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瘋子觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！現在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的瘋子觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
瘋子觀(guān)后感1
作為一部翻拍自1980年的同名電影，新版亦步亦趨，橋段照搬不誤。唯一的“進(jìn)步”在于導演對主觀(guān)鏡頭的大量運用，以示與眾不同，不免有些為了強說(shuō)愁才賦新詞的意味。
全片通過(guò)變態(tài)殺手伊利亞·伍德的視角展現的鏡頭語(yǔ)言超過(guò)了九成，巴拉茲說(shuō)主觀(guān)鏡頭是為了讓觀(guān)眾的眼睛與劇中人的眼睛合而為一，從而達到雙方感情合二為一。因此展現變態(tài)殺手的主觀(guān)視角，是能讓觀(guān)眾產(chǎn)生代入和移情作用的。行兇殺人無(wú)疑最能體現這一優(yōu)勢，無(wú)論有多少影玩過(guò)這種把戲一一像《刺刀邊緣》、《末世紀暴潮》等就展現過(guò)殺人犯的.所見(jiàn)所得，用一個(gè)未知人物的“尾行、殺人、剝皮”的主觀(guān)視角做開(kāi)場(chǎng)，能馬上拋出懸念。
但當兇手的身份不再是秘密之后，懸念迅速終結，主觀(guān)視角的劣勢也就顯現出來(lái)了一一它剝除了其他表達變態(tài)人性的方式。也無(wú)法利用第三方（通常為心理醫生，側寫(xiě)人員）來(lái)描述主角的體態(tài)和表情，提供給觀(guān)眾解讀的信息量看似很多，其實(shí)少得可憐。電影在主角“自我模式”如此這般開(kāi)啟下，一切顯得既合理又無(wú)意義。
導演沉迷于展示各種主觀(guān)鏡頭的用法：當伍德開(kāi)始犯病，他眼中的光怪陸離就一定要配上天旋地轉、搖晃不定的畫(huà)面一一這簡(jiǎn)直是按教科書(shū)規條來(lái)表現的。人物心理、幻聽(tīng)和幻覺(jué)也一定要來(lái)湊一腳，不然無(wú)法體現主觀(guān)鏡頭的優(yōu)越性。問(wèn)題在于主角的感情和行為方式是變態(tài)而非常態(tài)的，除了在暴力表現上提供更直觀(guān)的代入感之外，視聽(tīng)環(huán)境卻異常單一。
除了多來(lái)幾次一模一樣的行兇過(guò)程，就翻不出花樣來(lái)了一一殺了一個(gè)再殺一個(gè)（還不用擔心邏輯錯誤）。如今《超能少年》已經(jīng)把DV流派主觀(guān)視角玩到了神乎其技的境界，電影卻還停留在用鏡子和玻璃反射視角這樣的低層次玩法上，生生憋死了自己。臨死之際晚節不保，忍不住現了幾次“客觀(guān)視角”的形。用“超現實(shí)幻想”這樣的托辭打馬虎眼，絕對屬于底氣不足的表現。
瘋子觀(guān)后感2
你有沒(méi)有過(guò)從自己的視角去審視“精神病人”呢？“精神病人”到底又是怎樣的呢？翻開(kāi)《天才在左，瘋子在右》這本書(shū)，你會(huì )像在與精神病人談話(huà)一般，書(shū)中便會(huì )有你所好奇的答案。
本書(shū)作者高銘耗時(shí)四年，深入醫院精神科、公安部諸多神秘機構，得以與數百名“非人類(lèi)”直接接觸，最終產(chǎn)生了—國內第一本精神病人訪(fǎng)談手記。
本書(shū)的封頁(yè)有些詭異，在一塊長(cháng)方形內有許多眾人所看不懂的奇怪的畫(huà)中，左右兩邊各有半塊人臉的`影子，大概代表天才和瘋子的關(guān)系吧。
在此好奇心的驅使下，我翻到了第一面，題目是“生命的盡頭”。我頓時(shí)一驚，與精神病的談話(huà)竟然談如此高深的話(huà)題，難道這是一個(gè)哲學(xué)家精神��？
我帶著(zhù)許多疑問(wèn)往下看，漸漸地，我的臉色變了。這篇文章講的是一個(gè)女人，在地球上找到了一種新的生命形式。比如她說(shuō)：螞蟻是一種生命的細胞。蟻后是大腦，兵蟻是身體的防衛組織，工蟻是細胞，嘴、手用來(lái)找食物，用來(lái)傳遞，維持大腦。它們聚在一起，就是生命。石頭也是一樣，但是是另一種生命形式，其實(shí)它在動(dòng)，只是太慢了，我們感覺(jué)不到而已。
宇宙如此之大，除了地球上的人類(lèi)，其實(shí)還有許多不同生命，只不過(guò)生命形式不同罷了。只有用于探索、執著(zhù)，善于發(fā)現的人才會(huì )注意。她注意到了不同尋常的事物，而其它人卻認為她是精神病，實(shí)際上是其它人的無(wú)知與愚蠢。就像哥白尼發(fā)現的“日星說(shuō)”，就像凡高早年畫(huà)的畫(huà)一樣。
許多天才都是埋沒(méi)在人們的質(zhì)疑聲中，堅信真理的天才，只有碰上相信真理的人，真理才會(huì )發(fā)出金光，造福于人類(lèi)。
倘若有一天，你覺(jué)得你在和一位精神病患者講話(huà)，沒(méi)準，他便是潛在的天才！
《天才在左，瘋子在右》寫(xiě)的給我帶來(lái)的不僅僅是驚奇，還有思想的震撼……
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