)因為從開(kāi)學(xué)第四周就坐到我的面前了，所以一點(diǎn)兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉了幾圈，讓人看著(zhù)覺(jué)得好生有趣。結果，他并不是在想什么為同學(xué)服務(wù)的好主意，而是用他長(cháng)長(cháng)的腿假裝碰了一下。
我一看，心里就有無(wú)數個(gè)小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無(wú)法忍受，情不自禁同他理論起來(lái)：“你是不是想試探我的底線(xiàn)？你有沒(méi)有為他人著(zhù)想過(guò)，我們要把被你踢過(guò)的餐盤(pán)，用手拿著(zhù)送到受傷的人的手里，讓他用被人踢過(guò)的餐盤(pán)用餐。雖然，這沒(méi)什么關(guān)系，但是你不能因為你自己的貪玩而給別人添加麻煩！”我說(shuō)了一些，強制忍住怒火，心想：連季羨林寫(xiě)的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來(lái)麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！
經(jīng)過(guò)這一件事情，我悟到兩個(gè)做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線(xiàn)；第二不能給人帶來(lái)不必要的麻煩。我想，做到這樣應該就能為自己以后的社會(huì )關(guān)系打好一半的基礎了吧！
做人的道理作文12
前言 曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“花美在精神，而精神是要人來(lái)感受的”。我一直都喜歡白色的玫瑰花，喜歡它純潔的白，喜歡它文靜的外表，喜歡它深層的內在。我每到花店都要買(mǎi)上一枝，放在房間里，霎那間我的房間從滿(mǎn)了生機……
�。ㄒ唬�
有一位花販告訴我幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的`花愈是缺乏芬芳，他的結論是：人也是一樣，愈是樸素單純的人愈有內在的芳香。
�。ǘ�
有一位花販告訴我，夜來(lái)香其實(shí)白天也很香，但很少聞得到，他的結論是：因為白天人的心太浮躁了，聞不到夜來(lái)香的香氣，如果一個(gè)人白天的心也很靜，就會(huì )發(fā)現夜來(lái)香、桂花、七里香、連酷熱的中午也是香的。
�。ㄈ�
有一位花販告訴我，清晨買(mǎi)蓮花一定要挑那些盛開(kāi)的，結論是：早上是蓮花開(kāi)放最好的時(shí)間，如果一朵蓮花早上都不開(kāi)放，可能中午和晚上都不會(huì )開(kāi)了。我們看人也是一樣，一個(gè)人在年輕的時(shí)候都沒(méi)有志氣，中年或晚年時(shí)很難有志氣了。
�。ㄋ模�
有一位花販告訴我，愈是昂貴的花愈容易凋謝，那是為了要向賣(mài)花的人說(shuō)明：要珍惜青春呀，因為青春是最名貴的花，是最容易凋謝的。
后言
花和人都一樣，不但美在外表，更美在精神，而精神需要自己在心靈花園里創(chuàng )建，就像起房子那樣要一塊磚一塊磚地去搭建，不容虛假。沿著(zhù)花香的小徑，我們會(huì )發(fā)現，不同的花會(huì )教會(huì )我們不同的做人道理，只要我們敞開(kāi)自己的心扉去接受身邊大自然的每個(gè)美妙的音符。
一朵白色的花蕾，在我的心房里燦爛綻放……
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