班隊課作文

班隊課作文[大全15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的班隊課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班隊課作文1

　　昨天，我們班舉行了一場(chǎng)十分有趣的班隊課。

　　這次的班隊主題是“遠離毒物，關(guān)愛(ài)未來(lái)”。班隊一開(kāi)始，柯培超、張勖和陸易便上場(chǎng)了。他們向我們描述了毒物對人體的危害有多大，也介紹了幾種常見(jiàn)的毒物。之后，便進(jìn)入了搶答環(huán)節，這也是同學(xué)們最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節，因為可以拿到豐富有趣的.獎品。搶答在興奮中開(kāi)始，伴隨著(zhù)緊張刺激，同學(xué)們對每個(gè)問(wèn)題紛紛舉手搶答，回答聲此起彼落，當一個(gè)同學(xué)答錯或者沒(méi)有回答完整，立馬有下一位繼續搶答，大家樂(lè )此不彼。歡快的班隊課在愉快激烈的氛圍中，隨著(zhù)“叮鈴鈴”的鈴聲結束了，同學(xué)們也意猶未盡地結束了搶答。

　　這場(chǎng)班隊課，正如班隊的主題，讓我們了解了毒物的種類(lèi)，了解了毒物巨大的危害，也讓我們了解了戒毒的一些相關(guān)知識。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我對毒物更加深?lèi)和唇^，它不僅危害個(gè)人，也破壞了家庭和社會(huì )，為了美好的生活和美好的未來(lái)，我們必須遠離毒物，也要讓周?chē)�的人遠離毒物！

班隊課作文2

　　終于到了星期五了，最令人開(kāi)心的不是明天就放假了，而是今天下午的一節班隊課

　　轉眼間就到了下午，瞧！李開(kāi)石那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神。望！陳黃心怡那筆直的.坐姿，看！經(jīng)俊浩那美觀(guān)又整齊的字��！

　　這次班會(huì )的主題是寫(xiě)好規范字，我已經(jīng)期待很久了。隨著(zhù)陳老師點(diǎn)講述，大賽開(kāi)始了，我一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，哎呦！把紅軍不怕遠征難寫(xiě)成了紅軍不怕遠難征了，瞧我這粗心的毛病，快速改正后，我又開(kāi)始了奮斗，我邊寫(xiě)邊想會(huì )不會(huì )得一等獎，喲！又錯了，真不該寫(xiě)字的時(shí)候開(kāi)小差，吸取了前兩次的教訓，我一心一意，一筆一劃的慢慢寫(xiě)。

　　寫(xiě)完了，我邁著(zhù)沉重的步子，一步一步的走了上去，交給老師，然后我快速回到座位上，雖然只有短短十幾分鐘，但我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀，噢No！沒(méi)有我的名字…

　　放學(xué)后，我有點(diǎn)傷心，不過(guò)這時(shí)我總會(huì )想起媽媽對我講的一句話(huà)“只要你努力過(guò)了，就沒(méi)有遺憾”。

班隊課作文3

　　今天下午，章老師到教室里生氣地說(shuō)：“我們班值日做的很差，是全校最差的�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們也很難過(guò)，個(gè)個(gè)都低下了頭。

　　同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“鄭盈盈擦瓷磚的時(shí)候，都會(huì )甩來(lái)甩去，把水都甩到別人的鞋子上�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王凱偉值日還沒(méi)做完，就先走了�！闭吕蠋熯�對值日班長(cháng)提出了要求：值日班長(cháng)要及時(shí)檢查值日情況。然后章老師把幾個(gè)人叫到了講臺上，有兩個(gè)人沒(méi)穿校服，有兩個(gè)人值日做的.不好。林笑和鄭盈盈已經(jīng)認識到自己的錯誤了，巫英健和鄭一航還抬著(zhù)頭，一點(diǎn)都不知道悔改。章老師說(shuō)：“如果他們在10秒內說(shuō)一句表示認錯的話(huà)或鞠一個(gè)躬，還可以原諒他們的�！币粫�(huì )兒，鄭盈盈先帶頭鞠躬了，然后其他人也跟著(zhù)鞠了個(gè)躬，接著(zhù)回到了自己的位置了。

　　相信經(jīng)過(guò)這次的教訓，他們以后肯定會(huì )做的很好。

班隊課作文4

　　我們班的班隊活動(dòng)又來(lái)了，我們的主題是一塊和五毛。為什么是一塊和五毛呢？一塊是什么，五毛是什么？

　　規則是讓中隊長(cháng)選幾位男同學(xué)與幾位女同學(xué)，男生代表一塊，女生代表五毛，如果中隊長(cháng)說(shuō)三塊五，就必須要有幾個(gè)同學(xué)組成，沒(méi)有組成的人罰下常

　　游戲開(kāi)始了，中隊長(cháng)喊了彭丫昕、譚興宇等同學(xué)一起玩。中隊長(cháng)說(shuō)：“三塊五”，譚興宇立馬接著(zhù)彭丫昕、李旻昊、龔俊逸一伙。還有兩伙人留下來(lái)。最后，譚興宇、彭丫昕留了下來(lái)，其他人全被淘汰了。

　　第二局開(kāi)始了，有劉理科、李英姿等同學(xué)進(jìn)入了“候選區”�！八膲K五！”中隊長(cháng)洪亮的聲音在教室里久久地回蕩。劉理科用自己的.力氣“捕捉”了三位男生和一位女生，還有一伙人留在了場(chǎng)上，劉理科故技重施，又留在了場(chǎng)上。最后只剩下了劉理科、李英姿和一個(gè)男同學(xué)�！耙粔K五”，劉理科與某某某；立即開(kāi)搶李英姿，像拔河似的。最后，劉理科以力大無(wú)窮的優(yōu)勢贏(yíng)了比賽。

　　叮鈴鈴……下課了，班隊活動(dòng)又結束了。

班隊課作文5

　　今天,我們要上一節與眾不同的班隊課,班隊課的內容是水果拼盤(pán)比賽。

　　下午，同學(xué)們帶來(lái)了各種水果，有蘋(píng)果、香蕉、荔枝、草莓、枇杷，整個(gè)教室里充滿(mǎn)了水果的'香味。同學(xué)們忙開(kāi)了，拿出水果、工具，好像一個(gè)工藝師似的聚精會(huì )神地開(kāi)始了創(chuàng )作。有的用小刀小心翼翼雕刻著(zhù)，有的構思著(zhù)，把水果輕輕放好。同學(xué)們不時(shí)為自己的設計討論著(zhù)什么。不一會(huì )兒，同學(xué)們就把一只只造型獨特、顏色搭配俱佳的水果造型擺了出來(lái)。有香蕉做成的小船，有蘋(píng)果、荔枝、枇杷做成的漢堡包，有黃瓜等做成的七色花……看來(lái)同學(xué)們都用盡了心思，才出色地完成了任務(wù)。

　　當金老師宣布獎項時(shí)，同學(xué)們沸騰了起來(lái)。我和同學(xué)做的“惡魔小老鼠”也得了三等獎。真希望以后這樣的班隊活動(dòng)多開(kāi)展幾次。

班隊課作文6

　　今天的班隊課輪到我主持了，我激動(dòng)地不得了，拿著(zhù)稿紙不停地對其他同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那。

　　第一輪是毛時(shí)新，他的聲音太輕了，我的耳朵都快要湊到講臺上了還是聽(tīng)不清楚，太輕了，太輕了，真是拿他沒(méi)辦法。

　　第二輪就是我了，我又蹦又跳地上了臺，顏老師覺(jué)得我穿這一點(diǎn)太冷了，就給我披了一件外套，我的心里頓時(shí)暖洋洋的，就像太陽(yáng)照在身上一樣，還是老師好��！我主持第一個(gè)節目是全班一起唱《世上只有媽媽好》，我們一邊拍手一邊唱，唱的'可賣(mài)力了，我把手都給拍紅了。接著(zhù)我說(shuō)了幾句祝福的話(huà)就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節了，是提問(wèn)"爸爸媽媽喜歡什么顏色，喜歡什么菜".我一連叫了7個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，其中還有我的幾位好朋友呢。最后我們聽(tīng)了故事《陳毅探母》，陸穎含講的非常的流利動(dòng)聽(tīng)，我拼命為她鼓掌。

　　在一片掌聲中，下課鈴也響了，我找了幾個(gè)搭檔湊在一起又聊起了班隊課上的有趣事兒！

班隊課作文7

　　今天下午我們班開(kāi)了一次隊會(huì )，主題是“交通”，主持人是馬睿君和常思禮，照相師是朱子宣和王少澤。

　　開(kāi)始了，只見(jiàn)白板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)“交通法律、交通實(shí)踐”八個(gè)字，后面還有一行小字“三年三班主題班隊會(huì )”。常思禮說(shuō)這次班隊會(huì )是“交通”他講了一些交通的事故和法律，然后我們一起做游戲。游戲的規則是主持人拿著(zhù)圖片，問(wèn)同學(xué)們圖片的交通標志，大部分我都認識，因為爸爸教過(guò)我。最有意思的是“閑人免進(jìn)”圖片，李佳興說(shuō)這是小心撞墻，同學(xué)們棒腹大笑，好久才安靜下來(lái)，還有一張交通標志是一個(gè)橫杠，我也忘了它是什么標志，李佳興又說(shuō)這是禁止打鼓的標志，同學(xué)再一次哈哈大笑，李佳興摸不著(zhù)頭腦，小聲嘟囔地說(shuō)：“我怎么又錯了？”還有一次是禁止跨越的標志，李佳興又說(shuō)是禁止水道的.標志，惹得笑聲像翻騰的世界。周記大全

　　這節課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過(guò)了這次隊會(huì )，我更多了解了交通知識，知道生活中我們時(shí)刻要注意交通安全。

班隊課作文8

　　我們302班每個(gè)星期四下午的最后一節課，是班隊興趣課。這節課可有意思了，一會(huì )兒講故事，一會(huì )兒玩游戲……我們就重點(diǎn)來(lái)講一講玩游戲吧：

　　這個(gè)游戲是我們語(yǔ)文教科書(shū)配套光盤(pán)里的，要靠你所學(xué)的知識去攻克游戲里的難題。游戲多種多樣，當然，題目也有難和簡(jiǎn)單的。

　　有一次，邵老師叫我上去玩，我到電腦上挑了一個(gè)名叫“緊急集會(huì )”的游戲，玩法是：把士兵拖到正確的帳篷里——有三個(gè)帳篷，分別在頂上寫(xiě)著(zhù)：植物、動(dòng)物、水果，士兵也有各自的.名字。如果錯了，可會(huì )和門(mén)口的守衛打架的哦！

　　我沉著(zhù)地掌握著(zhù)鼠標，生怕出錯。一個(gè)，對了。兩個(gè)，對了。三個(gè)……玩到最后，總算是百發(fā)百中——一個(gè)都沒(méi)錯，我舒了一口氣。除了這個(gè)，還有好多好玩的游戲，比如：“青蛙合唱”“水晶公主”“小小守門(mén)員”……

　　怎么樣，我們的班隊興趣課有趣吧？

班隊課作文9

　　星期五的班隊課，我們班的主要內容是講童話(huà)故事。隨著(zhù)兩位小主持人精彩的開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始了。

　　第一位上場(chǎng)的是劉欣欣，只見(jiàn)她自信地走上中間，用她那張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴流暢自然地講完了整篇童話(huà)故事。得的了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。第二位上場(chǎng)的是楊軼博，他瀟灑地站起來(lái)，向中間走去。他用一口標準的普通話(huà)，將整個(gè)故事不緊不慢地講出來(lái)。第三位上場(chǎng)的是我，我慢慢的向中間走去，心里萬(wàn)分地緊張，因為上臺表現自己的`機會(huì )少，非常害羞。當時(shí)我的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果一樣漲得紅彤彤的，很擔心自己不能流利的講完故事，給本組拖后腿。我在心里默默地對自己說(shuō)：“加油，鐘佳瑩，你一定可以做到的。我調整好心態(tài)，終于在短短的十分鐘左右，將《三個(gè)幸運兒》這篇童話(huà)故事成功的表述出來(lái)。

　　時(shí)間飛快的過(guò)去了，一節課班隊活動(dòng)的時(shí)間飛快地過(guò)去了，通過(guò)這次演講，我明白了只有勇氣才能戰勝自己。

班隊課作文10

　　又是一個(gè)星期五，每一個(gè)人期待已久的班隊課即將開(kāi)始。

　　這時(shí)，只見(jiàn)王老師手上拿著(zhù)很多積分卡進(jìn)來(lái)了，我們大家都睜大眼睛看著(zhù)積分卡。王老師走到講臺上，放下積分卡，拿起本子，我們知道王老師要開(kāi)始報數了，我們每個(gè)人都豎起耳朵靜靜地聽(tīng)著(zhù)，我心里在想：希望我能得到很多積分卡那該多好��！王老師報完數了，我們排隊去領(lǐng)積分卡，只見(jiàn)每個(gè)小同學(xué)手里拿著(zhù)積分卡，眉開(kāi)眼笑地從講臺上走了下來(lái)。我們各自都數了一下自己得到的積分卡，比比看誰(shuí)最多，哪個(gè)同學(xué)最多，我們都為他高興。過(guò)了一會(huì )兒，王老師拿了一面獎旗進(jìn)來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“這是獎給一（1）班共同的優(yōu)勝獎來(lái)表?yè)P你們的.，要再接再厲，取得更好的成績(jì)�！蔽覀兟�(tīng)了之后，一齊喊：“王老師，我們以后會(huì )更努力的�！闭f(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，班級里一片歡聲笑語(yǔ)。

班隊課作文11

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家不約而同的回到了教室。

　　這時(shí)，官老師笑瞇瞇地走上了講臺前說(shuō)：“同學(xué)們，這節是班隊課，我們來(lái)做個(gè)游戲吧！游戲規則是這樣的，誰(shuí)數到七的倍數，就用其他方法代替，要是誰(shuí)弄錯了，就上臺來(lái)表演一個(gè)節目。游戲開(kāi)始，先從羅宇濤開(kāi)始數�！�

　　羅宇濤說(shuō)了“1”后大家一個(gè)一個(gè)的輪下來(lái)，到我的時(shí)候，心跳的嘭嘭直響，還好我沒(méi)有數到七的倍數，可是我的同桌卻沒(méi)我幸運，他說(shuō)錯了，就上臺在全班人面前跳了一段草裙舞，惹得我們捧腹大笑，到了我后桌的.同桌時(shí)又說(shuō)錯了，他說(shuō)了一個(gè)大笑話(huà)，笑得全班同學(xué)眼淚都出來(lái)了。

　　多么有趣的班隊課！讓我們過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

班隊課作文12

　　今天，一向膽小的娜娜給我們上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊課。

　　一開(kāi)始我很好奇：是什么呢？但是后來(lái)，我流淚了。

　　班隊課主要講述的是山區里的孩子，其中一位五年級的大哥哥令我印象最為深刻！他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但因為昂貴的房租和學(xué)費，而只能穿著(zhù)單薄的衣服度過(guò)整個(gè)比我們寒冷好幾倍的冬天！就因為這樣，他手指的關(guān)節連伸都伸不直了，真是太可憐了！看到這里，我不禁潸然淚下…

　　山區的孩子條件這么艱苦，還在努力地學(xué)習。希望自己和家人有朝一日能走出大山。而我們呢？整天就只顧著(zhù)玩，有些還不好好學(xué)習！我們的`條件那么好，而山里的條件那么差，我們還要這要那，對家長(cháng)耍脾氣，真是應了那句古話(huà)：“生在福中不知福！”有時(shí)候，我真為自己感到羞愧！

　　以后，我們一定要好好學(xué)習，像山里的孩子一樣，刻苦學(xué)習，在學(xué)習上，在品質(zhì)上，在精神上，超越山里的孩子！同時(shí)我們也要為他們送去溫暖，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！

班隊課作文13

　　班隊課快開(kāi)始了，同學(xué)們有的在聊天，有的在準備著(zhù)節目。

　　教室里熱鬧極了！ 隨著(zhù)“當、當、當”地鈴聲響起來(lái)，大家一陣風(fēng)似的飛奔到自己的座位上，一邊背著(zhù)古詩(shī)，一邊等待著(zhù)老師的出現。老師在我們的鼓掌聲中走了進(jìn)來(lái)。 兩位主持人走到講臺前宣布：班會(huì )課開(kāi)始了。這兩位同學(xué)可是咱們班有名的主持人。先是由女主持人給我們介紹了黑板上也就是今天班會(huì )課的主要內容：“潔美校園，從我做起”；接著(zhù)由男主持人給我們講解美麗校園的好處，并呼吁大家都能從小事做起，讓我們象愛(ài)護自己的`家一樣來(lái)愛(ài)護校園的環(huán)境；然后，大家敬隊禮齊唱國歌。班隊課的最后內容可精彩了，有的同學(xué)朗誦好聽(tīng)的詩(shī)歌、有的同學(xué)唱拍手歌、還有幾位同學(xué)給大家獻上了自編自演的“潔美校園、從我做起”的小品。

　　這是一堂有趣而生動(dòng)的班對課，它不僅讓我們懂得了怎樣愛(ài)護好校園的環(huán)境，也讓我們懂得了保護好地球的重要性，我喜歡這樣的班隊課。

班隊課作文14

　　星期五最后一節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節的班隊課，這讓我興奮極了！

　　老師讓我們戴上自己準備的萬(wàn)圣節面具、帽子等，我們先看到了朱海若，她披著(zhù)一件十分漂亮的披風(fēng)，正站在講臺上呢。朱海若先給我們講解了萬(wàn)圣節的習俗、起源等等。

　　之后魏老師讓我們來(lái)咬蘋(píng)果，游戲規則是這樣的：拿兩個(gè)盆，里面灌滿(mǎn)水，放上兩個(gè)蘋(píng)果，然后由兩個(gè)女生，兩個(gè)男生來(lái)比賽，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)到這個(gè)，我們全班都舉起自己高高的`手，朱海若一個(gè)一個(gè)叫，沒(méi)叫到的只好等待下一場(chǎng)了。等著(zhù)等著(zhù)，終于輪到我了，我和葉敏一組，我把腦袋潛入水中憋氣起來(lái)，把蘋(píng)果擠到角落，之后我用嘴一咬，咦，怎么被吃掉嘴里去了，我再咬一下，便咬了上來(lái)，可是我嘴里全是水，我只好到一旁把水吐掉。

　　這個(gè)游戲可真好玩啊，這次的班隊課令我難忘。

班隊課作文15

　　“叮鈴鈴……”上課了，梅老師拿著(zhù)一包東西走進(jìn)教室，表情神神秘秘的�！斑�？老師葫蘆里賣(mài)的的什么藥呀？”我奇怪極了，瞪大眼睛望著(zhù)老師。只見(jiàn)老師把袋子打開(kāi)，哇！原來(lái)是一包又香又脆的`餅干。老師把餅干發(fā)下來(lái)，叫我們先看看、聞聞、再?lài)L嘗、想想，最后再咬一咬，把餅干咬成自己喜歡的形狀。

　　我的餅干是圓形的，中間有許多的小孔，周?chē)�有一圈花邊。我聞了聞，哇，真香！我掰了一小塊嘗了嘗，恩，真香！真甜！真脆！正在我細細品嘗的時(shí)候，梅老師讓我們開(kāi)始創(chuàng )作“藝術(shù)作品”。我本來(lái)想咬一架飛機，可是餅干很脆，一咬就碎了一大片，所以我又咬衣服，不成，又咬褲子，還是不成，最后咬成了一條小裙子。剛咬好，老師就命令我們把“藝術(shù)作品”通通給裝進(jìn)“博物館”（肚子里）。很多同學(xué)都“啊”了一聲，可不敢違抗命令，只好照做了。

　　雖然吃掉了自己的“藝術(shù)品”感到有點(diǎn)可惜，可這是一堂有趣的班隊課。我希望以后多上這種課！

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